中國(guó)古代寓言故事讀后感(匯編15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的中國(guó)古代寓言故事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中國(guó)古代寓言故事讀后感1
在豐富多彩的寒假生活里,我讀了《中國(guó)古代寓言》這本書(shū),里面有好多故事,比如說(shuō),“畫(huà)蛇添足”、“五十步笑百步”、“葉公好龍”、“愚公移山”等,給我印象最深的是“五十步笑百步!
這個(gè)故事講的是有兩個(gè)國(guó)家對(duì)戰(zhàn),打的非常激烈,一個(gè)國(guó)家被打敗了,士兵們都紛紛丟盔棄甲,落荒而逃,有的士兵跑一百步停下了有的才跑五十步停下了。跑了五十步的士兵嘲笑跑了一百步的士兵,跑五十步的'士兵說(shuō)“你真沒(méi)用,跑的那么快。這個(gè)故事告訴我們跑五十步和跑一百步都是逃跑,怎么能嘲笑別人呢?
現(xiàn)實(shí)中告訴我的不要只看自己的功勞,不顧集體”畫(huà)蛇添足”告訴我們,有時(shí)候做多余的事情有害無(wú)益,多此一舉,反而會(huì)壞事。讀完這本書(shū),讓我知道了許多有趣的事情每個(gè)故事都會(huì)告訴我一個(gè)道理,我以后要多讀書(shū)。懂每個(gè)故事講的道理。
中國(guó)古代寓言故事讀后感2
畢業(yè)也好多年了,再重新回憶起小時(shí)候在課本上學(xué)的小故事時(shí),真的還是比較吃力,估計(jì)是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去接觸所以真的忘性比較大了。在此所回憶之時(shí),重新理解之后,再次從中所收獲頗多,很早就知,溫故而知新也,卻不曾好好的去花時(shí)間領(lǐng)悟。
寓言,用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁,字?jǐn)?shù)不多,但言簡(jiǎn)意賅。故事的主人公可以是人,也可以是擬人化的動(dòng)植物或其它事物。也正是此,在簡(jiǎn)短而精悍。
讀童話書(shū)無(wú)疑是培養(yǎng)孩子興趣閱讀的吸引力,現(xiàn)階段好多小孩在電腦或者電視動(dòng)漫上花耗大量的時(shí)間。娛樂(lè)和綜藝已經(jīng)搞笑的動(dòng)漫占據(jù)太多的時(shí)間,而快生活的娛樂(lè)的方式并不能滿足小學(xué)生的知識(shí)的閱讀量,而消耗著其學(xué)習(xí)向上的精力。
趣味的故事和深刻的道理相結(jié)合,讓孩子在看書(shū)的同時(shí)學(xué)到實(shí)用的道理,提高語(yǔ)文和寫(xiě)作基礎(chǔ)。家長(zhǎng)也可以更家放心的去孩子的課外閱讀了,而且在寓言故事旁邊都有全書(shū)附二維碼,全書(shū)的經(jīng)典故事逐字注音,文中加入詞語(yǔ)解釋,用孩子的'語(yǔ)言和現(xiàn)代的視角講出通俗的故事,讓孩子領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨赖恼芾。也不用?dān)心小孩看不懂其故事?赐陼(shū)之后就給小侄女看了,現(xiàn)在再問(wèn)其說(shuō),都非常的喜歡。
再次看《刻舟求劍》時(shí),不僅僅只是覺(jué)得其思維的局限,我們都曾在原地而踏步,也都其憤然的局限于自己的思維,對(duì)于別人的建議而不聽(tīng)取,在人生上也是這般中,局限如此。
《疑鄰竊斧》也是非常喜歡的故事。有時(shí)候,我們都可能會(huì)用局限的眼光去判斷事物,就好比,如果穿的衣服可能比較差,就會(huì)覺(jué)得比較窮,生活過(guò)的也不怎樣。所謂的有色的眼光都是在經(jīng)過(guò)重重的的判斷之后,才做出來(lái)的決斷,而小孩子的心是純潔善良的,也是人生思考的問(wèn)題
作為小孩子的閱讀理解還是非常好的書(shū)籍,也試用于現(xiàn)在小孩的需求,F(xiàn)在的童書(shū)做的也太好了。
中國(guó)古代寓言故事讀后感3
我喜歡課外書(shū),最喜歡看的是《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)里的《南轅北轍》這個(gè)小故事。
他講了從前,魏國(guó)有一個(gè)人,要去楚國(guó)鬧出的.笑話。楚國(guó)在魏國(guó)的南邊,可是他卻讓馬車(chē)一直往北走,走在路上有人問(wèn)他去哪里,他說(shuō)去楚國(guó),路人告訴他楚國(guó)應(yīng)該往南走,說(shuō)他的方向走反了,他聽(tīng)了卻說(shuō)我:“我有很多錢(qián)和好馬,不要緊!彼宦(tīng)路人的勸說(shuō)一直往北走。路人也沒(méi)有辦法,雖然他的條件好,可是他卻離想去的地方越來(lái)越遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事情,我們一定要看清楚自己目標(biāo)所在的方向。不要在還沒(méi)有弄清楚方向的時(shí)候,就著急出發(fā),所謂磨刀不誤砍柴功就是這個(gè)道理。努力錯(cuò)了方向,甚至?xí)鸬较蚍吹淖饔谩?/p>
在生活中,我們不要認(rèn)為自己在某些方面強(qiáng)于別人就得意洋洋,根本聽(tīng)不進(jìn)去他人的勸告。無(wú)論什么時(shí)候,我們都要謙虛聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。好的意見(jiàn)就聽(tīng)從,不好的意見(jiàn)就忽略。
中國(guó)古代寓言故事讀后感4
先簡(jiǎn)單介紹一下這本書(shū)——《中國(guó)古代寓言故事:有聲注音版》,這本書(shū)其實(shí)是一個(gè)系列的其中一本,整個(gè)系列的名字叫:《中國(guó)傳統(tǒng)故事系列套裝書(shū)(古代寓言。民間民俗。歷史名人。古代神話)有聲注音版(漢竹)》(這是當(dāng)當(dāng)搜索中的),一共是四本書(shū),包括本書(shū)古代寓言、還有民間民俗、歷史名人以及古代神話。可以說(shuō)這一系列對(duì)于給孩子普及中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一本比較基礎(chǔ)的一套書(shū)。本書(shū)的主編趙家棟是南京師范大學(xué)文學(xué)院副教授,有過(guò)多部著作,所以這本書(shū)也是他比較成熟的作品了。
下面來(lái)介紹這本書(shū),《中國(guó)古代寓言故事:有聲注音版》,先說(shuō)他的`適用年齡,應(yīng)該是6歲以上的寶寶,能夠懂得書(shū)中故事的大概意思的。這本書(shū)的質(zhì)量可以說(shuō)是沒(méi)的說(shuō)了,就主要講講內(nèi)容吧。這本書(shū)是有拼音注釋的,這對(duì)于剛剛上小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是很實(shí)用的,可以鍛煉自主學(xué)習(xí)的意識(shí);接著談?wù)勥@本書(shū)內(nèi)容,這里一共有100多個(gè)寓言故事,包括咱們耳熟能詳?shù)目讨矍髣、狐假虎威、東施效顰還有濫竽充數(shù)等還包括一些我比較陌生的寓言像魯侯養(yǎng)鳥(niǎo)、關(guān)尹子教箭、非其父不生其子等等,不僅擴(kuò)展了孩子的知識(shí)儲(chǔ)備而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是增長(zhǎng)了新的知識(shí)。
再談?wù)勊母袷剑侯}目、注音、寓意點(diǎn)播(這些是比較常規(guī)的)、它比較吸引我的是亮點(diǎn)一是有釋義,對(duì)一些孩子比較不懂的生詞像下里巴人、陽(yáng)春白雪這樣的都有注釋,另外就是結(jié)合現(xiàn)在二維碼技術(shù)可以邊聽(tīng)音頻邊看書(shū),或者是在不方便看書(shū)的時(shí)候聽(tīng)音頻,這對(duì)于有時(shí)候開(kāi)長(zhǎng)途車(chē)旅游的途中,我就可以打開(kāi)音頻給孩子播放這里的故事,記載途中不無(wú)聊也能增長(zhǎng)知識(shí)就算勞逸結(jié)合吧。
總的來(lái)說(shuō),這本書(shū)的設(shè)計(jì)比較合理,內(nèi)容也很滿意,暫時(shí)我沒(méi)有什么感到不足的地方,再翻看看其他三本書(shū),在總的做一個(gè)評(píng)價(jià)吧,這本書(shū)還是比較推薦的。
中國(guó)古代寓言故事讀后感5
今日,我讀完了老師向我們介紹的《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)。書(shū)里有很多小故事。故事雖然短,但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是特殊有益的。其中,我對(duì)幾個(gè)小故事的印象特殊深刻。
《盲人摸象》講的是一群盲人摸大象,最終都說(shuō)錯(cuò)的故事。這個(gè)故事告訴我們假如不把握事物的全部特征,只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物,最終只能造成片面性的生疏,會(huì)鬧出很多笑話。
《亡羊補(bǔ)牢》講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊。一天晚上羊被狼叼走了,鄰居勸他把羊圈修一下,但是他不聽(tīng),結(jié)果丟了更多的羊,最終他還是把羊圈補(bǔ)上了。這個(gè)故事告訴我們:有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,將來(lái)就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見(jiàn)。
《守株待兔》講的是一個(gè)人累了,在一棵樹(shù)下坐著。突然有一只兔子撞死了以后,他每天在這兒坐著,可一只兔子也沒(méi)有。這個(gè)故事告訴我們,把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必定發(fā)生的事。期盼偶然大事再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的`,也是愚蠢可笑的。
俗話說(shuō),“讀一本好書(shū)可以滋養(yǎng)人的一生。讀一本好書(shū),猶如交了一位高尚的伴侶!弊鳛槿昙(jí)的我,以后要讀更多的好書(shū)。
中國(guó)古代寓言故事讀后感6
在我們中國(guó)古代的寓言——《中國(guó)古代寓言》中有一篇非常引人注目的成語(yǔ)故事《杞人憂天》,想必大家都看過(guò)吧,今天就由我再來(lái)講一講,分享一下我自己的想法。
他最早出自《列子》,主要講述了一個(gè)人總是在家里邊胡思亂想,在想天會(huì)不會(huì)塌下來(lái)?地會(huì)不會(huì)陷進(jìn)去?太陽(yáng)、月亮、星星會(huì)掉下來(lái)嗎?掉下來(lái)會(huì)傷到人嗎?他一直為這些問(wèn)題而苦惱,終于在一個(gè)月高風(fēng)黑的`晚上,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者為他解開(kāi)了困惑很久的問(wèn)題,那個(gè)人從此以后變得豁然開(kāi)朗,積極向上。為啥他前后會(huì)發(fā)生如此大的變化呢?
寓言故事雖然短小,但其中的道理卻很大,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。我認(rèn)為正是這個(gè)人的心態(tài)發(fā)生了很大的變化,使得他在面對(duì)一些問(wèn)題時(shí)能夠積極改正,勇敢迎接。這個(gè)故事告訴我們的道理是:我們不能去憂慮那些不切實(shí)際的事物。
我有時(shí)候也會(huì)有這樣的想法,比如:開(kāi)始前一直擔(dān)心自己會(huì)考不好,忘做題甚至很多題不會(huì)做……想想就可怕想要放棄。忽然我的耳旁響起了語(yǔ)文老師的聲音:別怕,要對(duì)自己有信心。對(duì),只有心態(tài)正確任何疑難雜題都可以迎刃而解。就像自信是最有力的法寶能夠戰(zhàn)勝一切。
中國(guó)古代寓言故事讀后感7
《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書(shū)中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的,《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書(shū)。
書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來(lái)而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑!边@則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的,但卻又讓人覺(jué)得無(wú)比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。
中國(guó)古代寓言故事的.中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝為中心,教育我們有個(gè)好的品質(zhì),讀完了這一本書(shū)后,更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。
中國(guó)古代寓言故事讀后感8
《中國(guó)古代寓言故事》是由許多寓言故事組成的,書(shū)中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但都隱藏著一個(gè)深刻的道理,《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書(shū)。
書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是《守株待兔》,這則故事講的是:宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民,他的?地中有?棵樹(shù)樁。?天,?只跑得飛快的`兔?撞在了樹(shù)樁上,扭斷了脖??死。從此,那個(gè)農(nóng)民舍棄了他的農(nóng)具,天天等在樹(shù)樁旁,希望能再得到?只兔?。結(jié)果,兔?沒(méi)等到,他??卻成了宋國(guó)的笑柄。這則寓言辛辣地諷刺了那些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲的人。像這樣的寓言還有“掩耳盜鈴”、“拔苗助長(zhǎng)”等。這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的,但卻又讓人覺(jué)得無(wú)比真實(shí),其中的道理十分耐人尋味。
讀完了這一本書(shū)后,我更加感受到了中國(guó)古代文化的博大精深和魅力所在。
中國(guó)古代寓言故事讀后感9
今天我看了《中國(guó)古代寓言》,我們這一冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上第二單元日積月累里學(xué)的《杯弓蛇影》、《邯鄲學(xué)步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫(huà)蛇添足》、《濫竽充數(shù)》這些寓言這本書(shū)里都有詳細(xì)的故事和寓意介紹。還有我們之前學(xué)到過(guò)的一些寓言故事如《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》、《揠苗助長(zhǎng)》這本書(shū)里也都有。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《紙上談兵》嗎?趙奢是趙國(guó)的.名將,為趙國(guó)屢建戰(zhàn)功,可是他的兒子趙括卻只會(huì)嘴巴上說(shuō)說(shuō)用兵之道,自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無(wú)進(jìn)展而悶悶不樂(lè),忽然聽(tīng)到外面的人都在說(shuō)趙括非常了不起,他便任趙括為大將來(lái)統(tǒng)率軍隊(duì)?墒墙Y(jié)果趙軍被秦軍圍困40多天,根本無(wú)法突圍,最后趙括被亂箭射死,40萬(wàn)趙軍也全軍覆沒(méi),從此以后趙國(guó)一蹶不振。這則寓言故事告訴我們:無(wú)論做什么事情都一定要先實(shí)踐再下結(jié)論,這樣才能做得更好,空談理論是不能解決任何問(wèn)題的,我們要少說(shuō)多做。
中國(guó)古代寓言故事讀后感10
我讀完這本《中國(guó)古代寓言故事》時(shí),里面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘,里面講了“吐谷渾國(guó)”的國(guó)王阿豺讓他的二十個(gè)兒子每人拿一支箭來(lái),這時(shí),阿豺的同胞弟弟慕利延走了過(guò)來(lái)。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷,慕利延很容易就把一支箭折斷了,阿豺又讓慕利延把余下的十九支箭拿來(lái)一起折斷,慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時(shí)折斷。阿豺說(shuō):“一支箭很容易折斷,但很多箭就不容易折斷,只要你們齊心協(xié)力,我們的國(guó)家一定會(huì)‘牢不可破’”。
他講到了我們生活當(dāng)中經(jīng)常會(huì)碰到的一個(gè)問(wèn)題“齊心協(xié)力”,在生活中,我們往往不能一起齊心協(xié)力的去完成一個(gè)事,譬如說(shuō):有時(shí)要一個(gè)小組一起去完成一張小報(bào),這個(gè)小組的`人總是你爭(zhēng)我搶,所以到最后時(shí)間來(lái)不及了,都不能把小報(bào)給編好。就如這則寓言中,阿豺的二十個(gè)兒子,他們都想當(dāng)“吐谷渾”國(guó)的下一代(國(guó)王)傳人,阿豺卻說(shuō):“只要你們齊心協(xié)力,我們的國(guó)家一定會(huì)‘牢不可破’”。
這個(gè)寓言說(shuō)明了‘單者易折,眾者難摧’的道理。
我在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)和同學(xué)們一起齊心協(xié)力的去完成一件事情的。
中國(guó)古代寓言故事讀后感11
放假的這些天,我讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū),里面的典故讓我懂得了許多知識(shí),明白了許多的道理。
南郭先生的“濫竽充數(shù)”,讓我懂得了沒(méi)有真才實(shí)學(xué),騙的了一時(shí),騙不了一世,最后吃虧的還是自己。古代著名的軍事家孫臏,用自己的謀略,成就了“田忌賽馬”,“圍魏救趙”的.勝利,這兩個(gè)典故讓我懂得做事不能一味的按照形勢(shì)來(lái),那樣不一定會(huì)贏,做事情之前可以用計(jì)策,謀略!巴Z(yǔ)害人”告訴我們做人做事一定要誠(chéng)信,不能說(shuō)謊偏人,否則會(huì)自食其果!盎畹嚼蠈W(xué)到老”中晉平公在政績(jī)不凡,學(xué)問(wèn)不錯(cuò)的情況下,在70歲的高齡仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
這本書(shū)中還有像“明眼與明言”、“黔驢技窮”等故事,都會(huì)讓我們懂得許多做人做事的道理。建議大家都去讀一讀這本書(shū)。
中國(guó)古代寓言故事讀后感12
我看的是一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書(shū),里面的故事篇幅都不是很長(zhǎng),但每一個(gè)故事都講述了一個(gè)深刻的道理。
在所有的故事中,我最喜歡的是囫圇吞棗這個(gè)故事,它講的是一個(gè)年輕人在大街上一邊吃棗一邊吃梨的故事,年輕人聽(tīng)了一個(gè)老人的話,吃棗對(duì)牙齒不好,吃梨又對(duì)胃不好,年輕人聽(tīng)了,把棗直接吞了下去,而梨只咀嚼了幾下,便吐了出來(lái),老人看了,搖了搖頭,便轉(zhuǎn)身走了。這個(gè)故事告訴我們,不是任何事都能做得兩全其美的,就好比囫圇吞棗一樣。
這本書(shū)里的每一個(gè)人物,每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)深刻的'道理,而且總能發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和智慧。就好比守株待兔就是一個(gè)有趣的小故事,它告訴我們,像這樣靠運(yùn)氣,還不如自力更生呢!
看完這本書(shū),我受益匪淺,里面的道理讓我一生受用。
中國(guó)古代寓言故事讀后感13
中國(guó)古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個(gè)個(gè)做人的道理的書(shū),書(shū)中的情節(jié)有趣,一個(gè)個(gè)的事例告訴我們一個(gè)個(gè)的道理。
比如《東郭先生和狼》的'故事,講的是東郭先生是個(gè)有愛(ài)心的人,狼被獵人追趕,向東郭先生求救。東郭先生救了狼,但狼想把東郭先生吃了,一位農(nóng)夫走過(guò)來(lái),想了個(gè)辦法救了東郭先生。這個(gè)故事告訴我們不要相信惡人的話,因?yàn)椴还芩麄冋f(shuō)得多么好聽(tīng),都是欺騙,好讓你上他的圈套。
還有《賽翁失馬》的故事,它告訴我們,好和壞、禍和福都不是絕對(duì)的。壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可以引出壞的結(jié)果。
我還喜歡《不龜手藥》這個(gè)故事,它告訴我們,做事只要開(kāi)動(dòng)腦筋,克服保守思想,樹(shù)立新觀念,讓我們明白在不變的情況下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,就能讓自己的東西發(fā)揮最大的用處。
看著這本書(shū),我不禁聯(lián)想到我自己,如果面臨同樣的情形,我該怎樣去面對(duì)呢?
書(shū)中的故事數(shù)不勝數(shù),一本好書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),還教會(huì)了我生活中為人處世的道理,我要多讀書(shū),讀像中國(guó)古代寓言這樣的好書(shū)。
中國(guó)古代寓言故事讀后感14
我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書(shū)中寫(xiě)了許多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡(jiǎn)單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事,一:“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河,突然,楚國(guó)人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的'寶劍掉了,還不快撈上來(lái)!”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào),說(shuō):“不著急,我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍。”別人說(shuō):“船是能在水里飄動(dòng)的,劍則沉到了水底是不動(dòng)的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。
二:“三人成虎”講的是,在魏國(guó),龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說(shuō):“當(dāng)然不信!”龐恭問(wèn):“那如果兩個(gè)人說(shuō)那?”魏王答:“我有一些懷疑。”龐恭又問(wèn):“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的謊言,有時(shí)候說(shuō)的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開(kāi)動(dòng)腦筋,實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。
中國(guó)古代寓言故事讀后感15
暑假里,我讀了《中國(guó)古代寓言故事》。
這本書(shū)令我印象最深的故事是“雞叫三遍”。有兩個(gè)兄弟在上山途中遇到了神仙,神仙將釀酒之法傳授給了兄弟倆,還告訴他們要密封49天才可以,并且在第49天雞叫三遍后才能喝。兄弟倆將材料找齊后,就開(kāi)始用神仙傳授給他們的方法釀造起來(lái),就在第49天雞叫了第二遍后,兄弟中的一個(gè)迫不及待地打開(kāi)了酒缸蓋子,他嘗了一下味道,哎呀,缸里的水像醋一樣酸,又像中藥一樣苦,他只得灰心喪氣地看著這缸沒(méi)釀好的酒?墒橇硪粋(gè)兄弟一直忍到雞到了三遍后打開(kāi)蓋子,他嘗了一口:“啊,多么甘甜清澈的`酒!”他說(shuō)道。
這個(gè)故事告訴我們,做事一定要有耐心,如果你沒(méi)有耐心,就是遭到失敗,所以我們要學(xué)會(huì)等待。就象有天我上一個(gè)網(wǎng)站,等了很久網(wǎng)頁(yè)也沒(méi)打開(kāi),正當(dāng)我打算關(guān)掉這個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí),突然跳出來(lái)了,看來(lái)真是心急吃不得熱豆腐。
其實(shí)《中國(guó)寓言故事》里還有很多做人的道理讓我去知道它,去領(lǐng)悟它。
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