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童話的作文(優(yōu)秀)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的童話的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
當沉默面對純真的眼神,轉(zhuǎn)過頭來想起童話里那只追尋童真的狐貍?墒湃サ耐妫撛趺慈プ穼?
——題記
旋著鼓點的步子,每一步,都恰似一個音符。熟悉的音律,讓再一次經(jīng)過草叢的我頓時駐足,想去找回曾經(jīng)的快樂……短暫的駐足,卻使得音樂驟停,歡樂四溢逃竄。一瞬間的沉默之后,只聽到一聲聲尖叫……雙眸在一剎那黯淡。是的,我是一只狐貍,一只唯一喜歡在城市中游蕩的狐貍。人們都怕我,都不愿和我一起玩?墒牵^去的時光不是這樣的。
故鄉(xiāng)的記憶
我的故鄉(xiāng)是一片無邊無際的森林,每天的清晨,我都會坐在小山丘上,望著那太陽慢慢升起,開始快樂的一天。伴著陽光,我追趕著翩翩的蝴蝶;隨著清風,我捕捉著樹葉的影子;嗅著花香,我在青蔥的草地上打滾,生活快樂而無憂?墒,我發(fā)現(xiàn)了比太陽光更斑斕的光芒……
嶄新的環(huán)境
森林外的世界有著未知的危險,可是我義無反顧,穿過荊棘越過山丘,來到這個被稱作城市的地方。這里一片燈火輝煌,就像天上閃爍的星星,比天上的星星還要好看,還要富有吸引力。紅的,綠的,藍的,黃的,聚成一片,就像一簇簇放射著燦爛光華的'鮮花。最后,我留在了這里。
旋轉(zhuǎn)木馬的歡樂
它的富麗堂皇,它的流光溢彩,都仿佛來自一個古老而又令人心馳神往的世界,來自于一個充滿神秘和魔幻的國度。他們叫它“旋轉(zhuǎn)木馬”。躲在草叢中,望著木馬上孩子們快樂的笑容,我不禁被感染了。睜著圓溜溜的眼睛,看著旋轉(zhuǎn)木馬奔跑,又停下;停下,又奔跑,一圈連著一圈,簡簡單單,卻有似有無限的魔力,吸引我從草叢爬出來,孩子們看到我,紛紛圍過來,我友好的舔舔他們的“爪子”,天真的孩子們就接受了我。
快樂的時光
后來的日子里,孩子們帶著我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上。帶著些許天真,帶著絲絲興奮,追逐著快樂的方向。孩子們騎在馬背上,緊緊攬著馬的脖子驕傲的環(huán)顧四周,像個真正的騎士把頭高高的抬起,應(yīng)著跌宕起伏的音律,奔馳在童真的海洋里。木馬拖著我們在旋轉(zhuǎn)大道上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,旋轉(zhuǎn)時我們忘卻了方向……
夢碎時分
再一次回到原地,旋轉(zhuǎn)木馬消失了。在我曾經(jīng)很熟悉的位置,只剩下一大片空地,翻卷著潮濕的泥土,就好像大地一下子被掏空了心。在那曾被千萬個童真駛過的印轍里,我只尋到了一兩個散落的銹跡斑斑的零件。我鐘愛的木馬不見了,我不知道它去了哪里。我的影子被夕陽拉得好長好長……
再一次見到曾經(jīng)的孩子,他已經(jīng)長大了,我開心的跑過去,“媽媽和老師說,狐貍是狡猾的壞東西,我再也不會和你玩了,走開!”我慢慢停下了腳步,最后深深地看了那個孩子一眼,轉(zhuǎn)身離去……
有人說有只狐貍,總在城市中穿行,似乎在尋找什么,也有人說,它在公園的空地上出現(xiàn)過,總覺得憂傷而落寞……
童話的作文 篇2
從前,老鷹與狐貍是一對非常要好的朋友。老鷹住在樹上,狐貍住在樹下,她們都生了寶寶,老鷹給狐貍放哨,狐貍給老鷹看門。她們生活得無憂無慮、自由自在。直到有一天,發(fā)生了一件可怕的事,徹底破壞了和睦的局面。
那天,狐貍出去捕捉獵物了,老鷹看到樹下那些肥肥胖胖的狐貍寶寶,口水直往下流,恰好這時鷹寶寶餓得“嗷嗷”地叫著,老鷹便動了殺機,像箭一般地俯沖下去,用鋒利的.爪子把狐貍寶寶抓回了屋里,和小鷹們一起飽嘗了一頓美餐。
當狐貍尋到食物高興地回到家時,卻發(fā)現(xiàn)屋里空蕩蕩的,寶寶們不見了。狐貍不知所措,便抬頭問老鷹:“鷹姐姐,你看見我的孩子了嗎?”老鷹答道:“什么,你的孩子不見了嗎?真是可憐!
狐貍又心急火燎地四處尋找,突然,當她抬起頭來的那一剎那,她驚呆了,因為她看見了沾著血的狐貍毛在老鷹窩邊掛著。過了一會兒,她才清醒過來,頓時火冒三丈,質(zhì)問老鷹:“是你吃掉了我的孩子?”老鷹知道事情已經(jīng)敗露,便向遠處飛走了。這時,狐貍只想找老鷹報仇,可老鷹翱翔在高高的藍天,怎么傷得到她呢?狐貍便想以其人之道還治其人之身。
于是,狐貍想出了一條妙計,她請來了殺手蛇大哥,告訴他老鷹窩里有鷹寶寶。蛇大哥聽了直淌口水。趁老鷹出去的時候,蛇迅速竄進老鷹的窩,將小鷹全部吃掉,然后挺著大肚子悠然地下了樹。
當老鷹回來看見空窩時,這才恍然大悟,后悔當初不該吃了小狐貍。老鷹從此以后變得忠誠、老實、守信用。
。∮押玫囊粚ε笥汛虻脙蓴【銈,家破人亡,真可悲!我們一定要做一個有誠信的人,因為有了誠信,就等于有了一大筆財富。
童話的作文 篇3
夜深人靜時,淘氣的小星星眨著眼睛一直看著桌子上,把躺在鉛筆盒媽媽里面的鉛筆大哥,橡皮衛(wèi)士,尺子士兵和卷筆刀小弟弟給吵醒了。
穿著紅衣和黑衣的鉛筆大哥第一個跳出來,他皺著眉頭怒發(fā)沖冠,霸氣的說:“小主人最喜歡我了,她每次都第一個使用我,還總是要抱著我呢!”聽了這句話,橡皮衛(wèi)士很不服氣,它穿著紅通通的外衣像是氣得爆炸了,它火冒三丈的.說道:“要是沒了我,小主人謝了錯別字咋么擦呢?這樣子的卷面很不干凈,而且小主人總要親親我,聞聞我,所以我才是她的最愛。”尺子士兵一下子蹦了出來,也不甘示弱,它穿著透明的衣服,細細長長的身子,插著腰說道:“要是沒了我,小主人怎么能畫出筆直的線段呢,要是沒了我,小主人只能畫的像山間的小路一樣彎彎曲曲的,要是沒了我,小主人就畫不了波浪線,所以主人最愛我!”卷筆刀小弟弟急得直跺腳,迫不及待地就想說辯解,說道:“要是沒了我,鉛筆大哥就不能梳理自己那臟頭發(fā),那可不行呀。”
桌子爺爺聽不下去了,說道:“你們要是沒了鉛筆盒媽媽,那你們就無家可歸了,所以你們最重要的可是鉛筆盒媽媽呀!”文具們聽了以后羞愧的低下了頭。
評語:全文構(gòu)思巧妙,文筆流暢,大膽想象,讀起來極富吸引力。通過小故事反映大團結(jié)的道理,佳作。
童話的作文 篇4
從前,有一座美麗的小島,那里有茂密的樹林、涼席似的瀑布、七彩繽紛的`花兒、綠油油的小草。
一天,國王對動物們說:“今天有一個新的動物來這里。”動物們紛紛議論著:“他是誰呀?”國王笑求恩著說:“是從另一個島來的小白虎,希望大家能和他交朋友!扁彙⑩、鈴,門鈴響了!小白虎進來了,它的樣子很可怕,有一個白白黑黑的身子、尖銳的嘴巴……大家看到后都覺得好害怕,小白虎真的好可怕!它們就馬上躲進草叢里,小白虎傷心的說:“哇、哇、哇,沒人喜歡我!闭f著,它來到小河邊哭了。小貓菲菲看到了,過去說:“你是新來的嗎?”小白虎說:“是的!狈品普f:“你是因為長像丑,大家都不喜歡你而哭嗎?”小白虎說:“是的。”菲菲連忙拉著小白虎的手跑到廣播室,對著麥克風說:“動物王國的動物們聽好了!不能說小白虎丑了!”動物們說:“為什么?為什么?”菲菲說:“因為美不代表一切,心靈美更重要!”大家聽到它的話,馬上過來向小白虎說:“對不起!”
后來這幾天大家都好好對待小白虎,小白虎要走的那天到了,它很舍不行動物王國,就對媽媽說:“媽媽,我不想走,想留下來!”媽媽說:“好吧!”從此,小白虎就在動物王國里和動物們生活了!
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