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      幼兒園大班《我們愛勞動》音樂課教案

      時間:2020-12-14 19:42:50 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園大班《我們愛勞動》音樂課教案

        幼兒園大班《我們愛勞動》音樂課教案

        活動目標(biāo):

      幼兒園大班《我們愛勞動》音樂課教案

        1、能用肢體動作有節(jié)奏地表現(xiàn)勞動時的歡快。

        2、了解周圍人的各種勞動,萌發(fā)愛勞動的情感。

        活動準(zhǔn)備:

        阿姨打掃衛(wèi)生的錄像、《勞動最光榮》音樂。

        活動過程:

        一、引發(fā)討論

        1、今天老師給大家?guī)砹艘欢武浵,我們一起來看看,錄像里有誰?他們在干什么?

        2、觀看幼兒園阿姨打掃衛(wèi)生的錄像并交流。

        3、你看到阿姨們在干什么?(擦窗、掃地、擦桌椅、拖地板)鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)阿姨打掃衛(wèi)生的各種動作。

        4、錄像里阿姨們做的事兒都被你們找到了,細(xì)心的小朋友也一定會發(fā)現(xiàn)在我們身邊有很多人都在勞動,你見過嗎?他們在做些什么呢?

        5、幼兒想象人們的勞動,做出動作請大家猜:這是誰,他在做什么,發(fā)現(xiàn)身邊愛勞動的'人們有許多。

        二、跟隨音樂動作

        1、聽賞音樂:老師也很愛勞動,我喜歡一邊勞動一邊聽音樂,這樣會讓我在做事的時候更有精神、更帶勁!今天,我把小朋友勞動時最喜歡的一首音樂帶來了,我們一起來聽聽。

        2、教師隨著音樂的節(jié)奏表演清潔工阿姨擦窗,幼兒隨著音樂的節(jié)奏拍手,感受歌曲旋律和節(jié)奏。

        3、教師反復(fù)播放歌曲,請幼兒想象可能有誰也在勞動,試著用動作表示(教師適當(dāng)提示,使動作更明顯,并能符合音樂的節(jié)奏)。

        4、交流自己創(chuàng)編的動作,共同選擇數(shù)個表示不同工人的勞動動作。

        三、表演創(chuàng)造

        1、自由結(jié)伴,分別扮作某一工種的工人,隨音樂共同練習(xí)。

        2、輪換地為大家表演(教師可扮作主持人,分別介紹)。

        3、欣賞教師的舞蹈表演“我們愛勞動”,跟著教師一起舞蹈。

        

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