- 小學(xué)童話作文 推薦度：
- 自編童話故事優(yōu)秀作文 推薦度：
- 我來編童話作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】優(yōu)秀童話作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀童話作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀童話作文 篇1
血和眼淚，一個(gè)清淡，一個(gè)凝重。我以為大家就是相鄰的。心在滴血的時(shí)候便會(huì)以眼淚的方式釋放。眼淚和微笑，一個(gè)傷感，一個(gè)幸福。我以為大家就是相鄰的。當(dāng)傷感到達(dá)極致的時(shí)候，我們又開始為曾經(jīng)經(jīng)歷而幸福。女孩，你總就是借我的肩膀哭泣，淚珠在月光下就是那樣的晶瑩剔透，我以為那就就是整片星空。我總就是不知所措地聽任你的發(fā)泄，以至我用盡所有的情感憐惜你的那一刻，竟有了一種幸福的錯(cuò)覺――現(xiàn)在的你就是屬于我的`。朋友與敵人就是相鄰的。你和風(fēng)就是我最好的朋友。而你就是那樣的愛風(fēng)，這使風(fēng)成為我最大的敵人。愛和恨就是相鄰的。你一遍又一遍地說你恨他的時(shí)候，愛意懊惱感會(huì)令人感受得更加濃烈；而我在默默愛你的那一剎那，突然有一種想恨你的沖動(dòng)。最好的朋友與最壞的敵人，我有時(shí)候想，那就是分不清楚的。你會(huì)大發(fā)感慨：如果他對我，有你一半好就OK了！我會(huì)在下一秒鐘搞亂你的頭發(fā)說：“傻瓜，朋友與愛人就是永遠(yuǎn)不同的”就是絕對不同的。于就是，想起一個(gè)童話，一個(gè)遺忘了很久的童話。海豚在一次偶然的躍出水面時(shí)看見了天使，一見鐘情到深深愛戀，于就是夢里都插上了翅膀！現(xiàn)實(shí)就是他只能靜靜地仰視著天使，守護(hù)天使的眼淚――珍珠。
童話流傳得太久，遺忘得太多，再記起時(shí)候，一切已就是新的樣子。天使已不再就是那個(gè)天使，海豚已不就是那只海豚。深愛著海豚的珊瑚，不忍海豚傷心，用生命為海豚打造了一對珊瑚翅膀；我找風(fēng)狠狠地干了一架，然后我們握手言和。他一臉凝重的感謝我：謝謝！因?yàn)樘湎Ф桓覔碛�，這就是我的愚蠢，我會(huì)讓他幸福的。童話將完的時(shí)候，我已去了遠(yuǎn)方。離開朋友，再見愛人。因?yàn)樘珗?zhí)著，所以選擇放棄，因?yàn)橛洃浱钏赃x擇遺忘。而今淡淡的回憶，淡淡的感觸。風(fēng)和夢就是不相容的，只就是我懂，你不懂。當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，夢又伴著他流浪；相容，不相容，終歸還就是相鄰的，正如記住得，與遺忘了的。童話遺忘在海角天涯＇＇
優(yōu)秀童話作文 篇2
又是一個(gè)陽光明媚的早晨，溫柔的陽光從密密麻麻的樹叢中穿過，照醒了正睡在森林深處的`‘森林王”一獅子�！鞍�！太好了，我又可以出去活動(dòng)活動(dòng)了�！眲偹训莫{子伸著懶腰說。
正在這時(shí)候，一只小兔子正往這邊跳來。突然，他瞧見了獅子，拔腿就跑。而獅子也看見了兔子，但兔子跑得太遠(yuǎn)，沒法追了。于是，獅子自言自語起來：“又沒吃你，你害怕什么呀？”這時(shí)，一只狐貍過來了，看見了剛才的事情。于是，想出一條妙計(jì)�！皢�，我的大王呀，原來您在這呀！我到處在找您，我是來送早餐的�！焙偺鹛鸬卣f�！笆裁�？給我送早餐，早餐是什么？”獅子莫名其妙地問。狐貍再次甜甜地說：“早餐當(dāng)然是我噦！”這一次，獅子更震驚了。狐貍沒等獅子反應(yīng)過來，就說：“但我有個(gè)條件，您要什么都會(huì)。“什么都會(huì)，我當(dāng)然什么都會(huì)。”獅子自豪地說。狐貍又說：“不，并不是什么都會(huì)，您還不會(huì)害怕呢！”獅子這次說不出話，來了，可過了會(huì)兒，他又說：“親愛的狐貍，您能教我害怕嗎？”狐貍說： “沒問題，咱們上山去學(xué)�！薄班�，好的�！豹{子說。
不一會(huì)兒，他們登上了森林中最高的一座山�！霸蹅冊趺磳W(xué)害怕？”獅子問。狐貍回答：“從這跳下去，你就能學(xué)會(huì)害怕了。獅子聽了，急忙跳下去，但他卻躺在血泊中。
“笨蛋！”狐貍說著，頭也不回地走了。
優(yōu)秀童話作文 篇3
在一座山里，有一片野花地，里頭有一顆沒有發(fā)芽的野百合花種子，野花們都說它是一顆死胚，種子聽后，很傷心，于是向證明自己的存在。
種子日日夜夜的吸收野花們吃剩下的營養(yǎng)，努力吸收水分，讓自己曬出充足的陽光，一直堅(jiān)持的努力下去。
終于有一天，種子長出了嫩芽，可在野花們的'眼里，它只不過是一株雜草。種子說“雖然在你們的眼里我是一株雜草，可我會(huì)努力的。”野花們有爭辯到“盡管你開的有多么美麗，在這荒山野嶺里，你和我們的價(jià)值還不是一樣�！狈N子說“我開花只是為了證明自己的存在，并不是為了別人欣賞我。
后來種子的愿望實(shí)現(xiàn)了，開出了美麗的百合花。
不久后，這里成了一個(gè)旅游開發(fā)區(qū)，一群旅客來了，其中一名說“這里都是野花，怎么開出了一朵百合花呢？”真是稀奇呀！野花們聽后，在也不驕傲了。
讀了這篇童話，告訴我們要努力·堅(jiān)持·只要有夢想，就一定會(huì)成功，一定不能狂傲自大喲！
優(yōu)秀童話作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的早晨，小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深，嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想：河水這么寬怎么過去呀？笨笨豬喊：“小白兔過來玩呀�！毙“淄谜f：“我也想，可是我怎么過來呀？”
皮皮猴想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，皮皮猴對笨笨豬說：“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的木板嗎？”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說：“小白兔可以過來了�！�
三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩，不久一只小鳥飛來說：“我來給你們數(shù)誰跳得多，怎么樣？”
就這樣，它們度過了快樂的一天。
指導(dǎo)老師：黃老師
指導(dǎo)評語：小作者看圖認(rèn)真，將故事描述得很完整，用上了許多好詞好句，語言表達(dá)也很流暢，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確，為你高興！真棒呀！繼續(xù)努力！
快樂的一天 張悠悠
一個(gè)陽光明媚的.早晨，小兔又蹦又跳地來到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來笑聲。
這時(shí)，小兔看見了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見了問：“兔妹妹你怎么了？”小兔說：“河水太急了我過不去。”
皮皮猴聽完，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它對豬說：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋，它們對小兔招手說：“小兔快來�！�
這時(shí)，小兔就一蹦一跳地過了河。三個(gè)人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說：“我來給你們當(dāng)裁判吧�！庇谑撬膫�(gè)人開心地玩了起來。
這可真是快樂的一天！
優(yōu)秀童話作文 篇5
早上，陽光明媚，萬里無云。小白兔拎著一籃子鮮花去河對岸看望姥姥，它一蹦一跳地來到河邊。它剛想上獨(dú)木橋時(shí)，一抬頭看見山羊伯伯拄著拐杖，從對岸走過來，正準(zhǔn)備過河。
小兔子心想：“獨(dú)木橋這么窄，一次只能通過一個(gè)人，如果我們都一起擠上橋，弄不好就會(huì)掉下河的。山羊伯伯年紀(jì)大了，我應(yīng)該先讓它過河。”于是，它對著山羊伯伯大聲喊道：“山羊伯伯，您先過河吧！”
對面的山羊伯伯聽到喊聲，心里也想：“這只小白兔不知道有什么急事，我還是讓它先過河吧�！庇谑�，它對小白兔說：“小白兔，我走得慢，還是你先過河吧！”
這時(shí)，來了一頭大象。大象聽見它倆的對話，就說：“你們說得都沒錯(cuò)，不過，像你們這樣讓來讓去是沒有結(jié)果的.�！闭f著，它就拔起了一棵枯樹，放在河上說：“你們一人走一座橋吧�！彼鼈z笑著對大象說：“謝謝你，大象�！�
一陣微風(fēng)吹過，岸邊的大樹跳起了歡快的舞蹈，好像在歡迎小兔山羊爺爺?shù)牡絹�。小河里的水也流得更歡了，嘩嘩地為他們唱一首謙讓的贊歌！
優(yōu)秀童話作文 篇6
在美麗的大森林里，有很多動(dòng)物，有小鳥、大象、小白兔、蛇、螞蟻……其中，最受歡迎的就是大象、小鳥和螞蟻，它們?nèi)齻�(gè)不僅是好朋友，而且還是最團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物。你想聽聽它們是怎么成為好朋友的嗎？那就讓我來告訴你吧！
一天早晨，小鳥早早地起床，把自己的家窗戶打開，就去散步了。它在森林里飛來飛去，還說，外面的空氣真清新�。〉厣系男∥浵伩匆娏嗽谔炜罩邪肯璧男▲B，說：“小鳥姐姐，你真厲害，有一雙翅膀，想飛到哪就能飛到哪�！毙▲B聽了驕傲地說：“那當(dāng)然，我可是世界上最厲害的動(dòng)物。”
小鳥的話音剛落，大象走來了，大象聽到了小鳥的話，開始不高興了，說：“小鳥，你可別吹了吧！在這個(gè)世界上我才最厲害�！�
于是，小鳥和大象它們兩個(gè)人吵了起來。忽然，螞蟻說：“你們兩個(gè)別吵了，雖然，小鳥會(huì)飛，大象的.體形和力氣很大，但是，我才是最厲害的，如果你們不信，那我們就來比賽，看看我們誰最厲害。”
螞蟻說：“比賽規(guī)則是三局兩勝，第一局比爬樹，第二局比過河，第三局比跑步。”
大象和小鳥心想這么簡單，我肯定能贏。
第一局比賽開始了，結(jié)果是小鳥贏了，第二局是螞蟻贏了。就剩下最后一局比賽了，小鳥說：“下局我肯定要贏�！贝笙笳f：“我一定會(huì)贏�！�
比賽開始了，小鳥看大象跑的比它快，就去啄它，于是，它們倆吵起來�？墒�，就在它們不注意的時(shí)候，螞蟻勝過了它們。后來，小鳥和大象它們知道原來螞蟻真的很厲害。
后來，它們?nèi)齻�(gè)人都謙虛起來，變成了很好的朋友，也很愛團(tuán)結(jié)。
優(yōu)秀童話作文 篇7
從前有一只小蝌蚪，它住在一個(gè)大水池里面，它的鄰居朋友是金魚爸爸、蝦子哥哥與鴨子?jì)寢屗鼈兌己芟矚g和小蝌蚪一起探索水池里面的世界。
有一天，小蝌蚪在它家的外面玩游戲，它愈游愈遠(yuǎn)，它忽然發(fā)現(xiàn)一條以前都沒有見過的秘密通道，它心想它以前都沒走過這條安靜的秘密通道，這里面到底藏著什么呢這里面有雪怪嗎？所以小蝌蚪就勇敢的游進(jìn)去，展開了它的`奇妙冒險(xiǎn)之旅。
小蝌蚪游進(jìn)去以后它遇到了許多怪事，它剛開始進(jìn)去時(shí)候，它就撞上了一顆又大又重的石頭，那顆石頭上還有許多文字，像是訴說著古老文化的秘密，它遇到了很多的危險(xiǎn)，旁邊的巨大巖石長著許多藤蔓，藤蔓害它好幾次都差一點(diǎn)撞到旁邊的巖石，就在它快要被藤蔓纏住的那一瞬間，它靈光一閃它可以游到水的下面，就不會(huì)被那些藤蔓擋到它要前進(jìn)的路。
它一直蹲低游到這條秘密通道的出口，那條秘密通道的終點(diǎn)竟然就是小蝌蚪它家外面，這樣的歷險(xiǎn)也真是神奇，小蝌蚪心想不論以后遇到任何的阻礙，勇氣和智慧能幫助它通過歷險(xiǎn)。
優(yōu)秀童話作文 篇8
夢來雙倚，醒時(shí)獨(dú)擁，窗外一眉新月。尋思常自悔分明，無奈卻、照人清切。
一宵燈下，連朝鏡里，瘦盡十年花骨。前期總約上元時(shí)，怕難認(rèn)、飄零人物。
――納蘭容若
有時(shí)候，他會(huì)恍惚，不知自己究竟身在哪里？得到與失去，差之毫厘，卻早已謬以千里。
望著待亮的天空，讓視線穿越四周的樓宇，落在天邊那縹緲的云層上，心里翻騰著剛剛逝去的夢境。那夢境中有溫暖的海港、搖曳的小船，而現(xiàn)實(shí)的道路上，只有疾馳而過的車輛，和吹面的寒風(fēng)。
一瞬間，鼓足起所有勇氣去追尋，心中的夢想。又一瞬間，整顆心就已在現(xiàn)實(shí)的逆境中沉淪。傷害，傷害在發(fā)生的那一刻就已鑄成，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)、覺醒時(shí)，任何的彌補(bǔ)都已惘然。于是連同夢想都一同進(jìn)入迅速下跌的軌跡，放棄握在駕駛桿上的`手，閉著眼睛，墜落。
想想，以前踩在穩(wěn)定土地上的踏實(shí)，那種想飛的心情，那種飛翔的欲望，讓你不自覺伸出臂膀，仿佛羽翼也隨之展開，未必會(huì)一飛沖天，也許只是滑翔，也會(huì)愉悅到身心的容光。
想想，現(xiàn)在縹緲在無盡的虛空中，曾經(jīng)望著遠(yuǎn)方的眼睛也變得模糊，不停的旋轉(zhuǎn)，暈眩，沒有一分的踏實(shí)，失去了平實(shí)的根本，也失去了心之所依。
他曾經(jīng)為愛癡狂，也曾為愛受傷，他傷害了別人，也傷害了自己。想想發(fā)生的一切，于是開始對生活索然無味，不復(fù)有恢復(fù)的希望。
他只是一個(gè)凡人。
他聽見，心靈滴血的聲音，一滴一滴，清晰的聲音，粘稠的味道，蒙蔽著胸口的呼吸。
這風(fēng)從哪里來，吹得人很冷、心很累。
他有多疲憊，血水漫過滿園芳菲，在彌漫的霧氣中迷惑沉睡。
歲月已在他的臉上留下了痕跡，深陷的眼眸，眼角的褶皺。
經(jīng)歷，是會(huì)使人迅速老去的，他甚至可以想象到那個(gè)葉落枯黃的季節(jié)，他坐在寬大的庭院里仰望天宇，流云飄過，滄海已桑田，他的思想定格在半個(gè)世紀(jì)前的往事上，又被孩童們的臂膀搖醒，他艱難的從那個(gè)年代的記憶中回轉(zhuǎn)過來，望著這一張張稚嫩的小臉微笑，心里想，如果可以回到從前，他愿意珍惜一切，他不會(huì)匆忙去做任何決定，他會(huì)反復(fù)思量，他會(huì)真正的對愛他和他愛的人負(fù)起責(zé)任，不再抱著僥幸的任何想象。
如果可以……
孩童們向他告別，一個(gè)個(gè)從庭院中消失了，寬大的院子里，只剩下幾張吱啞作響的躺椅，和幾個(gè)垂垂老朽的生命，如同已掉光了葉子的槐樹樹干。
歲月的痕跡。
他又把視線移回到天上的流云，剛才的那片碩大的棉花糖般的云朵已經(jīng)不見了，散落飄搖的是薄薄的幾小片云朵，他的腦海又浮過了許多的畫面，生命的足跡，歲月的童話。
他想起上小學(xué)時(shí)的路上，他從地上撿起一片樹葉，然后匆匆叫住了在他前面走著的兩個(gè)女生，紅著臉問她們這是什么葉子？她們拿過來看了看，回答說不知道，然后笑著說了些別的話。他不記得說了什么，只記得自己似乎走得很快，趕在她們前面到了學(xué)校。那是他在上小學(xué)的路上同她們說的唯一一次話，他羞于與女生說話，即使六年的上學(xué)路上幾乎天天都要遇到她們。
……
歲月經(jīng)不起推敲，他知道自己一直羞赧而任性，像個(gè)孩子一樣，想去保護(hù)別人卻總是做不好，當(dāng)歲月接近塵土味道的時(shí)候，他更加孱弱了。
“我們要好好珍惜我們的生活，因?yàn)槲覀儠?huì)死很久。”
回望，他知道，該珍惜的，從手邊滑過了，他失去了一切，而生命，已瀕臨隕落的時(shí)刻。
他聽到一個(gè)聲音對他說：“不要同情自己�！�
平靜下來，接受一切。
【優(yōu)秀童話作文】相關(guān)文章：
童話作文(優(yōu)秀)10-08
童話的作文（優(yōu)秀）12-07
（優(yōu)秀）童話的作文01-05
童話的作文(優(yōu)秀)01-20
(優(yōu)秀)童話的作文05-29
【優(yōu)秀】童話作文09-24
童話優(yōu)秀作文01-09
童話的作文【優(yōu)秀】01-23
優(yōu)秀童話作文03-15
童話的作文[優(yōu)秀]04-18