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      幼兒園大班課程《認(rèn)識(shí)電子計(jì)算器》科學(xué)教案

      時(shí)間:2020-12-11 18:41:46 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園大班課程《認(rèn)識(shí)電子計(jì)算器》科學(xué)教案

        活動(dòng)目標(biāo)

      幼兒園大班課程《認(rèn)識(shí)電子計(jì)算器》科學(xué)教案

        1、了解電子計(jì)算器的基本部件(顯示屏及按鍵),并初步學(xué)習(xí)操作電子計(jì)算器。

        2、知道電子計(jì)算器的基本功用及優(yōu)越性。

        3、擴(kuò)大幼兒眼界,增加學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體教室,幼兒自帶電子計(jì)算器。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、出示電子計(jì)算器,說(shuō)出名稱(chēng),討論功用。

        1、思考:你們帶來(lái)的這樣?xùn)|西叫什么名字?

        電子計(jì)算器是做什么用的?

        2、小結(jié):電子計(jì)算器是一種計(jì)算工具,人們用它算賬,用它計(jì)算數(shù)的多少。

        二、幼兒分小組討論電子計(jì)算器外形及基本構(gòu)造。

        1、思考:電子計(jì)算器是什么形狀?上面有什么?下面又有什么?

        鼓勵(lì)幼兒在小組內(nèi)相互看一看、比一比,熟悉電子計(jì)算器的外形基本構(gòu)造。

        2、在實(shí)物展示儀上組織幼兒進(jìn)一步觀察外形。

        小結(jié):電子計(jì)算器外形及基本構(gòu)造。

        三、幼兒分小組活動(dòng),學(xué)習(xí)操作電子計(jì)算器。

        1、小朋友相互學(xué)習(xí),找出自己計(jì)算器上的開(kāi)關(guān),學(xué)著用計(jì)算器做加減運(yùn)算題。

        2、請(qǐng)兩位小朋友在計(jì)算器上用電子計(jì)算器做加減數(shù)學(xué)題。

        小結(jié):操作計(jì)算器運(yùn)算加減的方法。

        3、幼兒出題,大家一起操作計(jì)算器。

        4、計(jì)算機(jī)出加減題,大家用計(jì)算器進(jìn)行演算比賽。

        四、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出電子計(jì)算器的優(yōu)越性。

        1、思考:電子計(jì)算器有哪些優(yōu)點(diǎn),為什么大家都喜歡用它?

        2、小結(jié):電子計(jì)算器算得快,算得準(zhǔn),攜帶方便。

        五、回顧從古到今計(jì)算工具的進(jìn)化,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。

        活動(dòng)延伸

        1、人類(lèi)祖先類(lèi)人猿用石頭計(jì)數(shù);

        2、人類(lèi)進(jìn)化了,人們用繩子打結(jié)計(jì)數(shù);

        3、后來(lái)人們發(fā)明了算盤(pán);

        4、現(xiàn)在有了電子計(jì)算器;

        5、還有更先進(jìn)的計(jì)算工具“計(jì)算機(jī)”,能在幾秒鐘內(nèi)計(jì)算出幾億個(gè)數(shù)。

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