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      《想象》六年級語文教案

      時間:2021-01-14 15:53:53 六年級 我要投稿

      《想象》六年級語文教案

        教材分析:

      《想象》六年級語文教案

        《想象》是一首現(xiàn)代詩。全詩共有六節(jié),根據(jù)詩的內(nèi)容可分為三部分。第一部分(1—3節(jié))主要寫了詩人理想中的自然界。通過豐富的想象和聯(lián)想,表達(dá)詩人對改善人類居住環(huán)境的美好愿望。第二部分(4—5節(jié))主要寫了人們的生活,表達(dá)了詩人向往自由和平的美好心愿。第三部分(6節(jié))總的寫出了想象中的世界。

        這首詩高度集中、慨括地反映生活,通過豐富的想象和聯(lián)想,用自然清新的語言,和諧優(yōu)美的韻律,表達(dá)了詩人純真的理想。那意境都是平常的,那節(jié)奏也是緩慢的,如細(xì)流,如漣漪。但就是這平淡的意境帶給了我們豐富的想象,讓我們的心靈隨著詩歌在遙遠(yuǎn)的天空中漫游。

        教學(xué)目標(biāo):

        知識與技能:

        1、學(xué)會5個生字。

        2、有感情的朗讀課文。背誦課文。明白課文寫了哪些奇特的想象,體會詩人所表達(dá)的美好情感。

        3、了解詩歌的特點(diǎn),體會課文奇特而合理的想象。

        過程與方法:

        1、積累本課生詞,并學(xué)會運(yùn)用。

        2、通過充分的讀,不同形式的讀,體會詩中所表達(dá)的情感,及蘊(yùn)含的節(jié)奏美、韻律美、意境美。

        3、畫出重點(diǎn)詞語,理解課文,體會詩人向往自由和平的美好心愿。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

        能結(jié)合重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容,體會詩人向往自由和平的美好心愿。同時,也去感受課中文奇特而合理的想象。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、課前指導(dǎo)布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文。

        2、制作課件,創(chuàng)設(shè)情景,提示重點(diǎn)語句。

        課時安排:1課時

        教學(xué)過程:

        (一)創(chuàng)設(shè)情景,質(zhì)疑激趣

        1、師:在人類社會發(fā)展進(jìn)程中,想象孕育著科學(xué)的萌芽,科學(xué)的力量將人們美好的愿望變成現(xiàn)實。豐富奇特的想象不僅為人類美好的生活增添了許多色彩,更為社會的.進(jìn)步插上了騰飛的翅膀。今天我們來學(xué)習(xí)《想象》這首詩。

        2、[板書課題]齊讀課題。

        3、質(zhì)疑?吹秸n題,你想知道什么?你能提出幾個問題嗎?

        4、聽配樂朗誦。運(yùn)用聯(lián)想想象,用心靈去感知并默默的在心中勾畫圖景,體會詩人在詩中所表達(dá)的思想感情。

        (二)學(xué)習(xí)字詞,讀通課文,整體感知。

        1、學(xué)習(xí)字詞,檢查學(xué)生認(rèn)讀情況。

        憂郁 輕響 瞪眼睛 使者 嚇唬 橡皮 橄欖枝 病魔

        2、自由讀文,把課文讀正確,讀流利。想象詩中寫了哪些奇特的想象?

        3、指名讀文,相機(jī)評議。

        4、詩中寫了哪些奇特的想象?自由讀文,把相關(guān)的詞句勾畫下來,多讀幾遍,好好體會。分頁標(biāo)題#e#

        (三)品讀詩句,體會感情

        1、自由讀1—3節(jié)

        2、抓住重點(diǎn)詞句談自己的感受。

        “一個勁兒的藍(lán)”、“透明的水晶”、“喊一片”、“喚一片”

        3、指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀

        4、小結(jié)學(xué)習(xí)方法,學(xué)生自學(xué)課文第二、三部分

        5、全班交流

        6、小結(jié):這美好的一切都是我們想象的,要實現(xiàn)這一切就要靠我們?nèi)祟惖墓餐Α?/p>

        (四)升華情感,擴(kuò)散思維

        1、配樂誦讀全文

        2、這是詩人想象中的美好世界,你還有哪些新奇的想象?還有哪些美好的愿望?自己想一想,再和同桌說一說

        3、學(xué)生說說自己美好的愿望和新奇的想象

        4、齊讀最后一節(jié)

        5、把自己美好的愿望和新奇的想象寫下來

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