《做客》幼兒園中班數(shù)學教案的范文

　　中班數(shù)學：做客

　　活動目標：

　　1通過活動認識數(shù)字5，并會按數(shù)取5以內(nèi)的物體或按物取數(shù)。

　　2、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣，培養(yǎng)幼兒的注意力。

　　活動準備;1課件2、骰子一個、寫有數(shù)字1——5的正方體6個、5座房子并給每座房子依次標上數(shù)字1——5

　　3、紙盤6個、吸管、圓形油泥每人一份

　　活動過程：

　　一、去做客

　�。� 1） 帶小朋友去新建的小區(qū)“動物之家”去做客。隨音樂小火車去“動物之家”

　　教師：今天是六。一兒童節(jié)，徐老師帶你們?nèi)バ陆ǖ摹皠游镏�家”去做客，你們愿意嗎？讓我們跟著音樂出發(fā)吧。

　�。�2）出示課件房子

　　A幼兒觀察，并點數(shù)出它的數(shù)量

　　教師：動物之家到了，我一起來數(shù)一數(shù)動物之家一共有幾坐房子吧。5座房子，教師接著出示數(shù)字5，引導幼兒認識數(shù)字5。

　　教師：那我要考考你們了5象什么呢？幼兒：5象秤鉤。

　　教師：那5又可以表示什么？（5可以表示5只小貓、5朵小花……（幼兒說）

　　教師總結;不管是什么東西，只要它的數(shù)量是5，就可以用數(shù)字5來表示。

　　二、找朋友

　　教師：這5座房子里分別會住著誰，我們一起來看看吧。

　　B出示第一座房子，請幼兒一起敲門，咚咚咚，動物朋友請開門。《點喇叭，歡迎你到兔寶寶家來》，提問：是誰的家呀？點擊出示小兔。小兔要和我說悄悄話呢，我來聽聽，她剛剛對我說，動物之家是個新小區(qū)，每座房子還沒有門牌號碼，請小朋友幫他們掛上門牌號碼吧！但是他們有一個要求就是他們的門牌號碼要和每座房子里的動物數(shù)量一樣多。記清楚了沒有？

　　D請幼兒點數(shù)，找出朋友

　　E依次出示另外四座房子，并分別找朋友

　　三、送禮物

　　教師出示骰子，讓幼兒觀察上面有什么（數(shù)字），教師搖一搖，投擲，看看哪一面朝上，說出相應的數(shù)量。

　　教師：我們來做客忘記帶禮物了，請小朋友做一些糖果棒吧�，F(xiàn)在請每個幼兒在面前的紙盤里取一個插有吸管的.油泥底座放在自己的面前。教師根據(jù)投擲出來的數(shù)量，幼兒取相應的珠子數(shù)量。

　　教師：現(xiàn)在我請幼兒來投擲兩次，并根據(jù)投擲數(shù)量取出相應的珠子。

　　教師：我來給每桌幼兒一個骰子，要求你們根據(jù)其桌上的數(shù)字取出相應的珠子套在吸管上。開始制作你們的糖果棒吧。

　　G出示寫有數(shù)字1——5的5座房子，讓幼兒根據(jù)自己珠子的數(shù)量送到相應的房屋內(nèi)。

　　四、結束活動

　　今天你們玩的開心嗎？現(xiàn)在我們要回家了，跟動物說拜拜吧~！

【《做客》幼兒園中班數(shù)學教案的范文】相關文章：

做客童話作文02-14

做客童話故事05-22

幼兒園中班音樂說課稿范文07-31

明天來我家做客的睡前故事04-22

做客薩邁德家中01-21

實用的幼兒園中班說課稿范文7篇07-24

幼兒園中班的評語09-10

中班幼兒園評語08-17

實用的幼兒園中班安全教案范文合集8篇05-16

關于幼兒園中班的謎語集萃04-26