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[必備]童話的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的童話的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文300字 篇1
一天夜晚,小狐貍鬧著要出去玩捉迷藏,媽媽說(shuō):“不行!毙『傉f(shuō):“媽媽,你看外面的樹(shù)多茂盛呀!”媽媽說(shuō):“那好吧,但是不能亂跑!毙『傉f(shuō):“好呀好呀!”于是,媽媽就帶小狐貍出去了。媽媽閉住眼睛數(shù)了十下,小狐貍藏了起來(lái),想媽媽一過(guò)來(lái)就嚇一嚇?biāo)?/p>
正在這時(shí),一個(gè)獵人在森林附近的帳篷里睡覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)外面有動(dòng)靜,就帶著槍出來(lái),看見(jiàn)小狐貍,小狐貍也發(fā)現(xiàn)了獵人,撒腿就跑,一邊跑一邊叫:“媽媽,媽媽救命!”獵人在后面追,砰一聲,獵人開(kāi)了槍,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都被嚇跑啦!媽媽抱起小狐貍躲了起來(lái),等獵人走得無(wú)影無(wú)蹤了,才出來(lái)了。
媽媽后怕地對(duì)小狐貍說(shuō):“以后夜晚可不要再出來(lái)玩兒了,太危險(xiǎn)了!毙『傉f(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該不聽(tīng)媽媽的話的!眿寢屘蹛(ài)地摸摸小狐貍的頭說(shuō):“只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤改了就是好孩子!
小狐貍媽媽帶著小狐貍回到了家。路上他們還采了許許多多的'野花兒,回到家媽媽把花插到了花瓶里,小狐貍聞著花香美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
童話的作文300字 篇2
森林里下大雪了,小動(dòng)物們都換上了“棉襖”。
一只小兔子蹦蹦跳跳的出來(lái)堆雪人,高興極了。正在這時(shí),它突然看到小猴子低著頭走來(lái),像是有心事的樣子。就關(guān)心的問(wèn):“小猴子,你在做什么?”小猴子聽(tīng)到喊聲,抬起頭,有些難過(guò)的望著小兔子:“媽媽給我新買的項(xiàng)鏈丟了!
小白兔連忙說(shuō):“別著急,我來(lái)幫你一起找。”走著走著,它們遇到了小松鼠,小松鼠說(shuō):“嗨,你們?cè)谧鍪裁矗瑸槭裁床煌嫜?”小兔子說(shuō):“小猴子的項(xiàng)鏈丟了!毙∷墒笳f(shuō):“我和你們一起找!闭伊艘粫(huì)兒,小白兔說(shuō):“小猴子,你回憶一下,你曾經(jīng)戴著項(xiàng)鏈去過(guò)什么地方?”
小猴說(shuō):“噢,我去過(guò)‘小森林花池’!”于是,它們向小森林花池走去。這時(shí),它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了小鴨子,小鴨子邊走邊唱,還不時(shí)轉(zhuǎn)著圈圈,這是一只快樂(lè)的鴨子!它的.脖子上有一條亮閃閃的水晶項(xiàng)鏈,那正是小猴子苦苦尋找的項(xiàng)鏈。
小兔子正想跑上前把項(xiàng)鏈要回來(lái),卻被小猴子攔住了:“大家都是好朋友,既然它這么喜歡,就送給它吧!庇谑撬鼈兏吒吲d興的回家了!
這個(gè)冬天很美,很溫暖!
童話的作文300字 篇3
窗外風(fēng)呼呼地刮著,下雪了。
“下雪的時(shí)候,會(huì)有聲音嗎?”小盲兔米吉坐在床上問(wèn)媽媽。
“雪花太輕了。我們根本聽(tīng)不到!眿寢尰卮。
“天上那么多雪花落下來(lái),肯定會(huì)有聲音的!”米吉微笑著說(shuō),“媽媽我們出去走走吧,我想聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音!”
媽媽和米吉來(lái)到門(mén)外,天上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。米吉仰起頭,張開(kāi)手臂,雪花兒紛紛撲向她。
“哇!這么多的.雪花兒!”米吉高興極了,“它們?cè)谖俏夷!?/p>
忽然,米吉沉默了,靜悄悄地站在雪中,輕輕地說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)下雪的聲音了,它們落在我的耳朵上,正在和我說(shuō)悄悄話兒呢!媽媽,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”
媽媽看著天上飄揚(yáng)的雪花兒。靜靜地聽(tīng)了一會(huì)兒說(shuō):“是。∠卵┑穆曇粽婧寐(tīng)。這聲音……這聲音只有我和米吉用心才能聽(tīng)得見(jiàn)哪!”
童話的作文300字 篇4
從前有個(gè)小熊貓名叫"諾諾",他有個(gè)調(diào)皮的弟弟叫"皮皮",皮皮經(jīng)常惹諾諾受委屈。
有一天,在學(xué)校,老師發(fā)給大家一張親子活動(dòng)通知單,本周日班級(jí)組織去動(dòng)物園玩,讓想?yún)⒓拥膶W(xué)生拿回家讓家長(zhǎng)簽名。大家興奮得笑開(kāi)了花,樂(lè)樂(lè)也開(kāi)心地合不攏嘴,心里樂(lè)滋滋的。
放學(xué)后,樂(lè)樂(lè)拿著通知單唱著歌兒,興高采烈地往家跑,到家后,把單子放在桌子上。皮皮一蹦一跳地跑到桌旁,拿起單子,東瞧瞧、西看看,好像能看懂一樣。諾渃看到了,擔(dān)心皮皮弄丟單子,急得象熱鍋上的.螞蟻一樣,沖到皮皮身旁。皮皮就故意將單子“咝、咝”的兩聲撕成兩半,諾諾頓時(shí)變得呆若木雞,過(guò)了幾秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái),舉起手朝皮皮的屁股上“啪、啪”打了兩下。皮皮疼得哇哇哇地哭起來(lái),媽媽聽(tīng)到皮皮撕心裂肺地哭聲,不分清紅皀白,狠狠地批評(píng)了諾諾,諾諾委屈地跑到房間。
在房間,諾諾的眼淚象瀑布一樣地止不住的往流,淚水流到了諾諾的嘴巴里,諾諾覺(jué)得咸咸的,淚水流到了諾諾的心里,諾諾覺(jué)得酸酸的。
媽媽知道了事情的前因后果,剛才不等諾諾解釋就批評(píng),確實(shí)是委屈了諾諾。后來(lái),媽媽向諾諾道歉,諾向皮道歉,皮向諾道歉,大家都開(kāi)心地笑了!
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