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      小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作3教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-03-31 19:25:04 六年級(jí) 我要投稿

      蘇教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作3教案設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

      蘇教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作3教案設(shè)計(jì)

        1、介紹自己喜歡的一種美味,可以用他的名字為習(xí)作命題。

        2、寫的時(shí)候,要從色、香、味、形幾個(gè)方面有重點(diǎn)的介紹這一美味,突出其特色。

        3、適當(dāng)?shù)亟榻B這一美味的做法,增加習(xí)作的感染力。

        4、交代清楚自己喜歡這一美味的.原因,表達(dá)自己的思想感情。

        教學(xué)重點(diǎn):

        寫的時(shí)候,要從色、香、味、形幾個(gè)方面有重點(diǎn)的介紹這一美味,突出其特色。蘇教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作3 我喜歡的一種美味

        教學(xué)難點(diǎn):

        交代清楚自己喜歡這一美味的原因,表達(dá)自己的思想感情。

        教學(xué)過程:

        一、圖片導(dǎo)入

        二、創(chuàng)設(shè)情景,介紹美味

        模擬在飯店吃飯前的場(chǎng)景,介紹自己喜歡的美味。

        三、介紹:指名介紹自己喜歡的美味的色香味形。

        四、討論:聽了他的介紹,我看見有人咽口水呢?誰來評(píng)一平,他介紹得怎么樣?

        模擬在飯店吃飯的場(chǎng)景。這道菜不錯(cuò)!我也想做一做可以嗎?

        五、口頭練習(xí)說

        小組討論:(1)代表發(fā)言 (2)集體評(píng)議

        六、現(xiàn)場(chǎng)采訪,表達(dá)感受

        你品嘗之后有什么感受?

        七、關(guān)注細(xì)節(jié),充溢情趣

        你是怎么品嘗這道美味的 ?有沒有聽過關(guān)于他的傳說?只有寫出他的一些細(xì)節(jié),習(xí)作才會(huì)生動(dòng)充滿情趣。/article/

        你一定非常喜歡自己介紹的這道美味把!把你于這道菜的故事講給大家聽好嗎?

        集體習(xí)作,表達(dá)經(jīng)驗(yàn)

        第二課時(shí)

        一、交流習(xí)作,指導(dǎo)修改

        1、指名學(xué)生讀習(xí)作,師生共同評(píng)議。

        2、小結(jié)提出修改意見。

        3、學(xué)生修改。

        二、佳作欣賞。

        教后小記:

        內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)于蘇教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)習(xí)作3,我喜歡的一種美味,希望對(duì)你有幫助!

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