(經(jīng)典)實(shí)用的童話的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的童話的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　有一天，一棵小樹(shù)被工作人員移植到了一塊平原上。這塊平原有幾棵老樹(shù)，整天愁眉苦臉的。

　　小樹(shù)很好奇，問(wèn)到：“大樹(shù)爺爺，你為什么整天總是愁眉苦臉的？”

　　大樹(shù)爺爺說(shuō)：“我的.身體上有許多蟲(chóng)子，每天晚上隱隱發(fā)痛，痛得我每天晚上睡不著覺(jué)，別說(shuō)有多痛苦了，唉！”

　　小樹(shù)觸感生情地說(shuō)道：“大樹(shù)爺爺，你好可憐唔，我真想幫助你，但是我還是無(wú)能為力。”

　　大樹(shù)爺爺臉上露出悲傷的神情。“算了算了，反正我老了，也不了好久了�！�

　　“我會(huì)想辦法救活你的放心吧�！�

　　小樹(shù)一整夜都在冥思苦想，到了第二天，小樹(shù)也沒(méi)想出一個(gè)好發(fā)子來(lái)。它看到一只啄木鳥(niǎo)，忽然有一個(gè)想法從腦子里閃過(guò)。

　　“對(duì)了，可以找啄木鳥(niǎo)來(lái)幫忙��！我怎么沒(méi)想到呢？”

　　“啄木鳥(niǎo)叔叔，請(qǐng)你幫我一個(gè)忙好嗎？”

　　“當(dāng)然可以，只是我有點(diǎn)餓�！�

　　“來(lái)得正好，我要你把我旁邊的老樹(shù)爺爺體內(nèi)的蟲(chóng)子捉出來(lái)，然后你可以把它吃掉。何樂(lè)而不為呢？”

　　“好，好。一箭雙雕嘛�！�

　　只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)左看看，右看看，最后找了一個(gè)合適的地方下手。不知有多少條，連吃蟲(chóng)高手也吃了一個(gè)多小時(shí)才吃完。

　　“撐死我了，但還是讓我飽了肚子，謝謝�！比缓笞哪绝B(niǎo)就飛走了。

　　老樹(shù)一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)肚子不痛了。就問(wèn)。

　　“咦？我肚子怎么不痛了？？？”

　　小樹(shù)自豪的說(shuō)“是我請(qǐng)啄木鳥(niǎo)叔叔來(lái)幫你把蟲(chóng)子吃掉的�！�

　　“你真是一個(gè)好孩子，值得表?yè)P(yáng)。你樂(lè)意幫助別人，幫我把體內(nèi)的蟲(chóng)子弄出來(lái)，真是多虧你了。這是大樹(shù)爺爺臉上流露出了喜悅。

童話的作文 篇2

　　過(guò)完了午后，我正懶洋洋地窩在搖椅里，享受著那太陽(yáng)光，這樣很美好不是么？但是令我不滿的是，我的房子前面一直有一棵樹(shù)在遮擋我，每次一道興頭上的時(shí)候她的枝葉仿佛變長(zhǎng)了，擋住我大半部分的陽(yáng)光，可是我又能怎么樣呢？要是沖著她發(fā)火，別人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)大傻子，誰(shuí)閑的沒(méi)事干對(duì)著樹(shù)罵嘞。

　　媽媽就是這樣的一個(gè)怪人，她啊經(jīng)常一個(gè)人坐在椅子上看著那棵樹(shù)，有的時(shí)候竟然會(huì)偷偷地笑，我真是沒(méi)有辦法，阻止她吧，她只會(huì)拉我陪她一起看，得了得了，為了節(jié)約我人生的時(shí)間，還是離媽媽遠(yuǎn)一點(diǎn)的好。

　　實(shí)在受不了，我也想過(guò)給她剪枝，可是媽媽卻說(shuō)不能剪，它的每一枝每一葉都有含義的，絕對(duì)不能剪！我那時(shí)候真是以為媽媽腦子出毛病了（貌似我很不孝順，為了文章需要，只好這樣寫了），一棵破樹(shù)，還不剪。哎，沒(méi)辦法，改變不了別人就改變自己吧.

　　想到這里我會(huì)地坐起來(lái)，穿著我那寬大的拖鞋踢踢踏踏地走到廚房，在茶杯里倒一些果汁或者綠茶，然后踢踢踏踏的再回去，或許這個(gè)時(shí)候我便不再曬太陽(yáng)，而是坐在板凳上看著書，喝著那溫?zé)岬牟�，心情也許會(huì)好一點(diǎn)。

　　每次媽媽回來(lái)我都要沖她抱怨一番：“這棵樹(shù)又沒(méi)有什么用，整天擺在這里惹人煩，還打擾我曬太陽(yáng)，還不能砍，還不能為她剪枝。到底要怎樣啊��！”我每次都這樣沖媽媽“咆哮”（實(shí)在是太不孝順了太不孝順誒.....不過(guò)為了文章需要，我也沒(méi)辦法呵.）可是媽媽每次都說(shuō)：“長(zhǎng)大了你就明白了......”然后還不等我說(shuō)話就一個(gè)人進(jìn)了臥室，只留我自己站在陽(yáng)臺(tái)。

　　很快，就到了晚上。

　　看著星空，大樹(shù)好像往回縮了縮，媽媽走到客廳：“知道為什么不讓你砍那棵大樹(shù)么�！�

　　“誒？”難得媽媽會(huì)說(shuō)出原因，正好，我也想知道為什么�！盀槭裁磪龋俊�

　　“因?yàn)檫@樹(shù)里面的`根、莖、枝、葉、樹(shù)干，都擁有你的記憶，你童年犯下的錯(cuò)誤、你小時(shí)候的回憶、快樂(lè)時(shí)光.......她都記得，你一出生這棵樹(shù)就在這里了，我也知道你心里很煩這棵樹(shù)，但是，你小時(shí)候她可沒(méi)有煩過(guò)你，它雖然不會(huì)說(shuō)話，但是它也是一個(gè)生命，她也是看著你長(zhǎng)大的。”說(shuō)到這里，我從側(cè)面看媽媽的臉頰，她.....她......哭了......

　　我默默地走回房間，關(guān)上門，呆呆的坐在床上，原來(lái)那棵樹(shù)，竟然有如此大的涵義，我卻一點(diǎn)也不知情......

　　忽然，一片金色的綠色的葉子鉆進(jìn)了我的門縫，我輕輕地捧起它，它的那層金邊在夜晚顯得更亮，更美麗了。

　　把它放在我的耳邊，我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)多年前的嬉笑聲，想著想著，我睡著了，嘴角邊的弧度依然沒(méi)有退去......

童話的作文 篇3

　　海龜先生有兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)是章魚，一個(gè)是烏賊。平時(shí)，章魚學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，遇到不懂得的就虛心請(qǐng)教；而烏賊呢，卻總是馬馬虎虎的，上課也不好好聽(tīng)，海龜先生跟它說(shuō)了幾次，它總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，爸爸媽媽也拿它沒(méi)辦法。

　　時(shí)間一長(zhǎng)，章魚和烏賊的差距越來(lái)越大。有一次考試，章魚考了100分，而烏賊卻連及格都沒(méi)有達(dá)到。海龜先生便對(duì)烏賊說(shuō)：“你的.考試成績(jī)?cè)絹?lái)越不理想了，你要向章魚學(xué)習(xí)。它肚子里的墨水比你多多了。”

　　烏賊一聽(tīng)，心里想：難道章魚是喝了很多墨水才考得這么好的？今天我也要叫媽媽幫我去多買些墨水回來(lái)，我咕咚咕咚多喝點(diǎn)墨水不就得了？

　　說(shuō)干就干，晚上回到家，烏賊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，從今天起，你的兒子會(huì)好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)讓你也高興高興�！眿寢屢宦�(tīng)，高興地一把抱起它，狠狠地在它臉上親了一口，說(shuō)：“我的兒子總算懂事了�！�

　　烏賊接著對(duì)媽媽說(shuō)：“不過(guò)，你今天要去幫我買幾瓶墨水回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)“只要我兒子好好學(xué)習(xí)，你叫我買啥都可以�！庇谑�，媽媽立刻去商店買了幾大瓶的墨水回來(lái)。

　　烏賊接過(guò)墨水，打開(kāi)瓶蓋咕咚咕咚地喝了起來(lái)，媽媽看了大驚失色，說(shuō)：“墨水怎么能喝呢？”

　　烏賊得意地說(shuō)：“這你就不知道了吧？章魚就是喝了好多墨水才考得這么好的。”說(shuō)完，又大口大口地喝了起來(lái)。媽媽將信將疑只能隨它去。

　　從此，烏賊天天盼望著考試。終于又到了考試的時(shí)候了，烏賊拿到考卷后，立刻傻眼了：怎么一道題目都不會(huì)呀？結(jié)果當(dāng)然是又考了個(gè)不及格。它拿著考卷問(wèn)海龜先生：“老師，我在家里喝了好多墨水，我肚子里的墨水絕不會(huì)比章魚少，可還是考不過(guò)章魚呢？”

　　海龜先生聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“傻孩子，我說(shuō)的章魚的墨水多是說(shuō)它學(xué)的知識(shí)多��！”烏賊聽(tīng)了，難為情地笑了。

　　在放學(xué)回家的路上，烏賊突然遇到了一個(gè)龐然大物朝它猛撲過(guò)來(lái)，它嚇得“哇哇哇”大叫。正在這時(shí)，嘴巴里沖出一股墨汁潑向龐然大物，龐然大物眼前一黑，什么都看不見(jiàn)了。烏賊回過(guò)神來(lái)趁機(jī)溜走了。

　　從此以后，烏賊便有了這個(gè)吐墨汁的本領(lǐng)，而且世世代代傳了下來(lái)。

童話的作文 篇4

　　小刺猬和小兔子是好朋友。一天，他倆到果園里玩。果園里種滿了桃樹(shù)，結(jié)的桃子又大又圓，真誘人呀！玩了一會(huì)兒，他們兩個(gè)都感到口渴，小刺猬咽了口口水說(shuō)：“要是能吃到樹(shù)上的桃子就好了�！�

　　可他倆誰(shuí)都不會(huì)上樹(shù)，怎么能摘桃子呢？只好眼巴巴地看著鮮美的桃子掛在樹(shù)上。

　　忽然，“啪啪”，樹(shù)上掉下了幾個(gè)大桃子！小刺猬高興地喊道：“快看，誰(shuí)給我們摘桃子啦！”小兔子捧起桃子，連忙抬起頭說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？出來(lái)吧，我們要謝謝你呢！”

　　可是樹(shù)上沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。

　　“桃子怎么會(huì)自己掉下來(lái)？”小刺猬說(shuō)。

　　“哈哈哈，是我，地球爺爺！我把桃子拉到地上，讓你們解饞的�！�

　　小兔子奇怪了，說(shuō)：“我怎么沒(méi)看見(jiàn)您伸手拉桃子呀？”

　　地球爺爺說(shuō)：“我沒(méi)有手，可我有很大的力氣，能讓蹦起來(lái)的'皮球落下來(lái)，讓斷線的風(fēng)箏掉下來(lái)，也能讓成熟的桃子落下來(lái)……科學(xué)家專門給我的力氣起了個(gè)名字，叫地心吸引力！現(xiàn)在我再表演一下，你們看�！�

　　地球爺爺?shù)脑拕傉f(shuō)完，幾個(gè)熟了的桃子又掉下來(lái)了。

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