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讀書名言：
1、敏而好學，不恥下問——孔子
2、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈
3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
5、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改�?mdash;—孔子
6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
朱光潛邊讀書邊寫作的方法：
著名美學家朱光潛在指尋研究生學習時，總是要求他們邊讀書邊寫作，認為這對讀書治學大有益處，他說:“做學問光讀不寫不行，要寫就要讀得認真一點，要把所讀的在自己頭腦里整理一番，思索一番，這樣就會懂得較透一些，使作者的思想經(jīng)過消化，變成自己的精神營養(yǎng)”。
這條經(jīng)驗，是朱光潛先生在治學實踐中總結(jié)出來的。
三十年代初，二十歲上下的朱光潛先到英、法兩國上大學。他學了許許多多功課，解剖過鯊魚，制過染色切片，讀過建筑史，學過符號名學，但他的興趣中心有三個立足點：一是文學，二是心理學，三是哲學，圍繞著這三點，他勤奮攻讀，讀書過程中心一有心得，即動筆寫下。后來干脆邊讀書邊寫起書來，在學生時代，他先后寫出了《文藝心理學》、《談美》、《詩論》、《悲劇心理學》、《變態(tài)心理學》、《變態(tài)心理學》、《符號邏輯》等書。
邊讀書邊寫作，這條經(jīng)臉很有道理。我們平時讀書，是接受別人思想并加以分析鑒別的過程。一本書看看意思都清楚，但叫你講一遍書中的思想，你往往講不出來; 或者講不完全，這說明你還沒有完全讀進去; 若要你用自己的話準確地把書本表達的思想概括出來。那你就更覺棘手了、粗讀、口述、書寫，三個階段反映了讀書的三種不同深度。
一般地說，普通的書籍只要能做到粗讀和口述就可以了。但是，對一些重要的書，則必須真正吃透，達到爛熟于心，口能言、筆能寫的地步，寫書，能逼著你更專心地讀書，更全面地收集參考書籍和資料，更深刻地領(lǐng)會書籍的內(nèi)容，能幫助你發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的不足，鑒定自己的讀書效果，以便采取補救措施; 還能激發(fā)你對書本知識的思考能力、鑒別能力和創(chuàng)造能力。