幼兒園社會(huì)我送螞蟻回家優(yōu)秀教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1﹑傾聽(tīng)故事，產(chǎn)生情感共鳴——喜愛(ài)螞蟻，理解尊重螞蟻。

　　2﹑知道以恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)待小螞蟻。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒關(guān)心自己飼養(yǎng)的小動(dòng)物，產(chǎn)生情感共鳴。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：知道如何送螞蟻回家。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備；故事磁帶，小旗小花等。

　　活動(dòng)過(guò)程；

　　一﹑螞蟻想家了。

　　1﹑欣賞故事，小螞蟻為什么不吃東西，只是看看瓶子外面呢，它在想什么呢？

　　2﹑幼兒充分想象議論。

　　3﹑欣賞故事后面部分，小螞蟻想家了，妞妞和盼盼是怎么想的？他們是怎樣送螞蟻回家的？

　　二﹑向螞蟻告別。

　　1﹑我們的小螞蟻也想媽媽了，想回家了怎么辦？

　　2﹑小螞蟻和我們?cè)谝黄鹩幸粋�(gè)星期了，我們每天給它喂食�？墒撬�要回家了，你有話(huà)對(duì)小螞蟻說(shuō)嗎、你想說(shuō)些什么了？

　　3﹑幼兒向自己的小螞蟻說(shuō)告別的話(huà)。

　　三﹑送螞蟻回家

　　1﹑幼兒拿著自制的標(biāo)志，小心地將螞蟻帶到戶(hù)外。

　　2﹑請(qǐng)幼兒將螞蟻送到當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)它的地方，看看螞蟻回到了哪里，將自己的標(biāo)志插在螞蟻消失的`地方。

　　3﹑幼兒相互看看標(biāo)記，了解各自螞蟻回家的地方。

　　4﹑使幼兒明白讓昆蟲(chóng)回歸大自然是很重要的，與幼兒約定以后再來(lái)看看它們螞蟻朋友。

　　活動(dòng)效果：通過(guò)傾聽(tīng)故事，幼兒產(chǎn)生情感共鳴——喜愛(ài)螞蟻，理解尊重螞蟻，知道以恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)待小螞蟻，使幼兒明白讓昆蟲(chóng)回歸大自然是很重要的。

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