二年級課外活動教案

　　在實際教學活動中，教案起著十分重要的作用。作為二年級老師的你可根據(jù)學生的實際情況制定課外活動教案以便更好地教學!

　　一、教育目的：

　　通過參觀三山會館,與歷史進行親密接觸,獲得感性的認識,學生猶如進入了時間的隧道,徜徉于充盈歷史文化的殿堂，二年級課外活動方案。從陳列著的上海工人三次武裝起義的圖片和文字史料中，仿佛看到上海工人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了三次武裝起義，同封建軍閥進行了殊死的斗爭。三山會館不僅有很高的藝術(shù)欣賞價值，它還是上海唯一保存完好的上海工人三次武裝起義遺址。

　　二、考察前期教育：

　　安全教育：三山會館看上去幽靜宜人。故請學生遵守紀律，不要大聲喧嘩吵鬧，講公共秩序，講文明。

　　知識教育：會館主體建筑占地一千平方米，整幢建筑雕梁畫棟、殿宇高大、別致秀麗，富有福建特色。會館大殿中央原來供奉一尊湄州天后神女像，所以在入門處“三山會館”的門額上方刻有“天后宮”的字樣和圖案。天后女神在福建一帶民間亦稱之為媽祖。從門樓入內(nèi)，便是大殿，畫棟雕梁，金碧輝煌。大殿正前有一座古戲臺，戲臺上有一口螺旋形的藻井。古時演戲是敬神的，看戲的人只能位于兩邊。古戲臺建造精致，戲臺中央頂上有覆盂形的藻井，全木質(zhì)結(jié)構(gòu)，四周雕有上海老城墻城門的模型，設(shè)計科學，臺上演戲時能起到擴大音響的效果。樓房東西兩邊風火墻上飾有“將軍帽”，又稱“馬頭墻”，為福建古建筑的一大藝術(shù)特色。

　　三、以學生自行收集相關(guān)資料與活動相結(jié)合，提升活動價值。

　　四、考察時間：20xx年4月16日下午

　　地點：上海三山會館

　　領(lǐng)隊：xxx

　　教師：xxx

　　五、考察后的反饋小結(jié)：

　　參觀上海三山館后，學生們增加了對中國工人階級的了解，讓學生樹立努力學習，長大后為國家做出貢獻的信念。用波瀾壯闊的中國革命、建設(shè)歷程和革命先烈們的豐功偉績，加強對青少年的愛國主義教育，激發(fā)學生報效祖國的革命熱情。

　　一、課題的提出

　　新世紀對人才提出了很高的要求，只有具有獨立思考，善于學習，全收集處理信息，具有創(chuàng)新精神的新型人才才不會被社會所淘汰，《全日制義務(wù)教育語文課程標準》指出：閱讀是收集處理信息，認識世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗的重要途徑。可見，閱讀教學在培養(yǎng)未來人才中的重要作用，規(guī)劃方案《二年級課外活動方案》。課堂教學是實施閱讀教學的基本環(huán)節(jié)和基本形式。但是在知識更新加速的'今天，僅靠課堂的獲取知識是有限的。高效的方法應(yīng)該培養(yǎng)學生廣泛的閱讀教學是學生的一項語文實踐活動，所以，如何加大學生的閱讀量，以指導(dǎo)學生收集信息能力和處理能力，勢在必行。

　　二、實施目標

　　1、 推薦學生課外閱讀“神話”“童話”和寓言故事，激發(fā)學生閱讀興趣。

　　2、 教給學生摘抄好詞好句的方法，培養(yǎng)學生良好的習慣，學會語言的積累。

　　3、 鼓勵學生自己選擇材料閱讀，學習做讀書筆記。在閱讀中感悟語言文字所蘊藏的思想，學會自己學習。

　　三、實施措施

　　1、 利用每天中午，老師深情并茂地講些童話故事(如《安徒生童話》)、寓言故事，民間傳說(《牛郎織女》、《梁�！�、《孟江女》)、神話故事等，激發(fā)學生的閱讀興趣。

　　2、 當孩子有一定的閱讀興趣后，每周進行讀好書的活動，讓學生養(yǎng)成聽讀書、要讀書、讀好書的習慣。

　　3、 為學生開辟閱讀途徑，如可以引導(dǎo)學生到現(xiàn)代書城去讀書;到學校、班級圖書室進行閱讀;當老師有好書的時候，也可以向?qū)W生推薦。

　　四、檢查方法

　　1、 定期檢查。把學生的詞語收集本收上來檢查。表現(xiàn)優(yōu)秀的同學的作業(yè)要在全班傳閱。

　　2、 成果展示。定期對孩子們的作品進行全班展示、評比，讓大家有種成就感。

　　3、 上一節(jié)課外閱讀匯報課。讓學生們匯報他本期閱讀了多少文章，得到了哪些收獲。

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