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【推薦】快樂的童話的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的快樂的童話的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的童話的作文 篇1
在一棵古老的樹洞下面住著小松鼠一家，一共有四口，松鼠爸爸，松鼠媽媽，松鼠姐姐，還有可愛的小松鼠。
小松鼠大打灰狼記
一天 ，小松鼠早早地起來了，見姐姐還在睡著，怪無聊的，可怎么大叫也無濟(jì)于事，便抓住姐姐的鼻子，姐姐便用嘴呼吸，小松鼠急了，抓住了姐姐的嘴巴，姐姐也真硬氣，愣憋了幾分鐘，終于受不了了，肚子一振，把小松鼠彈得老高。
小松鼠這就從天中轉(zhuǎn)了個圈掉了下來，正好遇到一只大灰狼，這還是一只餓狼，它兩眼放出綠光，盯著小松鼠不放，想著美餐，小松鼠也正生氣，一見大灰狼，不分青紅皂白，大打一頓。狼便在美夢中死了。
姐姐那一邊也醒了，到處找小松鼠，知道她打死了一只狼，正開心，小松鼠見是一只狼，一下暈了。
小松鼠夜闖龍宮記
媽媽知道了小松鼠打死了大灰狼后十分高興，在吃過美味的晚餐后特意給小松鼠講了一共孫悟空大鬧龍宮的故事，小松鼠聽了以后十分癡迷，于是，趁爸媽與姐姐睡著了，偷偷跳進(jìn)了大海。
一到大海小松鼠才發(fā)現(xiàn)自己不會游泳，撲騰了幾下便昏昏沉沉地睡著了，醒時發(fā)現(xiàn)自己以被蝦兵蟹將們押到了龍宮，珊瑚寶石鑲的寶座上做著一個威嚴(yán)的龍王，龍王威嚴(yán)地審問小松鼠，小松鼠顛三倒四地回答引來了龍王的大笑，龍王好久沒有這么開心了，這是的小松鼠在他眼了就是一個可愛的小天使，龍王送給了小松鼠一只龍珠，讓小松鼠沒事含著它下水陪龍王聊聊天。
小松鼠大鬧火焰山記
這條，小松鼠又去了龍宮，還帶了滿滿一袋松子給龍王吃，龍王吃了兩顆，覺得清香可口，十分高興，便給小松鼠講了孫悟空借芭蕉扇記，說完，笑瞇瞇的問小松鼠想不想借芭蕉扇，小松鼠不假思索地講：“想�！饼埻醣惆研∷墒笏偷疆�(dāng)時，不過，沒有唐僧師徒，只有一只小松鼠要過火焰山。
小松鼠落地時到了牛魔王的屋子里，牛魔王正摟著狐貍精親熱，小松鼠大叫一聲------非禮勿視，牛魔王與狐貍精頓時嚇傻了，它便一跳一跳地跳到牛魔王邊上，從他懷中掏出祖?zhèn)鞯陌子駢嬜�，又一跳一跳�?找到了鐵扇公主，把墜子給了她，鐵扇公主瞪著墜子，它還真是寶貝，記錄著牛魔王與狐貍精在一起的情節(jié)，鐵扇公主氣得兩眼冒火，講:”這個死老牛，怎么這么花心，有了我怎么美麗的老婆還找那狐貍精，看我不收拾他。”小松鼠看著鐵扇公主，心想：“有你怎么兇的老婆，不找溫柔的狐貍精才怪�！边@是，鐵扇公主問小松鼠：“好孩子，謝謝你告訴我怎么要緊的事，我要好好謝謝你，說吧，你要什么�！毙∷墒蟛患偎妓鞯刂v芭蕉扇，鐵扇公主一把塞給了小松鼠，氣呼呼地出去了。
小松鼠剛扇滅火，芭蕉扇就飛了，小松鼠一陣迷糊，回到了龍宮。
小松鼠遇鬼記
一天，小松鼠一邊哼著歌，一邊采松子，一個鬼從天而降，笑著
想：“哈哈，又來了一個小孩，看我不嚇?biāo)浪��！庇谑�，它埋伏在小松鼠的必�?jīng)之路上，趁小松鼠走來的時間在臉上涂好了水果醬，一下子跳了出來，小松鼠不但不怕，還一口咬住了鬼，一邊吃一邊咬，鬼呆了，小松鼠大驚，問它：“你不疼嗎�！惫硎敲┤D開，發(fā)現(xiàn)了疼，大哭一場，小松鼠講:”不要哭了，向你道歉好了，我最愛吃草莓醬了，你有滿臉草莓醬大搖大擺站在我面前�！�
鬼還是哭，哭會了家，到了家，它一邊哭一邊講：“媽媽，現(xiàn)在的人都不怕鬼了，我的飯碗砸了，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚·······
快樂的童話的作文 篇2
《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集，我的內(nèi)心收獲著喜悅，也驚異于三年級孩子的創(chuàng)造。
剛接手這個三年級班級不久，周末我在黑板上寫下了雙休日的學(xué)習(xí)任務(wù)：寫一篇記事，不少于１００字，題目、內(nèi)容自定。剛一轉(zhuǎn)身，就看見一個小機(jī)靈鬼高舉著手，急不可耐地喊起來：老師，可不可以寫童話？還沒等我回答，下面陸續(xù)晃動起十幾只小手：是啊，老師，能不能寫童話？
老師，讓我們寫童話吧？老師老師一片嚷嚷。愛看童話是孩子的天性，我自己的孩子就是個童話迷，我小時候又何嘗不是？可三年級學(xué)生作文剛剛起步，親身經(jīng)歷的事情還寫不好，寫童話合適嗎？我心里一陣嘀咕�？粗且粡垙垵q紅的臉，看著那一雙雙充滿期待的眼睛，我也產(chǎn)生了一股沖動。我笑笑對大家說：你們想寫童話，這很好！可不知你們能不能寫好？這樣，這一次想寫童話的人就寫童話，如果寫得好，以后隔一周就寫一篇童話。耶！同學(xué)們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。
周一一大早，語文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語言編出的充滿新奇幻想的童話故事，喜悅即刻盈上心頭，我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂意這么做。
以后的日子里，我一方面圍繞小學(xué)生童話創(chuàng)作的.話題進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究，一方面關(guān)注著學(xué)生寫童話及其他習(xí)作的態(tài)度、能力的變化。一段時間下來，我恍然大悟童話，讓學(xué)生作文也快樂！
快樂的童話的作文 篇3
自從小青蛙聽了小鳥的話后，一直想證明天有多大，于是，他就費(fèi)了九牛二虎之力，終于跳出了井口。青蛙放眼一看，他驚呆了，天真的和小鳥說的一樣??無邊無際。青蛙心想：我再也不回井底做井底之蛙了，我要去外面快樂地旅行了，了解更多的知識。以后見了小鳥，一定要向她賠禮道歉，然后小青蛙呱呱地唱著歌，踏上了他的旅程。
一天，小青蛙來到大海邊，海里有許多可愛的小魚自由自在地游來游去。青蛙問小魚：“小魚，你好！我們來交個朋友吧！”小魚說：“小青蛙，快下來和我們一起做游戲吧!”小青蛙聽了，就一頭扎入水里，和小魚一起快樂地嬉戲、玩耍。
第一次交朋友的小青蛙懷著興奮的心情來到田野里，田野的景色多美�。【G毯似的草坪上，有一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，五顏六色，清香撲鼻的花，紅的似火，粉的似霞，白的如云……引來蜜蜂采蜜忙，招來蝴蝶滿天飛。正當(dāng)小青蛙看得如癡如醉的時候，忽然，他聽到了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，抬頭一看，原來又是那只小鳥，青蛙連忙高興地迎上去和小鳥打招呼：“朋友，你好，上次是我錯怪你了，謝謝你讓我看到了這個美妙的世界�！毙▲B又笑了，她說：“朋友，歡迎你加入這精彩的世界，讓我們成為最好的朋友吧！”從此，青蛙和小鳥也成了一對好朋友。
小青蛙蹦蹦跳跳地來到了茂密的.森林里，那里有冬夏常青的松柏、挺拔的水杉、會長絮的楊柳……“嘟嘟嘟”這是什么聲音？小青蛙順著聲音一看，原來是森林醫(yī)生??啄木鳥，她正在給大樹治病呢！青蛙走上前去，大聲贊美道：“啄木鳥，你真能干，在你的幫助下，樹木都變得生機(jī)勃勃了。”啄木鳥聽后笑著對青蛙說：“別忘了，你也是田間的捕蟲能手呢！”青蛙一聽，就立刻決定要去田間發(fā)揮自己的特長。
小青蛙終于來到一片田地里，他看到禾苗耷拉著腦袋，無精打采。還看到和自己長得一模一樣的兄弟姐妹正在田里忙著捕捉害蟲，小青蛙連忙也加入其中，在他們的精心照顧下，沒過幾天，禾苗就又變得生機(jī)勃勃、精神抖擻了。
就這樣，小青蛙在這里安家落戶了，他和他的親人們一起過著幸福美好的日子。
你聽，“呱呱呱”，那一定是小青蛙在快樂地歌唱……
快樂的童話的作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時不時還傳來笑聲。
這時，小兔看見了又急又寬的`河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見了問：“兔妹妹你怎么了？”小兔說：“河水太急了我過不去。”
皮皮猴聽完，靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。它對豬說：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋，它們對小兔招手說：“小兔快來�！�
這時，小兔就一蹦一跳地過了河。三個人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說：“我來給你們當(dāng)裁判吧�！庇谑撬膫�人開心地玩了起來。
這可真是快樂的一天！
快樂的童話的作文 篇5
今天，小熊三兄弟要去春游，它們高興極了。熊媽媽說是帶它們?nèi)ゴ蟛萜骸?/p>
熊媽媽和小熊三兄弟到達(dá)目的地，大草坪風(fēng)光秀麗，景色宜人，大草坪是一片綠色的海洋。小熊們抬頭看，哇！那藍(lán)藍(lán)的天空，還有那鮮艷的'迎春花開放的多么燦爛��！吸引來許多蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊們躺在草地上，呼吸著新鮮的空氣，感覺很舒服。
熊大看到蝴蝶飛來了，它踮起腳，伸起手，想捉蝴蝶，而蝴蝶卻越飛越高。熊大沒捉到蝴蝶，失望極了。它生氣的說“下次一定要捉到你�！毙芏托苋l(fā)現(xiàn)樹上掉下來一個蘋果，熊二和熊三為是爭蘋果屬于誰的爭的臉紅耳斥。熊二說：”蘋果是我的�！毙苋齾s說：“蘋果應(yīng)該是我的。”熊二又說：“蘋果是我先發(fā)現(xiàn)的�！毙苋终f：“蘋果是我先拿到的�！痹谛芏苋隣幍牟豢砷_交的時候，結(jié)果蘋果卻被熊大給搶走，拿去孝敬熊媽媽了。熊媽媽夸熊大真是個懂事的孩子。
快樂的童話的作文 篇6
在一個風(fēng)和日麗的星期天，小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽說那里可以改變自己的未來……
她們走過了寬闊筆直的馬路；飛過了充滿危機(jī)的沼澤地；跑過了繁花似錦的蝴蝶花園；繞過了繁華的商城……到了一片藍(lán)森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時，幾只野獸從叢林中走出來，小魔女為了能和莉莉到達(dá)玫瑰花園，與野獸陷入了激戰(zhàn)……
等到野獸被打得落荒而逃時，天空中泛起了藍(lán)光，這表示藍(lán)森林的出口將會打開，困在里面的人將走出這個危機(jī)四伏的地方。
小魔女和麗麗走出了森林，歷經(jīng)千辛萬苦，來到了玫瑰花園。她們見到了彩虹仙女，彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@，呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說：“這是你們未來的路，選擇好后我會送你們信物，勇敢的踏上去吧�！毙∧恍南虢o自己和周圍的人以快樂，所以選擇了快樂的路，而麗麗選擇了另一條擁有財(cái)富的路，因?yàn)樗J(rèn)為只要擁有了財(cái)富，想什么就會有什么。她們向仙女要了快樂項(xiàng)鏈和財(cái)富手鏈，走向了自己的.未來……
小魔女成為了一名老師，過著普通的生活，卻很快樂，即使偶爾有不快樂，只有她拿出快樂項(xiàng)鏈，就會想到為了得到快樂她所付出的，于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級設(shè)計(jì)師，每天她都很繁忙。雖然她很富有，可是忙碌一天后，回到家卻空蕩蕩的，連個說話的人都沒有。她不禁想起和朋友在一起的快樂時光。麗麗終于明白了：快樂比財(cái)富重要。她重新向仙女要信物，走上了快樂的路，成為了一個快樂的人。
快樂的童話的作文 篇7
秋天到了，大地一片金黃，小兔背著雙肩包，興高采烈地去郊外游玩。它穿過果實(shí)累累的果園，來到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著，河上架著一座獨(dú)木橋。小兔看著周圍的美景，深深地陶醉了。
這時，小兔發(fā)現(xiàn)對岸走來兩只猴子，猴爸爸正挑著擔(dān)子，小猴緊跟著爸爸，他們正有說有笑地準(zhǔn)備過橋呢！“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼，“請你們先過橋吧！”猴爸爸說：“還是你先過河吧！”他們互相謙讓著。
小兔問“你們來這里干啥呀？“我們來這里摘桃子，準(zhǔn)備送給山羊爺爺！”小兔問：“我能幫你們的忙嗎？”小猴子連忙說：“太好了�！�
于是，父子倆小心翼翼地過了橋，來到了一棵桃樹下。兩只猴子一前一后爬上了樹，摘下了鮮美可口的桃子，小兔則在樹下幫忙傳遞著桃子，輕輕地把它們放進(jìn)了籮筐里。不一會兒，兩個大籮筐就裝滿了。
猴子父子和兔子看著滿滿兩籮筐的桃子，心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了，他們載著豐收的喜悅回家了。小兔看著父子倆遠(yuǎn)去的的背影，期待著下次與他們能再次重逢。今天這段美好的'時光，已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。
快樂的童話的作文 篇8
今天，我校舉行了快樂英語節(jié)童話劇。
我班是演《狐貍和烏鴉》的故事。
從前，有一只烏鴉。有一天，烏鴉在樹林里玩耍，他東瞧瞧，西看看，忽然，他看見了一塊新鮮的'肉，他馬上叼起來，飛到一棵大樹上。這時一只狡猾而又饑餓的狐貍，痛苦地走過來：“餓死我了，餓死了�！彼匆姶髽渖�，烏鴉嘴里叼著一塊肉，饞得不得了，他想了想說：“烏鴉，我想跟你聊聊，怎么樣？”烏鴉把頭一轉(zhuǎn)。狐貍又笑瞇瞇地說：“烏鴉，我跟你聊聊好嗎？”烏鴉又把頭一轉(zhuǎn)。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，高興地說：“你唱首歌給我聽吧！”烏鴉連忙張開嘴巴，唱了起來，肉掉在了狐貍手里。狐貍逃了！烏鴉知道自己上了當(dāng)，傷心極了。
這個故事告訴我們，做人要做會動腦筋的人，不要別人一說好聽的話，就把機(jī)會錯過，如果這樣的話，你就會像烏鴉一樣傷心，痛苦。
同學(xué)們，你們要牢記，什么事都要自己去試一試，不要被別人騙了。
快樂的童話的作文 篇9
今天艷陽高照，沸騰的高溫讓人恨不得跳進(jìn)水里，享受清涼的感覺。
這時我看到了百貨公司矗立在我的以前，一想到里頭的冷氣，我就精神抖擻了起來，二話不說的三步并作兩步，快速的沖了進(jìn)去，迎面而來的一片清涼，我從頭到腳都舒暢了起來，先前的煩躁消失無蹤，我快樂了起來。
這時我看到了一個招牌“快樂由此去”，我好奇的走了過去。一個工作人員親切的說著：“你想不想嘗嘗快樂的滋味，快樂就由這個方向走下去，一張票５０元而已！”
我是在太好奇了，心甘情愿的付了錢，當(dāng)我走了進(jìn)去之后，工作人員給了我一頂帽子，就在我戴上帽子的瞬間，有許許多多美好的'往事浮上心頭。
在螢?zāi)簧希铱匆姀淖约阂怀錾_始，就有好多人照顧我、愛我，把我當(dāng)成心肝寶貝。上學(xué)后，我遇到很好的老師和同學(xué)，我交到好多朋友。因?yàn)榘职謰寢屌阒易x書，我的功課也不差。
我看著看著，開心的笑了，我真的是個快樂的小男孩啊！
今天的50元花得真值得，讓我知道自己是個有福氣的人，我的快樂一直都在我的身邊，隨便一走都是滿滿的開心。
吹完冷氣，我就回家去了�？粗业募遥倚α�。
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