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實(shí)用的童話的作文五篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的童話的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
當(dāng)寒冷的冬天降臨在森林大地上時(shí)，天空飄下了美麗的雪花，雪花把樹(shù)枝壓的蓋的滿滿的，壓的彎彎的；數(shù)不清的雪花像天使一樣降臨到大地，一夜之間，大森林變成了銀色的王國(guó)。
早晨起來(lái)，就看見(jiàn)外面大雪紛飛。像棉絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英絨毛的雪，在空中飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山上的石頭也覆蓋著白雪，好像有一群白色的小牛在吃草，好像有幾只白色的獅子睡在雪地里，又好像有幾只白熊正準(zhǔn)備冒雪爬山呢。
就在這個(gè)美麗的王國(guó)里，小豬、小貓和小羊三個(gè)小伙伴約定在小羊家門(mén)口堆雪人。
看，他們有的拿鏟子鏟雪，有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來(lái)滾去，還有的用手拍雪堆。不一會(huì)兒，雪人堆完了。
他們想雪人沒(méi)有眼睛、鼻子，多難看呀！于是，小豬找來(lái)兩個(gè)烏黑發(fā)亮的石頭給雪人做眼睛，小羊找來(lái)一只小桶給雪人做帽子，小貓找來(lái)一根已經(jīng)凍僵的胡蘿卜做雪人的鼻子。小羊又從家里拿來(lái)了鈕扣和彩筆，把兩個(gè)鈕扣安在雪人的身上，然后拿出紅色的`彩筆給雪人涂上了紅紅的小嘴。還差什么呢？這是小豬又找來(lái)一把掃帚插在雪人的身旁，然后兩手搓了搓說(shuō)：“哈哈，看，雪人在掃雪呢�！�
一個(gè)漂亮的雪人堆好了啦！看著可愛(ài)的小雪人，三個(gè)小伙伴心里非常高興，它們圍著雪人開(kāi)心地跳起了舞。
這個(gè)時(shí)候，雪也慢慢的停了下來(lái)，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公露出了笑臉，高興地對(duì)它們說(shuō)：“孩子們，你們玩的真開(kāi)心呀！哈哈，你們堆的雪人真漂亮，讓我也來(lái)欣賞欣賞吧�！毙�(dòng)物們都高興地答應(yīng)了。
可是不一會(huì)兒，小羊發(fā)現(xiàn)小雪人流淚了，眼淚順著她的身體流了下去。他連忙說(shuō)：“大家快看，小雪人融化了�！毙∝堈f(shuō)：“是的，我知道了，小雪人是最怕熱的。”三個(gè)人急忙對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公求你不要讓小雪人消失，好不好，求求你了。”太陽(yáng)公公嘆了口氣說(shuō)：“其實(shí)我也很喜歡小雪人，好吧，你們是一群善良的孩子，放心吧，小雪人是不會(huì)融化的。”說(shuō)完太陽(yáng)公公就鉆進(jìn)了云層。
這時(shí)，溫度漸漸降了下來(lái)，雪花又開(kāi)始在空中飄蕩，小雪人也不流淚了。突然，它開(kāi)口說(shuō)話了：“謝謝！就讓我來(lái)陪伴你們一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的冬季吧”。
小伙伴們，你看看我，我看看你，又看看小雪人，他們高興得說(shuō)著、笑著、跳著……讓寒冷的冬季也變得溫暖起來(lái)。
童話的作文 篇2
我是一陣風(fēng)，喜歡黑夜，穿梭于垃圾堆，穿梭于沙漠，穿梭于泥潭等臟兮兮的地方。對(duì)，我就是黑色的風(fēng)！人們都不喜歡我，但是，我不明白，明明是他們把我變成這樣的。讀到這里，你會(huì)想：“我是怎么變成這樣的？”讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的'故事吧。
原來(lái)的我是透明的風(fēng)，喜歡清晨，喜歡在樹(shù)林里穿來(lái)穿去，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，喜歡到小溪邊跟魚(yú)兒嬉戲。人們都很喜歡我，還用我造了很多好聽(tīng)的成語(yǔ)，比如清風(fēng)拂面、風(fēng)和日麗……但是，自從人們砍伐森林，到處制造污染，大街上都是汽車的尾氣。還不節(jié)約能源，浪費(fèi)水資源。漸漸的，把我從透明色的風(fēng)變成了黑色的風(fēng)。
小朋友們，你們是喜歡現(xiàn)在我，還是以前的我？以前的我嗎？那就從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓污染遠(yuǎn)離我們——這是我們大家共同的愿望！
童話的作文 篇3
今天，在作文班里我們做了一個(gè)用葉子拼東西的游戲，拿出剪刀、透明膠、各種樹(shù)葉還有彩紙來(lái)拼出各種東西，然后編故事。
我們最終做出了一個(gè)奇怪的森林，這讓我想到了一個(gè)有趣的故事：
在這個(gè)奇怪的森林里發(fā)生著許多奇怪的事。有一天，小熊的媽媽對(duì)小熊說(shuō)：“你呀，這么大了別人送了東西還不知道說(shuō)謝謝，現(xiàn)在，媽媽告訴你，別人拿了或送了東西給你，不管接受，還是拒絕，都要說(shuō)謝謝，聽(tīng)到了嗎？”
第二天，老師獎(jiǎng)勵(lì)了小熊一朵大紅花，小熊流利的說(shuō)出了“謝謝”。教師節(jié)那天，小熊送給了老師一面鏡子，老師說(shuō)了謝謝，可小能沒(méi)說(shuō)不用謝，于是，媽媽又告訴小熊，送給了別人東西要說(shuō)不用謝。小熊糊涂了。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的.早晨，是小熊的生日，小美送給了小熊生日禮物，于是小熊馬上笑瞇瞇的說(shuō)出了“不用謝�！�
這個(gè)故事真有趣。
童話的作文 篇4
語(yǔ)文書(shū)、日記本、驗(yàn)算紙、鋼筆、圓規(guī)等被強(qiáng)強(qiáng)關(guān)進(jìn)書(shū)包監(jiān)獄里啦！還讓拉鎖監(jiān)獄長(zhǎng)寸步不離的看著它們，難道它們從此就失去自由了嗎？
監(jiān)獄內(nèi)。
“好黑呀！”圖畫(huà)書(shū)被數(shù)學(xué)書(shū)不小心撞了一下�！案陕镅侥�，你非禮我！”圖畫(huà)書(shū)很生氣的說(shuō)。
“對(duì)不起啊，圖畫(huà)書(shū)妹妹，我也不是有意的�！睌�(shù)學(xué)書(shū)連連抱歉。
“對(duì)不起就完了，我看你就是看我如花似玉，趁著天黑占我便宜，哼！”圖畫(huà)書(shū)不依不饒。
“我真的沒(méi)有。”數(shù)學(xué)書(shū)覺(jué)得自己很委屈。
“好了好了，大家同是天涯淪落人，應(yīng)該彼此互相關(guān)心照顧啊。剛才你也說(shuō)了，天還黑著呢，磕磕碰碰也是難免的，況且，大家都穿著衣服呢，應(yīng)該沒(méi)有什么吧�！睔v史書(shū)跑來(lái)為數(shù)學(xué)書(shū)解圍。
“原諒你好了�！眻D畫(huà)書(shū)有點(diǎn)不情愿的說(shuō)。
“謝謝你，圖畫(huà)書(shū)�！睌�(shù)學(xué)書(shū)很高興圖畫(huà)書(shū)能原諒他。
自然書(shū)有些沮喪的說(shuō)：“咱們這牢要做到什么時(shí)候�。俊�
歷史書(shū)開(kāi)導(dǎo)自然書(shū)說(shuō)：“別上火啦，以我的經(jīng)驗(yàn)，主人很快就會(huì)讓咱們出獄了�！�
“真的嗎？”自然書(shū)覺(jué)得生活又有了希望。
“當(dāng)然了，我什么時(shí)候騙過(guò)你啊。”
“歷史書(shū)說(shuō)的對(duì)，我們很快就會(huì)出獄了。”日記本附和著歷史書(shū)說(shuō)的話。
歷史書(shū)說(shuō)：“這樣吧，反正離出獄的時(shí)間還早，不如大家聊會(huì)天吧，這樣時(shí)間也許會(huì)過(guò)的快一些�！�
“好啊，好啊�！�
“那，說(shuō)點(diǎn)什么呢？”自然書(shū)在思考呢。
“對(duì)了，數(shù)學(xué)書(shū)，你昨天吃晚餐了嗎？”日記本首先打開(kāi)了話匣子。
“哦，吃了�！睌�(shù)學(xué)書(shū)回答著。
“吃的什么呀？”日記本繼續(xù)追問(wèn)。
“我吃了一筐蘋(píng)果和一斤西紅柿�！�
“哦。對(duì)了，你們知道主人的秘密嗎？”日記本興奮的說(shuō)。
“不知道�！贝蠹壹娂姄u頭。
“這么說(shuō)來(lái)，你知道了。”圖畫(huà)書(shū)興奮的問(wèn)日記本。
“當(dāng)然了，主人對(duì)我可好了，有什么話都跟我說(shuō)，然后每天晚上我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)吃到主人喂我的營(yíng)養(yǎng)晚餐�！毙绷艘谎垩菟慵��！安幌裼行┤耍商毂M吃一些垃圾�！�
演算紙默默的低下了頭。
“瞧不起人是不對(duì)的，你不可以這樣說(shuō)演算紙。”思想品德書(shū)為演算紙打抱不平，可是日記本并沒(méi)有理會(huì)。
圖畫(huà)書(shū)滿懷期待的對(duì)日記本說(shuō)：“那你能跟我們講講主人的那些秘密嗎？”
“不行！”日記本生硬的拒絕了圖畫(huà)書(shū)的要求。
“為什么？”圖畫(huà)書(shū)很不解。
“因?yàn)橹魅饲Ф撊f(wàn)囑咐的對(duì)我說(shuō)，不可以把他和我說(shuō)過(guò)的話告訴任何人，所以就算把它們都爛在了肚子里，我也不會(huì)說(shuō)的，你就死了這條心吧！”
圖畫(huà)書(shū)有些失望的說(shuō)：“那就算了吧。”四處張望�！斑�，橡皮擦姐姐和鉛筆哥哥呢？”
“去鉛筆盒公寓享清靜去了唄，哎！真是不公平，只有咱們?cè)谶@擠大宿舍�！闭Z(yǔ)文書(shū)嘆了口氣。
鉛筆盒公寓。
“你下次做事能不能小心謹(jǐn)慎一些，考慮的周全一些，可不可以不要每次都讓我給你擦屁股呀！”橡皮擦恨鐵不成鋼的對(duì)鉛筆說(shuō)。
“哎呀，知道了，我下次一定注意，你就別生氣了�！便U筆討好的看著橡皮擦。
“你呀。”橡皮擦哭笑不得。
監(jiān)獄的第二層。
涂改液坐在地上，羨慕的說(shuō)：“隔壁的大宿舍真好，那么熱鬧，不像咱們，冷冷清清，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。”
“可是，凡是都有好處和壞處啊，你要是真想搬進(jìn)那個(gè)大宿舍，我就去和它們說(shuō)說(shuō)，好嗎？”涂改紙有些舍不得的說(shuō)。
“真的`嗎？那太好了，那你什么時(shí)候去說(shuō)啊？”涂改液很興奮，恨不得現(xiàn)下就能出現(xiàn)在大宿舍之中。
監(jiān)獄的第三層。
真抱歉，三角尺和請(qǐng)假條還在睡覺(jué)呢，我們就不要去打擾他倆啦，以后等有機(jī)會(huì)再去看他們吧。
監(jiān)獄內(nèi)。
“好難受啊，快喘不過(guò)來(lái)氣了�！眻D畫(huà)書(shū)看著監(jiān)獄的上面。“拉鎖大哥，麻煩你開(kāi)一下窗戶吧，我們都快憋死了。”
“不可以，你們要是越獄的話，我可就慘了�！崩i監(jiān)獄長(zhǎng)冷漠的回絕了圖畫(huà)書(shū)的請(qǐng)求。
“真是的，你懂不懂憐香惜玉�。『�！”圖畫(huà)書(shū)很生氣。
思想品德書(shū)對(duì)拉鎖監(jiān)獄長(zhǎng)說(shuō)：“我們?cè)趺纯赡芘苣兀憔烷_(kāi)一扇窗，我們只是想透透氣而已，沒(méi)有其它的想法。你也不想想，我們哪一個(gè)人能穿過(guò)一扇窗戶啊，您說(shuō)是嗎，而且，如果我們被憋死了，你不也要負(fù)責(zé)任不是嗎，所以你就稍微開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)窗戶吧，好嗎？”
“那好吧�！崩i監(jiān)獄長(zhǎng)把拉鎖拉開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，清新的空氣吹進(jìn)了監(jiān)獄里，大家頓時(shí)覺(jué)得舒服多了。
本文作者：李海洋 授權(quán)童話網(wǎng)發(fā)布，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明作者與出處！
童話的作文 篇5
國(guó)王的玫瑰花
在森林的深處，有一座用玫瑰花裝飾的王宮。王宮里的國(guó)王很愛(ài)玫瑰花，在臥室里種滿了玫瑰花，在浴室里也灑滿了玫瑰花瓣。每天他都會(huì)給玫瑰花澆水施肥。
冬天來(lái)了，玫瑰花枯萎了，國(guó)王很傷心。
一天，國(guó)王忙完國(guó)事，天已是黃昏。國(guó)王聽(tīng)見(jiàn)小河邊傳來(lái)一陣哭聲，他走過(guò)去一看，原來(lái)是一只美麗的.啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)對(duì)他說(shuō)：“我受傷了，你能救救我嗎？”國(guó)王看啄木鳥(niǎo)很可憐，就把它帶回了王宮。
國(guó)王命令一個(gè)士兵去廚房熬藥，讓另一個(gè)士兵去森林超市里買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)過(guò)幾天，啄木鳥(niǎo)的病好了，它為了報(bào)答國(guó)王，就對(duì)國(guó)王說(shuō)：“您救了我，我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望�！眹�(guó)王看了看枯萎的玫瑰花，對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你幫我把玫瑰花復(fù)活吧。”啄木鳥(niǎo)很快就答應(yīng)了。
啄木鳥(niǎo)在枯萎的玫瑰花上方不斷盤(pán)旋，幾聲悲鳴后，一滴淚水從啄木鳥(niǎo)的眼角滑落，滴到了玫瑰花的花瓣上。這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了，玫瑰花居然復(fù)活了，國(guó)王開(kāi)心不已。
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