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      二年級(jí)語文上教案參考

      時(shí)間:2024-10-27 07:19:02 二年級(jí) 我要投稿
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      二年級(jí)語文上教案參考

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編整理的二年級(jí)語文上教案參考,歡迎大家分享。

      二年級(jí)語文上教案參考

        1、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)從語言文字中體會(huì)作者的思想感情。

        2、體會(huì)出孩子應(yīng)該成為父母分擔(dān)生活重?fù)?dān)的道理。

        3、正確、流利的朗讀課文。

        4、能將課文變成簡(jiǎn)單的課本劇表演出來。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)理解老爺爺?shù)脑挕?/p>

        教學(xué)過程:

        一、談話引入。

        你在家里為父母做了哪些事?有什么感受?

        二、自讀課文。

        三、確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方案。

        1、師生共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)——將課文變成簡(jiǎn)單的課本劇表演。

        2、師生共同研究教學(xué)方法,制定學(xué)習(xí)、續(xù)演的方案。

        (1)理解課文,體會(huì)老爺爺?shù)脑,說說自己的感受。

        (2)正確、流利、有感情的朗讀課文。

        (3)能根據(jù)課文情節(jié)、環(huán)境、人物的言、行、情等進(jìn)行合理想像。

        (4)場(chǎng)景中的布置、人員的安排。

        (5)表演中,組員如何默契配合,靈活應(yīng)變。

        3、匯集意見,篩選、確定方案。

        四、根據(jù)學(xué)習(xí)方案自學(xué)課文。

        1、自由讀課文,將課文讀正確、流利地讀出來。

        2、根據(jù)“閱讀提示”中的要求,邊讀邊思考,并將不明白的地方打上標(biāo)記。

        3、小組討論交流,老師巡視,相機(jī)點(diǎn)撥。

        4、全班匯報(bào)交流學(xué)習(xí)情況,由學(xué)生質(zhì)疑,教師組織討論交流。

        5、小結(jié)。

        6、有感情的朗誦課文。

        五、將課文編成簡(jiǎn)單的課本劇表演。

        1、小組討論。

        (1)根據(jù)課文情節(jié)、環(huán)境、人物的言、行、情等進(jìn)行合理想象。

        (2)確定自己所扮演的角色。

        (3)設(shè)計(jì)場(chǎng)景的布置。

        2、各小組演練,教師巡視,相機(jī)點(diǎn)撥。

        3、課本劇表演。

        4、互評(píng)互議。

        六、課后拓展。

        將這個(gè)故事講給別人聽。

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