關(guān)于優(yōu)秀童話作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀童話作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀童話作文 篇1

　　“幸運(yùn)石呀，幸運(yùn)石，你擁有孔雀公主的善良，你擁有孔雀公主的助人之心�！边@首童謠在人間流傳著。

　　傳說(shuō)很久以前，一位國(guó)王的王后是從遙遠(yuǎn)的孔雀王國(guó)來(lái)的，她去世后，身旁放了一顆耀眼的石頭。王子看見(jiàn)后，覺(jué)得這塊石頭很怪，就讓仆人把它放到盒子里。第二天，王子看到了奇異的'景象：廚房里堆滿了糧食，皇宮變得更加輝煌了。王子趕忙打開(kāi)盒子，那顆耀眼的石頭開(kāi)口說(shuō)話了：“王子，您好，我來(lái)自遙遠(yuǎn)的孔雀王國(guó)，我叫幸運(yùn)石，可以實(shí)現(xiàn)您的任何愿望。當(dāng)年你母親出嫁時(shí)，國(guó)王將我送給公主，希望公主能夠日日平安�！蓖踝又�道后，小心地捧著幸運(yùn)石來(lái)到房間。

　　王子悲哀地說(shuō)：“由于現(xiàn)在是打仗時(shí)期，敵人不斷進(jìn)攻我們，鬧得老百姓人心惶惶。我想讓我們和敵人之間停止戰(zhàn)爭(zhēng)，化敵為友�！辈灰粫�(huì)兒，士兵來(lái)到王子面前，說(shuō)：“王子，敵人說(shuō)要停止戰(zhàn)爭(zhēng)，成為好友�！蓖踝勇�(tīng)后高興極了，說(shuō)：“好，我同意了。馬上召集所有人馬，與好友進(jìn)行溝通。”王子謝了幸運(yùn)石，捧著它去開(kāi)會(huì)了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，王子又開(kāi)始難過(guò)了，他對(duì)幸運(yùn)石說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，一直沒(méi)有下過(guò)雨，年年鬧旱災(zāi)，許多人都饑餓和焦渴而死。我想讓下一場(chǎng)大雨，拯救老百姓。”突然，一場(chǎng)大雨從天而降，灌溉了田地，拯救了老百姓。

　　不久，王子因太勞累，患了重病，晝夜躺在床上，不得動(dòng)彈，還不停地昏迷。幸運(yùn)石知道后，非常傷心，便來(lái)到王子身邊，說(shuō)：“王子，我告訴您一種方法，您照做就行了�！闭f(shuō)完，它讓王子閉上了眼睛，醒來(lái)后，王子高興地喊起來(lái)：“我的病好了，我的病好了！”

　　……

　　之后，王子和幸運(yùn)石為人類(lèi)做了很多好事。

　　從此，人間流傳著這樣一首歌：和平才會(huì)帶來(lái)幸福，善良是人間美德，幸運(yùn)石帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福，帶來(lái)友好……

優(yōu)秀童話作文 篇2

　　星期天，秋高氣爽，這天是小猴的生日。

　　一大早，小猴就起床了，它興高采烈地在屋子里一邊跳一邊問(wèn)猴媽媽?zhuān)骸靶』锇閭兪裁磿r(shí)候來(lái)��？”猴媽媽說(shuō)：“快了，別急！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，小貓、小豬、小狗和小兔都到齊了。小猴說(shuō)：“我們開(kāi)始游戲吧！”第一個(gè)游戲是轉(zhuǎn)呼啦圈。可胖胖的小豬不會(huì)，朋友們就讓它當(dāng)裁判，其他四個(gè)朋友紛紛轉(zhuǎn)了起來(lái)，呼啦圈在大家腰上飛快地旋轉(zhuǎn)，靈巧的.小猴和瘦瘦的小貓轉(zhuǎn)得最棒。第二個(gè)游戲是捉迷藏，小狗閉上眼睛數(shù)到十，當(dāng)它張開(kāi)眼睛的時(shí)候，大家都藏好了。不過(guò)小狗那么聰明，一點(diǎn)點(diǎn)聲響都逃不過(guò)它厲害的耳朵，好朋友們一個(gè)個(gè)都被它發(fā)現(xiàn)了。

　　大家玩著玩著，肚子都餓了。當(dāng)猴媽媽端出親自做的奶油蛋糕時(shí)，滿屋子都是香噴噴的。蛋糕真美味，大家一掃而光�？上�天色晚了，朋友們?cè)摶丶伊恕Ｐ『锵�，時(shí)間真像彈簧，快樂(lè)的時(shí)候它總會(huì)縮短。

優(yōu)秀童話作文 篇3

　　在一個(gè)大森林里，有一架紙飛機(jī)，但它很想飛上天空去宇宙里生活。

　　一天，風(fēng)伯伯來(lái)了，看到紙飛機(jī)說(shuō)：“你怎么了？”紙飛機(jī)看到風(fēng)伯伯高興地說(shuō)：“我想飛上天空，您能幫我嗎？”“當(dāng)然�！边�沒(méi)說(shuō)完風(fēng)伯伯隨口一吹，紙飛機(jī)立馬飛了起來(lái)，還說(shuō)：“謝謝你，風(fēng)伯伯�！�

　　飛起來(lái)的.紙飛機(jī)當(dāng)然很高興，見(jiàn)到了大樹(shù)爺爺，紙飛機(jī)驕傲地說(shuō)：“看我飛得多高，再看看你們每天都站在那都不會(huì)走，而我想飛多高就飛多高�！贝髽�(shù)爺爺見(jiàn)了紙飛機(jī)只說(shuō)：“別太驕傲呀�！奔堬w機(jī)只把大樹(shù)爺爺?shù)脑挳?dāng)成了耳旁風(fēng)。

　　紙飛機(jī)飛得越來(lái)越高，飛到了大山叔叔旁邊，大山叔叔說(shuō)：“你好�。　奔堬w機(jī)又驕傲地說(shuō)：“你看看我飛得比你還高，你長(zhǎng)也長(zhǎng)不高，幸好我不是大山，要不然我都不能飛了�！奔堬w機(jī)剛說(shuō)完，大山叔叔抖了抖身體，頓時(shí)大山叔叔身上的石頭掉了來(lái)，大山叔叔生氣地說(shuō)：“紙飛機(jī)，你可別太驕傲！”這時(shí)飛機(jī)嚇了一跳。山里住的老雕被驚醒了，老雕看見(jiàn)了紙飛機(jī)誤認(rèn)為是只小鳥(niǎo)。老雕飛快地飛向紙飛機(jī)，把它的機(jī)翼抓傷了，慢慢地飛向垃圾桶，不一會(huì)兒紙飛機(jī)就進(jìn)了垃圾桶。他垂頭喪氣地低下了頭。

　　通過(guò)這件事讓我們懂得了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

優(yōu)秀童話作文 篇4

　　微童話，大情懷。暑假，一個(gè)多彩的假期，校訊通博客里，走來(lái)了你，走來(lái)了她，一起學(xué)習(xí)小城說(shuō)雨老師的《微童話寫(xiě)作指要》，一起插上想象的翅膀，創(chuàng)造有張力的文字空間，用博客描繪出了童話世界，彈奏出奇妙的清音！

　　歷時(shí)40天的《微童話擂臺(tái)賽》先完美落幕，經(jīng)管理員的整理，通過(guò)評(píng)分量化的打分評(píng)判，經(jīng)過(guò)小城老師的審批，大管家老師的審核，分別評(píng)出特等獎(jiǎng)5名、一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)20名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名。

　　每一部作品，她給我的是啟迪，也是震撼，帶著歡樂(lè)，帶著幸福，帶著無(wú)比激動(dòng)的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎(jiǎng)的博友祝賀！

　　特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：小城說(shuō)雨

　　頒獎(jiǎng)詞：小城說(shuō)雨老師，雖然是暑假了，可老師還要上班，還要寫(xiě)作文指導(dǎo)，還要在作文連線圈子里收集范文，點(diǎn)評(píng)博友的文章。從微童話擂臺(tái)賽活動(dòng)的策劃，到每篇作品的修改，再到活動(dòng)的評(píng)選，每一項(xiàng)都有老師的辛苦付出！他累了，自己默默堅(jiān)持著，他心臟疼了，默默忍受著。有誰(shuí)知道，短短兩個(gè)月，就有10多天的'心臟不舒服，可他用“才不舒服了10多天”來(lái)解釋?zhuān)�表示已�?jīng)很開(kāi)心很滿足了。（和老師聊天知道的），這是怎樣的一種精神？我又能用什么樣的文字來(lái)表達(dá)？千言無(wú)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，唯有感謝，化為一句“謝謝您！老師，您辛苦了！”

　　特等獎(jiǎng)5名（獎(jiǎng)品是圖書(shū)一本、眾享劵30元、家長(zhǎng)會(huì)一本）

　　沛沛媽媽a《幸�！�

　　樹(shù)葉飄飄《適合的才是最好的》

　　水落石穿《感恩的哈依》

　　丁丁開(kāi)飛機(jī)《甜蜜的陷阱》

　　理想童年《小燈籠》

　　頒獎(jiǎng)詞：他（她）們熱情勤奮，參賽次數(shù)多，寫(xiě)作功底深厚，作品想象獨(dú)特，構(gòu)思奇巧，微中見(jiàn)奇，微中見(jiàn)美，微中見(jiàn)真，微中見(jiàn)大。字字精當(dāng)，篇幅不枝不蔓。

　　一等獎(jiǎng)10名（眾享劵30元、家長(zhǎng)會(huì)一本）：

　　陽(yáng)光雨璐《換位思考》

　　花語(yǔ)詩(shī)路 《小刺猬和小山羊》

　　百苑爭(zhēng)妍《兩朵小蘑菇》

　　秋天碩果 《風(fēng)雨》

　　冰小佳《心靈音響》

　　滑翔翼《父母之愛(ài)》

　　析析《小蟈蟈唱歌》

　　Lucy墨坊《水分子求學(xué)記》

　　小婉君《貓咪認(rèn)親》

　　Susan小九《彩虹禮物》

　　頒獎(jiǎng)詞：他（她）們是初中的博友，假期對(duì)她們來(lái)說(shuō)除了作業(yè)還是作業(yè)。在緊張的學(xué)習(xí)之余仍能抽出時(shí)間參加活動(dòng)，可見(jiàn)對(duì)活動(dòng)的熱情和對(duì)博客的熱愛(ài)。他們的作品構(gòu)思精妙，語(yǔ)言含蓄，寓意深刻。能快速、簡(jiǎn)明、形象地傳遞自己對(duì)生活的理解、情感的領(lǐng)悟，并留給讀者思考、情感回味和想像空間。

　　二等獎(jiǎng)15名，（獎(jiǎng)品是圖書(shū)、家長(zhǎng)會(huì)各一本）

　　綠野悠悠《蟲(chóng)子的選擇》

　　青竹樹(shù)《教育不可復(fù)制》

　　黑白咖啡《圓規(guī)小人》

　　詩(shī)意語(yǔ)文《虛榮的小貓》

　　紫云沛沛《石縫里的小樹(shù)苗》

　　恬美的聲音《減肥的毛毛蟲(chóng)》

　　倓佳小屋《左手和右手》

　　飛舞的清婷《膽小》

　　星王艾夢(mèng)《小草》

　　放飛夢(mèng)想i《快樂(lè)的雨珠》

　　夢(mèng)飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》

　　夢(mèng)想de天空《兩個(gè)酒瓶》

　　程逸菲《異想天開(kāi)》

　　調(diào)皮藍(lán)精靈《樹(shù)和藤》

　　畢楠鑫《長(zhǎng)翅膀的青蛙》

　　頒獎(jiǎng)詞：他（她）們積極參與活動(dòng)，對(duì)微童話有興趣，有熱情，勤于觀察和想象，寫(xiě)出來(lái)的作品情節(jié)生動(dòng)，知識(shí)性的深淺濃淡配合得恰如其分，又匠心獨(dú)運(yùn)。以有限的文字張揚(yáng)了想象力.揭示了微童話以小見(jiàn)大的特點(diǎn)。

　　三等獎(jiǎng)20名（《家長(zhǎng)會(huì)》一本）

　　李鴻《互不相讓》

　　開(kāi)心花兒朵朵開(kāi)《落湯雞》

　　登鸛雀樓《文竹和綠蘿》

　　玉米媽咪《小露珠》

　　自豪的鳥(niǎo)鳥(niǎo)《泡泡》

　　夢(mèng)之原《誰(shuí)是最勤勞的人》

　　孫宇辰《“象鹿”橋》

　　冰清煜潔《兔子學(xué)本領(lǐng)》

　　一小李慧《朝霞》

　　藍(lán)海知心《蟬的一生》

　　一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》

　　紫蝶夢(mèng)笛《毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)》

　　李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》

　　張曉蕾的博客《保護(hù)地球》

　　瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》

　　親愛(ài)的小豆豆《會(huì)咬人的月亮》

　　月明明 《玫瑰與鵝卵石》

　　書(shū)香暗影 《蟬的哀鳴》

　　∮小美羊羊∮《改專(zhuān)業(yè)》

　　放飛夢(mèng)想35《花傘》

　　頒獎(jiǎng)詞：星星、月亮，小昆蟲(chóng)，花草，樹(shù)葉……都是他們的寫(xiě)作對(duì)象，以獨(dú)特的思維方式，活潑的語(yǔ)言，情節(jié)遞進(jìn)迅速，畫(huà)面迭變，寥寥數(shù)語(yǔ)，表達(dá)一個(gè)生動(dòng)故事，讀來(lái)十分溫馨、有趣。

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名（《家長(zhǎng)會(huì)》一本）

　　小小翀思涵的天空郭嘉林快樂(lè)寶貝周一帆陳子珺

　　頒獎(jiǎng)詞：他們都是三年級(jí)的弟弟妹妹，寫(xiě)作時(shí)間不長(zhǎng)，但參與熱情高，作品語(yǔ)言生動(dòng)，符合微童話的要求。這一點(diǎn)也是值得鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的，為他們點(diǎn)贊！

　　感謝校訊通，感謝大管家、家長(zhǎng)會(huì)老師，感謝小城說(shuō)雨老師對(duì)活動(dòng)的大力支持！

　　感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙！

　　感謝大小博友對(duì)微童話擂臺(tái)賽活動(dòng)的支持！

　　感謝管理員們積極參與征文活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)和評(píng)選工作！

　　后記：微童話擂臺(tái)賽活動(dòng)結(jié)束了，但微童話作為一種新興的體裁，它篇幅短小，創(chuàng)作方便，有感而發(fā)。它，鍛煉的不僅僅是文字功底，還可以保留一個(gè)永不磨泯的童心；還能培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣。因此，我們的讀書(shū)和練筆不能因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束，希望更多的博友勤于觀察和想象，經(jīng)常讀書(shū)、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等，來(lái)培養(yǎng)自己的寫(xiě)作興趣，提高自己的寫(xiě)作水平！

優(yōu)秀童話作文 篇5

　　在童話樂(lè)園里，居住著很多小動(dòng)物，還有安徒生爺爺筆下的故事中的主人公們，他們每天都很快樂(lè)，這里沒(méi)有金錢(qián)和名譽(yù)，這里人人平等，但是有一天……

　　白雪公主不知怎的了，突然病倒在床上了，她最好的.朋友小美人魚(yú)愛(ài)麗兒很擔(dān)心，愛(ài)麗兒去問(wèn)了一個(gè)巫師這件事的緣由，巫師說(shuō)：“白雪公主是被人下毒了，你要去冰山上找到一株唯一的荷花，給她吃才可以救她，咳咳~”話音剛落地，愛(ài)麗兒就去冰山上找荷花了。因?yàn)閻?ài)麗兒是人魚(yú)，所以巫師給她施個(gè)魔法，讓她可以飛。愛(ài)麗兒飛到了冰山，也找到了荷花，但是有惡龍守衛(wèi)著荷花，惡龍說(shuō)：“只要你嫁給我，我就把荷花給你�！睈�(ài)麗兒為了自己的朋友答應(yīng)了惡龍，愛(ài)麗兒可沒(méi)那么傻，于是愛(ài)麗兒趁著惡龍睡著了就拔起劍殺了惡龍。最終她救了白雪公主。

　　在童話樂(lè)園里，動(dòng)物們又過(guò)上了幸福的生活，而白雪公主和愛(ài)麗兒的友誼更加深了。

優(yōu)秀童話作文 篇6

　　森林里住著一頭小豬，它非常愛(ài)美。每天一大早，它就開(kāi)始打扮自己，無(wú)論見(jiàn)到了誰(shuí)，都會(huì)上前問(wèn)道：“喂！你看我美不美？”小動(dòng)物都把它叫做臭美豬。

　　一天，臭美豬發(fā)現(xiàn)稻田里多出來(lái)一個(gè)“怪物”�！疤炷�，這丑八怪是誰(shuí)呀？”臭美豬冷冷地說(shuō)。這時(shí)，小麻雀飛過(guò)來(lái)告訴它：“這是稻草人，是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的笨家伙。”

　　臭美豬心想：這稻草人，什么都不會(huì)，要是我在它面前好好炫耀一番，它一定會(huì)對(duì)我刮目相看的.。于是，臭美豬在稻草人面前又是唱歌，又是跳舞，表演了許多精彩的節(jié)目�？傻静萑四�？依然無(wú)動(dòng)于衷，默不作聲。

　　臭美豬惱羞成怒，正準(zhǔn)備發(fā)作時(shí)，“呼呼——”風(fēng)婆婆從遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“臭美豬，你可知道稻草人每天站在這里，是為了趕走來(lái)偷吃糧食的麻雀。是它趕走了麻雀，換來(lái)了秋天的豐收呀！所以，它是莊稼的保護(hù)神！”

　　就在這時(shí)，一只麻雀偷偷溜進(jìn)了稻田里，看著一顆顆飽滿的稻穗饞得口水直流。突然，小麻雀好像發(fā)現(xiàn)了什么，嚇得全身發(fā)抖，剛回過(guò)神撲棱棱飛走了。原來(lái)它看見(jiàn)了莊稼保護(hù)神——稻草人。

　　眼前的這一幕讓臭美豬恍然大悟。它終于明白：外表美丑并不重要，能給被人帶來(lái)快樂(lè)和幫助才是人生最大的意義。

　　從這以后，臭美豬每天都會(huì)去稻田陪伴著稻草人，給稻草人唱歌、跳舞……

優(yōu)秀童話作文 篇7

　　我的幼兒園里有一只大黑貓。

　　突然有一天，這只大黑貓竟然變成了一只黑色的大恐龍。他長(zhǎng)得很高，腦袋都快要頂破教室的天花板了。最可怕的是他那雙綠色眼睛，會(huì)發(fā)出一束束綠色的光來(lái)。

　　我和我的同學(xué)們都被這巨大的恐龍給嚇得到處亂跑。我拼命地跑呀跑呀，可總是甩不掉那只可怕的大恐龍。這讓我感到無(wú)比的恐懼，心想著：如果這時(shí)候爸爸在該有多好啊，他一定能夠保護(hù)我。

　　就在這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了：我居然一下子跑到了爸爸的身邊。我把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了他，他說(shuō)那是一只惡霸龍，并讓我不要害怕。

　　可惡的惡霸龍又出現(xiàn)了，追趕著我們，爸爸拉著我的手一起跑了起來(lái)。天啊，我的`爸爸就好像擁有魔法一樣，帶著我和我的好朋友們一起飛到了天上，我們坐在一片片云朵上，一直向前飄啊飄啊。惡霸龍被我們徹底甩在了后頭，我和我的好朋友們終于松了一口氣。

　　正當(dāng)我們以為一切都結(jié)束的時(shí)候，突然我們坐著的那朵云散了架，我們?nèi)�都從天上掉了下�?lái)。惡霸龍又追了上來(lái)，我們只有匆匆躲進(jìn)了前面的游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)很大，人很多，惡霸龍找不到我們，就消失不見(jiàn)了。

　　我揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)就像童話故事一樣，實(shí)在是太驚險(xiǎn)，太有趣了！

優(yōu)秀童話作文 篇8

　　兩分鐘120秒，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，在這120秒的時(shí)間里，你可以做些什么呢？有人說(shuō)：“我覺(jué)得兩分鐘很長(zhǎng)，可以做很多事!” 而有人也許會(huì)這樣說(shuō)：“兩分鐘很短，不能做出什么事！”帶著這個(gè)問(wèn)題，王老師組織全班同學(xué)做了兩個(gè)有趣的游戲。

　　第一個(gè)游戲是在兩分鐘之內(nèi)寫(xiě)出自己知道的'水果名。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我不緊不慢地想著，想出一個(gè)，寫(xiě)一個(gè)……不一會(huì)兒，老師告訴我們一分鐘過(guò)去了，我一看，才寫(xiě)了4個(gè)，恍然大悟，不敢放松……又過(guò)了一會(huì)兒，老師居然開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了！我越來(lái)越緊張，腦子里一片空白。終于，老師喊停了。我松了一口氣，一看，才寫(xiě)了11個(gè)，對(duì)于水果我很熟悉的，明明我知道很多的，這時(shí)我想：兩分鐘太短了，要是給我4分鐘，我一定能寫(xiě)的更多！哎！原來(lái)兩分鐘這么快��！

　　而第二個(gè)游戲老師要我們做一個(gè)高難度動(dòng)作考考同桌。我當(dāng)然選擇了難度較高的抬腿動(dòng)作�？墒抢蠋熍R時(shí)改變計(jì)劃，先要我們自己做剛才設(shè)計(jì)的動(dòng)作并堅(jiān)持兩分鐘。我開(kāi)始不以為然地想：兩分鐘不是很短嗎？堅(jiān)持堅(jiān)持吧！剛開(kāi)始我還信心十足，一會(huì)兒就吃不消了，心里暗自后悔起來(lái)：剛才干嘛要想出這么高難度的動(dòng)作，想個(gè)簡(jiǎn)單的現(xiàn)在也不至于這么受罪。沒(méi)想到原來(lái)抬腿這么疼！我開(kāi)始希望兩分鐘快點(diǎn)過(guò)去。就像過(guò)了大半個(gè)世紀(jì)，老師才開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。當(dāng)老師宣布“時(shí)間到”時(shí)，我癱在了地上，覺(jué)得這兩分鐘好長(zhǎng)��！

　　最后老師告訴我們：當(dāng)我們?cè)诶�用時(shí)間時(shí)，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快；如果當(dāng)我們?cè)诘却龝r(shí)間時(shí)，便會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。所以，我們都要多利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。

優(yōu)秀童話作文 篇9

　　小企鵝住在冰雪紛紛的南極，這里有一座座高大的冰山，水里漂著幾塊碎冰，企鵝的小冰屋就在冰山下。

　　小企鵝每天都游進(jìn)水里抓魚(yú)，晚上就抖抖身上的冰水，回家睡覺(jué)。久而久之，它身上的皮毛就濕漉漉的。長(zhǎng)期這樣下去，小企鵝得了感冒，南極陽(yáng)光本來(lái)就不多，小企鵝每天回家都“阿嚏，阿嚏！”地打噴嚏，企鵝媽媽十分的擔(dān)心它。

　　這時(shí)，小企鵝的旅行家爸爸又結(jié)束了一次完美歡樂(lè)的'旅行，它穿著厚厚的斗篷，提著藍(lán)色旅行包，對(duì)小企鵝說(shuō)：“小企鵝，看看我給你帶來(lái)了什么？”小企鵝拍了拍腦袋，搖搖頭，說(shuō)：“我不知道，爸爸，到底是什么呀？”企鵝爸爸從旅行箱里拿出一個(gè)布包，說(shuō)：“你看看就知道了呀！”

　　小企鵝解開(kāi)了布包，里面裝著一個(gè)小小的枕頭，背景呈淡紫色，上面有一條活蹦亂跳，機(jī)靈可愛(ài)的小海豚，上面還點(diǎn)綴著多多雪白的花絮，小企鵝十分高興，緊緊抱住小枕頭，開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸爸爸，謝謝你，以后有了美夢(mèng)枕頭，我就能帶著溫暖睡覺(jué)了！”爸爸也笑了笑，摸了摸小企鵝的頭。

　　晚上，小企鵝枕著爸爸對(duì)自己的關(guān)懷進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

優(yōu)秀童話作文 篇10

　　童話里的城墻上有一只淡淡的紅花，我發(fā)現(xiàn)樓道的泥墻里也有一枝花。我是不是也生活在童話里？我也是童話里的那個(gè)幸運(yùn)兒？

　　童話里有白雪公主、灰姑娘、萵苣……但她們都是美女不是嗎？結(jié)局中她們總是和王子幸福的生活下去，無(wú)一例外。似乎她們的美好生活，就因?yàn)樗齻兊拿烂病，F(xiàn)實(shí)中有成功但是不美貌的，有沉魚(yú)落雁但無(wú)所事事的。這正好與童話相反，童話里花容月貌加心地善良會(huì)幸福，現(xiàn)實(shí)中有勇氣、毅力、一副好心腸足夠了。

　　童話里的人們都很善良：《會(huì)唱歌的白骨》罪孽深重的哥哥無(wú)法抵賴他的所作所為，因此被縫進(jìn)一個(gè)麻袋，沉到河里去了；白雪公主看著皇后穿著被火燒的滾燙的舞鞋，一直被燙死；《黑白新娘》里國(guó)王把那個(gè)黑女兒關(guān)在釘滿釘子的桶里，再在前面套上一匹馬，讓馬拉著桶到處跑……童話太殘忍，她(他)雖然犯錯(cuò)，或許不可饒恕。但又何必以酷刑讓他們死去�，F(xiàn)實(shí)中，即使死刑也是一槍?zhuān)瑹o(wú)痛苦的死去。現(xiàn)實(shí)比童話更善良。

　　童話里的孩子都無(wú)私：《黑白新娘》里，養(yǎng)女的`三個(gè)愿望是希望像太陽(yáng)一樣美麗純潔、還要一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)空的錢(qián)包、希望死后能到天國(guó)里。既然說(shuō)她是個(gè)善良的農(nóng)家女孩，那她的三個(gè)愿望似乎都是為自己而許，她為什么不許讓自己母親和姐姐心地善良、美麗的愿望呢？《麥穗的故事》里上帝看到一位母親用麥穗拉起掉入泥坑里的女兒時(shí)，并擦她衣服時(shí)，竟然生氣的說(shuō)從此麥稈不再結(jié)穗，人類(lèi)不配再獲得上蒼的賜予。童話里的上帝也自私？現(xiàn)實(shí)中卻有助人不留名的，傾家蕩產(chǎn)去捐款的……現(xiàn)實(shí)中的人們比童話更無(wú)私。

　　……

　　童話里對(duì)也好，錯(cuò)也好。離我太遙遠(yuǎn)，不信它。我只知道現(xiàn)實(shí)比童話更美好：這里的孩子很無(wú)私，很可愛(ài)；老人很慈祥；人們很樂(lè)于助人；政府不會(huì)把壞人處以極刑……

　　一直以為自己會(huì)生活在童話里。偶爾一天，在樓下抬頭望天。忽然發(fā)現(xiàn)那朵淡淡的紅花竟然是一串紅，它也沒(méi)有長(zhǎng)在墻縫上，只是一戶人家窗臺(tái)上伸出的而已。

【優(yōu)秀童話作文】相關(guān)文章：

童話作文(優(yōu)秀)10-08

童話的作文（優(yōu)秀）12-07

（優(yōu)秀）童話的作文01-05

童話的作文(優(yōu)秀)01-20

(優(yōu)秀)童話的作文05-29

【優(yōu)秀】童話作文09-24

童話優(yōu)秀作文01-09

童話的作文【優(yōu)秀】01-23

優(yōu)秀童話作文03-15

童話的作文[優(yōu)秀]04-18