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春天童話的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的春天童話的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天童話的作文 篇1
在一個(gè)平常得不能再平常的上午，喔喔頭照例上學(xué)。他剛到學(xué)校，便發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上、小路上都空無(wú)一人，平時(shí)，這里都是人山人海，在高處鳥(niǎo)瞰這校園簡(jiǎn)直就是黑色的海洋。
今天是是怎么一回事?
他感到奇怪極了，抱著懷疑的心態(tài)走進(jìn)了課室。剛邁出一步，就被眼前的景像驚呆了!同學(xué)們都在教室里小聲地議論什么，更奇怪的是，他一路走來(lái)，每一個(gè)班級(jí)都坐滿了人，根本沒(méi)有到早讀的時(shí)間啊，他們卻都不約而同地早到了，喔喔頭感到太不可思議了。
不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，同學(xué)們?cè)谧h論的，竟然是他們班出了一位作文高手，還拿了獎(jiǎng)，更有擅長(zhǎng)傳播小道消息的人說(shuō)，這個(gè)人就是喔喔頭!喔喔頭簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，自己最近沒(méi)有參加作文比賽啊?
這時(shí)，老師終于上來(lái)了，她迎著四十五個(gè)同學(xué)期待的目光走上講臺(tái)。果然，老師開(kāi)口的第一句話就是：我們班有個(gè)同學(xué)在接力出版社發(fā)表了一篇文章，還獲得了獎(jiǎng)，賺取了稿費(fèi)，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這位同學(xué)--喔喔頭!說(shuō)完他笑著朝著喔喔頭揚(yáng)了揚(yáng)手里的獎(jiǎng)狀，示意他上去領(lǐng)獎(jiǎng)。
臺(tái)下，不!應(yīng)該是整個(gè)教室發(fā)出了雷鳴般的掌聲。喔喔頭一頭霧水的從座位上起立，從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，回到座位還沉浸在思緒里：自己什么時(shí)候投的作文呢?他苦苦想了一節(jié)課，還是沒(méi)有想到。
下課鈴聲一響，喔喔頭便坐不住了，他攔住老師急急的問(wèn)：老師!老師，我怎么不記得是什么時(shí)候投的文章了呢?，老師看著喔喔頭呆呆的樣子，溫和的笑著回答：你還記得你寫(xiě)過(guò)的一篇作文，叫《一張畫(huà)像》嗎?你的`媽媽幫你報(bào)名比賽，終于獲得了獎(jiǎng)。你要好好珍惜你人生的第一桶金啊!喔喔頭第三次驚呆了，那只是自己隨手寫(xiě)的一篇文章，居然會(huì)獲獎(jiǎng)，頓時(shí)他內(nèi)心燃起了一個(gè)狂熱的念想：原來(lái)自己有成為作家的天賦啊!
在后面的日子，喔喔頭的文章便屢屢見(jiàn)諸報(bào)端啦!同學(xué)們都叫他天才小作家!
春天童話的作文 篇2
“轟隆��！”打雷了。
睡了一個(gè)冬天的小胖熊被驚醒了。他揉揉眼睛，打開(kāi)窗戶，往外一看：“啊，原來(lái)是春天來(lái)了！”它連忙拿起電話，得兒得兒撥電話號(hào)瑪――1，2，3，4，5。“喂，小松鼠嗎？春天來(lái)了，樹(shù)上的雪融化了，快出來(lái)玩游戲吧！”
小松鼠聽(tīng)了電話，得兒得兒撥號(hào)碼――2，3，4，5，1�！拔�，小白兔嗎？春天來(lái)了，山坡上的.草綠了，快出來(lái)吃青草吧！”
小白兔聽(tīng)了電話，得兒得兒撥號(hào)瑪――3，4，5，1，2�！拔�，小花蛇嗎？春天來(lái)了，河里的冰融化了，快出來(lái)散步吧！”
小花蛇聽(tīng)了電話，得兒得兒撥號(hào)碼――4，5，1，2，3。“喂，小狐貍嗎？春天來(lái)了，天氣更暖和了，快出來(lái)野餐吧！”
小狐貍聽(tīng)了電話，得兒得兒撥號(hào)碼――5，1，2，3，4�！拔�，小胖熊嗎？春天來(lái)了，山上的的花開(kāi)了，快出來(lái)采花吧！”
小胖熊聽(tīng)了電話，高高興興來(lái)到外邊，看見(jiàn)大伙兒全出來(lái)了。它對(duì)小狐貍說(shuō)：“謝謝你給我打電話，告訴我春天來(lái)了�！毙『傊钢感』ㄉ撸』ㄉ咧钢感∠蛲�，小白兔指指小松鼠，都說(shuō)：“是它先打電話給我的，應(yīng)該謝謝它�！毙∷墒笾钢∨中苷f(shuō)：“我們應(yīng)該謝謝小胖熊！是它第一個(gè)給我打電話的！”
小胖熊聽(tīng)了，害羞得連忙用兩只大手捂住臉，連聲說(shuō)：“不用謝，不用謝。”
春天童話的作文 篇3
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天終于來(lái)到了人間。
你瞧，春天多么美妙，它終于在一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雪里開(kāi)始了它的旅程。大地悄悄地復(fù)蘇了，春風(fēng)姐姐不停地吹打著凍土，陽(yáng)光溫暖地照耀著大地，人們的臉上露出了久違的笑容。風(fēng)兒輕柔地吹著，吹著，仿佛要把大地上所有的動(dòng)物和植物吹醒過(guò)來(lái)。
春姐姐它邁著輕盈的步子來(lái)到花園里，搖搖腦袋，所有的小花都露出了可愛(ài)的小臉蛋兒�；▋簜冇猴L(fēng)，大聲地喊著：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”光禿禿的草地上，小草也慢慢地長(zhǎng)出嫩芽，露出了一個(gè)個(gè)小腦袋，它們開(kāi)心地在一起玩耍著。大樹(shù)的枝葉也批披上了一層淺綠色的外衣，你看柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女子的小辮子。那辮子一甩一甩的漂亮極了�？蓯�(ài)的春雨弟弟來(lái)到小河邊和小河一起歌唱，“嘩啦啦，嘩啦啦，我們真快樂(lè)呀！”
春天來(lái)到校園里，孩子們脫下了厚厚的棉衣，在操場(chǎng)上飛快地奔跑，玩耍，游戲。他們也聽(tīng)著同學(xué)們郎朗地讀書(shū)聲，醉了。書(shū)聲在春天的校園里起飛飄揚(yáng)飛。春天來(lái)到田野里，田野里的麥苗在春雨的滋潤(rùn)下一片蔥綠。
春天真是一個(gè)美麗迷人的季節(jié)，看著這些美妙的.景色和迷人的風(fēng)景。我也悄悄地把自己的心愿播種。我希望它們也能在春天里生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。所以，每天我都要起得很早，在春天的陽(yáng)光里，背起我的小書(shū)包，走向?qū)W校，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，把自己的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
我愛(ài)春天，但更愛(ài)這美麗的景色。
春天童話的作文 篇4
春天是一朵花，是一幅畫(huà)，是一座壯麗的舞臺(tái)，更是一本美麗的童話書(shū)！春天是大地的“召喚者"，是自然界的“喚醒者”，是動(dòng)物界的`“小廚師”。排比比喻句很新穎，寫(xiě)出了春天的特點(diǎn)，很好。
春天到了，她邁著沉重改為：輕快的腳步大搖大擺地到來(lái)，她打著“鑼”，敲著“鼓”，為什么這么說(shuō)呢？是說(shuō)春雨來(lái)了嗎？把大家都吵醒了，小鳥(niǎo)催促說(shuō)：“大家快起床吧！春天來(lái)了，。小蛇，快看，小草發(fā)芽了，鮮花開(kāi)花了，柳樹(shù)長(zhǎng)葉了，小溪流水了，大地蘇醒了。" 大家都起床了，春雷和春雨也來(lái)湊熱鬧，春雷喚醒了春筍，他們沖破泥土，掀翻石塊，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)，他們迎著春風(fēng)，在陽(yáng)光中笑，在春雨里長(zhǎng)，這一切都是那么生機(jī)勃勃。描寫(xiě)非常細(xì)致，生動(dòng)。
她邁著輕盈的腳步 姍姍到來(lái)。春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒過(guò)來(lái)了，他改為：它那閃閃的水波，像一只美麗的大眼睛。池塘邊的蘆葦長(zhǎng)起來(lái)了，像長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。太陽(yáng)倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。白云倒映在池塘里，像一群白鵝。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。十分美麗。景物描寫(xiě)抓住了特征，非常形象。
春天是一朵花，是一幅畫(huà)，是一座壯麗的舞臺(tái)，更是一本美麗的童話書(shū)！
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