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      《虎大王開會》第一課時(shí)教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-03-30 08:58:28 一年級 我要投稿

      《虎大王開會》第一課時(shí)教案設(shè)計(jì)

        教學(xué)要求:

      《虎大王開會》第一課時(shí)教案設(shè)計(jì)

        1.認(rèn)識15個(gè)生字,其中會寫7個(gè)生字。

        2.有感情地朗讀課文。理解部分動詞的意思。

        3.初步了解各種動物的活動方式。

        教學(xué)重難點(diǎn):

        1.重點(diǎn):掌握7個(gè)生字的音、形、義。理解部分動詞的意思。

        2.難點(diǎn):了解課文每段相同的敘述方式(第2—6自然段)。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1.多媒體課件。

        2.學(xué)生預(yù)習(xí)

        教學(xué)時(shí)間:

        2課時(shí)

        教學(xué)過程:

        第一課時(shí)

        一導(dǎo)入。

        小朋友們,你們喜歡動物嗎?喜歡什么動物啊?今天,老虎大王要召集這些動物來開大會,我們也去看一看吧。

        板書課題,貼老虎頭圖

        二初讀課文,感知內(nèi)容。

        1.播放課件,學(xué)生欣賞全文。

        2.學(xué)生自讀課文,遇到不認(rèn)識的字,讀讀拼音,或問問自學(xué)伙伴。

        3.現(xiàn)在同桌之間互相讀一讀,一個(gè)讀,一個(gè)聽,比比誰讀得好。

        4.接下來,我們在自學(xué)小組內(nèi)讀讀課文,評評是誰讀得最好。

        三學(xué)習(xí)課文,合作探究。

        1.課件出示第1自然段。

        ①請一個(gè)聲音最大的.同學(xué)來讀一讀。

       、谟胁幻靼椎牡胤絾?(“紛紛”)

        2.課件出示第2自然段。

       、僬埻瑢W(xué)們一起讀這一段。

       、谶@段寫誰是怎么來的?(課件出示:老鷹飛來的動畫。)

        板書:老鷹圖,飛

       、圩x這句話的時(shí)候要突出動詞“飛”(課件出示:在“老鷹”下面畫“_____”,在“飛”字下面畫?)

       、芨销楋w來的還有誰?(課件出示動畫)

       、葑x這句的時(shí)候,要注意頓號的停頓。(課件出示:在“烏鴉、天鵝、丹頂鶴”下面畫“_____”)

        3.自學(xué)小組合作學(xué)習(xí)第3—6自然段。

        ①請每個(gè)自學(xué)小組從3—6自然段選大家喜歡的一段進(jìn)行自學(xué)。要像老師剛才學(xué)第1自然段一樣,用橫線畫出來開會的動物,用?畫出它們是怎么來的。然后填在自學(xué)卡上。

       、诎l(fā)自學(xué)卡:

        ( )說:“我們是( )著來的。”跟著( )來的,還有( )、( )、( )……

        ③推選自學(xué)小組的同學(xué)上臺當(dāng)小老師,教同學(xué)們自己組學(xué)的那一段。

        課件出示相應(yīng)的動畫及文字。

        4.課件出示第7—8自然段。

       、匍_會的時(shí)間到了,虎大王發(fā)現(xiàn)誰還沒來?

        這時(shí)候,虎大王會怎樣?(會生氣)氣成什么樣了?(氣呼呼)

       、谒鼩夂艉舻卣f什么?誰能生氣地讀一讀?

       、刍⒋笸跎鷼饬耍∥伵5降自谀哪?誰來告訴大家?(指名讀)

       、苄∥伵5霓k法和別人有什么不一樣?你覺得這是一只怎樣的小蝸牛?

       、菽信纸巧首x這兩段。

        四整體讀文,合作表演。

        課件播放歡快歌曲,老師引讀課文,同學(xué)們站起表演動作,加深對課文的理解。

        五創(chuàng)設(shè)情境,發(fā)散思維。

        說話練習(xí):

        來了這么多小動物,你還希望有哪些動物來,它們又會怎么來呢?

        生自由答:

        小狗會跑著來開會,梅花鹿會跑著來開會……

        板書設(shè)計(jì):

        12 虎大王開會

        飛 跑

        蹦 走

        爬

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