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      小學一年級語文教案:復習四第一課時

      時間:2024-06-07 09:17:11 一年級 我要投稿
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      小學一年級語文教案:復習四第一課時

        作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的小學一年級語文教案:復習四第一課時,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學一年級語文教案:復習四第一課時

        學習目標:

        1.復習聲母、鼻韻母、復韻母,讀準音,認清形,能正確書寫。

        2.通過動物名片,聯(lián)系生活實際,拼讀音節(jié)等多種形式的游戲活動,使學生更熟練、準確地拼讀音節(jié)。

        3.通過游戲節(jié)目,讀音節(jié)詞語,并涂上顏色等形式鞏固學生的認讀。

        課前準備:

        1.課件“復習四1-3題”。

        2.聲母卡片

        3.六種動物的圖片及音節(jié)卡片

        4.詞語的音節(jié)卡片及實物。

        教學教室程

        △我會連

       、購拈_學到現(xiàn)在,我們認識了許多聲母,并和它們成了好朋友,你們能不能叫出這些好朋友的名字呢?

        (學生認讀黑板聲母卡片)

       、谶@23個聲母很團結(jié),它們在一起本事可大了,按順序排列起來,能出一個圖形,誰先連好,并看出是什么圖,誰將獲得“小畫家”稱號。

       。ńo課本中的“我會連”連線;給發(fā)現(xiàn)“海豚”的學生頒獎)

        讀讀連連

        今天動物園又來了一些動物,它們很想和大家交朋友,第一位動物朋友出場了,誰認識它?

       。òl(fā)6種動物的拼音名片,讓學生看、說)

        在多媒體教學中完成連線。

        讀讀畫畫

        你們喜歡秋游嗎?去秋游時你最想帶什么東西?(學生回答)[

        老師這兒也有一些秋游的東西,你知道是什么東西嗎?

        出示音節(jié)卡片,學生自由拼讀,拼對了就領取相應的物品。

        給物品涂上顏色,并準確地拼讀這些物品的名稱

        △拓展訓練

       、僬n間韻母操:在課間以手勢、語言等形式,形象地表演出韻母的讀音與字形,加深對韻母的識記能力。

        增加一些物品的音節(jié)卡片,讓學生拼讀,并采用激勵的方法,鞏固學生的拼讀識記的能力。

        課后反思

        本節(jié)課,主要教學目標及內(nèi)容一是按聲母的順序連線組成動物圖形,通過有趣的練習形式復習聲母;二是看圖讀拼音,把圖上的動物恰當?shù)睾鸵艄?jié)連起來;三是讀音節(jié)詞語中,再將自己秋游時想帶的物品的音節(jié)詞語涂上顏色。

        在教學中,對以上三個內(nèi)容的設計都充滿了童趣,通過課件的逐層展示,有助于兒童記憶字母的音和形,有利于增強學習的興趣,特別是與實物相結(jié)合,增強了學生積極參與的主動性與積極性。

        但是,由于一年級學生拼讀的能力還有待加強,因此,在對音節(jié)的拼讀中力度還不夠,特別是對平、翹舌音;前、后鼻音及三拼音節(jié)的拼讀與辨析還有待加強。因此,本節(jié)課在注重學生識認的同時,也忽略了學生拼讀的能力,還應該讓學生多拼多讀;在小組合作學習中力度也不夠;對個別學生的學習習慣還有待進一步的加強等。

        上一節(jié)課容易,但真正上好一節(jié)課是不容易的。教給學生學習的方法,讓學生有所收,有所益,也是教師授課的關鍵,所以,透過本節(jié)課,反思自己教學中存在的不足,還要以新課程標準為依據(jù),讓孩子們從一年級開始打好基礎,為他們的終身學習、生活和工作,在語文方面奠定基礎。

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