童話作文300字[通用5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話作文300字 篇1

　　有一天，小雞在河邊散步。突然，他一不小心掉進(jìn)河里了，他在河里一邊掙扎一邊喊：“救命��！救命�。　�

　　正巧小鴨子也在河邊散步，發(fā)現(xiàn)有救命聲，走近一看，小雞掉進(jìn)河里了。他急忙掉進(jìn)河里去救小雞。

　　小雞和小鴨成了好朋友。他們相約星期日去土坑邊玩。在星期日，小雞和小鴨高高興興地去土坑邊玩了。小雞和小鴨在玩游戲時(shí)，小鴨掉進(jìn)土坑里了，爬不出來了。小鴨在土坑里喊：“救命啊！誰能把我救出來啊！”小雞說：“我能救你�！闭f完，在附近找了一根藤，放進(jìn)土坑里，把小鴨救出來�？墒牵�小雞覺得小鴨太重了，拉不上來。只能想另一個(gè)辦法，經(jīng)過小雞的冥思苦想，終于想到了一個(gè)辦法。于是，小雞跑回自己的家拿水桶，在河邊裝滿水，倒進(jìn)了土坑里。土坑里的水越來越多。當(dāng)水已經(jīng)滿到土坑口時(shí)，小鴨就從土坑里爬出來了。從此，小雞和小鴨的'關(guān)系越來越好了。

　　這個(gè)故事告訴我們要助人為樂，在別人遇到困難或有危險(xiǎn)的時(shí)候伸出我們的雙手來幫助別人。

童話作文300字 篇2

　　一天，陽光明媚，鴨媽媽和小鴨子們?nèi)ソ加�，路過溫哥華街頭，街道上的車來來往往，小鴨子們被吸引住了，看的眼花繚亂。

　　它們走著走著，發(fā)現(xiàn)前面有一條沒蓋好蓋子的水溝，鴨媽媽量了量自己的腳，輕松的過去了。鴨媽媽沒想到的事情發(fā)生了，它轉(zhuǎn)過頭來環(huán)顧四周，看見三只小鴨子掉進(jìn)了黑漆漆的'水溝里，情況危急萬分。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，鴨媽媽東張西望的看見了巡警。鴨媽媽急忙向前飛奔跑去，它拼命地拽著巡警的衣服，嘎嘎地叫著。巡警看見鴨媽媽驚恐萬分，就跟著鴨媽媽去看了。鴨媽媽把巡警拽到水溝旁邊，鴨媽媽拼命地叫著，仿佛在說：“快救救我的孩子�！毖簿�看了看水溝，靈機(jī)一動(dòng)，拿了一根吊著水桶的繩子，把它放下了水溝，小鴨子們一個(gè)個(gè)都跳進(jìn)了水桶。巡警費(fèi)了九牛二虎之力才把小鴨子們拉了上來。鴨媽媽和小鴨子們都激動(dòng)得手舞足蹈“嘎、嘎、嘎”地叫著。有只小鴨子把身上的水甩了甩，正好甩到了巡警的褲子上。巡警抱起那只小鴨子，摸了摸它的頭。小鴨子嘎嘎的叫著，好像在說：“謝謝你警察叔叔�！�

　　最后小鴨子們和鴨媽媽搖搖擺擺，高高興興地回家了。

童話作文300字 篇3

　　今天，森林里要舉行一場才藝表演，評(píng)委是大象和獅子。許多小動(dòng)物都報(bào)了名，小白兔也想報(bào)名，可是她什么才藝也沒有。

　　離表演還有20分鐘了，小白兔垂頭喪氣的走到大象和獅子面前，說：“我也想?yún)⒓硬潘嚤硌�，可我什么才藝也沒有�！贝笙笳f：“那你就和我們一起觀看才藝表演吧�！毙“淄酶吲d地說：“好啊。”

　　表演開始了。小動(dòng)物們的才藝各色各樣。有12小貓的側(cè)手翻，小白兔還準(zhǔn)備了墊子，以防萬一，果然有6只小貓掉到了墊子上。還有兩只小狗轉(zhuǎn)呼啦圈，小白兔告訴他們待會(huì)兒會(huì)給他們放音樂，等音樂停了就不要轉(zhuǎn)呼啦圈了。在小動(dòng)物們表演的`時(shí)候，小白兔幫幫這個(gè)，幫幫那個(gè)，十分忙碌。

　　表演結(jié)束了，大家一請(qǐng)上臺(tái)謝幕。最后，大象對(duì)大家說：“今天多虧了小白兔幫助我們，她就是這場演出的小導(dǎo)演�！迸_(tái)下想起了熱烈的掌聲。

童話作文300字 篇4

　　從前，一只烏鴉生了一只小烏鴉，那小烏鴉十分聰明。

　　一天，烏鴉出去找食物，烏鴉從很遠(yuǎn)的地方找來了一塊肥肉，準(zhǔn)備給小烏鴉吃。

　　它飛會(huì)窩里，正準(zhǔn)備撕開給小烏鴉，一只狡猾的狐貍看到烏鴉嘴里有一塊肉，十分譏餓的'狐貍想吃那一塊肉。

　　于是，它對(duì)烏鴉說;你的歌聲真好聽，可不可以唱一首歌該我聽呢?烏鴉聽了，十分開興，正想唱，小烏鴉急忙對(duì)烏鴉說：媽媽，你上當(dāng)，狐貍想碥你的肉，烏鴉說 ;啊!怎么辦才好?小烏鴉說：你把這個(gè)東西給狐貍，說著，就給了烏鴉一塊大石頭，換下那塊肉，，烏鴉一張口，狐貍以為肉來了，張開大嘴，石頭掉下來，把狐貍砸死了。

　　這個(gè)故事告訴我們，不能學(xué)習(xí)狐貍的不撈而獲，而是要學(xué)習(xí)小烏鴉的聰明才智。

童話作文300字 篇5

　　星期天，是兔媽媽的生日，小兔子想去南瓜地里摘一個(gè)大南瓜，給媽媽做一盤香噴噴的南瓜餅。

　　小兔子蹦蹦跳跳地來到南瓜地里，看到了許許多多又大又黃的南瓜，高興地說：“哇！這么大的.南瓜，一定都很好吃，我趕緊抱一個(gè)回家去！”小兔子彎下腰，想抱起南瓜就走，可是，南瓜躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)�！澳瞎咸�重了，我抱不動(dòng)，怎么辦呢？”小兔子急得就像熱鍋上的螞蟻。

　　小兔子想呀想呀，終于想到了一個(gè)好辦法。它飛快地跑到一個(gè)商店里，跟老板說：“你們這里的手推車能借我一下嗎？”老板爽快地答應(yīng)了。小兔子使出吃奶的勁把南瓜搬到了手推車上，慢慢地把南瓜推回了家。

　　到了家，兔媽媽看到小兔子搬回了一個(gè)大南瓜，非常驚訝，問道：“孩子，你是怎么把南瓜搬回來的？”小兔子興高采烈地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。兔媽媽高興地夸小兔子是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子，小兔子心里美滋滋的。

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