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      童話故事作文

      時(shí)間:2023-07-11 15:04:20 童話作文 我要投稿

      童話故事作文【優(yōu)選15篇】

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的童話故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      童話故事作文【優(yōu)選15篇】

      童話故事作文1

        有人說(shuō):書是知識(shí)的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書像你的老師,幫你解決問(wèn)題;也像你的知已,給你敞開心扉……這里,我想到了與書的往事。

        一個(gè)晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺(jué),而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了?吹侥潜緯,我就迫不及待地打開封面,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語(yǔ)文言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲生活的世界,那些小小的.昆蟲是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時(shí),連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx的世界真是奇妙無(wú)比!這一晚,我看得睡不著覺(jué),不知不覺(jué)也讀了好幾個(gè)小時(shí)了,直到媽媽喊我睡覺(jué)了,我才依依不舍地合上了書。

        回想起來(lái),我讀過(guò)的書可多了:有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》,有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書》,還有小學(xué)生之類的作文書等等,從讀書中,不僅豐富了我的課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),使我學(xué)會(huì)了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書,是它給了我的快樂(lè),伴我成長(zhǎng)……

        這就是我與書的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!

      童話故事作文2

        寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天到了,陽(yáng)光暖洋洋地照著大地,到處桃紅柳綠,景色非常優(yōu)美。

        一只小燕子從剛南方飛來(lái),被這里的景色深深吸引住了。這時(shí),它看見(jiàn)一條小河,河水清澈見(jiàn)底,河底有許多水草。小燕子情不自禁地在小河地上空盤旋著。突然,它發(fā)現(xiàn)有一條小魚探出頭來(lái),笑瞇瞇地和它打個(gè)招呼,并有禮貌地說(shuō):你好,小魚,這條小河真美啊,水底世界也一定很有趣,我真羨慕你。可小魚卻搖搖尾巴說(shuō):你長(zhǎng)著有力的翅膀,能夠在天空中高高地飛翔,可以看到世界上更美麗的山水,你的生活一定更精彩。

        這時(shí),河面上漂來(lái)一只小舟,舟上的`人聽(tīng)到了它們的對(duì)話,便說(shuō):既然你們都羨慕對(duì)方的生活有趣,那么,你們就把你們周圍有趣的事情講給對(duì)方聽(tīng),這樣,你們不就能了解更多有趣的事了嗎?就這樣,小燕子和小魚每天都將自己看到的和聽(tīng)到的有趣的事講給對(duì)方聽(tīng),他們成了親密無(wú)間的好朋友。

      童話故事作文3

        在一個(gè)炎熱的夏天,有一只胖母雞和一只瘦小雞。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)她來(lái)到河邊散步時(shí),母雞停了下來(lái)。

        母雞對(duì)小雞說(shuō):“去和鴨叔叔學(xué)游泳吧!毙‰u顫抖著說(shuō):“我不……下來(lái)……走吧!你會(huì)死的!蹦鸽u輕輕地說(shuō):“水里真涼快!”學(xué)了以后就不會(huì)這么熱了。”雞的眼睛和雞蛋一樣大,他的臉是紅色的,他的牙齒格格作響,他大聲說(shuō),“不,我不能下去!薄八懒!”母雞憤怒地指著小雞說(shuō)!澳愕恼Z(yǔ)氣是什么?然后母雞把小雞推到水里。那只小雞在水里拍了幾下翅膀,還叫著:“救命!的幫助!幫助,然后一些水泡將下沉!

        小雞死了,母雞叫道:“來(lái)吧,親愛(ài)的',來(lái)吧……”當(dāng)鴨叔叔聽(tīng)到母雞的叫聲時(shí),他急忙問(wèn):“怎么了?”母雞說(shuō):“我把雞推到水里去游泳了!彼诔翛](méi)后沒(méi)有出現(xiàn)。我不知道怎么回事。我的孩子會(huì)沒(méi)事嗎?請(qǐng)幫幫我的孩子好嗎?”鴨子叔叔聽(tīng)著,把雞的尸體推到岸上。

        母雞親眼看到小雞死了。她撲向小雞,傷心地哭了。她說(shuō)那是我的錯(cuò)。我錯(cuò)了!怎么會(huì)這樣呢?我可憐的孩子就這樣死了。是我的錯(cuò)。我真糊涂了,說(shuō)說(shuō)雞媽媽哭得更傷心了!

        不要違背你應(yīng)該做的事,否則你會(huì)受到傷害和適得其反。

      童話故事作文4

        在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,有一只可愛(ài)的小老鼠躲在窩里,它已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了,肚子餓地咕咕叫,于是只好出去找吃的。

        剛出洞口,小老鼠被凍得直打哆嗦,它一步一步艱難地走著。突然,前面一股香味撲鼻飄來(lái),小老鼠聞著味道抬頭一看,原來(lái)它不知不覺(jué)的已經(jīng)來(lái)到了一座高大的城堡面前。它頓時(shí)精神抖擻起來(lái),心想:這么多天了,終于可以讓我飽餐一頓了。便立刻加快腳步向城堡大門飛奔過(guò)去。

        可是剛到門口,小老鼠卻停下了腳步,它有點(diǎn)膽怯了,但肚子卻在不停地叫喚著,饑餓讓它暫時(shí)忘記了恐懼,小老鼠東張西望著,準(zhǔn)備通過(guò)大門的縫隙進(jìn)入城堡。喵喵好熟悉的'聲音,小老鼠透過(guò)路燈看見(jiàn)城堡的墻上有一個(gè)大大的影子,它扭過(guò)頭看見(jiàn)一只大花貓正在馬路的對(duì)面虎視眈眈地望著它。

        剎那間,小老鼠來(lái)不及多想,饑餓也早已拋到腦后,扭頭向自己的洞口跑去。回到屋里,小老鼠深呼吸地平復(fù)著自己的心情,也許這個(gè)冬天,家才是最溫暖和最安全的地方。

      童話故事作文5

        在茂密的樹林里,一顆大樹和一只蝴蝶是一對(duì)好朋友。

        有一天,天氣很好,蝴蝶開心地在大樹面前飛來(lái)飛去,轉(zhuǎn)得大樹腦袋暈暈的。大樹生氣地說(shuō):你能不能不在我面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去呀?”蝴蝶一聽(tīng)這話說(shuō):為什么啊?”大樹說(shuō):因?yàn)槟阍谖颐媲稗D(zhuǎn),讓我覺(jué)得頭暈了!焙f(shuō):哼!不理你了!焙蜌夂艉舻仫w走了。過(guò)了三天,大樹覺(jué)得好無(wú)聊,它就想起了蝴蝶,也覺(jué)得自己的'行為過(guò)分了。它摘下了一片葉子,揮動(dòng)樹枝,就給蝴蝶寫了封信。這時(shí),一只梅花鹿走了過(guò)來(lái),大樹說(shuō):能不能把這份信帶給蝴蝶呀?”梅花鹿說(shuō):可以啊!”大樹將將信交給了梅花鹿。梅花鹿就背著這封信,給了蝴蝶,蝴蝶看完信以后,想:它那么對(duì)我,我為什么要原諒它呢?可蝴蝶又一想:它是我的朋友,我不能丟下它不管。便朝大樹飛去,大樹看見(jiàn)蝴蝶回來(lái)了,高興壞了。

        從此,它們便成了最好的朋友。

      童話故事作文6

        一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小公雞開心地出去散步。走著走著,小公雞來(lái)到了一條小河邊,看到小鴨在河里自由自在地游泳,小公雞心想:天氣這么熱,不如下水游泳,涼爽一下呢!于是,小公雞朝著河里對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨,我能下水游泳嗎?”

        小鴨還沒(méi)回答,小公雞已經(jīng)迫不及待地跳進(jìn)了水里,濺起層層水花,不少的水花濺到了小鴨的'身上,嚇了小鴨一大跳,連忙說(shuō):“你怎么跳下來(lái)了?”只見(jiàn),小公雞在水里撲騰著翅膀,拼命地掙扎著。小鴨看見(jiàn)了,馬上游到小公雞身邊,張開翅膀一把把小公雞抱住,慢慢地游到岸邊,抱著小公雞走到岸上,再輕輕地把小公雞放在地上。

        小鴨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小公雞說(shuō):“你沒(méi)學(xué)過(guò)游泳,不能隨便下水,這樣是很危險(xiǎn)的。游泳是鴨子與生俱來(lái)的本領(lǐng),而你們公雞并沒(méi)有這種本領(lǐng)!毙」u羞愧地說(shuō):“小鴨,對(duì)不起,是我沖動(dòng)了,我以后再也不這樣了。”小鴨子欣慰地說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!

      童話故事作文7

        有一天,小豬上學(xué)的時(shí)候,到了教室,公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉,就哈哈哈大笑地說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!……”小兔聽(tīng)到了說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!……”小狗聽(tīng)到了說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!……”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬悲痛的跑回家了,躲在被子里哭著說(shuō):“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么悲痛,就告訴它:“不是你沒(méi)用,而是它們不懂”。

        晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說(shuō):“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)今日你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎?”小豬之后什么也沒(méi)說(shuō)。

        第二天,小豬來(lái)到了學(xué)校,山羊教師正在跟同學(xué)們上課,這次山羊教師的課題是誰(shuí)的'臉最干凈,動(dòng)物都說(shuō):“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊教師看著小豬說(shuō):“小豬的臉最干凈”;锇閭兌伎创袅诵∝i。

      童話故事作文8

        從前,有一個(gè)叫矮子國(guó)王的人。矮子國(guó)王的個(gè)頭只有一米十厘米那么高,頭上帶著(戴著)金黃金黃的王冠,一雙水汪汪(炯炯有神)的大眼晴,鼻梁挺直,顯得英俊帥氣。(人物肖像式開頭,給讀者印象深刻,很好。

        一天, 矮子國(guó)王去散步,不小心被一塊石頭絆倒,血一直流。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

        一個(gè)大臣對(duì)矮子國(guó)王說(shuō):“國(guó)王陛下,你得了一種病,這種病得需要一種神奇的玫瑰花才能治好您的病!本驮谒麄円换I莫展的.時(shí)候,一只渾身雪白的小兔子決定幫助矮子國(guó)王。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

        她不怕寒風(fēng)刺骨,不怕荊棘扎到自己,更不怕翻山越嶺,穿越叢林,趟水過(guò)河,經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),終于把神奇的玫瑰花拿了回來(lái),治好了矮子國(guó)王的病。

        矮子國(guó)王深情地對(duì)小白兔說(shuō):"謝謝你,小白兔,我會(huì)記住你的,因?yàn)槟闶悄敲吹纳屏迹?(自然結(jié)尾,文筆干凈利落。)

      童話故事作文9

        有一個(gè)開飯店的商人,他非常貪財(cái)。(開門見(jiàn)山開頭,直接引出下文。)

        有一天,他進(jìn)了一只河豚給客人們吃。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡,下文要另起一段。)

        第一次的.時(shí)候,河豚沒(méi)裝上車之前,它對(duì)自己的孩子們說(shuō):“孩子們,你們要替爸爸報(bào)仇!”,過(guò)了好多天,商人又進(jìn)了一只河豚。小河豚,它想起爸爸說(shuō)的話,所以它往西瓜上咬了幾口,之后就有一些人吃了西瓜,然后就嘔吐不止,直至死去。商人賠了好多錢給死去的人,再?zèng)]有人敢去他的飯店吃飯了。(寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。

        最后這個(gè)商人破產(chǎn)了,同時(shí)他也明白了一個(gè)道理:做人不能太貪,否則就會(huì)走向滅亡。(蘊(yùn)含哲理結(jié)尾,升華文章主題!)

      童話故事作文10

        話說(shuō)蟬是個(gè)勤勞的家伙,曾經(jīng)有個(gè)幸福的家,可是它聽(tīng)說(shuō)了寒號(hào)鳥的故事以后,蟬想試一試寒號(hào)鳥的是怎樣生活的。于是每天它就趴在樹上,不去干活,總是在做白日夢(mèng)。朋友都來(lái)叫它去干活,可是它每次都說(shuō):“知了知了……”但它就是不去。

        結(jié)果到了夏天,它醒來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)自己的'翅膀變硬了,身子也變得丑陋了——這就是現(xiàn)在的蟬,看見(jiàn)自己變成這個(gè)樣子,它很后悔。每當(dāng)朋友們叫它,他就叫得更厲害了,“知了知了……”

        所以每到夏天,蟬就總是“知了知了……”的叫個(gè)不停。

        森林超市的生意非;鸨,老板老虎開了一家網(wǎng)店,重金懸賞,招聘快遞員,試用期為90天,消息一出,轟動(dòng)了森林界。

        狼來(lái)應(yīng)聘,他給小雞送一件T恤。但是跑到半路上的時(shí)候,包裹不小心掉到了水里,他以失敗而告終。不但沒(méi)有應(yīng)聘成功,還要賠償客戶的損失。

        蝎子來(lái)應(yīng)聘,他給孔雀運(yùn)蘋果。等包裹送到了,已經(jīng)被戳破了,所以他也應(yīng)聘失敗了。

        熊來(lái)應(yīng)聘了,他不強(qiáng)攻而智取,因?yàn)樗獯,還聰明,分工能力強(qiáng)。他半天就把一天的工作完成了。最后熊成功應(yīng)聘了快遞員。

      童話故事作文11

        一天,狐貍正在找食物吃,一只烏鴉在一棵非常大的樹上嘴里掉著一塊肉。

        狐貍看見(jiàn)了,狐貍說(shuō):“你長(zhǎng)的真好看!睘貘f沒(méi)理它。狐貍又說(shuō):“你家的孩子怎樣了?”烏鴉還是沒(méi)理它,狐貍第三次說(shuō):”你長(zhǎng)得非常好看,比鸚鵡還漂亮,你的歌聲也是最好的。”烏鴉這時(shí)才把嘴里叼著的.肉松開了,狐貍一下子過(guò)去把肉叼到嘴里回窩了。

        這一天,老烏鴉對(duì)小烏鴉說(shuō):“我曾經(jīng)被只老狐貍騙了,你一定不要被它騙了!

        這時(shí),一只狐貍出來(lái)找食物,小烏鴉看見(jiàn)了,趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。狡猾的孤貍就大罵起來(lái),你們這些死烏鴉就沒(méi)有什么好處,成天“哇——哇大叫”小烏鴉這時(shí)就和孤貍吵起來(lái)了,它們吵啊吵啊,一直吵到天徹底黑了下來(lái)。

        從此以后,狐貍和烏鴉就再也沒(méi)有和好了。

      童話故事作文12

        小熊家門前的新公路,在袋鼠哥哥的幫助下,終于大功告成了!但是,公路旁要栽樹,我們把這些樹稱為“行道樹”,它有凈化空氣的作用。熊爸爸拉了一大車的樹,這下可犯難了,每一棵樹都要挖一個(gè)坑,如果請(qǐng)來(lái)工人師傅用鋤頭,一鋤一鋤地挖,要何時(shí)才能挖完呢?思來(lái)想去,熊爸爸也想不出好辦法,不料這事被小熊知道了,小熊高興的叫道:“我有辦法了,我有辦法了!”

        “有辦法還不快說(shuō),你爸爸可急壞了”熊媽媽著急的說(shuō)。

        “用挖挖機(jī)曬,每一個(gè)坑都用挖挖機(jī)來(lái)挖,不是就可以節(jié)約時(shí)間了嗎?”小熊得意地說(shuō)。

        “是啊,這方法不錯(cuò)!馬上采納!”熊爸爸興奮地說(shuō)。大家都對(duì)小熊豎起了大拇指,直夸小熊頂呱呱呢!

        熊爸爸趕緊租了一輛挖挖機(jī),這次他們請(qǐng)來(lái)了豬大哥。豬大哥把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔,挖挖機(jī)就直奔公路邊,找準(zhǔn)合適的`地方,開始用挖挖機(jī)一勺一勺的開始挖,一會(huì)兒,一個(gè)很大很深的坑就挖好了。熊爸爸高興得直拍手:“這個(gè)真快,這個(gè)真快!”

        豬大哥一個(gè)坑接一個(gè)坑得挖,一會(huì)兒就把公路旁的所有的樹坑都挖完了,放眼望去,公路邊滿是樹坑,下一步就等著栽樹了!

      童話故事作文13

        夏天的一個(gè)早晨,小猴子到兔媽媽家去做客,兔媽媽到果園摘了一個(gè)又大又紅的桃子給小猴子吃,小猴子吃了又大又紅的桃子以后覺(jué)得十分好吃。

        第二天,小猴又想吃兔媽媽的桃子了,饞得口水直流,于是再次到兔媽媽家,撒慌說(shuō):“小山羊很想吃您家的桃子,您也給他一籃吧!”然后兔媽媽大方地又給小猴子一籃,可是這次小猴子拿回家后,吃了一點(diǎn)也不開心。

        過(guò)了幾天,兔媽媽在市場(chǎng)里碰到了小山羊,于是就問(wèn):“小山羊,我家的桃子好不好吃呀?”小山羊說(shuō):“我不愛(ài)吃桃,我愛(ài)吃鮮嫩地青草,我根本沒(méi)吃過(guò)你家的`桃子,什么味道也不明白!蓖脣寢屄(tīng)了,才明白小猴子在撒謊,很生氣!

        等小猴子又一次來(lái)到兔媽媽家的時(shí)候,兔媽媽狠狠地批評(píng)了小猴子,并教育了他,說(shuō):“你要吃桃子,我能夠給你,可是你不能說(shuō)謊呀!”小猴子也明白了錯(cuò)誤,向兔媽媽道了歉。于是兔媽媽和小猴子一齊來(lái)到了果園里,摘了滿滿的一籃桃子送給了小猴子,小猴子開開心心地回家了。

      童話故事作文14

        書,這個(gè)忠實(shí)的朋友,從我會(huì)說(shuō)話后,一直陪伴我到現(xiàn)在。在這10年中,書像一級(jí)階梯、一位命運(yùn)女神、一塊美味的面包、一個(gè)對(duì)我們有用的工具……

        在搖籃里,媽媽便開始給我講故事。我一遍又一遍的聽(tīng)著,百聽(tīng)不厭。就這樣,我的腦子里便有了印象。

        上幼兒園時(shí),蔡老師也喜歡給我們講故事。我認(rèn)識(shí)了:善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運(yùn)的丑小鴨、賣火柴的小女孩……有一次,老師正在講“丑小鴨”,忽然提出了一個(gè)問(wèn)題“丑小鴨最終變成了什么?”同學(xué)們有的說(shuō)是乞丐,有的`說(shuō)是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來(lái)說(shuō):“變成了一只美麗的白天鵝!”老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們向我投去了羨慕的眼光。

        從中,我悟出:讀書不但要要汲取知識(shí),并且還要很好地運(yùn)用。

        小學(xué),我掌握的拼音字母,開始自己看書。首先是《伊索寓言》,“貓和雞”的故事講了:一天,貓不懷好意請(qǐng)了所有的雞參加宴會(huì)。雞來(lái)后,貓便把它們?nèi)粤。這個(gè)故事就告訴我們了:對(duì)于敵人,我們不能抱有任何美好的愿望,否則會(huì)遭到不幸。

        慢慢的,我又開始看作文書、歷險(xiǎn)記……并把好詞好句摘抄下來(lái),養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。

        書,我的最愛(ài)!

      童話故事作文15

        今天早晨陽(yáng)光燦爛,正好今天還是山羊伯伯的生日,山羊伯伯把生日賀卡發(fā)給了小猴子,叫小猴子按照生日賀卡上寫著動(dòng)物的名字,邀請(qǐng)它們參加宴會(huì),獅子,老虎、馬兒、小鳥、、、、、、都去參加山羊伯伯的生日晚會(huì)了,連小白兔都收到了來(lái)信,小白兔說(shuō),我要把我打扮的漂漂亮亮的。

        晚上到了,小白兔高高興興的走在去往山羊伯伯家的路上,可是在去的路上,碰到了喲條小河,她不會(huì)游泳,我該怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒,有一只烏龜從岸邊游過(guò)來(lái),小白兔連忙揮揮手叫烏龜游過(guò)來(lái),烏龜游到了小白兔的身邊問(wèn),小白兔你怎么還不去山羊的.生日晚會(huì)。小白兔說(shuō):“我游不過(guò)小河,沒(méi)辦法去山羊伯伯的生日晚會(huì)了!毙觚斦f(shuō):“我馱你過(guò)河吧!”小白兔說(shuō);“謝謝你,小烏龜。”

        小白兔爬到了烏龜?shù)谋成,因(yàn)樾“淄檬且坏诖悟T在烏龜?shù)谋成,有點(diǎn)不習(xí)慣,小烏龜說(shuō):“多坐幾次你就不怕了!”

        小烏龜用了九牛二虎之力才把小白兔背上了岸,小白兔連聲道謝。說(shuō)著小烏龜慢悠悠的游走了,小白兔參加完這個(gè)生日晚會(huì)后,她也開開心心的回家了。

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