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童話(huà)的作文匯編【10篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的童話(huà)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)的作文 篇1
從前，在一座森林里有一所動(dòng)物學(xué)校，學(xué)校里有許許多多活潑可愛(ài)的動(dòng)物。有一次，馬老師對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“請(qǐng)大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，我們馬上要半期考試了。不要貪玩。不然，你是考不出好成績(jī)的�！痹S多小動(dòng)物們都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，只有小公雞在家天天玩，早把考試的事給丟在腦后啦！過(guò)了好半期考試到了。小公雞這才想起沒(méi)復(fù)習(xí)呢！它心急如焚的'在路上走著，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可怎么辦呀？我一點(diǎn)兒也沒(méi)復(fù)習(xí)，怎么考試��！”“�！�、“�！�、“�！鄙险n鈴響了。小公雞趕緊跑進(jìn)教室，趴在桌上一動(dòng)也不動(dòng)了，馬老師把試卷發(fā)了下來(lái)。小公雞一加二等于幾也不知道，做了一節(jié)課時(shí)間，馬老師說(shuō)：“大家快把試卷交上來(lái)�！狈艑W(xué)了，動(dòng)物們都興高采烈的談?wù)撝约旱脑嚲恚挥行」u悶悶不樂(lè)地走著。
第四天，動(dòng)物們都來(lái)到學(xué)校，馬老師把試卷發(fā)了下來(lái)，小白鵝一百分，它不停地告訴別人自己考到一百分，得意極了，小公雞只得到零分，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。
過(guò)了很久，期末到了。這次馬老師，又告訴同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試，這次小公雞并沒(méi)有貪玩，連自己最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片也不看。相反的是小白鵝那次半期考試得了一百分，驕傲了起來(lái)，不看書(shū)。過(guò)了幾天，開(kāi)始考試了。馬老師把試卷發(fā)了下來(lái)。小白鵝一道題也不會(huì)做，東瞅瞅，西望望，可誰(shuí)也不理它，小公雞認(rèn)認(rèn)真真地做起來(lái)�！岸．�(dāng)”下課鈴響了，小公雞交了試卷如釋重負(fù)，輕松地吐了一口氣。一看小鵝還耷拉著腦袋在桌子上呢，過(guò)了幾天，馬老師把試卷了了下來(lái)。小公雞得到一百分，小白鵝，只得到零分，小公雞這才知道不復(fù)習(xí)是考不出好成績(jī)的。
童話(huà)的作文 篇2
我是一個(gè)削筆器，身體只有8厘米那么大。形狀像個(gè)‘n’，全身一半是白色的，一半是藍(lán)色的，頭上長(zhǎng)了兩個(gè)角，肚子上有一個(gè)一支鉛筆正好插進(jìn)去的小洞，肚子里到處是比灰，真像一個(gè)垃圾場(chǎng)，我的.頭上有一個(gè)指南針，如果出去旅游的話(huà)，可要帶著我噢！在后面有個(gè)大風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)上有一個(gè)小把手，這個(gè)把手是帶動(dòng)大風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的，把筆插進(jìn)我的肚子里，再把頭上的角按緊往里推，然后轉(zhuǎn)動(dòng)大風(fēng)車(chē)上的把手，大風(fēng)車(chē)也就轉(zhuǎn)動(dòng)了，肚子里的削筆刀也轉(zhuǎn)了，開(kāi)始握著把手用力搖了幾圈后，把手就松了。
這支鉛筆已經(jīng)削好了，小主人每天都使用我，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，小主人不用我了，為什么呢？原來(lái)小主人叫媽媽買(mǎi)了一支自動(dòng)鉛筆給他，這樣很省事就不需要削筆了，小主人把我拋棄了，把我放在了寫(xiě)字臺(tái)上，很久沒(méi)使用我了，把我當(dāng)做了擺設(shè)，唉！也罷，雖然感到有一點(diǎn)孤獨(dú)、難過(guò)，但小主人每天把我擦得干干凈凈的，說(shuō)明也沒(méi)把我忘記，我會(huì)等，說(shuō)不定小主人哪天又會(huì)開(kāi)始使用我了。
童話(huà)的作文 篇3
有一天，我們班四個(gè)同學(xué)和我來(lái)到學(xué)校旁邊的小樹(shù)林砍樹(shù)。我們一起砍樹(shù)。但是當(dāng)我們看著樹(shù)的時(shí)候，它變成了一個(gè)大黑洞，把我們都吸了進(jìn)去。
一陣眩暈后，我們來(lái)到一片森林，我們五個(gè)人都嚇得魂不附體。過(guò)了一會(huì)兒，一些女巫把我們帶到她們的女王面前，她們的女王說(shuō)：“如果你不飛出宇宙，你就不能從我這里回家。”。
我們嚇暈了過(guò)去。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，我們已經(jīng)穿上了女巫的衣服，當(dāng)然還有我們自己的魔法掃帚。當(dāng)我們第一次走出門(mén)時(shí)，有些人被像我們這樣的.女巫拖進(jìn)了城堡。我想到了一個(gè)好辦法，就小聲說(shuō)了出來(lái)：只要我們五個(gè)人聯(lián)合起來(lái)打敗高階魔女，我們的魔法就不會(huì)強(qiáng)大了？我說(shuō)完之后，其他四個(gè)人都同意了，于是我們就對(duì)高級(jí)女巫發(fā)起了攻擊。
不久之后，我們五個(gè)人都成了魔術(shù)大師。我們一起制作了五個(gè)魔法頭盔，每個(gè)頭盔戴在頭上，用魔法掃帚飛入天空。我用盡全力飛出大氣層。萬(wàn)歲，我們終于離開(kāi)了神秘的森林。正當(dāng)我們歡呼的時(shí)候，我們看到一些隕石向女王飛來(lái)。我立刻轉(zhuǎn)身朝女王飛去，用盡全力救出了女王。王后想：我傷他們太深，他們不肯回家。他們?yōu)槭裁磥?lái)接我？我用魔法聽(tīng)到了她在想什么，我說(shuō)：只有你能讓我們回家，所以我救了你。既然你救了我，我就把你們都放在家里。女巫感動(dòng)地說(shuō)，她之前換過(guò)黑洞，讓我們回家。
我四個(gè)同學(xué)從黑洞里走出來(lái)，我沒(méi)有。我回頭看著孤獨(dú)的女巫，對(duì)她說(shuō)：我們交個(gè)朋友吧，以后你再也不會(huì)孤獨(dú)了，你可以一直陪我玩！女巫高興地說(shuō)：好吧，那你以后可以回來(lái)看我了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不情愿地回家了。
童話(huà)的作文 篇4
我一覺(jué)醒來(lái), 發(fā)現(xiàn)自己躺在草地上, 身著粉紅色的禮服, 腳上穿著潔白長(zhǎng)靴子, 頭戴小皇冠。太陽(yáng)向我瞇瞇笑，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像一位位公主在表演。我突然發(fā)現(xiàn)與我失散多年的大烏龜，皮膚更灰黑，脖子上多了許多褶皺，背甲上我爸刻的‘思’字依然清晰，于是問(wèn)它:‘‘你怎么到這來(lái)的,你不是出走了？’’龜龜說(shuō):‘‘你整天把我關(guān)在房子里,我悶死了!我要陽(yáng)光,我要大地,我要大自然的環(huán)境``````�！�
哦！原來(lái)是這樣。一轉(zhuǎn)身，從我身上掉下一本請(qǐng)?zhí)?原來(lái)是靈巧小仙女叫灰灰鴿子送來(lái)的,她說(shuō)：‘‘請(qǐng)你來(lái)參加我的生日會(huì)，不必匆忙趕來(lái)，只需拿著請(qǐng)?zhí)D(zhuǎn)一圈就行了。
我一轉(zhuǎn)圈居然就到了，看見(jiàn)靈巧在找做蛋糕的材料，就也去幫忙。一會(huì)兒功夫材料準(zhǔn)備齊了，我們開(kāi)始打雞蛋了``````終于做好了一個(gè)蛋糕，大家抓起一把奶油就扔，一個(gè)個(gè)都變成了花臉，你看看我，我看看你，都大笑起來(lái)。只見(jiàn)靈巧用魔法棒一揮，身上就變干凈了。靈巧說(shuō)：咱們出去玩吧！‘‘好！’’我打開(kāi)門(mén)，哇！好的清新的空氣呀！向前遠(yuǎn)看，有一條小河，清澈見(jiàn)底。我捧起一捧水，喝了一口，啊，真爽快``````
名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文描述的是小作者參加靈巧小仙女生日宴會(huì)的一個(gè)過(guò)程。小作者對(duì)生日宴會(huì)中的蛋糕制作和吃蛋糕兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了描述，讓讀者看到了生日宴會(huì)上大家的快樂(lè)和開(kāi)心……從小作者的`描述中，我們看到的是小作者和朋友之間友好相處的情景和對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。描寫(xiě)童話(huà)夢(mèng)境，一般是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)有很多不能實(shí)現(xiàn)的愿望和無(wú)奈，才希望在童話(huà)或者是夢(mèng)境中實(shí)現(xiàn)，但小作者在這篇作文中描述的情景，是可以在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)的，因此，小作者的想象不夠大膽。
童話(huà)的作文 篇5
每個(gè)人都是一篇童話(huà)，用心造就出幸福。
——題記
我這輩子第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是我媽。因?yàn)樗巧茵B(yǎng)我的人，是我媽。
我媽說(shuō)我是個(gè)急性子，在她肚子里九個(gè)月不到就按耐不住性子硬是要出來(lái)。我想我應(yīng)該不算是個(gè)急性子了。我都呆了九個(gè)月了!更何況肚子里的活動(dòng)空間又小，又沒(méi)有陽(yáng)光，實(shí)在太悶了。我只是想出來(lái)?yè)Q換氣而已。
媽媽說(shuō)那時(shí)她呆在待產(chǎn)室里被無(wú)盡的劇痛折磨，怎么也停止不下來(lái)。媽媽甚至哭了，哭得很厲害，甚至狂叫著“我不要，我不要”。我不知道媽媽是不要生下我，還是不要這種劇烈的疼痛。但可幸的是最終我還是被生了下來(lái)。
那時(shí)，同樣受著煎熬的是站在待產(chǎn)室外的爸爸，直到聽(tīng)到我的第一聲哭喊，懸著的心才平穩(wěn)下來(lái)。在媽媽昏迷時(shí)，爸爸不斷地低喚她，還在媽媽耳邊說(shuō)：“不生了，以后都不生了�！眿寢屨f(shuō)那時(shí)爸爸哭了，大滴大滴的眼淚滴在她的手背上。我聽(tīng)媽媽說(shuō)時(shí)覺(jué)得很詫異，像爸爸這樣堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)哭嗎?
媽媽也說(shuō)她從未見(jiàn)爸爸哭過(guò)，即使媽媽答應(yīng)嫁給爸爸的時(shí)候爸爸也沒(méi)哭�？墒悄菚r(shí)爸爸哭了。媽媽說(shuō)剎那間她忘記了一切痛苦與不安，決心再為爸爸生一個(gè)孩子。
媽媽說(shuō)小時(shí)候的我沒(méi)讓她少操心。每次他出去，回來(lái)總會(huì)發(fā)現(xiàn)我又尿床了，害得她都不怎么吃得下飯。生完孩子后不但沒(méi)有發(fā)福，身材反而更加好了，說(shuō)實(shí)在的媽媽真該感謝我。
媽媽經(jīng)常說(shuō)我是一篇童話(huà)，一篇她編的可愛(ài)童話(huà)，一天一天的讀，讀的很累也很幸福。但媽媽愿意一直讀下去，縱然再累，也能讀的津津有味。
相反爸爸從不會(huì)說(shuō)什么好聽(tīng)的話(huà)。他總是表現(xiàn)得很?chē)?yán)肅�？墒俏覐牟慌掳职�，他只是不善于表達(dá)，只想用一種嚴(yán)厲的方式來(lái)教育我。每次爸爸在我面前裝威嚴(yán)的時(shí)候，我總偷偷的在心里笑。不過(guò)我永遠(yuǎn)都不會(huì)讓爸爸知道媽媽已經(jīng)告訴了我這個(gè)秘密，我怕爸爸不好意思。
有首歌是這么唱的：“直到現(xiàn)在我才知道什么是爸爸說(shuō)的甜蜜的負(fù)擔(dān)……”我不知道爸爸是否有個(gè)甜蜜負(fù)擔(dān)。我只知道爸爸每次回到家，總會(huì)展開(kāi)舒暢寬心的微笑，我們也會(huì)展開(kāi)笑靨迎接爸爸。到底是爸爸的微笑感染了我們還是我們的真誠(chéng)感染爸爸，我不知道。我只感覺(jué)著一種幸福，甜蜜的讓人忘掉痛苦。爸爸的心里也一定洋溢著這種幸福，所以爸爸每天為家奔波而從不說(shuō)累。
媽媽喜歡看童話(huà)故事，每次看完后就講給我聽(tīng)。我的童年就在這一篇篇童話(huà)編織的夢(mèng)幻里度過(guò)。有一天媽媽正在看小說(shuō)，突然抬頭望著我，眼神飄忽地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)我生你時(shí)也好像是吃壞肚子卻拉不出來(lái)�？墒钱�(dāng)時(shí)我真的情愿是吃壞肚子，這樣拉完也就好了。”什么?哪有人這么比喻生孩子的，還說(shuō)我是她編的美麗童話(huà)，哪有這樣的童話(huà)。可是我突然感到奇怪：媽媽怎么開(kāi)始看小說(shuō)了�？蓩寢寘s一副沒(méi)什么大不了的模樣：“你現(xiàn)在還想聽(tīng)童話(huà)嗎?”原來(lái)媽媽看童話(huà)都是為了講給我聽(tīng)。原來(lái)媽媽以為我不愿意再聽(tīng)童話(huà)了。
可是媽媽?zhuān)以趺磿?huì)厭倦聽(tīng)你的童話(huà)呢?您是用心在讓我的童年變得豐富多彩，用心在啟發(fā)我的思維。如果沒(méi)有了你的童話(huà)，也許我到現(xiàn)在都不會(huì)知道丑小鴨原來(lái)可以變成白天鵝，灰姑娘會(huì)遇上王子。
爸爸不會(huì)給我講童話(huà)，他不喜歡童話(huà)，他總覺(jué)得童話(huà)太過(guò)于虛幻，給我講太多不好。爸爸是個(gè)司機(jī)，小時(shí)候我總喜歡跟著爸爸，爸爸去哪，我就去哪。我喜歡坐在爸爸的膝蓋上，手握方向盤(pán)，學(xué)著爸爸開(kāi)車(chē)的樣子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤(pán)，嘴里還不停地喊著：“嘟嘟嘀嘀，大卡車(chē)來(lái)了�！蹦菚r(shí)我非常開(kāi)心，翹起小腦袋看著爸爸，爸爸深沉的看著我，眼里流露出一種特殊的光。當(dāng)時(shí)我不懂，現(xiàn)在我明白了。那是一種期待，隔著最冰冷的面容，最嚴(yán)酷的態(tài)度，最遙遠(yuǎn)的距離，用心擁抱的期待。
再后來(lái)，我家就多了個(gè)小妹。那是爸爸的一把熱淚賺回來(lái)的一個(gè)寶貝。小妹很乖，至少不會(huì)像我這樣總是給媽媽添麻煩。媽媽總讓我照看小妹，我覺(jué)得很討厭。鄰居的小朋友每次玩過(guò)家家都沒(méi)有我的'份�？捎帜茉趺崔k?那時(shí)真的是討厭死爸爸了。都這么大了還哭，我現(xiàn)在真的是欲哭無(wú)淚。
于是以后我的身后總會(huì)有個(gè)尾隨的小包袱直嚷：“姐姐，等等我，等等我嘛。”
“直到現(xiàn)在我才知道什么是爸爸說(shuō)的甜蜜的負(fù)擔(dān)……”如今我也有了一個(gè)甜蜜的負(fù)擔(dān)，更加地體會(huì)到了爸爸的辛勞與幸福。放學(xué)了，總會(huì)有抹稚小的身影在家門(mén)口等我，親昵地喊姐姐。那時(shí)我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福就好像要溢出來(lái)了。
小妹越來(lái)越可愛(ài)了，昔日的丑小鴨變成了白天鵝。在我心里，小妹就是一朵出水芙蓉，天然去雕飾，纖塵不染。我也給她講童話(huà)，講《海的女兒》、《白雪公主》……我要讓妹妹擁有我曾經(jīng)擁有的快樂(lè)，擁有童話(huà)般的幸福。
而如今的我抑或迷茫于自己的未來(lái)，抑或感懷于昨日的傷悲，但我心里永遠(yuǎn)都記得媽媽的童話(huà)，爸爸的教導(dǎo)，小妹的可愛(ài)。我知道童話(huà)太過(guò)虛幻，可我覺(jué)得自己正生活在童話(huà)般虛幻的幸福里。
我的家其實(shí)就是一個(gè)童話(huà)屋，洋溢著幸福與快樂(lè)。爸爸是國(guó)王，媽媽是皇后，我和小妹是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的公主。
童話(huà)的作文 篇6
陽(yáng)光明媚的早晨，小猴皮皮來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。
一進(jìn)大門(mén)，皮皮就被旋轉(zhuǎn)木馬給吸引住了。一匹匹漂亮威風(fēng)的木馬圍著圓柱一高一低的轉(zhuǎn)動(dòng)著。那昂著頭疾馳的，一定是本次的競(jìng)技冠軍，瞧！它正撒開(kāi)四蹄使勁往前沖呢！那甩著尾巴的，一定是在享受著美味的青草，瞧！它正得意地呼喚后面的伙伴呢！鳴叫的，踱步的，飛躍的……膘肥體健，英姿颯爽！伴隨著它們的，還有那動(dòng)感的音樂(lè)，讓皮皮心里癢癢的，恨不得一個(gè)箭步跨上馬背。
它急急忙忙來(lái)到售票處，可是售票處早已排起了長(zhǎng)龍。皮皮撓撓自己的后腦勺，計(jì)上心來(lái)，它大聲地喊道：沒(méi)票了！沒(méi)票了！大家去其它場(chǎng)地看看吧！這一招挺管用的`，一會(huì)兒，長(zhǎng)龍便散開(kāi)了。游客們突然間的變卦讓售票員松鼠小姐一頭霧水，只有皮皮在一旁樂(lè)得嘰嘰直叫。
皮皮輕而易舉地買(mǎi)到了票，當(dāng)它洋洋自得地來(lái)到旋轉(zhuǎn)木馬前時(shí)，小兔薇薇已經(jīng)捷足先登，搶走了最后一匹木馬。皮皮急得齜牙咧嘴，上躥下跳，不知如何是好，眼看木馬就要隨著音樂(lè)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。情急之下，它又耍起無(wú)賴(lài)來(lái)。它轉(zhuǎn)過(guò)身子，翹起尾巴，露出紅紅的屁股朝著小兔薇薇，薇薇沒(méi)有理睬。皮皮真急了，哇哇直叫，從草叢中抓了一條毛毛蟲(chóng)就朝薇薇扔去，嚇得薇薇只好跳下木馬。看著煮熟的鴨子飛走了，薇薇傷心地哭起來(lái)。皮皮朝它做了個(gè)鬼臉，得意地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。
隨著音樂(lè)的節(jié)拍，皮皮一會(huì)兒在馬頭上上下翻飛，一會(huì)兒在馬尾上倒掛金鉤，一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)海底撈月，玩得不亦樂(lè)乎！管理員白鵝先生幾次勸它系上保險(xiǎn)帶，卻被皮皮當(dāng)成了耳邊風(fēng)。在皮皮正要耍一出飛馬踏燕時(shí)，腳下一滑，撲通一聲摔了個(gè)嘴啃泥。瞬間，皮皮的眼里都是旋轉(zhuǎn)金星。
山羊伯伯把這一切看在眼里，它捋了捋自己的胡須，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)皮皮說(shuō)：人生就像乘坐木馬，從頭到尾，不以規(guī)矩，不成方圓啊！
童話(huà)的作文 篇7
寒冬臘月的一天傍晚，天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，一片片雪花像一個(gè)個(gè)小精靈在天空中翩翩起舞。不一會(huì)兒，到處都是白茫茫的一片，很快變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。
大雪下了整整一夜，第二天一大早，小豬哼哼、小羊咩咩和小貓喵喵穿著厚厚的衣服，一蹦一跳地來(lái)到一片空地上堆雪人。他們先滾了一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭，接著又堆了兩個(gè)大雪球準(zhǔn)備當(dāng)雪人的身子，這時(shí)，嬌氣的小貓喵喵不干了，她撅著嘴，搓著手大聲嚷道：“堆雪人沒(méi)意思，我又冷又累還沒(méi)有放炮好玩，我要放炮去。”說(shuō)完，回家拿炮去了。小豬哼哼和小羊咩咩知道小貓喵喵好吃懶做，還愛(ài)耍個(gè)個(gè)小聰明，都沒(méi)有理會(huì)她。不一會(huì)兒，小豬他倆把雪人的頭和身子堆好了，又找來(lái)兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)胳膊，小貓喵喵就在旁邊放炮玩。看著快要完工的雪人，小豬跑回家提來(lái)了一個(gè)紅色的小桶，里面裝著葡萄、橘子、胡蘿卜和瓜子。小豬和小羊用紫葡萄當(dāng)雪人的眼睛，用又長(zhǎng)又粗的胡蘿卜當(dāng)鼻子，然后用瓜子插在雪里當(dāng)嘴巴，接著用兩個(gè)橘子當(dāng)雪人衣服上的`扣子，最后把小紅桶放在頭上當(dāng)帽子，就這樣一個(gè)漂亮的雪人堆好了。站在旁邊放炮的小貓喵喵看在眼里，急在心里，心想：“這么多好吃的用來(lái)做雪人多可惜呀，給我吃該多好，我一定要把它們吃掉。”
中午，小豬哼哼和小羊咩咩都回家吃飯去了，小貓喵喵迫不及待地躡手躡腳地來(lái)到雪人旁，環(huán)顧四周后一陣猛吃，吃完又把橘子皮里裝上雪放在原位，然后溜回了家。
就這樣，一個(gè)漂亮的雪人沒(méi)了眼睛、鼻子、嘴巴，成了一個(gè)殘缺的雪人。
童話(huà)的作文 篇8
森林里的一個(gè)普通的早晨，在“森林學(xué)堂”里，和往常一樣，傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
“布谷，布谷，上課了！”負(fù)責(zé)學(xué)校鈴聲的布谷鳥(niǎo)大叔喊道。教室里的喧鬧立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。小動(dòng)物們都像窗外的小松樹(shù)一樣，挺直了身體，等候著兔子老師來(lái)上課。一會(huì)兒，兔子老師一蹦一跳地走進(jìn)教室，推了推它的大眼鏡，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)談一談自己的理想�！痹�(huà)音剛落，小動(dòng)物們就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，但隨著兔子老師的一聲教桿響，喧鬧聲立刻停止了�！跋葟拇笱汩_(kāi)始吧！”兔子老師指著大雁說(shuō)道。大雁站起來(lái)說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名像麥哲倫那樣的`旅行家環(huán)游世界。讓全世界都知道環(huán)游世界的第一個(gè)動(dòng)物——大雁�！�
接著，小豬慢吞吞地站起來(lái)，說(shuō)：“我的理想是當(dāng)世界上最懶的豬，打破我爸爸保持的世界紀(jì)錄，讓整個(gè)豬家族都以我為傲�！闭f(shuō)完，就又趴到桌子上呼呼大睡起來(lái)。
該讓聰明的“猴子博士”發(fā)表一下意見(jiàn)了，它說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名像愛(ài)因斯坦那樣的大科學(xué)家。讓大猩猩們甘拜下風(fēng)，證明我們猴子才是世界上最聰明的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物。”
“我的理想是做一個(gè)超級(jí)英雄�！毙」菲炔患按卣f(shuō)：“像超人一樣，懲惡揚(yáng)善，成為小朋友們崇拜的對(duì)象。”真是好一個(gè)“超級(jí)狗”呀！
兔子老師點(diǎn)點(diǎn)頭，不過(guò)，同學(xué)們的這些理想好像并沒(méi)有使他感到滿(mǎn)意。
輪到小鹿了，它站起來(lái)說(shuō)：“我的理想很平凡，我想當(dāng)一個(gè)像雷鋒叔叔那樣愿意用自己的能力，來(lái)幫助別人，做好事不留名的人，而且從中能得到快樂(lè)。當(dāng)然，這種幫助是不求回報(bào)的。”兔子老師聽(tīng)了，欣喜萬(wàn)分。
小動(dòng)物們讓兔子老師來(lái)評(píng)一評(píng)，到底誰(shuí)的理想最好。兔子老師想了想，回答說(shuō)：“你們的理想都不錯(cuò)，不過(guò)，在我看來(lái)，最好的，應(yīng)該是小鹿的理想，一句話(huà)，因?yàn)槟銈優(yōu)榈氖亲约�，而小鹿為的是他人�！?/p>
童話(huà)的作文 篇9
冬，已在孩子的翹首盼望中來(lái)了，它在一張張金黃的信紙上，熱情地寫(xiě)下自己的問(wèn)候；在一處處經(jīng)過(guò)的'地方，悄悄地留下自己的足跡……
霜為冬天增添了幾分秀美。它在玻璃上勾勒出幾朵美麗的霜花，讓人不由感嘆起大自然的心靈手巧。它染白了世界，使其仿佛變成了仙境一般，也讓之前的一片凄涼與孤寂，都消逝在潔白之中了。
冬在四季中別具風(fēng)姿，它的步履是那么輕盈、舒緩，使人不禁贊嘆起它。
“冰姿自有仙風(fēng)”，它與北風(fēng)一起竊竊私語(yǔ)，與光潔如絮的雪花，一同翩翩起舞。它們四處飄飛，無(wú)論是遙遠(yuǎn)的天際，還是到沉寂的大地，隨處可見(jiàn)它們優(yōu)美而悄無(wú)聲息的舞姿。使人在其中，感到幾絲和諧與靜謐。
這時(shí)候，孩子們也會(huì)聞?dòng)嵹s來(lái)。他們不顧寒冷刺骨的北風(fēng)，在雪地里追逐打鬧，制作雪人。他們?yōu)槎煸鎏砹藥追稚鷻C(jī)與活躍。一時(shí)間，熱鬧非凡，這兒似乎沉浸在一片歡樂(lè)之中了�？罩幸膊粫r(shí)綻放絢麗多彩的焰火，身旁也不斷響起震耳欲聾的鞭炮聲……這是一幅多么喜慶的圖畫(huà)呀！
冬，是那么的秀麗迷人，多像一篇優(yōu)美而又活潑的童話(huà)呀，使人在不知不覺(jué)中陶醉了……
童話(huà)的作文 篇10
強(qiáng)勁的暴風(fēng)雪把野鴨吹離了巢，她身下的蛋露了出來(lái)。野鴨奮力地爬了回來(lái)，把她的蛋保護(hù)在腹下，但是，暴風(fēng)雪太強(qiáng)勁了，野鴨為了護(hù)住她的蛋，雙翅緊緊貼著地，雙腿用力抓著地。野鴨的臉上浮現(xiàn)出痛苦的表情，但野鴨毫不放棄自己的孩子，把他們抱在懷中。暴風(fēng)雪把周?chē)拇髽?shù)連根拔起。野鴨拼命掙扎，硬是和暴風(fēng)雪作殊死搏斗，把身子弓起來(lái)，不讓他的孩子被風(fēng)雪吹到。
野鴨臉上的痛苦表情一再浮現(xiàn)，但她的心中仍不放棄，把她的孩子們緊緊護(hù)住，她自己被風(fēng)吹，被雪打都不顧，只要她的孩子安全她就安心了。暴風(fēng)雪由一次吹來(lái)，來(lái)得比上次更猛烈，更強(qiáng)勁，把野鴨硬生生地吹開(kāi)。雖然野鴨一再殊死拼搏，但也不能和暴風(fēng)雪相比，巢中的'兩個(gè)最小的蛋被吹出了巢外。野鴨不顧一切沖了上去，護(hù)住巢里僅有的十一只蛋。她想把那兩只蛋救回來(lái)，就伸出腳把兩個(gè)蛋抓回來(lái)，但怎么也抓不住。野鴨差不多瘋了，她不停地用腳去抓蛋，但最終她還是沒(méi)有抓到蛋。野鴨跳起來(lái)，但暴風(fēng)雪又把她吹下去。最后，野鴨沒(méi)有堅(jiān)持住，倒下了。
這樣一位偉大的母親就這樣為了自己的孩子失去了生命，看來(lái)，我們也要好好尊敬我們慈愛(ài)無(wú)私的父母。
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