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      幼兒園春天來了優(yōu)秀教案

      時間:2020-12-09 15:47:40 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園春天來了優(yōu)秀教案

        認知目標(biāo):能從人的服飾變化中知道春天來了。

      幼兒園春天來了優(yōu)秀教案

        技能目標(biāo):能用自己喜歡的方式表達對春天的喜愛。

        情感目標(biāo):感受春天來臨的`美好與喜悅。

        活動重點:能用自己喜歡的方式表達對春天的喜愛。

        活動難點:能從人的服飾變化中知道春天來。

        準備課件:音樂、圖片。

        導(dǎo)入:

        一、開始部分教師組織談話。"小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)你是怎樣知道春天來了?從什么地方看出來的?"

        二、基本部分

        1.教師出示課件演示稿,請幼兒觀察圖片上都有什么?然后教師提問:"春天到底是怎樣來得呢?"

        2.教師配樂朗誦詩歌《春天是這樣來的》,請幼兒欣賞并思考:

       。1)你聽到詩歌里說誰來了?

        (2)小溪、柳樹、春筍是怎樣來得?(唱著歌來的、跳著舞來的、放著鞭炮來的)

        3.幼兒欣賞課件,教師朗誦詩歌,鼓勵幼兒大膽地用動作表達自己的感受。

        (1)小溪是怎樣來得?請幼兒學(xué)小溪唱歌,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。

       。2)柳樹是怎樣來得?請幼兒學(xué)柳樹隨風(fēng)飄動的樣子。

       。3)春筍是怎樣來得?請幼兒學(xué)春筍鉆出泥土的樣子。

        4.引發(fā)幼兒展開豐富的想像,說說聽了這首詩歌自己還想到了春天里的什么。鼓勵幼兒自由表現(xiàn)自己想像中的春天的景物。

        三、結(jié)束:教師帶幼兒出去尋找美麗的春天,盡情表現(xiàn)迎接春天到來的喜悅心情。

        活動延伸:教育幼兒愛護春天的花卉、小草,不攀折嫩枝葉等。

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