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      《寓言故事》讀后感

      時(shí)間:2024-06-23 08:33:38 寓言故事 我要投稿

      《寓言故事》讀后感(15篇)

        認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《寓言故事》讀后感,歡迎大家分享。

      《寓言故事》讀后感(15篇)

      《寓言故事》讀后感1

        《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書(shū)中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的.,《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書(shū)。

        書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來(lái)而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑!

        這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的,但卻又讓人覺(jué)得無(wú)比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。

        中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個(gè)好的品質(zhì),讀完了這一本書(shū)后,更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。

      《寓言故事》讀后感2

        我比較喜歡寓言故事,特別是中國(guó)的寓言故事,幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事卻說(shuō)明了一個(gè)很深的道理。

        我看過(guò)好多中國(guó)寓言故事,故事情節(jié)一般都是利用動(dòng)物來(lái)代表一些人的形象,比如驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機(jī)靈的`形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是兇猛橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動(dòng)物的體貌行動(dòng)特征,又包含著耐人尋味的生活道理,真是獨(dú)具匠心,別出心裁。

        這個(gè)寓言集對(duì)唯心主義、形而上學(xué)的種種表現(xiàn)的諷刺,對(duì)封建黑暗現(xiàn)象的鞭撻,對(duì)美好人性、高尚情操的謳歌和崇揚(yáng),都使我經(jīng)受了一次精神的再一次陶冶,一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的人物形象或擬人化的形象,又給了我藝術(shù)上的美好享受。

      《寓言故事》讀后感3

        春節(jié)前在家看了一本《中國(guó)寓言故事》,俄國(guó)的著名作家陀羅雪維支曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寓言是穿著外套的真理。”

        這本書(shū)里每個(gè)故事都短小精悍,通俗易懂。故事我都特別喜歡,最最喜歡的是一個(gè)出自于《呂氏春秋》的`《疑鄰竊斧》。這個(gè)故事講了一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他的斧子丟了,于是就懷疑是鄰居把斧子偷走了,他看鄰居不管做什么事就像是偷了他的斧子。后來(lái),他在自己家找到了這把斧子,他又看鄰居不管做什么事就不像偷斧子的人。這個(gè)故事告訴我們,遇到問(wèn)題要先進(jìn)行調(diào)查研究,然后再做出判斷,絕不能毫無(wú)根據(jù)的瞎猜疑。通過(guò)這個(gè)故事我知道了,當(dāng)人帶著自己的想法去看這個(gè)世界,就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué),看不到世界的真相,歪曲事實(shí)。

        寓言故事是無(wú)聲的老師,可以在沉思中獲得收益。

      《寓言故事》讀后感4

        今天,我讀《寓言故事》,我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧。

        二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個(gè)人專(zhuān)心志致,還有一個(gè)人三心二意,天天上課走神,老想著天空的雁,把它給射下來(lái),慢慢地烤了吃。結(jié)果,一個(gè)人棋藝高超,而那個(gè)貪玩的人什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。

        這個(gè)故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專(zhuān)心志致、一心一意,才能達(dá)到成功。

        我也是一樣,我上課時(shí)一邊聽(tīng)老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結(jié)果老師講得聽(tīng)不全,成績(jī)也開(kāi)始下滑。

        還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我一邊寫(xiě)試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片。〗Y(jié)果想著想著時(shí)間沒(méi)了大半,我狂寫(xiě)作業(yè),終于寫(xiě)成了,但成績(jī)只有75分。我真是書(shū)到用時(shí)方恨少,我后悔極了,不應(yīng)該三心二意的.。

        我們學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,讀了這篇二子學(xué)棋,我更加明白了做事不能三心二意,要一心一意的道理!

      《寓言故事》讀后感5

        寒假,我讀了不少書(shū),《童話(huà)故事》、《中國(guó)寓言故事》、《安徒生童話(huà)故事》等,但我最喜歡的是《中國(guó)寓言故事》。其中《疑鄰?fù)蹈饭适拢屛沂芤娣藴\。

        書(shū)中講述了一個(gè)鄉(xiāng)下人把斧頭落在了地窖里,幾天以后,他要用斧頭,可怎么找也找不到。他以為鄰居的小孩來(lái)過(guò),就懷疑是他給偷走的。又過(guò)了幾天,他去打開(kāi)地窖門(mén),進(jìn)到地窖才發(fā)現(xiàn)前些日子丟的斧頭正躺在自己的地窖里呢。這個(gè)故事告訴我們:遇到問(wèn)題要調(diào)查研究再作出判斷,絕對(duì)不能毫無(wú)根據(jù)地瞎猜疑。疑神疑鬼地瞎猜疑,往往會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),容易傷害人的。其實(shí)在我們身邊像這樣的'事,也常常發(fā)生。

        互相猜疑,導(dǎo)致不必要的傷害。

      《寓言故事》讀后感6

        寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

        在《伊索寓言》這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的`深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

        兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,但是,烏龜笑了,說(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開(kāi)始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先?粗鵀觚敱粧佋诤竺,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺(jué)也能蠃。它坐在樹(shù)下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過(guò)了兔子,成了冠軍。

        這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

      《寓言故事》讀后感7

        今天我讀了守株待兔這個(gè)成語(yǔ)故事,故事講的是:宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,每天都在田里辛苦地勞動(dòng)。一天,農(nóng)夫在田里干活,突然,草叢中竄出一只兔子,那只兔子一頭撞在了田邊的'大樹(shù)上,死了。農(nóng)夫非常高興,他覺(jué)得自己太幸運(yùn)了,如果天天有兔子送上門(mén)的話(huà)不是就比耕田的收獲更多了嗎?農(nóng)夫越想越高興。從此以后,那個(gè)農(nóng)夫不再耕田了,每天就坐在樹(shù)邊等的兔子。日子一天天過(guò)去了,卻一只兔子也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。農(nóng)夫的地因長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有耕種變成了一片荒野,他也因此被宋國(guó)人恥笑。

        讀完這個(gè)故事,我想:這個(gè)農(nóng)夫太笨了,天上是不會(huì)掉餡餅的。也使我懂得了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們一定要好好學(xué)習(xí),努力讀書(shū),只有這樣才能打好基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      《寓言故事》讀后感8

        我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長(zhǎng)》。

        在這個(gè)故事中,我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有往上長(zhǎng)的跡象”。我喜歡這句話(huà),是因?yàn)樗嬖V我們禾苗不是一天、兩天就能長(zhǎng)高的,要陽(yáng)光和雨露才能慢慢地長(zhǎng)大,而不是用外力去拔禾苗,讓它看起來(lái)長(zhǎng)高了。如果這樣做,其實(shí)全部都會(huì)枯死的,還白費(fèi)了力氣。

        每次看到這句話(huà),我都會(huì)想起我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的情景。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我一遇到不會(huì)做的`題目或不會(huì)寫(xiě)的字,總是不去查字典或看書(shū),而是跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚桨职謰寢尠l(fā)脾氣。每次看到他們發(fā)脾氣,我心里都難過(guò)極了,總想以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,多查字典和多動(dòng)腦筋,可總是都改不了這個(gè)壞習(xí)慣。

        其實(shí)寫(xiě)作業(yè)也和種禾苗一樣,都不能急躁,都要慢慢地做。從今天起,我一定要把急躁和懶惰這兩個(gè)壞習(xí)慣從我身上拔掉,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的乖女兒!

      《寓言故事》讀后感9

        今天我看了一則寓言故事《農(nóng)夫與射》,故事的大概內(nèi)容如下。

        在一個(gè)寒冷的'冬天一位農(nóng)夫看見(jiàn)了一條快要凍僵的蛇,農(nóng)夫出于自己的善良又覺(jué)的它很可憐,就把它放進(jìn)了自己懷里,用自己的體溫溫暖著它,蛇慢慢的蘇醒了,恢復(fù)了生機(jī)。等到蛇徹底蘇醒過(guò)來(lái)便立即恢復(fù)了惡毒的本性,用毒牙狠狠的咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫在被咬之后悔恨的死去。

        這則寓言故事告訴我們:不要可憐壞人,是非不分,害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。

      《寓言故事》讀后感10

        今天,我讀了《樵夫和赫耳墨斯》的寓言故事,里面寫(xiě)了一位樵夫每天靠去砍柴為生,他把那柄斧子看成全家人的面包、全家人的衣服。有一次他上山砍柴不小心把他那柄斧子掉進(jìn)了河里,他在湖邊哭起來(lái),河里的赫耳墨斯神聽(tīng)見(jiàn)了她問(wèn):“你為什么哭”?樵夫回答:“我的斧子掉進(jìn)水里了,沒(méi)有它我就沒(méi)法活”!赫耳墨斯神先后拿出一柄金斧子和銀斧子,樵夫說(shuō)都不是他的,最后赫耳墨斯神拿出一柄鐵斧子,樵夫說(shuō):“是我的”。赫耳墨斯神見(jiàn)他誠(chéng)實(shí),所以把金、銀、鐵三柄斧子都給他了。一個(gè)財(cái)主聽(tīng)說(shuō)了,他也想要,所以他也來(lái)砍柴故意把斧子丟進(jìn)河里,開(kāi)始哭起來(lái)了。赫爾墨斯神聽(tīng)見(jiàn)了,她用同樣的'話(huà)問(wèn)財(cái)主,財(cái)主說(shuō)他的斧子掉進(jìn)河里了,赫爾墨斯拿出一柄金斧子問(wèn)他,他說(shuō)是我的,赫爾墨斯見(jiàn)他說(shuō)謊,不但沒(méi)把金斧子給他,就連他的鐵斧子也沒(méi)還給他。

        讀完這篇寓言故事,我明白了一個(gè)做人的道理,做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,說(shuō)謊愛(ài)占小便宜的人會(huì)得到報(bào)應(yīng)。

      《寓言故事》讀后感11

        二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一個(gè)寓言故事,名叫《守株待兔》。它講的是:古時(shí)候,有一個(gè)種田的人在田里干活,突然從樹(shù)林里竄出一只兔子,一下撞在樹(shù)樁上死了。那個(gè)種田人急忙跑過(guò)去,樂(lè)滋滋地把兔子撿回家去了。從此以后,他丟下了鋤頭,整天坐在樹(shù)樁旁等著,看還有沒(méi)有兔子撞死在樹(shù)樁上。最后,他的莊稼全都枯死了。

        讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得那個(gè)種田人很愚蠢。因?yàn)橥米幼菜涝跇?shù)樁上是件很偶然的.事,可他卻把這件事當(dāng)成經(jīng)常發(fā)生的一件事了,所以他才會(huì)一無(wú)所獲。

        這個(gè)故事還讓我明白了一個(gè)道理:不勞而獲的事情是沒(méi)有的。那個(gè)種田人不靠自己的勞動(dòng)生存,只想著天天白撿兔子,真是異想天開(kāi)呀!就像我們的學(xué)習(xí)一樣,如果我們平時(shí)不努力,就不會(huì)取得好成績(jī)。

        因此,我們做任何事都要腳踏實(shí)地,有付出才會(huì)有回報(bào)。

      《寓言故事》讀后感12

        今天我看了《中國(guó)古代寓言》,我們這一冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上第二單元日積月累里學(xué)的《杯弓蛇影》、《邯鄲學(xué)步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂(yōu)天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫(huà)蛇添足》、《濫竽充數(shù)》這些寓言這本書(shū)里都有詳細(xì)的'故事和寓意介紹。還有我們之前學(xué)到過(guò)的一些寓言故事如《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》、《揠苗助長(zhǎng)》這本書(shū)里也都有。

        你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《紙上談兵》嗎?趙奢是趙國(guó)的名將,為趙國(guó)屢建戰(zhàn)功,可是他的兒子趙括卻只會(huì)嘴巴上說(shuō)說(shuō)用兵之道,自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無(wú)進(jìn)展而悶悶不樂(lè),忽然聽(tīng)到外面的人都在說(shuō)趙括非常了不起,他便任趙括為大將來(lái)統(tǒng)率軍隊(duì)?墒墙Y(jié)果趙軍被秦軍圍困40多天,根本無(wú)法突圍,最后趙括被亂箭射死,40萬(wàn)趙軍也全軍覆沒(méi),從此以后趙國(guó)一蹶不振。這則寓言故事告訴我們:無(wú)論做什么事情都一定要先實(shí)踐再下結(jié)論,這樣才能做得更好,空談理論是不能解決任何問(wèn)題的,我們要少說(shuō)多做。

      《寓言故事》讀后感13

        今日,讀了了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他關(guān)鍵講了一只藍(lán)孔雀在展現(xiàn)顯擺自身漂亮的翎毛,取笑一只經(jīng)過(guò)的鶴。說(shuō)自身服飾像個(gè)皇后,具備七色彩虹全部的色彩,但你,鶴的羽翼連一點(diǎn)色彩都沒(méi)有。鶴就說(shuō),你說(shuō)的對(duì)無(wú)比,但我能在高處展翅翱翔,朝星星大聲唱歌,你可以嗎?

        這個(gè)故事告知大家,不必拿自身優(yōu)勢(shì)去比他人缺陷,每一個(gè)人都是有優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

        《伊索寓言》這本書(shū),是以動(dòng)物為人物角色,以一個(gè)個(gè)精致的'短故事來(lái)告知大家人生道理。

        “新龜兔賽跑”是它廣為流傳最廣,全球無(wú)人不曉道的一篇故事:小烏龜和兔子百米賽跑,但是兔子驕傲自大,在賽事中入睡,而小烏龜盡管跑得慢,但鍥而不舍,最終居然獲得了獲勝。

        這個(gè)故事和大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是一個(gè)大道理,假如只靠聰慧,不勤奮好學(xué),又不用心,那樣的話(huà)始終不容易發(fā)展。反過(guò)來(lái),不聰慧落伍的人,要是不氣餒,勤奮學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈,最后勝利還會(huì)繼續(xù)屬于你。

      《寓言故事》讀后感14

        最近,我讀了一個(gè)寓言故事,叫做《五十步笑百步》。這個(gè)故事說(shuō)的是:從前,戰(zhàn)場(chǎng)上有兩軍交戰(zhàn)。激烈的戰(zhàn)斗過(guò)后,勝方窮追不舍,敗方趕緊逃跑。在逃跑的士兵中,逃了五十步的.人卻在嘲笑逃了一百步的人。

        這讓我不禁想到自己。記得期中考那天傍晚,語(yǔ)文試卷剛要下發(fā)。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)被老師叫上講臺(tái),他的作文扣了好幾分,老師一直在批評(píng)他。那時(shí)候,我還不知道“五十八笑百步”的道理,見(jiàn)老師批評(píng)別人,就在底下偷笑,可被老師發(fā)現(xiàn)了。老師朝我望了過(guò)來(lái),說(shuō):“作文扣八分的人,還笑人家呢!蓖瑢W(xué)們紛紛向我投來(lái)意味深長(zhǎng)的目光,那種感覺(jué),你懂的……

        現(xiàn)在讀了這個(gè)故事,我知道了不能毫無(wú)自知之明地隨便嘲笑別人,有時(shí)候仔細(xì)一想,自己又比別人好多少呢?就像這兩個(gè)士兵,就像我和那個(gè)同學(xué),大家本質(zhì)都是一樣的。我在心里暗暗發(fā)誓:我再也不能太過(guò)驕傲了,要更加踏實(shí)學(xué)習(xí)。

      《寓言故事》讀后感15

        這幾天,我讀了一本叫《寓言故事》的書(shū),這本書(shū)告訴了我許多做人的道理。

        在這本書(shū)的眾多故事中,我最喜歡的是《愚公移山》,這個(gè)故事主要是講:從前有個(gè)叫愚公的老人,他住在太行、王屋兩座大山的北面,出入都要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`路,非常不方便。為此,愚公帶領(lǐng)著子孫,開(kāi)始挖山,經(jīng)過(guò)重重困難,日復(fù)一日的辛苦勞動(dòng),最終,愚公這種精神感動(dòng)了玉帝,玉帝便派了兩個(gè)大力神把這兩座山給背走了,從此,愚公家門(mén)前再也沒(méi)有高山擋道了。

        從這個(gè)故事看來(lái),愚公是一個(gè)有毅力和敢于創(chuàng)造的人,他不怕艱難險(xiǎn)阻,決心以自己的艱苦勞動(dòng)改變現(xiàn)狀,為自己的理想不斷奮斗,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。回想到我自己,在學(xué)習(xí)上我遇到一個(gè)稍難一點(diǎn)的問(wèn)題,我就會(huì)放棄去玩別的了,做事沒(méi)堅(jiān)持到底,相比起愚公這位老人,我真是慚愧極了。我現(xiàn)在下決心:以后不管做什么事,生活中遇到怎樣的困難,我一定要堅(jiān)持不懈地完成它,我相信只要這樣才會(huì)像愚公那樣得到勝利的。

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