日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      八年級(jí)陳與義《登岳陽(yáng)樓》教案

      時(shí)間:2021-02-24 19:27:36 八年級(jí) 我要投稿

      八年級(jí)陳與義《登岳陽(yáng)樓》教案

        學(xué)習(xí)《登岳陽(yáng)樓》,了解這首詩(shī)的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色及語(yǔ)言風(fēng)格。以下是為大家分享的八年級(jí)陳與義《登岳陽(yáng)樓》教案,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!

      八年級(jí)陳與義《登岳陽(yáng)樓》教案

        學(xué)習(xí)目標(biāo)

       。1)了解這首詩(shī)相關(guān)的背景知識(shí)。

       。2)了解這首詩(shī)的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色及語(yǔ)言風(fēng)格。

       。3)了解把握借景抒情,情景交融的表現(xiàn)手法。

       。4)背誦并默寫這首詩(shī)。

        一、課程導(dǎo)入

        我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了李白的送別詩(shī),現(xiàn)在我們看到最后一首《登岳陽(yáng)樓(其一)》,這是陳與義的一首七言律詩(shī)。(轉(zhuǎn)身板書)首先我們來(lái)看一下題目的意思,登岳陽(yáng)樓就是登上岳陽(yáng)樓游玩的意思,這里的其一是指詩(shī)人一共寫了兩首,這是第一首。下面我們?cè)倏纯醋髡哧惻c義的相關(guān)情況。

        二、作者簡(jiǎn)介

        請(qǐng)大家看到課本的注釋部分,陳與義,字去非,號(hào)簡(jiǎn)齋,是我國(guó)宋代著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他在北宋時(shí)做過(guò)官,主要貢獻(xiàn)還是在詩(shī)歌方面,給后世留下不少憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。他青年時(shí)詩(shī)文就寫得很好,曾寫過(guò)一首《墨梅》,得到宋徽宗的嘉賞,并由此受到器重。這首詩(shī)還是比較容易弄懂的,下面同學(xué)們跟我把這首詩(shī)讀一遍。

        三、整體感知

        老師帶讀詩(shī)文。

        四、詩(shī)文賞析

        首聯(lián)“洞庭之東江水西,簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲。”這兩句交待了岳陽(yáng)樓的地理位置,以及初次登樓所見(jiàn)之景!昂熿翰粍(dòng)夕陽(yáng)遲”由近及遠(yuǎn),近處岳陽(yáng)樓上的“簾旌”沒(méi)有風(fēng)而靜止不動(dòng),遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)在緩慢下沉。初臨此地,面對(duì)這樣的景色,詩(shī)人的心情是沉重的,他想到的是自己的境遇以及國(guó)家政治,北宋就像這即將落下的'夕陽(yáng),再?zèng)]有辦法挽回,這是對(duì)時(shí)局的一種感慨,不由悲從心來(lái)。

        頷聯(lián)上句“登臨吳蜀橫分地”從歷史角度介紹了岳陽(yáng)樓,下句寫了在傍晚時(shí)徘徊在岳陽(yáng)樓這個(gè)有湖有山的地方。登樓有感,不禁想起了關(guān)于岳陽(yáng)這個(gè)地方的故事來(lái),想當(dāng)年三國(guó)時(shí)期的吳與蜀正是在此地因爭(zhēng)奪荊州而兵戈相見(jiàn)。在這樣有山有水的岳陽(yáng)樓畔,詩(shī)人沒(méi)有盡情享受山水之樂(lè),而是用“徙倚”二字展現(xiàn)了詩(shī)人的舉動(dòng),在傍晚時(shí),詩(shī)人只在岳陽(yáng)樓畔徘徊。再聯(lián)系一下當(dāng)時(shí)詩(shī)人所處的社會(huì)環(huán)境,那是北宋滅亡三年后,想到這大好河山已經(jīng)易主,那種愛(ài)國(guó)之心使得詩(shī)人在這里徘徊,這也是思想上的徘徊,想到時(shí)局,感慨萬(wàn)千,“徙倚”二字將詩(shī)人那滿腔愁緒表現(xiàn)的淋漓盡致。

        頸聯(lián)詩(shī)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到岳陽(yáng)游玩,靖康之變?nèi)陙?lái),自己如今站在樓上還眺望著遠(yuǎn)方。此處“萬(wàn)里”和“三年”一虛一實(shí),交待了詩(shī)人來(lái)到此處登樓的路途及具體的時(shí)間。其中,“還望遠(yuǎn)”不僅僅只是詩(shī)人登樓的望遠(yuǎn),也是詩(shī)人聯(lián)想當(dāng)時(shí)國(guó)家政治危亡,對(duì)將來(lái)的一種迷茫之感。這兩句詩(shī)人聯(lián)系時(shí)局,表達(dá)詩(shī)人那種憂國(guó)憂民的心緒。

        尾聯(lián)情景相生,“風(fēng)霜”既指秋色濃重,又與自己的“白頭”相映襯,且暗示了當(dāng)時(shí)政治局勢(shì)的嚴(yán)峻,北宋已經(jīng)危亡不可挽救!袄夏緶娌ā奔葘懷矍皩(shí)景,又是作者憔悴悲愁,飽經(jīng)風(fēng)霜的自我寫照,同樣也是詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)家政治局勢(shì)的一種暗示。國(guó)破家亡,悲從心來(lái)。

        中心思想:這首詩(shī)寫了詩(shī)人登樓的所見(jiàn)所感,雖是抒寫到岳陽(yáng)樓游玩,但心系國(guó)家政事,憂國(guó)憂民,借登樓來(lái)譜寫了一首愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。

        五、板書

        登岳陽(yáng)樓(其一)陳與義

        首:地理位置

        頷:登樓懷古傷時(shí)

        頸:憂國(guó)憂民的心緒

        尾:暗寫時(shí)局,悲從心來(lái)

      【八年級(jí)陳與義《登岳陽(yáng)樓》教案】相關(guān)文章:

      《登岳陽(yáng)樓》陳與義賞析04-05

      八年級(jí)語(yǔ)文陳與義《登岳陽(yáng)樓》教案08-31

      登岳陽(yáng)樓陳與義其一古詩(shī)翻譯賞析08-03

      陳與義詩(shī)作精選11-12

      八年級(jí)《登岳陽(yáng)樓》教案08-30

      陳與義是哪個(gè)朝代?04-14

      《全宋詞》陳與義07-04

      陳與義宋詞集錦04-05

      陳與義詩(shī)詞成就04-05