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童話的作文300字（匯編4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
在樹林里，有一只小黃鶯，她的歌聲非常好聽，但是她的膽子很小。
一天，小松鼠爬到樹上，“咚咚咚！”敲了敲小黃鶯的門，小黃鶯打開門，一看原來是小松鼠。小松鼠說：“你好啊，小黃鶯！”小黃鶯也禮貌地對小松鼠說：“你好！有什么事嗎？”“過幾天森林里要舉行一個(gè)演唱會(huì)，你去參加嗎？”小黃鶯說：“我想去，可是我害怕，那兒有這么多人，多難為情�。 毙∷墒笳f：“沒關(guān)系的，去吧，小動(dòng)物們會(huì)被你那美妙的歌聲折服的�！薄安恍胁恍校覜]有演出的`衣服�！毙↑S鶯說。小松鼠說：“那不是問題，我有一件漂亮的晚禮服，借給你穿吧�！薄班牛牛�，那好吧�！毙↑S鶯被小松鼠說服了。
過了幾天，演唱會(huì)開始了。第一個(gè)唱歌的是杜鵑，她唱的歌委婉動(dòng)聽，小動(dòng)物們都嘖嘖叫好。第二個(gè)唱歌的是麻雀……終于輪到小黃鶯上場了，小黃鶯心里好緊張��！她努力控制自己的情緒，微微顫抖地來到臺上，臺下響起了熱烈的掌聲，小黃鶯在小動(dòng)物的鼓勵(lì)下唱出了優(yōu)美動(dòng)聽的聲音。
從那以后，小黃鶯經(jīng)常在朋友面前展示她那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，不再是膽小的小黃鶯了。
童話的作文300字 篇2
有一天，小豬在家里一邊吃手抓餅一邊看新聞。這時(shí)，電視里，一名記者正站在地震過后的廢墟上說：“這是美國洛杉磯發(fā)生大地震后的一所學(xué)校。這里有一位了不起的父親，他挖了38小時(shí)救出了14個(gè)小孩，其中有一個(gè)小孩是他的兒子，名叫阿曼達(dá)�？�！這對了不起的父子，無比幸福地緊緊擁抱在一起！XX記者向您報(bào)道�！�
小豬對記者用重音念的“幸�！边@詞不懂，于是他跑去了小兔子那兒，問道：“幸福是什么？”小兔子回答道：“幸福就是穿得漂亮，打扮得很可愛�！�
“可是”，小豬想，“我是男的`，怎么可能穿得像小兔子這個(gè)女孩？”于是，他又跑去了烏龜家，問道：“幸福是什么？”烏龜慢吞吞地回答道：“幸福就是健康長壽�！�
小豬覺得還不夠，又跑去了老鼠家，問道：“幸福是什么？”說到這兒，老鼠一家全哭了，因?yàn)樗麄儎倓偸チ税职帧Ｊ髬寢寕牡卣f：“幸福就是一家人在一起，不要失去一個(gè)人�！薄�
小豬回到家。他知道了幸福是什么，那就是健健康康，和家人快快樂樂在一起。
童話的作文300字 篇3
秋天的一天開始了，陽光明媚，金光燦爛，萬里無云。果子熟了，桃熟了、梨樹也熟了……猴媽媽生下了兩只猴寶寶，一天，猴哥哥和猴弟弟來到了一個(gè)茂密東森林，猴弟弟看見了許多許多的桃樹，饞的小猴口水都流出來了。小猴弟弟趕緊喊：“猴哥哥，猴哥哥。我發(fā)現(xiàn)了許多許多的桃樹”。猴哥哥聽到這個(gè)消息可樂壞了。
突然，小猴弟弟說：“可是我們怎么樣才能吃到桃子呢”？小猴哥哥說：“這就叫我辦吧”。于是，小猴哥哥想到了一個(gè)好主意，小猴哥哥說：“我們用個(gè)木頭盆子，我們坐上去，再用個(gè)木頭就可以了”。
于是，猴哥哥和猴弟弟拿來個(gè)木頭盆子和木頭于是小猴和小猴哥哥使勁兒把木頭盆子推到河里了。
于是，小猴和小猴弟弟成功的.到達(dá)了對岸。小朋友一定要好好學(xué)習(xí)呀。像小猴哥哥那樣聰明呀。
童話的作文300字 篇4
一天，陽光明媚，太陽暖烘烘的照著大地，小鳥貝貝和她的好朋友蝴蝶凝凝一起去游玩。
飛呀飛，她們倆來到了池塘邊，貝貝說：“凝凝，休息一會(huì)兒吧，我飛得好累啊!”“好的，沒問題!”她們倆停在了池塘邊的大樹上，貝貝瞟了一眼站在荷葉上的'青蛙，說:“呀!世界上怎么會(huì)有這么難看的青蛙啊!”“你看看我，多漂亮啊!我的羽毛是藍(lán)色的，而且還是水晶藍(lán)的呢!你瞧瞧你，身上的斑點(diǎn)真是太難看了!”青蛙很生氣。
他們倆繼續(xù)往前走，在路上看見了小灰兔，貝貝說道：“你的毛色真是太難看了，你瞧我的翅膀，羽毛是藍(lán)色的，而且還是水晶藍(lán)的呢!”小灰兔說：“那又怎么樣，每個(gè)人都有她的長處和短處。”“我不管，我就是比你漂亮�！必愗悜嵟娘w走了。
貝貝和凝凝飛到一棵樹上，旁邊撐著一張大網(wǎng)。貝貝說：“凝凝你也該換一下毛色了吧，你看我的羽毛是藍(lán)色的，而且還是水晶藍(lán)的呢!多漂亮啊!”貝貝說著說著，一不小心，掉進(jìn)了獵人的大網(wǎng)里，再也飛不出來了。
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