狐貍童話作文（薦）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的狐貍童話作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
狐貍童話作文 篇1
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。
有一天，烏鴉得到了一塊準(zhǔn)備去醫(yī)院化驗(yàn)的肉。當(dāng)它在一棵大樹(shù)下歇歇腳的時(shí)候，又碰上了出來(lái)尋找食物的狐貍，真是冤家路窄��！狐貍走了過(guò)去，又像上次一樣，一臉崇拜地說(shuō)：“您好，魅力十足的烏鴉女士！”烏鴉看都不看狐貍一眼，狐貍見(jiàn)烏鴉沒(méi)動(dòng)靜，又裝模作樣地說(shuō):“您怎么不理我呀！美麗的`烏鴉女士。我上次騙取了你的肉后，一直被動(dòng)物們討厭、鄙視，我今天來(lái)到這兒，就是特地來(lái)向你請(qǐng)罪的。對(duì)不起，美麗的烏鴉女士，如果您能原諒我，我以后一定會(huì)改過(guò)自新，重新做人！”烏鴉眼里閃爍著淚花，但是，她沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)樗炖锏踔粔K沒(méi)有得到驗(yàn)證的肉。狐貍以為烏鴉變聰明了，就大聲唱著：“烏鴉這個(gè)大笨蛋，長(zhǎng)得像個(gè)丑八怪······”烏鴉忍無(wú)可忍，怒氣沖天喊到：“你······”烏鴉的話還沒(méi)有說(shuō)完，肉就掉了下來(lái)。狐貍疾走過(guò)去，一口把肉吞了下去。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，狐貍開(kāi)始肚子疼，最后疼得直打滾兒。烏鴉歷聲歷色地說(shuō)：“你活該，誰(shuí)讓你把這塊肉吃了的，我正準(zhǔn)備去醫(yī)院化驗(yàn)著塊肉，你倒好，讓我們不費(fèi)吹灰之力，就直接給我們答案�！�
從此以后，狐貍改過(guò)自新，成了森林里的‘誠(chéng)實(shí)大王’。
狐貍童話作文 篇2
從前，“森林之王”老虎生病了，所有的動(dòng)物都來(lái)看望老虎，老虎的樹(shù)洞里整天都站著滿滿的動(dòng)物，小白兔醫(yī)生整天忙得頭暈?zāi)X漲的，急得快發(fā)瘋了。老虎的身體卻一天比一天弱，可小白兔還是看不出老虎到底得了什么病。
后來(lái)，有一只狐貍想得到榮華富貴，狐貍就找到小白兔的家里，想讓小白兔帶它去見(jiàn)老虎，狐貍還說(shuō)它有一種方法，能治好老虎的病。小白兔聽(tīng)到有方法能治好老虎，非常高興，就答應(yīng)讓狐貍?cè)ヒ?jiàn)老虎。
第二天，小白兔帶著狐貍?cè)ヒ?jiàn)老虎，狐貍一進(jìn)門(mén)就吹說(shuō)自己有治病的方法：“大王，我聽(tīng)說(shuō)您生病了，我就四處尋找名醫(yī)，終于在日本聽(tīng)到一種方法能治好您的病�！崩匣⒁宦�(tīng)有治好它病的方法，非常高興。狐貍接著說(shuō)：“那個(gè)方法就是把小白兔的皮扒下，然后您躺在上上面。”小白兔一聽(tīng)要扒它的皮，趕緊說(shuō)：“大王，您可不要相信狐貍的.話啊!”可是老虎為了自己的命，還是叫狼把小白兔醫(yī)生的皮扒下來(lái)，并馬上躺在上面。日子一天天地過(guò)去了，可是老虎的病還是沒(méi)有好起來(lái)，這時(shí)老虎才知道狐貍騙了它，老虎馬上叫狼去把狐貍抓來(lái)，可是狐貍早就收收拾好了東西跑到另一個(gè)森林去了，哪里還追得到呢!
老虎臨終前，交代動(dòng)物們道：“大家以后不要輕易相信別人的話，知道嗎!”然后，就死去了。
狐貍童話作文 篇3
從前，有一只貪吃的狐貍，它不知怎么得了一種愛(ài)吃書(shū)得怪病，自此，其余的東西都不愛(ài)吃了，于是，它把所有的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū)，然后把那些書(shū)都吃光了，它也沒(méi)有錢(qián)再去買(mǎi)書(shū)來(lái)吃了。當(dāng)它餓得七葷八素從小區(qū)門(mén)口經(jīng)過(guò)的時(shí)候，在人們的閑談中它知道了附近新開(kāi)了一家大書(shū)店，“這可真是個(gè)消息！”狐貍心想。
然后，它按照導(dǎo)航找到了新開(kāi)的圖書(shū)館�！巴�！這里果然很大！這可真是一個(gè)大寶藏。”狐貍小聲嘀咕著。狐貍蜷縮在書(shū)架前，書(shū)架上擺滿了各色各樣的書(shū)，狐貍看著這些書(shū)臉上洋溢著幸福的笑容，它隨意從書(shū)架上抽出一本書(shū)放在鼻子下嗅聞著，另一只手從口袋中掏出什么東西來(lái)，哦，原來(lái)是它準(zhǔn)備的調(diào)料，張大嘴巴，露出它那鋒利的大白牙，然后津津有味地吃了起來(lái)。透過(guò)書(shū)架上的`縫隙，圖書(shū)管理員扶了扶眼鏡，面帶疑惑的在觀察它的一舉一動(dòng)，想著：這只狐貍怎么吃起了書(shū)？
當(dāng)它正準(zhǔn)備去拿第二本書(shū)時(shí)，圖書(shū)管理員趕忙出來(lái)將他一把壓住，它才吃了一本書(shū)就被抓起來(lái)了。后來(lái)圖書(shū)管理員知道了它是得病了才會(huì)來(lái)吃書(shū)，想辦法幫它找了醫(yī)生治療，最后，小狐貍的怪病治好了，它就留在圖書(shū)館報(bào)恩了。
狐貍童話作文 篇4
從前，有一只刺猬叫院院。它總是一個(gè)人在家里發(fā)愁，因?yàn)樗鼪](méi)有朋友，別人看了它的刺就跑了，怕扎傷人。院院很難過(guò)，它多么想擁有一個(gè)知心朋友啊。
有一天，院院獨(dú)自坐在森林里的一塊大石頭上發(fā)呆，被狐貍鬧鬧看見(jiàn)了，狡猾的鬧鬧看見(jiàn)院院，早就流口水啦！便走上前，假裝好心地問(wèn)道：“院院，你為什么獨(dú)自坐在這兒發(fā)呆��？”院院嘆了一口氣說(shuō)：“我正在想事情呢。”鬧鬧說(shuō)：“在想什么事情啊，說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)�！痹涸赫f(shuō)：“我沒(méi)有朋友，所以感到很孤獨(dú)�！濒[鬧聽(tīng)了，大驚小怪地說(shuō)：“為什么��？”刺猬院院聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)話。
過(guò)了好久，鬧鬧打破了寂靜，它對(duì)院院說(shuō)：“你從自身想想，你有什么缺點(diǎn)，才導(dǎo)致別人不和你做朋友呢？”院院說(shuō)：“我早就知道了，就是因?yàn)槲疑砩嫌心切┘饧獾拇��！濒[鬧聽(tīng)了，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“那你應(yīng)該把刺拔掉呀，這樣別人就不怕了。”院院聽(tīng)了，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，向鬧鬧道了謝，便跑回家了。
到了家，院院試著拔掉身上的一根刺，不痛。不到10分鐘，院院就把身上的所有刺都拔掉了，院院照了照鏡子，想；這樣別人就不用怕我啦�！�
院院耐不住興奮，便走出家門(mén)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了小鴨紅紅。院院對(duì)紅紅喊：“紅紅，我們交個(gè)朋友吧，”紅紅聽(tīng)見(jiàn)了，轉(zhuǎn)身就跑。院院一邊追，一邊說(shuō)：“紅紅，你看我身上的刺都沒(méi)了，不會(huì)扎到你的.。”紅紅這才停下了腳步，和院院結(jié)成了 好朋友。院院可高興了，它終于有了一個(gè)朋友了。
院院用同樣的方法又交了許多朋友，以前它一個(gè)朋友都沒(méi)有，現(xiàn)在幾乎人人都是院院的朋友了。
院院突然想到要感謝一下狐貍鬧鬧，便往森林里走。它一邊走，一邊叫著鬧鬧的名字。這時(shí)，鬧鬧出現(xiàn)了，院院連忙說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在有很多朋友了，你現(xiàn)在有什么要求，都對(duì)我提好了�！濒[鬧冷笑著說(shuō)：“我就要你�！闭f(shuō)完，便撲向了院院，院院馬上縮起一個(gè)球，沒(méi)想到刺沒(méi)了，不能向狐貍進(jìn)攻了。院院在快要死的時(shí)候，悟出了一個(gè)道理：別人對(duì)你說(shuō)的話，要好好想一想，不能直接相信。
狐貍童話作文 篇5
自從上次烏鴉的肉被狐貍騙了以后，烏鴉一直埋怨自己怎么這么笨，它很后悔。小鹿醫(yī)生給烏鴉出了一個(gè)注意，決定懲罰一下狡猾的狐貍。
這一天，狐貍又看到烏鴉嘴里叼著一塊肉。狐貍抹了抹嘴上直流的口水，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，走過(guò)去先對(duì)烏鴉恭恭敬敬地鞠了一個(gè)躬，接著就對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉小姐，您最近身體好嗎？您的.嗓子好點(diǎn)了嗎？”烏鴉瞪了狐貍一眼。狐貍見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，心想：看來(lái)軟的不行，只能用硬的了。狐貍一邊開(kāi)口大罵，一邊搖著樹(shù)：“你別以為你站在樹(shù)上我就捉不到你…．．”“你就捉不住我……”烏鴉剛一張嘴，那塊肉早已進(jìn)了狐貍的肚子。
狐貍吃完后，舔了舔嘴說(shuō)：“我要的不是你，而是在我肚子里的肉，現(xiàn)在我也心滿意足了。”過(guò)了一會(huì)兒，烏鴉就聽(tīng)到：“哎呀！我的肚子好痛�。 笔钦l(shuí)在喊肚子痛�。吭瓉�(lái)是烏鴉早已在肉里下了瀉藥，狐貍吃下去藥性發(fā)作了，肚子當(dāng)然會(huì)痛啦�？吹胶偼纯嗟臉幼�，烏鴉悄悄地飛走了。狐貍肚子痛得很厲害，只好去求助小鹿醫(yī)生。
狐貍到了小鹿那兒，小鹿給他做了檢查，然后語(yǔ)氣很沉重地對(duì)他說(shuō)：“很不幸，你得了一種很罕見(jiàn)的病，從今以后再也不能吃肉，只能吃草了。如果再吃肉的話，腸子會(huì)爛掉，到時(shí)候你就活不了了。”狐貍聽(tīng)了哀求道：“就沒(méi)有別的辦法嗎？不吃肉我可受不了�！薄澳氵�想不想活？如果想活你就只能吃草�！焙傉f(shuō)：“那我聽(tīng)你的，以后再也不吃肉了。”狐貍垂頭喪氣地離開(kāi)了診所。
烏鴉在樹(shù)上把這一切看得一清二楚，看著狐貍走遠(yuǎn)了，不由自主“啊……啊……啊……”地笑了起來(lái)。
狐貍童話作文 篇6
森林里住著一只兇狠的老虎和一只狡猾的狐貍，它們倆是好朋友。老虎和狐貍總是欺負(fù)山里的小動(dòng)物，比如：小豬、小白兔、小狗、小羊所以，山里的小動(dòng)物都很怕它們。
過(guò)了一段時(shí)間，老虎和狐貍又開(kāi)始欺負(fù)小動(dòng)物們了。小動(dòng)物們都受不了了！
于是，它們決定想辦法打敗老虎和狐貍。小豬提出開(kāi)個(gè)森林大會(huì)，一起商量怎么打敗老虎和狐貍。
小兔說(shuō)：我們可以用繩子，把它們綁在樹(shù)上。
小豬說(shuō)：萬(wàn)一老虎把繩子咬斷了怎么辦？
我來(lái)，我來(lái)！聰明的小猴說(shuō)道，我們可以做一個(gè)陷阱，把繩子綁在籠子上，把一堆肉骨頭放在地上，老虎和狐貍聞到肉香味肯定會(huì)跑過(guò)來(lái)的，趁它們不注意，偷偷的把籠子放下來(lái)，我們?cè)侔厌斪庸潭ㄔ诘厣�。等它們醒�?lái)就出不去了！小猴的辦法得到了大家的贊賞。
它們說(shuō)干就干。大家都動(dòng)起手來(lái)了，小兔找來(lái)了一根結(jié)實(shí)的繩子，小猴找來(lái)了一個(gè)堅(jiān)固的'籠子，小豬找來(lái)了一些硬邦邦的釘子，小狗找來(lái)了一堆香噴噴的骨頭，在它們的努力之下，一個(gè)隱蔽的陷阱就完成了。就等老虎和狐貍上鉤了。
果然，老虎和狐貍都上當(dāng)了。小動(dòng)物們成功地打敗了老虎和狐貍，它們開(kāi)心極了。
從此以后，沒(méi)人欺負(fù)小動(dòng)物們了！
狐貍童話作文 篇7
一天，狐貍出門(mén)找食物，可繞了森林一圈都一無(wú)所獲。它四處游蕩著，不知不覺(jué)就來(lái)到了之前騙烏鴉肉的那棵大樹(shù)下。
它一抬頭，看見(jiàn)烏鴉又站在那里，嘴里也叼著一塊肉，狐貍頓時(shí)欣喜若狂，想著：美食真是得來(lái)全不費(fèi)功夫，看我再把老烏鴉口中的肉騙到我嘴里。于是，狐貍張口大罵到：“喂，丑八怪，你以為你比孔雀小姐好看嗎？比百靈鳥(niǎo)小姐唱得好聽(tīng)嗎？你這個(gè)丑八怪，丑得要死！”烏鴉聽(tīng)了，氣得快噴火，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，想臭罵狐貍一頓，但是一想到之前狐貍的花招，烏鴉忍住了。
狐貍一見(jiàn)這個(gè)辦法不管用，眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，搖著尾巴，打起了其它壞主意，它看見(jiàn)一只小烏鴉，它抓住了小烏鴉兇狠地說(shuō)：“快點(diǎn)，把肉放下來(lái)，不然，我把它弄死！”烏鴉見(jiàn)了有些著急，狐貍得意地說(shuō)：“只要你把肉給我，我放開(kāi)你的.孩子�！睘貘f聽(tīng)了，趕緊把肉放了下去，小烏鴉回到了媽媽的懷抱。
于是狐貍又一次騙到了烏鴉的肉，真可惡呀！
狐貍童話作文 篇8
狡猾、奸詐、奸詐，這是成年人心中的狐貍�？蓯�(ài)、聰明、足智多謀，這些是孩子們心中的狐貍。繼續(xù)這樣想，只有童話里的狐貍還會(huì)存在。
碑文
晚上，我爬到高高的樹(shù)頂，輕聲低語(yǔ)。寒冷的月亮開(kāi)始給孩子們講故事:“從前，有一只可愛(ài)的`小狐貍�！�
“媽媽，媽媽，昨晚我夢(mèng)見(jiàn)了小狐貍�！边@孩子一睜開(kāi)眼睛，就迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái)，光著腳對(duì)他的母親大喊。他迫不及待地想把小狐貍介紹給他媽媽�！皩氊惞�，快穿衣服。我們馬上就要吃飯了�！薄暗�，小狐貍，”孩子低聲咕噥著，慢慢走向房間�！皨寢�！”孩子突然喊了一聲“小”，他看到媽媽嚴(yán)厲的眼神，難過(guò)地耷拉著小腦袋，不情愿地回到了房間。這是一個(gè)幼兒園的孩子。
“媽媽，我昨晚做了一個(gè)夢(mèng)。它屬于一只小狐貍�！边@名少年在包裹上簽了名，并對(duì)正在收拾桌子的母親說(shuō)。“嗯，好。順便問(wèn)一下，你完成作業(yè)了嗎？這本書(shū)寫(xiě)完了嗎？”“媽媽！”一些青少年對(duì)他們的母親不滿意，并忽略了她們�！昂昧撕昧�。小狐貍，小狐貍，小狐貍，有什么好的？如果你推遲學(xué)習(xí)，看看你如何才能進(jìn)入一所好的中學(xué)�！痹谧詈髱拙湓捴�，母親在沉思的那個(gè)年輕人撅著嘴，悶悶不樂(lè)地走出了房子。這是一個(gè)即將開(kāi)始職業(yè)生涯的青少年。
“媽媽，昨晚我夢(mèng)見(jiàn)了一只狐貍�！币粋�(gè)年輕人在寫(xiě)作業(yè)時(shí)突然出現(xiàn)了�！笆裁春偅咳绻阆胨伎己�，你不妨多做兩個(gè)問(wèn)題。這次考試你得了多少分？啊！看看鄰居的孩子。這一次，他在年級(jí)里名列前茅。狐貍，狐貍，這只狐貍真的不是什么好東西，”年輕人默默地低下了頭，眼里充滿了淚水，一句話也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)做作業(yè)。這是一個(gè)將要參加高中入學(xué)考試的孩子。
“母親”的頭被淹沒(méi)在數(shù)據(jù)問(wèn)題中的男孩猶豫了一下，說(shuō)道。“哦，小祖宗，你快多復(fù)習(xí)幾門(mén)學(xué)科，模擬考試，你的成績(jī)不理想，怎么考一所好大學(xué)！你姑姑的兒子啊，可真是才華橫溢，現(xiàn)在是一所名牌大學(xué)走進(jìn)了國(guó)外，我也不求你怎么樣，全省前三名一定要贏”看著絮絮叨叨的母親，男孩嘆了口氣，把頭垂在問(wèn)題的海洋里。
“寶貝，媽媽給你介紹一個(gè)好朋友，好嗎？它是一只小狐貍。”
也許夢(mèng)的開(kāi)始是天真的開(kāi)始，是童心的消失。
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