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      二年級上冊生詞練習課語文教案

      時間:2021-04-01 09:02:59 二年級 我要投稿

      蘇教版二年級上冊生詞練習課語文教案

        教學要求

      蘇教版二年級上冊生詞練習課語文教案

        1.訓練學生的說話寫話的能力。

        2.能正確、美觀地書寫全包圍結構的字

        3.能正確、流利地朗讀、背誦成語和兩副春聯(lián)。

        4.口語交際:我打算這樣過寒假。

        重難點

        口語交際的訓練。

        課時劃分 兩課時

        教學設計

        第一課時

        教學目標

        1.訓練學生的觀察、說話寫話的能力。

        2.能正確、美觀地書寫全包圍結構的字。

        教具準備

        教學掛圖、生字卡片。

        教學過程

        一、教學第一大題

        (一)指導看圖說話。

        1.(出示掛圖)圖上畫了什么?他們在干什么?

        2.足球是怎樣飛入球門的?穿藍色球衣的1號守門員是怎樣撲球的?其他的球員和小觀眾看到后,表現(xiàn)是怎樣的.?

        3.學生自己說,同座位互相說,互相糾正,補充。

        4.指名說,師生共同糾正、指導。

        5.小組之間再交流。

        (二)指導寫話。

        1.把剛才說的話寫下來。

        2.教師巡視指導。如遇到不會寫的字,可以用音序查字法來查。

        3.反饋,交流。

        (三)培養(yǎng)說話能力

        1.審題,讀題。

        2.該怎樣向別人講述呢?可聯(lián)系觀看的足球比賽來想想。

        3.教師提醒:講述時要簡明扼要,并且要用“我”。

        4.四人一組說說,討論討論。

        5.指名說,師生共同糾正、補充。

        二、教學第二大題

        1.審題,讀題。

        2.讀讀這三個生字。這三個生字有什么共同點?

        3.學生觀察字,說說怎樣美觀地寫出來。

        4.教師提醒:這三個生字里面部分不能寫得太大或太小

        空間要基本相等。

        5.教師范寫,學生描紅,仿影,臨寫。

        6.反饋。

        第一課時作業(yè)設計

        觀察書上的插圖,并用一段話寫下來。

        第二課時

        教學目標

        1.積累成語和春聯(lián)。

        2.口語交際:我打算這樣過寒假。

        教具準備

        教學掛圖、成語卡片。

        教學過程

        一、教學第三大題

        (一)教學第1小題。

        1.審題,讀題。

        2.借助拼音讀讀成語。

        3.指名讀,師生共同正音。

        4.看看圖,想想成語的意思

        教師視情況做補充。

        5.指導有感情朗讀,背誦。

        (二)教學第2小題。

        1.審題,讀題。

        指名說,學生相互糾正,補充。

        2.你們知道什么是春聯(lián)嗎?教師簡介有關春聯(lián)的知識。

        3.借助拼音讀讀春聯(lián)。

        4.讀懂了春聯(lián)的意思嗎?指名說。

        5.指導朗讀、背誦。

        二、教學第四大題

        1.審題,讀題。

        2.小組之間討論,交流。教師巡視指導。

        3.指名說,師生共同糾正、補充

        第二課時作業(yè)設計

        一、補充成語。

        火( )銀( ) 數(shù)( )( )數(shù)( )( )通明觀者(

        二、收集一些對聯(lián),然后抄寫下來。

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