名人的故事合集15篇
名人的故事1
李陽(yáng)祖籍山西，出生于祖國(guó)大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)黨的號(hào)召志愿支援邊疆建設(shè)。李陽(yáng)中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不很理想，高三期間因?qū)W(xué)習(xí)失去信心曾幾欲退學(xué)，自新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)勉強(qiáng)考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級(jí)李陽(yáng)多次補(bǔ)考英語(yǔ)。
為了徹底改變英語(yǔ)學(xué)習(xí)失敗的窘?jīng)r，李陽(yáng)開(kāi)始奮起一博，他摒棄了偏重語(yǔ)法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的傳統(tǒng)，另辟蹊徑，從口語(yǔ)突破，并獨(dú)創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子，然后脫口而出。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的艱苦努力，李陽(yáng)在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中一舉獲得全校第二名的'優(yōu)異成績(jī)。
李陽(yáng)，絕對(duì)是高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的榜樣�；A(chǔ)差不要緊，笨鳥(niǎo)先飛嘛，關(guān)鍵是我們要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的自信心：人家可以講一口流利、純正、地道的英語(yǔ)，我們也一定能！
名人的故事2
三國(guó)名將趙子龍
趙子龍，三國(guó)時(shí)代劉備部下大將軍。在進(jìn)取四川之時(shí)，奉命攻打桂陽(yáng)城，守將趙范戰(zhàn)敗，獻(xiàn)城投降，趙范仰慕趙子龍英勇超群，又是同宗，要求結(jié)拜為。結(jié)義當(dāng)日，趙范備酒席慶賀，酒至半醉，忽然一位美如天仙的****，為趙子龍斟酒，趙子龍問(wèn)她是何人？趙范答道：『她是家嫂樊氏，家兄剛?cè)ナ啦痪�，又沒(méi)有，常勸她改嫁，但是至今未有合她心意之人。而且聲言，必須如將軍這般相貌堂堂，名震四海的`人，才下嫁。今天適逢將軍，真是天緣巧合，若是將軍不嫌棄，家嫂愿意終生奉侍將軍』。
趙子龍聽(tīng)了大聲嚴(yán)厲斥責(zé)趙范說(shuō)：『你我既然結(jié)義為兄弟，你嫂即是我嫂，怎么如此，不仁不義……』趙范被趙子龍嚴(yán)詞義正一番話，說(shuō)得羞愧無(wú)地自容，趙子龍憤憤離席而去，其凜凜正氣，備受世人敬佩。
趙子龍助劉備攻取四川，屢建奇功，建立蜀國(guó)后，被封為五虎將之一，英名蓋世。
后人作詩(shī)贊趙云：
雖非認(rèn)義，也仿著關(guān)公秉燭。
不學(xué)多情叔叔，羞殺他曹植占甄。
名人的故事3
生命的欺騙
辦公室外面，有一棵碗口粗的大葉紫薇。
隨著陽(yáng)春三月漸近尾聲，紫薇樹(shù)旁邊的大葉榕新長(zhǎng)的葉子已是滿(mǎn)眼翠綠，而那棵紫薇依然枯瘦蕭殺，干巴巴的枝干上殘留著數(shù)不清干枯龜裂的果子。辦公室在二樓，兩棵樹(shù)的樹(shù)冠恰好能夠時(shí)不時(shí)映入眼簾。強(qiáng)烈的視覺(jué)對(duì)比常使人產(chǎn)生一種季節(jié)的迷惑，也常常讓我懷疑那棵大葉紫薇是否已經(jīng)到了生命的盡頭，是否真的被白蟻蛀蝕，在這個(gè)蕩漾生命綠色的季節(jié)里，以畢剝的形態(tài)宣告自己的死亡？
隱約記得也是去年的這個(gè)時(shí)候，紫薇已經(jīng)纖細(xì)的軀體上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了濃濃的春色。還記得綠色遍身的'紫薇不久后就綻放出惹眼的大片大片的紅花，那個(gè)熱鬧和愜意常常使我對(duì)這株紫薇充滿(mǎn)了難忘的期待。而今年，現(xiàn)在，莫非這株紫薇真的消亡了嗎？
兩天前，和岑老師站在樓道里聊天，還曾經(jīng)面對(duì)著紫薇樹(shù)唏噓慨嘆了好久。紫薇樹(shù)的枯枝就伸展在我們的眼前，看上去已然沒(méi)有了任何生命的跡象。岑老師伸手捉住幾根枝椏，稍一用力，樹(shù)枝就在清脆聲中斷落在手中。我們細(xì)細(xì)看去，整個(gè)的枝莖中沒(méi)有任何的潮濕和水分，更沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)綠色。于是我們認(rèn)為這棵紫薇真的枯死了，我還記得岑老師又弄斷了很多的枯枝，準(zhǔn)備用作少年軍校學(xué)員們野炊時(shí)的引火燃料。
周一回到學(xué)校，暮春四月才剛剛開(kāi)始。當(dāng)鑰匙插入了鐵門(mén)，準(zhǔn)備打開(kāi)辦公室大門(mén)的時(shí)候，眼睛的余光不經(jīng)意地瞄了一眼旁邊的紫薇。剎那，我的視線凝固了，身體也為之一顫：那棵兩天前就已斷定枯死的紫薇樹(shù)的枝干上，竟然爬滿(mǎn)了細(xì)微嫩綠的新芽。葉芽如此之小，在滿(mǎn)眼枯黃之中顯得如此單薄和寧?kù)o，在灰黑色的果子的遮掩之下，那一點(diǎn)點(diǎn)的綠色竟然勃發(fā)出無(wú)窮的力量。很長(zhǎng)的時(shí)間里，我竟然忘記了開(kāi)門(mén)，學(xué)生在我身邊陸續(xù)經(jīng)過(guò)不斷問(wèn)好，我也竟然毫無(wú)反應(yīng)。我似乎又依稀看到大片大片的紅艷艷的紫薇花，似乎又感受到了即將盛開(kāi)的生命的顏色。
生命的欺騙我興奮地把我的發(fā)現(xiàn)第一時(shí)間告訴了岑老師，感嘆著紫薇的生命竟然如此堅(jiān)強(qiáng)，竟然如此充滿(mǎn)了欺騙。記得那天我還和岑老師商量著紫薇樹(shù)的“后事”，討論著該為這片即將空置的土地上種植哪種樹(shù)木。而今天，紫薇就以點(diǎn)點(diǎn)的綠色嘲弄了我們的淺薄與悲觀。
也許錯(cuò)不在我們，也許學(xué)校很多的師生如我們一樣，在期待中漸漸麻木，在期待中放棄了希望。難道我們能怪罪那棵依然安靜的紫薇，怪罪它以時(shí)間和外表掩飾生命的光輝？
行文至此，我恍然頓悟：也許，這就是生命的欺騙。之所以被蒙騙，恰恰是我們充滿(mǎn)了對(duì)紫薇樹(shù)當(dāng)下的期待，在于我們太相信表象，太相信自己的經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)。
每年，我都記得那棵紫薇會(huì)綴滿(mǎn)綠葉，會(huì)綻放花朵，但是卻忘記了具體的時(shí)間。于是，春暖花開(kāi)，滿(mǎn)眼皆綠的時(shí)節(jié)，眼中就容不下紫薇的枯黃依舊，就斷定它已然死亡。難道，我們對(duì)所有的植物，都是必須充滿(mǎn)相同的期望？
從折斷的樹(shù)枝上，我們沒(méi)有窺探到一絲絲活著的證據(jù)，于是斷定它已死亡。難道眼見(jiàn)必然為實(shí)？難道紫薇就不能以它特有的方式注釋它特別的生命特征？
我們是否也在以這種眼光審視世間的一切，是否也以此種淺薄和呆板看待我們身邊的一個(gè)個(gè)生命？
假如孩子并沒(méi)有如我們所愿的那樣去生活、去學(xué)習(xí)、去行動(dòng)，我們是否也在意識(shí)當(dāng)中慢慢否定孩子，是否也為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展草率地添加上一個(gè)句號(hào)？如果孩子表現(xiàn)出種種不理智、不合常規(guī)的所謂“問(wèn)題行為”，我們是否曾經(jīng)輕狂地在心中說(shuō)過(guò)：“這人完了！”
是的，生命有很多很多的欺騙，我們所面對(duì)的孩子也是如此。他們會(huì)顯露出太多太多的假象。有時(shí)未必是孩子的本意，有時(shí)卻又是孩子無(wú)意識(shí)中對(duì)生命的吶喊與對(duì)抗。而作為教育者，必須對(duì)孩子充滿(mǎn)期待，必須在心中為孩子勾畫(huà)美好的生命未來(lái)。
可以想見(jiàn)，紫薇樹(shù)上淡淡的新綠會(huì)逐漸蔓延和傳染，紫薇花也會(huì)在不久的將來(lái)吐露芬芳。而我，依然可以在疲勞和煩悶的時(shí)候，感受生命的力量。但是我們，一個(gè)個(gè)在小學(xué)從事著平凡工作的普通教師，能否透過(guò)了生命的假象，撇去刻意的欺騙和掩飾，永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)期待與希冀地對(duì)待一個(gè)個(gè)勃發(fā)內(nèi)在生命秩序的鮮活生命？
名人的故事4
我最喜歡看書(shū)，每個(gè)星期都要讀一本。這個(gè)星期，我讀的書(shū)是全世界最偉大的美國(guó)發(fā)明家 愛(ài)迪生。
看完了這本書(shū)，我對(duì)愛(ài)迪生有了進(jìn)一步的了解。
1847年的一天，美國(guó)俄亥俄州小小的`米蘭鎮(zhèn)上，一個(gè)嬰兒哇哇落地了。他就是19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的發(fā)明家 托馬斯、阿爾瓦、愛(ài)迪生。愛(ài)迪生發(fā)明了電話，給人類(lèi)帶來(lái)了方便，小朋友家里的電燈都是他發(fā)明的。但你知道嗎，愛(ài)迪生小時(shí)候可 不聽(tīng)話 了，他看到雞可以孵小雞，他也去孵，結(jié)果半天都沒(méi)孵出來(lái)；他看到煤會(huì)燃燒，他也去試，結(jié)果著火了 但愛(ài)迪生為什么可以成為這樣
偉大的發(fā)明家呢？因?yàn)�，�?ài)迪生有很多很多的問(wèn)號(hào)，很多 為什么 ，然而每次問(wèn) 為什么 的時(shí)候，他都要打破砂鍋問(wèn)到底。
我喜歡愛(ài)迪生那勤奮、好學(xué)、愛(ài)思考、努力、堅(jiān)持和勇敢的本領(lǐng)，我也很佩服他是那樣聰明�？赐赀@本書(shū)，我得出了一句話，這句話，我將一生都不會(huì)放過(guò)它，這句話就是： 不懂就要問(wèn)!
名人的故事5
秦海璐9歲時(shí)，因?yàn)榘謰屜潞＝?jīng)商，乏人照料，被狠心地“扔”進(jìn)全托京劇戲校。
戲校苦哇。為了出一個(gè)“苗子”，基本采用“打?yàn)橹�，吼為輔”的訓(xùn)練方式。尤其秦海璐學(xué)的刀馬旦——唱、念、做、打、舞、翻，樣樣得練好。承受的苦、累、痛，難以忍受，無(wú)法形容。
別的孩子周末，回家偎在父母懷里、撒嬌、盡享呵護(hù)。秦海璐像只被遺棄的小鳥(niǎo)“無(wú)枝可依”。父母常常忙得幾個(gè)月沒(méi)空來(lái)看她。她心里漲滿(mǎn)了委屈，用淚水抵抗、發(fā)泄�？墒强尥炅耍瑳](méi)人心疼，一切還得照舊。于是，開(kāi)始擰巴、較勁兒，玩命練功，老師讓停也不停。就這樣，將近7年的戲校生活，練就了她極強(qiáng)的心理承受力，且深諳：在這個(gè)世上，任何人都依靠不了，所有的苦、累和痛，只能自己化解。
17歲，秦海璐戲校畢業(yè)，進(jìn)入北京中戲。身處姹紫嫣紅，俊男美女之中，長(zhǎng)相平平的她，既不自卑，也沒(méi)壓力。“因?yàn)?年的苦，都熬過(guò)來(lái)了，這算得了什么呢？”何況，她堅(jiān)定的、唯一的'目標(biāo)：拿張大學(xué)文憑，回家做白領(lǐng)，找一個(gè)好老公。班里的同學(xué)，有的想家想得淚汪汪，有的因拍廣告、演戲，找不著感覺(jué)痛苦而哭。她沒(méi)心沒(méi)肺，悠哉淡定，兀自打發(fā)日子。直到大四。
那年，學(xué)校認(rèn)定她是“能演戲的幾個(gè)里最會(huì)演戲的一個(gè)”，讓她參加電影《榴蓮飄飄》的拍攝，她不干�！安幌肱碾娪�，只想當(dāng)白領(lǐng)。”班主任“激將”說(shuō)，你如果不試試，拿了中戲文憑就去當(dāng)白領(lǐng)。人家會(huì)說(shuō)，秦海璐不行。她一想，可不是，姐們兒不成名可以，但不能讓別人說(shuō)干這行不行，才改的行。不料，她這一“觸電”，捧回了最佳新人、最佳女主角兩個(gè)大獎(jiǎng)。
都以為她會(huì)“乘風(fēng)而上”，她卻躲貓貓般匿跡三年，圓她的白領(lǐng)夢(mèng)去了。輿論嘩然，有說(shuō)她自覺(jué)長(zhǎng)相對(duì)不住觀眾，改行了，有說(shuō)她受不住刻薄的言論，隱退了……各種“浮云”，她全然不顧，我行我素，心里竊笑：姐用實(shí)力證明過(guò)了，姐行！姐很行！你們愛(ài)咋說(shuō)咋說(shuō)。與姐無(wú)關(guān)。
然而，做演員是她命定的天職和強(qiáng)項(xiàng)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾年，她還是被“旋”進(jìn)演藝圈，且不急不躁，憑著豐厚的底蘊(yùn)和扎實(shí)的功底，聲名鵲起，成為觀眾喜愛(ài)、褒贊和欣賞的實(shí)力派演員。
在電影《愛(ài)情呼叫轉(zhuǎn)移》里，12個(gè)走馬燈似的相親女，唯獨(dú)她演的那個(gè)，讓人印象深刻。媒體問(wèn)她緣由，她說(shuō)，喜劇也得認(rèn)真演，而不是刻意去討好、甚至胳肢觀眾，但也不能一水順的認(rèn)真。除了感覺(jué)，還得動(dòng)腦子。掌握好發(fā)力點(diǎn)，收放自如。這是從小在戲臺(tái)上的基礎(chǔ)和累積。在舞臺(tái)上，射燈跟著你轉(zhuǎn)，你必須找到自己的節(jié)奏。開(kāi)始，鑼鼓點(diǎn)控制你，等你一點(diǎn)點(diǎn)有了節(jié)奏感之后，鑼鼓點(diǎn)開(kāi)始跟著你。這個(gè)從被動(dòng)到主動(dòng)的過(guò)程，是一個(gè)演員成長(zhǎng)、磨煉、積淀、成熟的過(guò)程。所以，吃的苦，永遠(yuǎn)是人生的基礎(chǔ)。非但演戲如此，人生亦是如此。
“綜觀演藝界，學(xué)戲出來(lái)的跟沒(méi)有學(xué)過(guò)戲而當(dāng)紅的，截然不同。”學(xué)戲出來(lái)的，特別扎實(shí)，特別沉穩(wěn)，不浮躁，懂得收斂低調(diào)。譬如何賽飛、徐帆、袁泉，不論生活、演戲，工作，還是為人處世，特樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，很少會(huì)出一些幺蛾子的事兒。因?yàn)�，京劇傳統(tǒng)的優(yōu)良風(fēng)格和謙謹(jǐn)意識(shí)，隨著那些“苦”，日積月累，浸潤(rùn)到骨髓里去了，約束規(guī)范著人的言行、修為。
秦海璐出演話劇《四世同堂》里的大赤包。四川媒體評(píng)論她：“身材苗條，知性嫵媚……”她莞爾：這都是“他們”對(duì)我的評(píng)價(jià)。跟我沒(méi)關(guān)系。在我這個(gè)小小的圈子里，也許我有那么點(diǎn)兒知性。但出了這個(gè)圈子，比我有學(xué)問(wèn)的人多了去了。所以別當(dāng)回事兒。
多年來(lái)，她堅(jiān)守原則：“演員是個(gè)‘感知’很強(qiáng)的職業(yè)。來(lái)不及感知生活，陀螺似的從一個(gè)劇組到另一個(gè)劇組，我不干！”這就是她的基礎(chǔ)，風(fēng)格、底蘊(yùn)。作文
名人的故事6
蒙古人崇尚武力，但對(duì)各民族的有識(shí)之士也很敬重，在朝廷中起用了不少文韜武略的中原人、契丹人和女真人等。其中的耶律楚材在蒙古建國(guó)中起到了非常重要的作用。
耶律楚材出身于契丹貴族家庭，是遼太祖耶律阿保機(jī)的九世孫。他自幼學(xué)習(xí)儒家文化并博覽群書(shū)，具備很深厚的漢學(xué)功底。
成吉思汗仰慕耶律楚材的才學(xué)，在攻占金朝中都后，立即派人尋來(lái)耶律楚材。兩人見(jiàn)面相談甚歡，成吉思汗讓耶律楚材跟隨左右，并給他取了一個(gè)蒙古名字——吾圖撒合里。
成吉思汗時(shí)期，治國(guó)方略還處于摸索階段。由于戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，破壞程度不斷升級(jí)，神州大地干戈四起、生靈涂炭。耶律楚材非常想扭轉(zhuǎn)這種趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)其以儒家“仁政”治國(guó)的理想，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)太平盛世。于是，耶律楚材以自身的才華和儒家思想逐漸影響成吉思汗的治國(guó)理念。
1219年夏，耶律楚材跟隨成吉思汗西征。此后六七年間，他一直跟隨蒙古大軍輾轉(zhuǎn)西域各地。他先負(fù)責(zé)大汗帳下的文書(shū)管理工作，后來(lái)由于耶律楚材精通天文、地理、歷史、音樂(lè)等，成吉思汗命他掌管觀看星相和占卜吉兇之事。耶律楚材每次都分析得縝密合理，并且往往每言皆中，成吉思汗對(duì)他非常信任。有一次，正值六月盛夏，在起兵祭旗的早晨竟然下起了大雪。將士們都擔(dān)心這預(yù)示著出兵不利。耶律楚材觀象后卻說(shuō)：“隆冬之氣，見(jiàn)于盛夏，這是克敵制勝的吉兆。”成吉思汗深信不疑，決定如期出征。耶律楚材的預(yù)言鼓勵(lì)了將士們，他們一鼓作氣、奮勇沖殺，最終大勝歸來(lái)。
耶律楚材利用占卜吉兇的機(jī)會(huì)，時(shí)常巧妙地勸說(shuō)成吉思汗在戰(zhàn)爭(zhēng)中少殺戮，以安定民生為重，這使得蒙古軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的屠城現(xiàn)象逐步減少。在西域期間，耶律楚材還撰寫(xiě)了《西征庚午元?dú)v》，根據(jù)西域較為科學(xué)的歷法，糾正了中原地區(qū)使用的《大明歷》中的季節(jié)誤差。他又撰寫(xiě)了《西游錄》，真實(shí)記錄了蒙古軍隊(duì)的西征情況，詳細(xì)介紹了西域見(jiàn)聞。
1227年秋天，成吉思汗在六盤(pán)山的軍營(yíng)中逝世。臨終前，他指著耶律楚材對(duì)窩闊臺(tái)說(shuō)：“這個(gè)人是天賜給我家的，今后一定要重用他�！�
其實(shí)，在追隨成吉思汗的十年中，耶律楚材的才能并沒(méi)有得到充分發(fā)揮。他真正發(fā)揮作用是在窩闊臺(tái)當(dāng)政時(shí)期。
1229年，窩闊臺(tái)即位以后，十分重用耶律楚材，充分發(fā)揮了他的治國(guó)才能。蒙古建國(guó)之初，延續(xù)舊制，實(shí)行的是萬(wàn)戶(hù)、千戶(hù)、百戶(hù)軍政合一的制度，只有統(tǒng)率軍隊(duì)的長(zhǎng)官，沒(méi)有治理地方的行政長(zhǎng)官，這對(duì)大蒙古國(guó)的'發(fā)展極為不利。耶律楚材為了改變這種狀況，向窩闊臺(tái)建議：“在各地設(shè)置官吏來(lái)管轄百姓，另外設(shè)置萬(wàn)戶(hù)管理軍隊(duì)，使軍政形成互相制約的局面，從而防止獨(dú)斷專(zhuān)行�！备C闊臺(tái)采納了這一建議，在中央設(shè)立了最高行中書(shū)省，任命耶律楚材為中書(shū)令。此后，耶律楚材逐步實(shí)施“以儒治國(guó)”的方案。具體內(nèi)容概括為“定制度、議禮樂(lè)、立宗廟、建宮室、創(chuàng)學(xué)校、設(shè)科舉、拔隱逸、訪遺老、舉賢良、求方正、勸農(nóng)桑、抑游惰、省刑罰、薄賦斂、尚名節(jié)、斥縱橫、去冗員、黜酷吏、崇孝悌、賑困窮”。在教育上，耶律楚材大力倡導(dǎo)儒學(xué)，推崇孔子。他征得窩闊臺(tái)同意后，修復(fù)孔廟，優(yōu)待孔子后裔，楚材大力倡導(dǎo)儒學(xué)，推崇孔子。他征得窩闊臺(tái)同意后，修復(fù)孔廟，優(yōu)待孔子后裔，建立了國(guó)子學(xué)，用儒家文化教育民眾。1237年，耶律楚材又提出恢復(fù)科舉制度�？婆e考試的恢復(fù)，提高了中原儒生的地位，為國(guó)家招攬了大量人才，為忽必烈時(shí)期大元帝國(guó)的繁榮發(fā)展積蓄了人才。
其次，耶律楚材根據(jù)中原王朝的統(tǒng)治方法，制定了相應(yīng)的賦稅制度。他抓住窩闊臺(tái)想增加財(cái)政收入的心理，提出要增加軍需費(fèi)用，可以通過(guò)鹽、酒、鐵冶等稅收獲取，一年可獲得銀五十萬(wàn)兩、帛八萬(wàn)匹、糧食四十余萬(wàn)石，足以滿(mǎn)足軍隊(duì)的需求。窩闊臺(tái)采納了耶律楚材的建議，任命他來(lái)完善稅收制度。耶律楚材于是設(shè)立了燕京等十路征收課稅吏，每路設(shè)正副課稅使，他們直接隸屬于大汗，獨(dú)立于各地的文官和武官系統(tǒng)。到了1236年以后，地方稅收政策基本定型，分為土地稅、人丁稅和戶(hù)稅三大類(lèi)。中原地區(qū)實(shí)行了這一稅制以后，一定程度上促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
耶律楚材提出的這些新政，使新興的蒙古貴族逐漸放棄了落后的游牧管理方式，采用以儒教為中心的傳統(tǒng)思想和制度來(lái)治理國(guó)家，使戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的亂世轉(zhuǎn)為和平的盛世，使先進(jìn)的中原封建農(nóng)業(yè)文明得以保存和發(fā)展，也為后來(lái)忽必烈建立元朝奠定了基礎(chǔ)。耶律楚材可稱(chēng)為促進(jìn)蒙古族接受中原傳統(tǒng)文化的第一人。
1244年，耶律楚材去世后，為紀(jì)念他的偉大功績(jī)，人們?yōu)樗藿思漓簟?/p>
有關(guān)元朝名人的故事：忠厚可靠的察合臺(tái)
成吉思汗的第二個(gè)兒子察合臺(tái)從小便不受關(guān)注。大哥術(shù)赤為長(zhǎng)子，三弟窩闊臺(tái)比自己穩(wěn)重，最小的弟弟拖雷聰慧機(jī)敏，深受大汗寵愛(ài)。察合臺(tái)很清楚自己沒(méi)有什么過(guò)人之處，知道自己與汗位無(wú)緣，所以心態(tài)很平和。
在跟隨父親西征的過(guò)程中，察合臺(tái)作戰(zhàn)很勇猛，并不輸給大哥和弟弟，屢建戰(zhàn)功。
西征得勝而歸后，成吉思汗對(duì)幾個(gè)兒子論功行賞。察合臺(tái)得到了新疆別失八里一帶，后來(lái)在這里建立了他的察合臺(tái)汗國(guó)。
成吉思汗最后把汗位傳給了窩闊臺(tái)。他在臨死前把四個(gè)兒子召到身邊，給他們講了一個(gè)故事。故事說(shuō)的是在一個(gè)寒冷的夜晚，多頭蛇想要進(jìn)洞御寒，當(dāng)一個(gè)頭要進(jìn)去的時(shí)候，別的頭就反對(duì)，結(jié)果誰(shuí)也進(jìn)不去，最后多頭蛇凍死在洞外。成吉思汗想借這個(gè)故事告誡兒子們要團(tuán)結(jié)一致，服從窩闊臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)。
察合臺(tái)聽(tīng)了深受觸動(dòng)，平時(shí)他就和窩闊臺(tái)的關(guān)系很好，所以父親把王位傳給窩闊臺(tái)，他并沒(méi)有嫉恨，反而更加堅(jiān)定他要幫助弟弟的決心。
成吉思汗死后，察合臺(tái)遵照遺命擁戴窩闊臺(tái)登上大汗之位。當(dāng)時(shí)有不少反對(duì)者都想擁戴拖雷，察合臺(tái)在其中做了很多努力，所以窩闊臺(tái)繼承汗位后，心里一直很感激這個(gè)哥哥，也非常信任他，做了大汗也還是稱(chēng)呼他為“阿哈”(兄長(zhǎng))。在窩闊臺(tái)統(tǒng)治時(shí)期，遇到軍國(guó)大事，他都會(huì)派使者到察合臺(tái)的封地去告知并征詢(xún)察合臺(tái)的意見(jiàn)。
察合臺(tái)也一直非常支持窩闊臺(tái)的決定。在窩闊臺(tái)派軍西征的時(shí)候，他第一個(gè)贊成并提出派長(zhǎng)子出征，還讓自己的孫子也隨軍。有一天，蒙古王庭舉辦賽馬大會(huì)。作為在馬背上生活的蒙古人，即便是帝王將相，也還是有著高超的賽馬本領(lǐng)。結(jié)果在察合臺(tái)與窩闊臺(tái)的賽馬中，察合臺(tái)獲勝。
察合臺(tái)不知道是不是弟弟讓了他，心里有點(diǎn)不安——畢竟窩闊臺(tái)是至高無(wú)上的君王。所以第二天一早，他便跑到窩闊臺(tái)的宮殿外去請(qǐng)罪。
窩闊臺(tái)剛剛起床，正在更衣，聽(tīng)到侍衛(wèi)稟報(bào)，大為驚訝，趕緊請(qǐng)兄長(zhǎng)進(jìn)來(lái)。
“我真是太不知禮數(shù)了，希望大汗您能原諒我昨日的過(guò)錯(cuò)啊!”察合臺(tái)很惶恐地跪在地上，語(yǔ)氣無(wú)比恭敬。
窩闊臺(tái)一頭霧水：“阿哈這是在做什么?你沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)啊!”
察合臺(tái)抬頭說(shuō)：“昨天我不該那么放肆，賽馬贏過(guò)了大汗!”
窩闊臺(tái)哈哈大笑，連忙扶起察合臺(tái)說(shuō)：“這算什么事情?賽馬當(dāng)然要論輸贏，這是阿哈的本領(lǐng)啊!”得到了大汗的寬慰，察合臺(tái)才放心地回去了。
察合臺(tái)在蒙古國(guó)有很高的地位，在重大問(wèn)題上起著一定的決策作用。他不僅統(tǒng)治了成吉思汗留下來(lái)的三分之一的蒙古軍隊(duì)，而且在自己的王國(guó)別失八里中也享有至高的權(quán)力。
察合臺(tái)比窩闊臺(tái)早七個(gè)月病逝。他死后，窩闊臺(tái)很傷心。因?yàn)楦C闊臺(tái)一直稱(chēng)呼他為阿哈，為了紀(jì)念他，察合臺(tái)汗國(guó)的歷代大汗都稱(chēng)呼他們的繼承人為“察合臺(tái)阿哈”。
名人的故事7
世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的'是書(shū)籍，其它的任何東西他都不思考。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。此時(shí)他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫忙我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！�
名人的故事8
母親的耐心讓“白癡”成為發(fā)明家
愛(ài)迪生從小就特別愛(ài)問(wèn)“為什么”，喜歡對(duì)一個(gè)問(wèn)題追根究底問(wèn)個(gè)明白。有一次算術(shù)課上，老師教同學(xué)們二加二等于四，愛(ài)迪生卻發(fā)問(wèn)：“二加二為什么等于四?”就這樣，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的愛(ài)迪生經(jīng)常讓老師很惱火，因此，老師有時(shí)候訓(xùn)他，甚至打他。一時(shí)間，好奇的愛(ài)迪生卻成了學(xué)校中的一個(gè)白癡典型，被老師和同學(xué)嘲笑。
后來(lái)，老師把愛(ài)迪生的媽媽找來(lái)，當(dāng)面數(shù)落她的兒子：“他腦子太笨了，成績(jī)差得一塌糊涂，總是愛(ài)問(wèn)一些不著邊際的問(wèn)題。我們真教不好你這樣的兒子�！睈�(ài)迪生的媽媽聽(tīng)了，覺(jué)得是老師不理解兒子，問(wèn)題多是因?yàn)楹⒆訍?ài)思考，好奇心強(qiáng)，求知欲旺盛。她相信兒子的智力沒(méi)有問(wèn)題，而且，比別人的孩子還要聰明很多。于是，她毅然對(duì)老師說(shuō)：“既然這樣，我就把我兒子帶回家吧，我自己來(lái)教他。”
從此，愛(ài)迪生的母親就當(dāng)起兒子的家庭教師。對(duì)于兒子的稀奇古怪的問(wèn)題，只要她知道的，她就努力回答;不知道的`，她就讓兒子去看書(shū)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)物理、化學(xué)很感興趣后，就給兒子買(mǎi)了本《派克科學(xué)讀本》，她還勸丈夫把家里的小閣樓改造成兒子的小小實(shí)驗(yàn)室。
就這樣，在這個(gè)不怕被問(wèn)“為什么”的母親的教育下，愛(ài)迪生雖然沒(méi)有在學(xué)校讀過(guò)幾年書(shū)，卻搞出許多偉大的發(fā)明，為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn)。
名人的故事9
桑蘭，出生于1981年2月，浙江寧波人，原國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員，曾在全國(guó)性戶(hù)外會(huì)上獲得跳馬冠軍。到這天為止，堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭已經(jīng)笑著度過(guò)了6年的輪椅時(shí)光。超拽簽名
1998年7月21日晚在紐約友好戶(hù)外會(huì)上意外受傷之后，
默默無(wú)聞的桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。這確實(shí)是個(gè)意外。當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊(duì)一教練“馬”前探頭干擾了她，導(dǎo)致她動(dòng)作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅，她的主治醫(yī)生說(shuō)：“桑蘭表現(xiàn)得十分勇敢，她從未抱怨什么，對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’�！本退闶侵雷约涸僖舱静黄饋�(lái)之后，她也絕不后悔練體操，她說(shuō)：“我對(duì)自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放下期望。”
3年來(lái)，桑蘭用她的行動(dòng)應(yīng)證著自己的`諾言，在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿(mǎn)力量的笑容總能給人期望！好聽(tīng)的門(mén)派名字
名人的故事10
左宗棠。在新疆有左公柳、左公渠之稱(chēng)。我曾在新疆一位將軍的家里，見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)沙書(shū)法家史穆先生的一幀條幅，上書(shū)：“大將征西久未還，湖湘子弟滿(mǎn)天山。新栽楊柳三千里，惹得春風(fēng)度玉關(guān)�！蔽蚁胧废壬旬�(dāng)年某湘人獻(xiàn)給左公的一首詩(shī)轉(zhuǎn)贈(zèng)于這位將軍，也算是一種恰到好處的奉承啊。
說(shuō)一則左公少年時(shí)北上赴考途中的故事吧。某年秋試，與湘潭歐陽(yáng)某同舟北上。船行時(shí)，左伏幾作書(shū)，問(wèn)些什么，他說(shuō)是與夫人寫(xiě)信。船在某處停泊，左上岸觀望，歐陽(yáng)某翻看他所寫(xiě)的信，其中有云：“一夕泊舟僻處，夜已三鼓，忽水盜十余人，皆明火持刀入倉(cāng)，以刃啟己帳，己則大呼，拔劍起，力與諸賊斗，諸賊皆披靡，退至倉(cāng)外，己又大呼追之。賊不能支，紛紛逃入水中，頗恨己不習(xí)泅，致群盜逸去，不得執(zhí)而殲旃也。”歐陽(yáng)見(jiàn)后，感覺(jué)大怪。我與他一直在一起，發(fā)生這么大的.事，我怎么一點(diǎn)都不知道呢？未必是我睡得太死的緣故。
于是，他便去問(wèn)船上其他的人，都說(shuō)沒(méi)有的事。這時(shí)，左觀景歸來(lái)，歐陽(yáng)急問(wèn)之。左笑答：我那寫(xiě)的是做夢(mèng)啊。歐陽(yáng)說(shuō)：做夢(mèng)，你怎么在家書(shū)中不加說(shuō)明，寫(xiě)得像真有其事一樣？左說(shuō)：你真是呆子。昨晚上我讀《后漢書(shū)·光武紀(jì)》，見(jiàn)其昆陽(yáng)之戰(zhàn)，上書(shū)云垂海立，使人精神飛舞。晚上就做了這個(gè)夢(mèng)。因此，我想前人寫(xiě)歷史敘戰(zhàn)事，大半也和我寫(xiě)這個(gè)夢(mèng)差不多。比如昆陽(yáng)之戰(zhàn)，可能就是光武做了一個(gè)像我一樣的夢(mèng)罷了。
名人的故事11
貝多芬在維也納居住時(shí)，李希諾夫斯基公爵夫婦多方照顧，貝多芬從內(nèi)心十分感謝�？墒沁^(guò)了不多久，貝多芬發(fā)現(xiàn)他并不把自己當(dāng)作真正的朋友，而是作為一件家寶看待，覺(jué)得人格上遭受了莫大污辱。
一次，公爵莊園里來(lái)了客人，客人是當(dāng)時(shí)占領(lǐng)維也納的拿破侖軍隊(duì)的'軍官。公爵想在客人面前炫耀一下自己的"家寶"，便叫人去請(qǐng)貝多芬來(lái)為他們演奏，被貝多芬拒絕了。公爵覺(jué)得下不了臺(tái)，便親自來(lái)請(qǐng)，并說(shuō)了很多話，表白自己往日對(duì)貝多芬的恩典。貝多芬聽(tīng)了，一句話也不說(shuō)，就冒著大雨走了。一回到家，他把公爵送給他的胸像摔得稀爛，并給他寫(xiě)了一封信，信上說(shuō)：
"公爵，你之為你，是由于偶然的出身，我之為我，是靠自己。公爵現(xiàn)在有，將來(lái)也有的是，而貝多芬卻只有個(gè)。"
名人的故事12
王朔有一次在接受記者采訪時(shí)，曾經(jīng)感嘆過(guò)：沒(méi)有一個(gè)孩子是自己主動(dòng)要求到這世上來(lái)的，在親子關(guān)系當(dāng)中，如果一定要說(shuō)誰(shuí)欠誰(shuí)，那也是父母欠孩子。孩子一來(lái)到這個(gè)世上就開(kāi)始給予，我的女兒帶來(lái)的快樂(lè)是我過(guò)去費(fèi)盡心機(jī)也不曾得到的，與之相比，為了養(yǎng)育她而所花的金錢(qián)根本微不足道。
他更提出：許多父母拼命要求孩子，說(shuō)什么要贏在起跑線上，把孩子訓(xùn)練成一個(gè)賺錢(qián)機(jī)器，這就叫成功，表面上是為孩子好，其實(shí)是想自己將來(lái)老了失去勞動(dòng)能力的時(shí)候，能有個(gè)靠山，說(shuō)白了就是自私，為著自己的未來(lái)能有保障，而去罵孩子打孩子逼孩子考好成績(jī)，無(wú)情地剝奪孩子的快樂(lè)。
也是因?yàn)檫@樣吧，王朔在自己養(yǎng)育女兒的過(guò)程中，唯一的愿望就是希望女兒能快樂(lè)度過(guò)一生，他有一句流傳甚廣的話是：我不要她成功，我最恨這個(gè)詞兒了，什么成功，不就是掙點(diǎn)錢(qián)，被SB們知道嗎？
王朔自己的童年，是在父親的暴力中度過(guò)的，他說(shuō)印象里最深的一次挨打是父親打他打到筋疲力盡，抽支煙，休息一會(huì)兒，緩過(guò)來(lái)繼續(xù)打。當(dāng)時(shí)年少的他跪在那里，看著香煙的霧氣里父親那張讓自己感到心悸的臉，心想：要是和這個(gè)人一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有多好。同時(shí)也暗暗發(fā)誓：絕對(duì)不讓自己的孩子將來(lái)也有這樣的想法。他真的做到了，在女兒的成長(zhǎng)歷程里，他沒(méi)對(duì)女兒動(dòng)過(guò)一次手。
對(duì)于女兒的學(xué)習(xí)，王朔的觀點(diǎn)是：小孩子有興趣的東西，你不用去逼他，他自然會(huì)去學(xué)，如果他不喜歡的東西，你逼他去學(xué)，也沒(méi)用，很快就會(huì)忘掉，等于白花功夫，而且還剝奪了孩子的快樂(lè)。
女兒王咪面臨中考的時(shí)候，王朔送她去了美國(guó)讀書(shū)。有意思的是，在國(guó)內(nèi)不愛(ài)學(xué)習(xí)的女兒，到了美國(guó)變成了一個(gè)特別愛(ài)學(xué)習(xí)的人，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了加利福利亞大學(xué)伯克利分校，主修藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)。對(duì)此王朔非常得意：其實(shí)沒(méi)有哪個(gè)孩子是不愛(ài)學(xué)習(xí)的，因?yàn)楹⒆佣加泻闷嫘暮颓笾菄?guó)內(nèi)的那種教育，扼殺了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài)，幸虧我有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，及時(shí)保護(hù)了我女兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，她到美國(guó)以后，被美國(guó)那種寬松、趣味的教育氛圍一激發(fā)，學(xué)習(xí)的欲望馬上就出來(lái)了，而且一發(fā)不可收。
王咪大學(xué)畢業(yè)以后，回到國(guó)內(nèi)找工作，拒絕老爸的“好意”，最終，她完全憑借自己的能力，成為《藝術(shù)財(cái)經(jīng)》雜志的一名編輯。
女兒的獨(dú)立，讓王朔非常驕傲，他說(shuō)：“我從未對(duì)女兒要求過(guò)要成為一個(gè)怎樣的人，但是她一路走來(lái)，真的成為了我最希望她成為的那種女性：你必須內(nèi)心豐富，才能擺脫這些生活表面的相似。煲湯比寫(xiě)詩(shī)重要，自己的手藝比男人重要，頭發(fā)和胸和腰和屁股比臉蛋重要，內(nèi)心強(qiáng)大到比什么都重要……”
在許多讀者的印象里，王朔總是一副“我是流氓我怕誰(shuí)”敢言敢為快意恩仇的樣子，但是他說(shuō)：“其實(shí)這么多年，我一直在扮演一個(gè)叫‘王朔’的人�！�
他心里其實(shí)也明白真正的自己是什么樣子的：自私、欺軟怕硬、富貴可淫、威武可屈……這是他在這么多年闖蕩人世的過(guò)程中提煉出的生存法則，這么多年，他就是靠著這一套生存法則活著，用他自己的話說(shuō)是“茍全性命于亂世，惹不起躲得起”。但隨著女兒逐漸長(zhǎng)大，大到可以和他探討人生的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)法面對(duì)著女兒那雙清澈的眼睛和如花般盛開(kāi)的笑容說(shuō)一句：爸爸的人生，是這樣走過(guò)來(lái)的……女兒就像是一面鏡子，通過(guò)這面鏡子他看見(jiàn)自己身上的一切偽善，并為此感到深深的罪惡感，這種罪惡感逼迫他去拷問(wèn)那個(gè)隱藏在“作家王朔”外衣之下的靈魂，讓他再也沒(méi)辦法心安理得、沾沾自喜。
剩下的時(shí)間，他用來(lái)陪伴家人。當(dāng)年，他和妻子沈旭佳離婚后，女兒歸沈旭佳撫養(yǎng)，母女倆遠(yuǎn)赴美國(guó)，沈旭佳曾不無(wú)憂(yōu)傷地對(duì)王朔說(shuō)：“你錯(cuò)過(guò)了許多女兒成長(zhǎng)中的`時(shí)刻�！钡�(dāng)時(shí)正忙著追名逐利的他，對(duì)這句話體會(huì)不深，一直到很多年之后，他才體會(huì)到前妻的這句話暗含責(zé)備，責(zé)備他根本不懂人生中最重要的東西是什么。他說(shuō)：“我沒(méi)有勇氣對(duì)女兒說(shuō)我愛(ài)你，因?yàn)槲疫B最基本的都沒(méi)做到，那就是和女兒生活在一起。一個(gè)女兒對(duì)好父親的最低的要求是和她生活在一起，可是我連最低的這一條都沒(méi)有做到，還談什么愛(ài)她？”對(duì)女兒刻骨銘心的內(nèi)疚，以及親身經(jīng)歷了自己的父親和哥哥的相繼猝然離世，讓王朔更加意識(shí)到人生中真正有價(jià)值的不是名望不是利益，而是家庭。
這么多年來(lái)，王朔和母親的關(guān)系一直可以算得上是“針尖對(duì)麥芒”，年幼的時(shí)候，母親忙于工作，疏于對(duì)他的關(guān)心和照顧，母子之間一直沒(méi)有建立起親密的感情，這使得他在母親年老的時(shí)候，有一種心理是：你過(guò)去不拿我當(dāng)回事，不可能現(xiàn)在老了想要兒子了，就來(lái)了一個(gè)兒子。
也是有了女兒之后，他慢慢能體會(huì)到母親的心情了：女兒小時(shí)候我管過(guò)女兒?jiǎn)�？不也沒(méi)管嗎？可是現(xiàn)在，我不也牽掛著她，希望她能陪在我身邊？
女兒大學(xué)畢業(yè)之后，王朔心里一直非常希望女兒能夠回國(guó)發(fā)展，但又不愿意勉強(qiáng)女兒。有一次，身在美國(guó)的王咪突然發(fā)現(xiàn)聯(lián)系不上父親了，家里電話一直是忙音，MSN又不在線，她心急如焚，非常擔(dān)心獨(dú)居的父親會(huì)遇到什么危險(xiǎn)，不得不打電話給年邁的奶奶，讓她去父親的房子看看。結(jié)果是王朔前天晚上喝酒醉得不省人事，而家里電話又沒(méi)掛好，氣得王咪在電話里和父親發(fā)飆，罵他是“白癡”！也是這一次，促使王咪回國(guó)發(fā)展，“他身邊也確實(shí)太需要一個(gè)人了�！�
如今王朔和女兒的關(guān)系，更像是朋友。父女倆長(zhǎng)得特像，這也使得王咪經(jīng)常怪他：“都是你，肥頭大耳的，把我拐帶丑了！”他就安慰女兒：“你別急，走不了美女路線，咱走氣質(zhì)路線�！备概畟z在一起經(jīng)常這樣相互打趣。他感嘆：“有個(gè)女兒真是太好了，到我這樣的年紀(jì)，許多常人眼中的快樂(lè)都算不上是快樂(lè)，惟有和女兒在一起的每一分鐘，都是快樂(lè)的�！�
在王咪的結(jié)婚典禮上，她提到自己的父母：“我特別幸運(yùn)，有一對(duì)非常寬容我的父母，讓我自由自在地成長(zhǎng)，即使在離開(kāi)他們的日子里，他們的愛(ài)，也一直保護(hù)著我……”
王朔雖然沒(méi)有勇氣去參加女兒的婚禮，他怕自己會(huì)當(dāng)場(chǎng)哭得不成樣子，“那也太丟人了”，但當(dāng)他聽(tīng)到朋友給他轉(zhuǎn)述的女兒在婚禮上的這番表達(dá)，還是忍不住潸然淚下。他說(shuō)：“作為一個(gè)父親，能夠得到女兒這樣的評(píng)價(jià)，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，比讓我得一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)還欣慰。”
名人的故事13
1、華羅庚猜書(shū)
著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書(shū)的方法與眾不同。他拿到一本書(shū)，不是翻開(kāi)從頭至尾地讀，而是對(duì)著書(shū)思考一會(huì)，然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局，斟酌完畢再打開(kāi)書(shū)，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書(shū)時(shí)間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書(shū)的奴隸。
2、侯寶林抄書(shū)
相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū)，就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū)，一部十多萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。
3、張廣厚吃書(shū)
數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺(jué)得對(duì)自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁(yè)，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書(shū)頁(yè)上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō)，這哪叫念書(shū)啊，簡(jiǎn)直是吃書(shū)。
4、高爾基救書(shū)
世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！�
5、愛(ài)迪生
我最喜歡的名人就是愛(ài)迪生，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家，今天我就和大家分享一下愛(ài)迪生的故事。
1847年2月11日，愛(ài)迪生出生在美國(guó)的一個(gè)貧困家庭里。愛(ài)迪生小時(shí)候不是一個(gè)聰明的孩子，但他善于觀察思考，對(duì)任何事都喜歡刨根問(wèn)底，經(jīng)常用一些莫名其妙的問(wèn)題把父親問(wèn)得啞口無(wú)言。好在做過(guò)教師的母親，每次都會(huì)竭盡所能地給他耐心講解。
有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生趴在草棚里的草堆上一動(dòng)不動(dòng)，便好奇地問(wèn)：“你在干什么?”沒(méi)想到愛(ài)迪生一本正經(jīng)地回答：“我在孵小雞呀!”母親感到又好氣又好笑，對(duì)他說(shuō)道：“人是孵不出小雞的�！笨蓯�(ài)迪生還是追問(wèn)：“母雞就是這樣孵出小雞的，為什么我就不能呢?”
愛(ài)迪生7歲上學(xué)，可是他只上了三個(gè)月的課就退學(xué)了。因?yàn)樗麧M(mǎn)腦袋凈是些稀奇古怪的問(wèn)題，常常把老師問(wèn)得支支吾吾，不知怎么回答，惹得老師認(rèn)為他是一個(gè)低能兒童，十分討厭他。最后老師叫來(lái)愛(ài)迪生的媽媽對(duì)她說(shuō)：“你的孩子太笨了，老是問(wèn)一些2加2為什么等于4之類(lèi)的古怪問(wèn)題。我實(shí)在不愿教這樣低能的學(xué)生�！�
愛(ài)迪生的母親一氣之下，就讓僅僅上了三個(gè)月的學(xué)的愛(ài)迪生退學(xué)回家，并決定親自來(lái)教導(dǎo)他，就這樣愛(ài)迪生便開(kāi)始
了他的自學(xué)課程，在媽媽的教導(dǎo)下，愛(ài)迪生進(jìn)步得非�？�。后來(lái)愛(ài)迪生迷上了媽媽送的《自然讀本》這本書(shū)，他被書(shū)中的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。從此，他開(kāi)始了他的實(shí)驗(yàn)生涯。他擁有兩千余項(xiàng)發(fā)明，包括對(duì)世界影響極大的.留聲機(jī)、電影攝影機(jī)和鎢絲燈泡等。每當(dāng)人們都稱(chēng)贊他是“天才”時(shí)，愛(ài)迪生卻說(shuō)：“所謂的天才，就是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮�！彼晕覉�(jiān)信只要我們勤奮努力，我們也會(huì)
成為像愛(ài)迪生那樣的大發(fā)明家，為了我們的夢(mèng)想加油吧!
6、白居易
唐朝有個(gè)寫(xiě)詩(shī)很多的少年天才——白居易。
白居易五六歲便開(kāi)始作詩(shī)，九歲時(shí)對(duì)詩(shī)的聲韻就非常熟悉了。母親是個(gè)慈愛(ài)、嚴(yán)格又有文化的婦女，充當(dāng)白居易的啟蒙教師。
不論白天還是黑夜，她總是拿著詩(shī)書(shū)教導(dǎo)兒子，不過(guò)，孩子畢竟是孩子也有偷懶的時(shí)候。這時(shí)，母親不去打罵他，而是講道理，督促他把漏下的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上。
就這樣，白居易漸漸養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
有一次，他拿著自己的幾首新作，來(lái)到在當(dāng)時(shí)很有名望的詩(shī)人顧況俯前，顧況漫不經(jīng)心地瞟了一下名帖，等他一翻開(kāi)，眼神就像被磁石吸住了，禁不住韻味十足的吟誦起來(lái)：“‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！猛�，好!能寫(xiě)出這樣詩(shī)句的人，想在任何地方住下去，都不是難事!快請(qǐng)進(jìn)!快請(qǐng)進(jìn)!”
看到寫(xiě)詩(shī)的人竟然是一位少年，就高興的與他談起作詩(shī)來(lái)，不知不覺(jué)的就談到了天黑!這一年白居易才16歲。
從此這個(gè)會(huì)寫(xiě)詩(shī)的少年天才的名字，一下子在長(zhǎng)安城傳開(kāi)了。
名人的故事14
我國(guó)醫(yī)學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷史上曾涌現(xiàn)出許多名醫(yī)。神醫(yī)扁鵲便是其中的一位。神醫(yī)扁鵲年輕時(shí)跟隨師傅學(xué)醫(yī)，非常用功。他學(xué)成后醫(yī)術(shù)高超，到各地治病救人，被人們稱(chēng)為“神醫(yī)”。
有一次，神醫(yī)扁鵲到齊國(guó)見(jiàn)到齊桓侯，通過(guò)觀察，神醫(yī)扁鵲知道齊桓侯生病了，就對(duì)他說(shuō)：“您生病了，如今病在皮膚里，如果耽誤了，病情將會(huì)加重�！�
齊桓侯不相信神醫(yī)扁鵲的話，說(shuō)：“我沒(méi)病。你們醫(yī)生貪功好利，總想靠醫(yī)治沒(méi)病的人來(lái)顯示自己的醫(yī)術(shù)�！�
過(guò)了五天，神醫(yī)扁鵲又見(jiàn)到齊桓侯，他真誠(chéng)地說(shuō)：“您的病已到了血脈，不治療會(huì)加重。”齊桓侯不高興地說(shuō)：“我沒(méi)病。”又過(guò)了五天，神醫(yī)扁鵲對(duì)齊桓侯說(shuō)：“您的病已經(jīng)深入到腸胃了，再不治療后果會(huì)很?chē)?yán)重。”齊桓侯仍覺(jué)得神醫(yī)扁鵲在騙他，沒(méi)有理會(huì)。
五天后，神醫(yī)扁鵲再見(jiàn)到齊桓侯，他轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了。齊桓侯感到很疑惑，就派身邊的人去問(wèn)神醫(yī)扁鵲。
神醫(yī)扁鵲說(shuō)：“以前齊桓侯的'病我能治好�？涩F(xiàn)在病已經(jīng)到了骨髓，我治不好，只能趕緊跑開(kāi)了�！�
不久，齊桓侯果然生病了。他的病情越來(lái)越重，沒(méi)一個(gè)醫(yī)生能治好。臨終前，他后悔地說(shuō)：“要是聽(tīng)神醫(yī)扁鵲的話該多好啊!”
神醫(yī)扁鵲還根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出診斷疾病的四種方法：望氣色、聞氣味、問(wèn)病情、把脈，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)作出了重大貢獻(xiàn)。
名人的故事15
他常年在外面拍電影，有時(shí)在本地，有時(shí)在外國(guó)，有時(shí)則是在飛機(jī)上度過(guò)。有一天，他因病在家里躺了一天，傍晚的時(shí)候，妻子高興地拿著一個(gè)大花瓶走到他面前，對(duì)他說(shuō)：“我要給你頒發(fā)獎(jiǎng)杯!”他問(wèn)為什么，妻子神秘地一笑，說(shuō)：“因?yàn)槟憬裉烊於紱](méi)有出門(mén)!”
可想而知，這是一個(gè)忙碌到什么程度的人;可想而知，他的兒子跟他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)能有多少。但是，那時(shí)兒子畢竟還是個(gè)孩子，有著和其他孩子一樣的虛榮心。一天，他的助手向他轉(zhuǎn)達(dá)了兒子的一個(gè)愿望：希望有一天，父親能親自開(kāi)車(chē)去接他放學(xué)。
這天，風(fēng)塵仆仆地下了飛機(jī)以后，他看看手表，還沒(méi)到放學(xué)的時(shí)候，于是開(kāi)著車(chē)直奔學(xué)校，連臉都沒(méi)來(lái)得及洗一下。他想給兒子一個(gè)驚喜。他打電話告訴孩子的司機(jī)：“今天你在家里歇著吧，我現(xiàn)在正在學(xué)校門(mén)口等著接孩子呢!”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，放學(xué)鈴聲響了。他熱切地打量著從門(mén)口走出的每一個(gè)學(xué)生。但直到所有的人都走光了，他也沒(méi)有見(jiàn)到孩子的'身影。終于，司機(jī)給他打來(lái)電話：“先生，你的兒子正在學(xué)校門(mén)口等你呢，怎么你還沒(méi)有到?”他說(shuō)：“我也在學(xué)校門(mén)口�！彼緳C(jī)問(wèn)：“你在哪個(gè)學(xué)校門(mén)口?”他說(shuō)出某某小學(xué)的名字。司機(jī)說(shuō)：“先生，你的孩子已經(jīng)讀中學(xué)了!”
等他趕到那所中學(xué)的時(shí)候，孩子已經(jīng)要步行回家了。他把兒子叫上車(chē)，兒子好半天都沒(méi)有理睬他。他默默地開(kāi)著車(chē)，不知道該說(shuō)些什么�？斓郊业臅r(shí)候，兒子帶著哭腔說(shuō)：“爸爸，我的同學(xué)都走光了!你來(lái)接我還有什么用!”
他叫成龍，一個(gè)出色的電影人，一個(gè)能為兒子提供優(yōu)裕物質(zhì)生活的人。而他的兒子是個(gè)普通的兒子，一個(gè)只想讓別人看到自己的父親來(lái)接自己放學(xué)的兒子……
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