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童話的作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的童話的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文1
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流�！币粓�(chǎng)秋雨過(guò)后，美麗的秋姐姐又來(lái)了。她攜著淘氣的風(fēng)妹妹來(lái)到人間，準(zhǔn)備好好地游覽一下美麗的人間。
秋姐姐拿出隨身攜帶的百變魔杖一揮，一輛車(chē)就出現(xiàn)在眼前，風(fēng)兒妹妹念動(dòng)咒語(yǔ)，車(chē)子就飛速前進(jìn)。她們經(jīng)過(guò)田野，往下一看，田野一片金黃，就像金色的海洋。莊稼們紛紛向秋姐姐點(diǎn)頭致意。秋姐姐快樂(lè)地?fù)]揮手，莊稼們更歡了，翻起金色的'波浪。風(fēng)妹妹看呆了，嘖嘖稱贊：“秋天的田野真漂亮��！”
風(fēng)妹妹帶著秋姐姐，來(lái)到森林王國(guó)，準(zhǔn)備參加水果盛宴。大大小小的動(dòng)物們聽(tīng)到秋姐姐來(lái)了，紛紛從洞里跑出來(lái)，跟著她們一起去參加水果盛宴。他們來(lái)到魔法餐廳，看到餐桌上擺滿不計(jì)其數(shù)的水果。有香蕉，蘋(píng)果，柿子……野豬先生口水都要流出來(lái)了，他問(wèn)：“我們能吃這些水果嗎？”秋姐姐說(shuō)：“當(dāng)然，這些水果就是要讓大家分享的。”大家一聽(tīng)，爭(zhēng)先恐后擁向餐桌，七手八腳地抓起水果往嘴里送。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，直到肚皮滾圓，喊著吃不下了才停下。
秋姐姐一臉幸福地說(shuō)：“這個(gè)季節(jié)真美，水果又豐盛，真好��！”
童話的作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一只屎殼郎興高采烈地搬運(yùn)著它的食物，它全身黑漆漆的，不仔細(xì)看還以為是個(gè)黑色的球，它還有一身堅(jiān)硬的`鎧甲，這身鎧甲是它用來(lái)保護(hù)自己的最佳武器，他的頭是扁寬的，好像是被壓扁了一樣。
在它運(yùn)送一個(gè)”石頭�！爸械臅r(shí)候，它推著推著，發(fā)現(xiàn)推不動(dòng)了，它就開(kāi)始用力，可還是推不動(dòng)，它就變了一種方式，用頭拱，可它的食物還是一動(dòng)不動(dòng)地”坐“在那兒，它想：”是不是因?yàn)榕赃叺氖^太多了？“于是，就開(kāi)始清理旁邊的碎石。它又試了一次，這次，它比之前更用力，可是食物還是沒(méi)推動(dòng)，只是比剛才提高了一點(diǎn)。
它非常疑問(wèn)地說(shuō)：”這是怎么回事？“于是它就繞著食物轉(zhuǎn)了一圈，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題——原來(lái)是插在小樹(shù)枝上了。找到問(wèn)題它就開(kāi)始向樹(shù)枝的方向推，它推啊推啊，終于，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才把食物脫離”石頭�！�。
屎殼郎氣喘吁吁，它已經(jīng)累得不行了，它說(shuō)："如果有吃的話就好了，不如，嘿嘿嘿……"
“嗝！，酒足飯飽，回家�！笔簹だ奢p身如燕，根本不用搬運(yùn)食物了，它就蹦蹦跳跳的回家了。那么屎殼郎的食物跑哪里去了呢？
童話的作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小豬胖胖穿著藍(lán)色背帶褲，戴著紅色鴨舌帽，準(zhǔn)備到公園里和小熊貓樂(lè)樂(lè)一起玩。他走呀走，突然覺(jué)得肚子餓了，就拿出了兩根香蕉。他吃完一根，就把香蕉皮隨手一扔。
這時(shí)，大象伯伯看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小豬，你不能亂扔垃圾，如果別人踩到了香蕉皮滑倒了怎么辦？”小豬胖胖不以為然地說(shuō)：“誰(shuí)都可以看見(jiàn)地上的香蕉皮，怎么會(huì)滑倒呢？”說(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去。大象伯伯嘆了口氣，搖搖頭，無(wú)奈地用長(zhǎng)鼻子卷起香蕉皮扔到垃圾桶里。
不一會(huì)兒，小熊貓樂(lè)樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)小豬胖胖在等他，急忙迎面跑來(lái)，他正要跟小豬胖胖打招呼，只聽(tīng)得“哎呦”一聲。小豬胖胖連忙跑過(guò)去，扶起了小熊貓樂(lè)樂(lè)，關(guān)切的問(wèn)道“你沒(méi)事吧？怎么摔跤了？”“疼死我了，是誰(shuí)亂扔的西瓜皮，害我摔跤了，真沒(méi)公德�！毙⌒茇垬�(lè)樂(lè)抱怨道。原來(lái)，小熊貓樂(lè)樂(lè)踩到了西瓜皮滑倒了。小豬胖胖想到了剛剛自己扔在地上的香蕉皮和大象伯伯的話，羞愧的地下了頭，臉變的`紅彤彤的。
他連忙小心翼翼的撿起了西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里。大象伯伯看到了，連連稱贊小豬胖胖是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，有公德心的好孩子。小豬胖胖紅著臉，可是心卻里樂(lè)開(kāi)了花。
童話的作文4
從前有一只小猴子叫可可，它非常驕傲，有人說(shuō)，老虎當(dāng)不成森林之王了，要換成猴子了，小猴子聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的，心里想，人們都這樣夸自己，那我以后肯定能當(dāng)上森林之王，而且比獅子做得更好。
到了老虎的生日那天，它專程請(qǐng)了孔雀、野雞、大象、駱駝、熊貓、田鼠、兔子、狗、袋鼠、獵豹、鴨子、水牛、犀�！�
老虎先是請(qǐng)孔雀跳了支舞，野雞、大象、駱駝、田鼠、熊、兔子，演了一個(gè)節(jié)目《朋友之間的爭(zhēng)吵》。獵豹、鴨子、水牛、犀牛，演了一部喜劇《動(dòng)物戰(zhàn)爭(zhēng)》之后，老虎開(kāi)始切蛋糕了。它給所有的動(dòng)物都切一塊小蛋糕，除了給猴子吃了一塊大蛋糕比它自己的還要大，動(dòng)物們都想不清楚，老虎是森林之王，為什么給猴子吃的蛋糕比它自己的'還要大呢？老虎站在所有動(dòng)物面前，說(shuō)獅子你真是樂(lè)于助，謝謝你救了我！獅子說(shuō)，誰(shuí)讓你那么不小心還是讓我給救了，我看你這森林之王是當(dāng)不成了！
鴕鳥(niǎo)小姐到了，還聽(tīng)見(jiàn)猴子說(shuō)話的聲音，連忙過(guò)去，說(shuō)：可可，你不要太驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你太驕傲了！”
小猴子的臉都是紅了起來(lái)說(shuō)“謝謝鴕鳥(niǎo)姐姐。”
它倆姐姐我以后一定會(huì)記住你今天說(shuō)的話我一定要變得虛心，不能變的驕傲！
童話的作文5
星期二下午，天氣陰沉沉的，還零星下著雨夾雪，天氣真冷�。〉俏鍚�(ài)小學(xué)二年級(jí)的小朋友，心里都熱呼呼的，因?yàn)槲覀兊陌职謰寢屢臀覀円黄鸲冗^(guò)一個(gè)快樂(lè)的下午。盼��！盼��！爸爸媽媽終于來(lái)了，我們一個(gè)個(gè)喜上眉梢，然后，我們排著整齊的隊(duì)伍和爸爸媽媽一起到報(bào)告廳去看關(guān)于秋天的演出。
秋天的故事真是豐富多彩。同學(xué)在表演臺(tái)上各盡所能，表演的節(jié)目更是精彩紛呈。同學(xué)們表演了詩(shī)朗誦《秋天的風(fēng)》、《秋天的雨》、《小蘋(píng)果》、《云》，還有歌舞類(lèi)表演，贏得了家長(zhǎng)們一陣又一陣掌聲。
我參加了詩(shī)朗誦《秋天的風(fēng)》，站在表演臺(tái)上，看著臺(tái)下黑壓壓的.人，我的心情特別緊張，生怕自己背錯(cuò)了字，做錯(cuò)了動(dòng)作，還好同學(xué)們齊心協(xié)力表演非常成功。
最后，幾名小朋友扮成外國(guó)小朋友樣子，用中英文朗誦秋天的 詩(shī)，把表演推上了高潮，家長(zhǎng)們的掌聲經(jīng)久不息。歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，希望秋天的童話永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
童話的作文6
一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)火辣辣地照著，花草樹(shù)木都垂下了頭，知了在樹(shù)枝上叫著：“熱死啦，熱死啦！”
一只小烏鴉正堅(jiān)持練習(xí)著飛行，它一會(huì)兒沖向云霄，一會(huì)兒撲騰著翅膀。過(guò)了一會(huì)兒，烏鴉累極了，口渴了，到處找水喝，它四處張望，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草叢中有一瓶喝剩了的水，它心里樂(lè)開(kāi)了花，烏鴉像箭似的'飛了過(guò)去，它飛到了杯子跟前一看：“啊，瓶口太小了，水也少的很！”怎么辦呢？它忽然看見(jiàn)一位小朋友在用吸管喝飲料，過(guò)了一會(huì)，小朋友喝完飲料把杯子隨手扔在地上，小烏鴉嘆了口氣，想：連小朋友也亂扔垃圾，可又轉(zhuǎn)念一想：我也可以利用吸管來(lái)喝水呀！小烏鴉忙拖著飲料杯扔到了最近的垃圾桶，又叼起吸管飛到水瓶上方，小心翼翼地將吸管插入瓶口“咕嚕咕�！钡睾绕鹚畞�(lái)。
解了渴，小烏鴉高興極了，說(shuō)：“只要肯動(dòng)腦，沒(méi)什么事解決不了�！苯又�，又揮起了翅膀，練起了飛行。
童話的作文7
一天，鉛筆、橡皮、尺子，在文具盒里聊天，剛開(kāi)始聊得正歡，不一會(huì)兒，就吵起架來(lái)，是因?yàn)樗麄冊(cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的作用最大。
鉛筆得意地說(shuō)：“我的作用大，我可以寫(xiě)字�！毕鹌げ粯�(lè)意地說(shuō)：“我的作用大，主人寫(xiě)錯(cuò)的字全靠我?guī)退恋��！背咦舆B忙說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我才是最重要的，我可以幫主人測(cè)量距離�！彼鼈兂沉税胩煲矝](méi)吵出個(gè)結(jié)果，旁邊的削筆器說(shuō)：“你們別吵了，從明天開(kāi)始你們輪流值日，不就好了嗎？”它們聽(tīng)了都說(shuō)好。
第一天，鉛筆值日，它跑進(jìn)文具盒里，然后，小主人就上學(xué)去了。老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，可沒(méi)有橡皮，想改也改不了，只好將寫(xiě)錯(cuò)的字交給老師。
第二天，輪到橡皮值日，雖然能擦寫(xiě)錯(cuò)的'字，可是沒(méi)有鉛筆怎么寫(xiě)呢？小主人只好把一張空白的紙交給老師。
第三天，尺子值日，雖然能量長(zhǎng)短，但是沒(méi)有鉛筆怎么畫(huà)呢？小主人又把一張空白紙交給老師。
回到家，小主人傷心的低下頭，它們知道自己做錯(cuò)了，決定以后一定要一起合作。
童話的作文8
一年一度的隱身大賽開(kāi)始了，布告一貼，許許多多的'動(dòng)物都來(lái)報(bào)名，有變色龍、葉尾壁虎、枯葉蝶。
第一個(gè)上場(chǎng)的是變色龍，變色龍上臺(tái)了好久，觀眾說(shuō)：“變色龍，你怎么還沒(méi)上場(chǎng)呢？”
“我早就在上面睡了一會(huì)兒�！弊兩堈f(shuō)。觀眾們張大了眼睛，看見(jiàn)他正趴在樹(shù)上，臺(tái)下立刻響起了掌聲，有些觀眾在喊：“真神奇啊，果然名不虛傳”下一個(gè)上船的是葉尾壁虎，葉尾壁虎躲在枯樹(shù)枝上，觀眾們努力的尋找，終于發(fā)現(xiàn)了葉尾壁虎裝扮成了一根樹(shù)枝，觀眾們驚訝地喊了起來(lái)。
第三個(gè)上場(chǎng)的是枯葉蝶，主持人說(shuō)到，觀眾們說(shuō)：“哪有什么枯葉蝶，根本都是落葉，一群枯葉飛了起來(lái)，變成了一只只蝴蝶，簡(jiǎn)直太妙了。
蘭花螳螂把自己藏在了蘭花中葉尾，壁虎偽裝成了樹(shù)葉，小丑謝趴在石頭堆里，用自己的保護(hù)色難過(guò)了觀眾的眼睛，當(dāng)主持人說(shuō)大家都能用自己的保護(hù)色，所以大家都是冠軍。
童話的作文9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，突然傳來(lái)了一陣陣激烈的爭(zhēng)吵，原來(lái)是書(shū)包里文具們正在七嘴八舌地爭(zhēng)論誰(shuí)的.用處最大。
第一個(gè)發(fā)言的作文本妹妹：“我用處最大，如果沒(méi)有我主人怎么能展開(kāi)想象寫(xiě)出優(yōu)美的文章，主人最重視我�！�
“你囂張什么！”小鉛筆和小鋼筆同時(shí)說(shuō)，“如果沒(méi)有我們，你不照樣還是幾張白紙？”
小膠帶聽(tīng)到了這些話也有些不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們寫(xiě)錯(cuò)字了也沒(méi)辦法擦，所以主人平時(shí)最重要的還是我，你們的用處都沒(méi)有我的大�！�
“哎，你們都太高估自己了！”語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)說(shuō)，“如果沒(méi)有我們，要你們還有什么用處�！�
書(shū)包爺爺唉聲嘆氣地說(shuō)：“孩子們別吵了，有句俗話說(shuō)得好，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，不要特意夸耀自己的好處，每個(gè)人都是文具中不可或缺的一份子，所以不要光看到自己的好處，也要看看別人的好處。”
從此文具們都好好相處，互相幫助，不再特意提起自己的好處。
童話的作文10
有人說(shuō)：“既然過(guò)程是痛苦的，那么為什么不盡快的到終點(diǎn)去呢？”我對(duì)此話并不同意，因?yàn)槿松谑溃鷷r(shí)即是過(guò)程，死時(shí)便是終點(diǎn)，人人不過(guò)都是匆匆過(guò)客。而生不全都是美好的，它也會(huì)有痛苦，而誰(shuí)又不想多活些時(shí)候呢？生命對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，太多了反而就是罪惡了。
我曾在畢淑敏的《紅處方》中看到這樣一則故事：有一個(gè)小孩還未出生便夭折了，神仙便給了他一團(tuán)毛線。對(duì)他說(shuō)：“你只要它，你就會(huì)看到你原本的.一生，你可以加速，但不能減速。”一開(kāi)始，小孩很仔細(xì)地看著，很慢地著毛線。他看到了自己受人欺壓的童年，于是他加速地著毛線。可是，他又看到了自己苦難的青年時(shí)期和艱辛的中年，于是他更快地著毛線。終于，他看到了自己享受著天倫之樂(lè)，但毛線仍然飛快地著。小孩拼命地拉住毛線，想讓毛線停下。但是，就在此時(shí)，那團(tuán)毛線斷了，只留下小孩獨(dú)自面對(duì)著毛線，悵然若失。神仙又出現(xiàn)了，他嘆了一口氣，冷冷的留下了一句話：“四個(gè)半月。”之后便消失了。
這則故事不正是在告訴我們：生命之中最美的風(fēng)景不正是那看似痛苦的過(guò)程嗎？沒(méi)有苦難的過(guò)程，又怎么么能體會(huì)到終點(diǎn)的快樂(lè)？
童話的作文11
冰雕展正在森林里開(kāi)幕。
一天，問(wèn)狗熊：“如果我們?nèi)タ幢裾�，我們的家怎么辦？”狗熊想了想，說(shuō)：“不如我們堆一個(gè)雪人幫助我們看家吧！”同意了。說(shuō)完兩人就開(kāi)始堆雪人了，它們滾了兩個(gè)大雪球，把身子和頭接到一起后，兔子又拿來(lái)兩個(gè)石頭做眼睛，還拿出個(gè)胡蘿卜做鼻子，它們拿了一個(gè)水桶和一個(gè)紅格圍巾把雪人裝扮起來(lái)，最后拿一個(gè)掃帚做雪人的兵器，你別說(shuō)這個(gè)雪人還真像個(gè)武士。
它們經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到了城里。它們看到了滑雪比賽，是小狗拉雪比賽，兩旁的動(dòng)物都在助威，希望自己的同伴拉第一。
然后它們又到了冰房子里，房子里有一些動(dòng)物在開(kāi)，它們有的唱歌，有的跳舞，有的說(shuō)相聲，有的'說(shuō)小品，有的唱二人轉(zhuǎn)，還有的奏樂(lè)、拉二胡、吹笛子。
最后，小兔和狗熊又看見(jiàn)許多記者在給冰雕拍照，它們想讓自己出名，竟然湊上去讓記者給它們拍照。當(dāng)時(shí)全場(chǎng)人哄堂大笑，它們問(wèn)：“你們?cè)跇?lè)什么呀？”一只小狗告訴它們：“我們呀？我們?cè)谛δ銈冏層浾呓o拍照。哈哈！”
里給小動(dòng)物們帶來(lái)許多樂(lè)趣。
童話的作文12
涼爽的秋天悄悄的溜走了，迎面而來(lái)的是寒涼的冬天。
自從貓被老鼠給騙了之后，元?dú)獯髠谏掷镬o養(yǎng)著呢！最近正在啃干巴巴的饅頭，沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的肉，肚子正在冒酸水呢！
這時(shí)有一個(gè)壞念頭從腦子里閃過(guò)。貓突然用一種讓人看了也掉一地雞皮疙瘩的一種奸笑。
貓從森林里光明正大地走向老鼠們的窩。當(dāng)老鼠看見(jiàn)貓時(shí)便說(shuō)：“你難道上一次還沒(méi)有被我們欺負(fù)的爽嗎？”說(shuō)完便抱在一團(tuán)狂笑了起來(lái)。貓見(jiàn)了心里暗暗地想：等一下有你們苦頭吃的。但是貓表現(xiàn)出來(lái)確是很謙虛的'樣子，它說(shuō)：“鼠大哥，您行行好吧，我已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)有東西吃了，您就給我點(diǎn)東西吃吧！但老鼠也不是那么好騙的，它心想：平時(shí)高傲的貓?jiān)趺磳?duì)我如此謙微，不對(duì)，其中一定有詐。
老鼠微微一笑說(shuō)：“你在這等著，我去拿點(diǎn)錢(qián)，你跟我一起去買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)�！必埿南耄哼@只笨老鼠，這么快就上了我的當(dāng)。這時(shí)貓和老鼠心中都會(huì)自己的如意算盤(pán)等著對(duì)方上鉤。
在路上貓?jiān)谙耄和砩鲜浅约t燒老鼠還是油炸老鼠呢？而老鼠正在想著等一下怎么逃跑呢！
當(dāng)貓轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)要捉住老鼠時(shí)，老鼠早就跑沒(méi)影兒了。
童話的作文13
從前，天上有一朵白云，它長(zhǎng)得像一只綿羊。就因?yàn)檫@樣，其他云都笑話它。
“哈哈，你們看那朵云，多像一只綿羊啊�！币欢溆悬c(diǎn)像太陽(yáng)的云帶頭笑起來(lái)。
“是呀，好好笑。我像老虎，我姐姐像帆船，我們都很漂亮。”
“看我，多像巨人的胡子�！闭f(shuō)這話的.云很大、很白。
一朵像羊角面包的云也跟著說(shuō)：“其實(shí)像好吃的蛋糕也不錯(cuò)!就算長(zhǎng)得像羊角面包，也總比像綿羊好�！�
誰(shuí)也不理睬這朵云。這朵云傷心地哭了。
它哭得太傷心了，停不下來(lái)。眼淚變成了細(xì)雨，落到地上。人們紛紛撐起五顏六色的雨傘�！罢婧每�!”這朵云想，“這真是一幅有意思的場(chǎng)景�！彼蝗恍α似饋�(lái)。
它笑得整個(gè)身體都厲害地抖動(dòng)著。抖著抖著，它已經(jīng)不再像綿羊了，而是像一張又大又軟的床。
晚上，月亮來(lái)到它的身邊�？吹竭@樣一張舒服的大床，月亮忍不住輕輕靠在上面，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這朵云感到驚訝極了。它想，一定要讓自己變得更柔軟、更厚實(shí)，讓月亮在自己的懷里好好睡一覺(jué)。
這下，那些曾經(jīng)笑它長(zhǎng)得丑的云再也不笑它了。相反，它們說(shuō)：“你真是最美、最柔軟的云。你是怎么做到的?”
“很簡(jiǎn)單，我哭了，又笑了�！彼肓讼�，說(shuō)，“但我從沒(méi)笑話過(guò)任何人�！�
童話的作文14
大家好！我是筆袋。我們文具家族是人類(lèi)們不可缺少的學(xué)習(xí)好伙伴，我們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù)一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，還覺(jué)得特別幸福呢。我就來(lái)給你們講講我為什么幸福吧！
我每天都和小主人去上學(xué)校。我的肚子里有鉛筆哥哥、鋼筆弟弟、修改貼叔叔、尺姐姐、橡皮妹妹……鋼筆弟弟是小主人每天最需要的助手，每當(dāng)小主人把字寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，都會(huì)請(qǐng)來(lái)修改貼叔叔來(lái)幫忙。尺姐姐是小主人每天數(shù)學(xué)課上需要的東西。對(duì)了，我差點(diǎn)忘了跟你們說(shuō)鉛筆哥哥和橡皮妹妹的`作用了，橡皮妹妹和鉛筆哥哥是小主人在科學(xué)課上需要的東西，小主人用鉛筆哥哥來(lái)寫(xiě)字，寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，就用橡皮妹妹來(lái)把寫(xiě)錯(cuò)的字給擦了。我現(xiàn)在給你們來(lái)講講我的作用吧！我是一層一層的，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，小主人都會(huì)把它們放進(jìn)各自的家里，小朋友們，我的本領(lǐng)大吧！我還是小主人的助手呢。
小主人，你可不要傷害我呀！你傷害我，我的那些叔叔、哥哥、姐姐、弟弟妹妹，它們就沒(méi)辦法生存下去了。
童話的作文15
海邊的沙灘是我們的開(kāi)心樂(lè)園。
我們?cè)谏碁┥蠅境潜�，在城堡周�(chē)饑鷫�，再在圍墻外再種上花，那就是我們的花園。
小伙伴們看著自己動(dòng)手壘好的城堡，決定一起編個(gè)童話故事。其中一個(gè)小伙伴馬上說(shuō)了一句：“這城堡里住著一個(gè)可怕的巫婆。”緊跟其后的小伙伴補(bǔ)充道：“她搶走了美麗而善良的公主。”“你們快聽(tīng)，公主在城堡里哭呢！”“巫婆會(huì)對(duì)公主施魔法的，會(huì)傷害公主。”“那我們趕緊想辦法，把公主救出來(lái)吧!”我說(shuō)。
就這樣，你一言我一語(yǔ)，大家編織著童話，突然發(fā)現(xiàn)我們親手造的城堡成了一座魔窟，我們一個(gè)個(gè)變成了攻打魔窟、與巫婆斗智斗勇的精靈。
我們一起商量怎樣救出魔窟里的.公主。
一個(gè)小伙伴說(shuō)：“挖地道，從地下裝上炸藥，把城堡炸平�！�
另一個(gè)小伙伴說(shuō)：“炸藥會(huì)傷到公主，還是讓彩虹精靈去救出公主吧！”
童話故事一直在繼續(xù)著，哈哈哈，小伙伴們的想象力真的太豐富啦！
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