日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      小學二年級語文手捧空花盆的孩子教學設(shè)計

      時間:2021-04-12 10:44:18 二年級 我要投稿

      小學二年級語文手捧空花盆的孩子教學設(shè)計

        學習目標

      小學二年級語文手捧空花盆的孩子教學設(shè)計

        1。認識“盆、位”等12個生字,會寫“分、要”等6個字。

        2。正確、流利、有感情地朗讀課文,練習復(fù)述課文。

        3。通過自讀,知道誠實是人的美德,愿意做一個誠實的人。

        課前準備

        1。生字、詞語卡片。

        2。小實驗:種兩;ǚN(其中一粒是煮熟的)。

        第 一 課 時

        激趣導(dǎo)入新課

        今天我們學習的課文是一篇童話故事。(板書課題,生齊讀)

        讀課題后,你們想知道什么?(學生自由提問)

        初讀課文

        1。老師范讀課文,初步了解課文內(nèi)容。

        2。學生借助漢語拼音輕聲讀課文,讀準每個字的字音。先自己讀,再同桌交替讀、聽,糾正錯誤的讀音。

        3。標出自然段序號。

        檢查初讀情況

        1。出示帶注音的生字、詞語,齊讀、開火車讀檢查生字的讀音。提醒學生“并”、“盛”是后鼻韻。

        2。指名分段朗讀課文,讀后評議,注意糾正錯誤讀音。

        分段練習朗讀

        1。第1自然段。

        a。自由讀第1自然段。

        b。老師引讀。師問:什么時候?誰要干什么?他宣布了什么?

        學生以讀代答。(很久以前,有位國王要挑選一個孩子做繼承人。他宣布:誰能用這些種子培育出最美的花,誰就是他的繼承人)

        2。第2自然段。

        a。自由讀第2自然段。

        b。教師范讀。聽一聽,老師讀出了什么語氣?(盼望花開)你也來學一學。(注意指導(dǎo):十分、天天、看啊、看。

        c。指名讀、分小組讀。

        3。第3、4自然段。

        a。自由練讀。

        b。練習人物的對話,想一想國王問雄日的話,國王和孩子們的對話,注意人物的身份,讀出不同的'語氣。

        c。指名分角色讀,小組分角色練讀。

        第 二 課 時

        檢查復(fù)習

        1。出示生字、詞語卡片,用齊讀、開火車讀、個別讀的方法,檢查生字的讀音。

        2。朗讀課文。

        討論

        1。國王為什么要選雄日做繼承人?

        a。小組討論交流。

        b。匯報討論結(jié)果。

        指導(dǎo)書寫

        1。學生對書上田字格中的字逐一觀察,想一想,提醒大家寫字時要注意的地方。如:不能把“分”的“八”字寫成“人”字。

        2。學生先描紅,再臨寫。

        完成課后“讀讀想想”

        1。指名朗讀,齊讀。

        2!笆帧笨梢該Q成什么詞?(“非常”“特別”“格外”等)

        3。試著用“十分”說一句話。(鼓勵與眾不同)

        拓展練習

        續(xù)編故事:雄日當了國王以后。

      【小學二年級語文手捧空花盆的孩子教學設(shè)計】相關(guān)文章:

      《手捧空花盆的孩子》優(yōu)質(zhì)教學設(shè)計06-05

      語文《手捧空花盆的孩子》教學反思01-18

      小學語文《手捧空花盆孩子》說課稿03-19

      《手捧空花盆的孩子》教學實錄06-05

      手捧空花盆的孩子語文教學反思01-18

      《手捧空花盆的孩子》的語文教學反思01-18

      《手捧空花盆的孩子》語文教學反思03-12

      語文《手捧空花盆的孩子》優(yōu)秀教學反思03-31

      《手捧空花盆的孩子》小學語文說課稿02-03

      《手捧空花盆的孩子》說課稿06-05