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      幼兒園大班防火安全教案

      時間:2020-12-07 12:56:07 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園大班防火安全教案

        【教學目標】

      幼兒園大班防火安全教案

        1、樂意看看、聽聽、安全視頻,理解故事內(nèi)容,增強防火意識。

        2、能結(jié)合生活經(jīng)驗,說說對火的認識和玩火可能導致的后果。

        【重點難點】

        增強防火意識,說說對火的認識和玩火可能導致的后果。

        【教學準備】

        1、“火娃”圖片,幼兒安全視頻《不留情的大火》、音樂《楊基歌》。

        2、笑臉和哭臉標記牌、安全用火和不安全用火、玩火的圖片。

        【教學過程】

        1、身邊的火娃

        師:這是什么?(出示“火娃”的圖片),你的身邊有火娃嗎?火娃可以幫助我們做些什么事情?

        師:對,火娃的本領真大,可以幫助我們煮熟東西、給我們帶來溫暖,我們的身邊離不開火娃,可是,你們知道嗎,如果人們沒有正確用火,或小朋友去玩火會發(fā)生事情呢?

        2、不留情的大火

        師:是的,大火無情,我們一起來看看、聽聽故事《不留情的大火》——

        師:誰來說說故事里發(fā)生了什么事情?

        師:是的`,如果人們不正確用火,小朋友玩火,火娃就會發(fā)脾氣!

        3、安全闖關(guān),對和錯

        教師逐個出示安全用火和不安全用火、玩火的圖片,請幼兒辨別行為的對錯,同時出示笑臉和哭臉標記牌,如果認為是正確的就站到在笑臉前面,如果認為是錯誤的就站到在哭臉前面。

        4、游戲:我是小小消防員

        師:如果萬一真的發(fā)生了火災,我們就要撥打電話“119”請消防隊員來,我們來做一個“小小消防隊員”的游戲吧!聽——消防隊員們集合了!

        教師播放音樂,請幼兒感受穩(wěn)健、有力的音樂風格,帶領幼兒聽音樂做做消防隊員模仿動作(戴上消防頭盔,穿上消防服、消防膠靴,集合,開著消防車出發(fā)、使用水槍滅火、救援,等等。)

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