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      一年級語文《要下雨了》第一課時教案

      時間:2021-03-31 14:13:25 一年級 我要投稿

      一年級語文《要下雨了》第一課時教案

        一、揭示課題,讀題:

      一年級語文《要下雨了》第一課時教案

        1、板書課題“要下雨了”。

        比較讀題,發(fā)現(xiàn)要字加與不加有什么不同?

       。ㄏ掠炅,已經(jīng)下了,要下雨了,雨還沒下)

        2、下雨前有哪些特別的現(xiàn)象?我們來學習課文。

        二、初讀課文,自學指導:

        1、聽錄音,邊聽邊特別留心生字的讀音。

        2、讀準字音。

        出示新詞:

        you qi guai jin men hen tou tou qi yan 游到 奇 怪 今天 悶得 很 透 透 氣 燕子 o wei chao shi chi bang zhan 哦 為什么 潮 濕 翅 膀 沾了 zhu cai di 小水珠 才能 很低很低 lai a 出來啊 kong 空中 啊 di a 那么低啊 空 kong 有空

        3、學習生字:奇、怪、今、悶、很,重點指導:奇、怪、悶

        三、通讀課文:

        1、自由讀全文,找出小白兔、小魚、燕子說的話,把自己讀的最棒的話挑出來,前后同學讀,特別難讀的一齊讀。

        2、反饋。

        四、精讀第一節(jié):

        (一)出示小白兔的話:

        有一天,小白兔來到河邊,看見小魚游到水面上來了,奇怪地問;“小魚,小魚,你今天怎么有空出來啊?”

        ①讀句子。

       、诒容^讀:小魚,小魚,你今天怎么有空出來?

        小魚,你怎么有空出來。

        自由地讀一讀,你發(fā)現(xiàn)了什么?

        點撥:兩個小魚說明小白兔很想知道,很奇怪很急,讀時連起來。

        今天——說明小魚平時在水里游,今天表現(xiàn)不同——游到水面上來了,很奇怪。(板畫:魚游水面)

        看圖:小白兔奇怪的.表情怎樣的?

        (眉毛上翹,眼睛瞪大,耳朵豎起,手指點著……)

       、塾斜砬榈刈x:小魚,小魚,你今天怎么有空出來。

        同桌,對鏡子讀。

        集體讀敘述部分的話,一人讀小兔的問話。

       。ǘ┏鍪緦懶◆~的話:

        小魚說:“要下雨了,水里悶得很,我到水面上來透透氣!

        1、自由讀,說說小魚說時,特別把哪個詞說成重音?

        悶得很——也可以說很悶很悶,你有過這樣的感受嗎?

        假想:捏住鼻子,閉上嘴巴、眼睛試著沉入水底,體會透不過氣來的難過,與透了氣以后的輕松。

        再讀:“悶得很”難過“透口氣”輕松快

        要下雨了:因為要下雨了,所以悶得很,透透氣,游到水面上來了。

        2、多種形式讀。

       。ㄈ┻B起來讀第1節(jié)

        1、教師問:誰來讀小白兔的問話?誰來讀小魚的回答?戴頭飾,敘述部分一齊讀。

        2、四人小組合作讀,一人讀敘述,一人讀小魚,一人當小兔,一人評述,看哪一組效果最好。

        3、抽一組,戴上頭飾讀,評。

        五、復習鞏固:

        1、教師:學到這里,你覺得自己又長了哪些本領?

       。1)口頭練習:要下雨了,_________________

        我看到________,就知道要下雨了。

       。2)鞏固生字:奇、怪、今、悶、很

        六、作業(yè):

        1、抄寫生字;

        2、按課文內(nèi)容填空:下雨前,小魚在水里(),游到()來了。

        3、課后查詢還有哪些現(xiàn)象,也知道要下雨了。

        七、板書:

        要下雨了

        魚游水面

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