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      《鯨》五年級(jí)上冊(cè)語文教案

      時(shí)間:2021-03-31 13:35:41 五年級(jí) 我要投稿

      《鯨》人教版五年級(jí)上冊(cè)語文教案

        教學(xué)內(nèi)容:

      《鯨》人教版五年級(jí)上冊(cè)語文教案

        教學(xué)要求:

        1、了解鯨的形體特點(diǎn)、種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣;

        2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情;

        3、學(xué)習(xí)運(yùn)用列數(shù)字、打比方、作比較等表達(dá)方法寫簡(jiǎn)單的說明文。

        教學(xué)準(zhǔn)備:鯨進(jìn)化的圖片,和VCD;投影

        教學(xué)過程:

        一、板書課題

        今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)22課,齊讀課題。

        二、導(dǎo)入新課

        通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們對(duì)鯨有了初步的認(rèn)識(shí),那么你能告訴大家鯨可以分哪兩類嗎?(須鯨、齒鯨)

        齊讀課文第三自然段。

        接下來,我們繼續(xù)看課文還向我們介紹了哪些知識(shí)。

        三、學(xué)習(xí)課文

       。ㄒ唬┑谝蛔匀欢

        作者一上來就向我們介紹了鯨的什么特點(diǎn)?(體形大)

        請(qǐng)大家讀讀課文,找找課文中哪些句子可以說明鯨的體形大的?

        根據(jù)學(xué)生回答,指導(dǎo)歸納說明方法并指導(dǎo)朗讀。

        過渡:除此之外,作者還向我們介紹了鯨的生活習(xí)性,現(xiàn)在就請(qǐng)大家以小組為單位,每組選擇一個(gè)你們最感興趣的部分,根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)方法展開學(xué)習(xí)。

       。ǘ⿲W(xué)習(xí)第四——七自然段

        1、示學(xué)習(xí)要求:認(rèn)真讀課文,想想作者介紹了鯨的什么特點(diǎn),他是怎樣介紹的?

        2、生自學(xué)。

        3、匯報(bào)交流:哪組先來說,你們一組都讀懂了哪部分的內(nèi)容。

        吃食

       。1)須鯨和齒鯨在吃食上有什么不同?從中你體會(huì)到鯨吃食有什么特點(diǎn)?(食量大)

       。2)作者用到了哪些說明方法?

       。3)分男女生讀課文。

        呼吸

        (1)鯨呼吸時(shí)有什么特點(diǎn)?(用肺,噴水柱)運(yùn)用了什么說明方法?

       。2)不同種類的鯨噴出的形狀也不一樣

       。3)畫一畫鯨呼吸時(shí)噴出的.水柱。出示學(xué)生的畫,判斷說明原因,用上“因?yàn)椤浴闭f一句話。

       。4)師引讀。

        睡覺

       。1)鯨睡覺時(shí)是什么樣子的?(聚、頭朝里、圍成一個(gè)圈)

        (2)出示鯨的圖片,指明上臺(tái)擺敗看。

       。3)對(duì)鯨睡覺的樣子感興趣的同學(xué)站起來讀。

        生長

       。1)通過這一段你學(xué)到了哪些知識(shí)?

       。2)作者用到了哪些說明方法?

        (3)齊讀課文。

        (三)學(xué)習(xí)進(jìn)化過程

        你們知道嗎?很早以前鯨并不是這樣的?出示鯨的進(jìn)化圖片,師做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,那么是什么原因造成的呢?請(qǐng)大家讀讀課文,找找(陸地——淺!Q螅

        鯨的進(jìn)化經(jīng)過了很長的時(shí)間,從哪些詞可以看出,指導(dǎo)朗讀。

        默讀全文:說說為什么鯨不是魚類而是哺乳動(dòng)物?

        四、片段練習(xí)

        通過課文,我們了解了鯨的體形、進(jìn)化、生活習(xí)性方面的知識(shí),課前大家也收集了不少知識(shí),如果你是鯨,最想向大家介紹哪些方面的知識(shí)。

        我們就來寫一寫

        投影出示:

        鯨的自述

        大家好,我叫鯨,來自大海深處。

        從你所收集的資料中,選擇一個(gè)方面進(jìn)行介紹,注意運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼f明方法,將特點(diǎn)介紹具體,詳細(xì)。

        學(xué)生練筆。

        出示學(xué)生作品,集體評(píng)講。

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