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      編童話故事

      時(shí)間:2024-08-27 13:47:00 童話故事 我要投稿

      編童話故事(集錦15篇)

      編童話故事1

        夏天到了,一天晚上,桃子兄弟們你一言我一語地討論著哪里最適合安家。

      編童話故事(集錦15篇)

        最大的桃子說:“我要到草原上去,因?yàn)槟抢餂]人跟我搶地盤,我可以長(zhǎng)到天上去!”

        最小的桃子說:“我要到小溪邊去,在我的視野里,那就是最適合的地方。”

        這時(shí),一只猴子竄了過來,一把拽下了最小的桃子,放在手心惦了惦,嫌棄地丟到了小溪邊。

        最大的桃子幸災(zāi)樂禍地說:“被猴子嫌棄的'桃子!被猴子嫌棄的桃子!”

        猴子轉(zhuǎn)過身,摘下了最大的桃子,往回走,走著走著,突然,竄出了一只比它大很多倍的猴子,來搶桃子。搶奪中,大桃子掉到了一只豪豬的背上,面對(duì)兇悍的豪豬,兩只猴子誰也不敢動(dòng)手搶啦!

        就這樣,大桃子跟隨豪豬到處旅行,看見了美麗的小河、湖泊,越過了山川、來到了大森林,當(dāng)豪豬走到家門口時(shí),桃子掉了下來。

        第二年春天,豪豬洞穴邊長(zhǎng)出了一棵小桃樹。

      編童話故事2

        螞蟻在森林里走路,突然遇到了一頭大象,螞蟻一頭鉆進(jìn)土里,只伸出一條腿。小白兔看了很好奇,問道:“小螞蟻,你在干什么?”螞蟻悄悄地說:“噓……別出聲,看我絆它一跟頭!

        小白兔對(duì)螞蟻說:“小螞蟻呀,你那么小,怎么可能把大象絆倒,你這是在做白日夢(mèng)啊!”小螞蟻回答:“你才是在做白日夢(mèng)呢,雖然我一個(gè)人絆不倒大象,但我可以和小伙伴們一起絆倒呀!”“哎,我不和你在這斤斤計(jì)較了!闭f完小白兔走了。

        小白兔走了后,小螞蟻就叫來了許多小伙伴。其中有一個(gè)小伙伴說:“哇,好朋友太酷了,居然有這么大的夢(mèng)想,太棒了!”小螞蟻聽了心里很是高興,決定絆了一下大象才肯罷休。

        后來有一只小老鼠對(duì)著它們仰天大笑,邊笑邊說:“小螞蟻們,大象轉(zhuǎn)個(gè)彎去別的地方去了,哈哈哈……”最后小螞蟻們才放棄。

        這真是一群堅(jiān)持不懈的`小螞蟻呀!

      編童話故事3

        啄木鳥開超市

        寒冷的冬天來光顧森林了,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,小動(dòng)物們都在各自緊張地忙碌著,為過冬做準(zhǔn)備。

        善良的啄木鳥看著小動(dòng)物們?cè)絹碓姐俱,下決心要開一家森林超市喂飽小動(dòng)物們,讓大家在冬天也能豐衣足食。賣的商品,它早就想好了,不用說,肯定是賣它最喜歡吃的——蟲子。

        第二天,蟲子到貨了,森林超市也開張了。叮咚!這時(shí),門鈴響了。啄木鳥飛去開了門,來者是袋鼠媽媽,她身上落滿了雪花,哆哆嗦嗦地說:“小……小袋鼠的奶粉用完了,我……我這次來想要買兩袋奶粉。”啄木鳥聽了,忙把袋鼠媽媽請(qǐng)進(jìn)小超市,望了望擺滿蟲子的貨架,抱歉地?fù)蠐项^,不好意思地說:“對(duì)不起,我這里只有蟲子,沒有奶粉呀!”袋鼠媽媽聞言一句話也說不出來,只把臉憋得通紅,滿是失望地跑走了,只留下啄木鳥呆呆地站在原地。

        雖然第一次買賣失敗了,但畢竟只是第一次,還會(huì)有第二次、第三次……機(jī)會(huì)多著呢,必須著手安排奶粉的'進(jìn)購。啄木鳥一邊安慰自己,一邊把蟲子搬下來,換上奶粉,還將蟲子放進(jìn)了冷藏柜里。

        砰砰砰!門被砸得哐哐巨響,啄木鳥趕緊關(guān)牢了冷藏柜的柜門,絲毫不敢怠慢,就沖這砸門的聲音,它也知道即將要面對(duì)的會(huì)是個(gè)難纏的“大家伙”。

        果然,盡管做了充足的心理準(zhǔn)備,但這位顧客還是把我們的小店長(zhǎng)嚇得不輕,來的竟是本該趴在洞里冬眠的棕熊先生!棕熊先生巨大的身軀甚至擠不進(jìn)門來,它站在門外,絲毫不給啄木鳥回神的機(jī)會(huì),用傲慢、不可一世的語氣說:“別愣著!快給我兩罐蜂蜜!”啄木鳥的腿都嚇軟了,癱在地上,小心翼翼、一字一頓地說:“對(duì)……對(duì)不起,我……我這兒只賣奶粉!边@時(shí)的棕熊先生兩眼幾乎冒出火來,啄木鳥被嚇破了膽,驚慌失措地待在那兒,眼睜睜地望著這位“貴賓”帶著一筆大生意,消失在雪地的盡頭……

        過了好幾天,啄木鳥的情緒才漸漸得到恢復(fù),就在它考慮到要不要關(guān)閉這家店時(shí),“救業(yè)恩人”——智慧老人山羊伯伯來了。

        叮咚!門鈴響了,啄木鳥趕緊飛去開了門!吧窖虿趺磥砝?快請(qǐng)進(jìn)!薄奥犝f你的小店最近遇到了困難,我就過來看看能不能幫幫忙,不打擾你吧!呵呵!”山羊伯伯捋著胡須親切地看著啄木鳥!吧窖虿軄碚媸翘昧!您也知道我是第一次開店,就想著能不能讓森林里的小動(dòng)物們都平平安安地過冬?墒亲罱獠惶,準(zhǔn)備的貨怎么也不能讓大家滿意……”聽完了具體情況,山羊伯伯面色憂愁地踱步到窗前,望著一望無際的白色森林,眼里掠過一絲悲傷。啄木鳥注意到了這些細(xì)節(jié),連忙問:“您怎么了?”山羊伯伯聞言,轉(zhuǎn)過頭來看著啄木鳥,語重心長(zhǎng)地說:“如果再不補(bǔ)充糧食,小動(dòng)物們會(huì)餓死的!我建議你進(jìn)貨的時(shí)候需要照顧到每個(gè)小動(dòng)物的需求,不能只考慮自己。這樣,你的生意才能維持下去,而大家也都能好好過個(gè)冬……”

        啄木鳥聽取了山羊伯伯的建議,按照大家的需求分別購置了各類貨物。果然,超市的生意一天比一天紅火,森林里的小動(dòng)物們從此再也不用害怕寒冷的冬天了。

      編童話故事4

        麻屋子,紅賬子,里面住著白胖子,猜一猜這個(gè)謎底是什么吧?對(duì),這個(gè)謎底就是花生。

        我是一顆小花生,生長(zhǎng)在黑暗的地下,每天都跟蚯蚓朋友在一起玩耍。忽然有一天,一個(gè)冰冷堅(jiān)硬的“怪物”把我從地下給挖了出來,我好奇地看著這個(gè)世界,陽光很刺眼,天空很藍(lán),人們還在不停地挖著我的'兄弟姐妹。

        過了一會(huì),人們就用一輛小卡車把我和小伙伴們運(yùn)回了家,到了家人們把我們的根莖分離,放到了一邊。接下來的日子里,白天我們就躺在竹席上曬太陽,晚上,我們就暫時(shí)被收在方筐里。

        忽然有一天,人們把我和小伙伴們的衣服給打開了,我感覺自己圓溜溜的,好害羞呀!人們把我和小伙伴們拉到了花生油加工場(chǎng),里面有許多“突突”叫的機(jī)器,等我和小伙伴們從突突叫的機(jī)器里鉆出來時(shí),我們已經(jīng)變成一滴滴花生油啦!

        這真是一個(gè)神奇的旅程。

      編童話故事5

        在一片茂密的森林里,有兩個(gè)冒冒失失的魔法師。他們倆一個(gè)非常矮,只有一個(gè)六歲小孩兒那么高,胖胖的身子上,還頂著一個(gè)光禿禿的圓腦袋。他總是幫倒忙,見過他的人都十分無奈。另一個(gè)高高的,長(zhǎng)棍似的身子,仿佛一碰就倒。他戴著一副黑框眼鏡,好像很精明,但并不是那樣,他其實(shí)非常粗心。

        一個(gè)寧靜的上午,矮個(gè)子魔法師看見一只弱小的小羊正在躲避一頭兇惡的大獅子的追捕。小羊東躲西藏,可還是逃不過獅子的魔爪,矮個(gè)子魔法師立即追上去,想幫小羊一把。當(dāng)小羊跑到安全的地方停下來時(shí),矮個(gè)子魔法師卻以為小羊跑不動(dòng)了,便變出一輛魔法車,不管三七二十一拉上小羊就跑,跑到十里之外的`地方才停下來。這時(shí),小羊大哭起來:咩咩,你為什么要把我拉到這里?我要回家!矮個(gè)子魔法師只好又載著小羊回了家。又有一次,在一個(gè)清涼的下午,高個(gè)子魔法師在幫郵局送信。他送的信一塌糊涂:公鹿的送給了母鹿,小雞的送給了小鴨

        回了家,兩個(gè)魔法師反省了自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)粗心大意,一個(gè)總幫倒忙,于是,他們每天提醒自己,改掉了自己的壞毛病。

      編童話故事6

        兩塊黃金

        富商家里有一只小貓和一只小狗,小貓好高騖遠(yuǎn)、貪吃懶散,小狗看家護(hù)院、勤勞樸實(shí)?尚∝垍s從來瞧不起小狗,因?yàn)樗X得如果僅僅為了一丁點(diǎn)食物就像小狗那樣辛苦,太不值得了。

        一天,小貓看見富商拿著兩塊黃金放在抽屜里,于是他想:要是我有那兩塊黃金,就可以舒舒服服地吃上好多魚了,小狗也會(huì)非常羨慕我的。小貓一邊想著,一邊流著口水,仿佛眼前已經(jīng)出現(xiàn)了一大堆魚等著他來享用呢!

        于是當(dāng)天夜里,小貓躡手躡腳地走進(jìn)主人的房間,來到抽屜旁,看看四周,確定沒有人,便輕輕地打開抽屜,叼出了一塊黃金。由于黃金很重,小貓費(fèi)了九牛二虎之力才把黃金弄到自己的窩里。他累壞了,就趴在黃金上美美地睡了一覺。枕著黃金,他還做了一個(gè)又香又甜的美夢(mèng)——數(shù)不清的小魚像金子一樣耀眼!

        第二天夜里,小貓又來偷黃金了。可萬萬沒想到,迎接他的卻是主人。主人打開燈,疑惑地問:“小貓,這么晚了你來這里干什么?”小貓轉(zhuǎn)著眼珠,心虛地說:“我餓了,來找點(diǎn)兒吃的!敝魅瞬淮笈,說:“廚房每天你都跑十次八次的,這次怎么會(huì)迷路?我看你就是來偷東西的!毙∝埥妻q道:“我不是來偷黃金的!蓖炅,說漏嘴了!沒辦法,小貓只能說出他把黃金放在了他的'窩里。主人拿到黃金,訓(xùn)斥道:“你好吃懶做就算了,居然還偷東西,明天就把你扔出去!”

        等到天亮,主人果然把小貓扔了出去。就在主人準(zhǔn)備關(guān)門的時(shí)候,小狗意味深長(zhǎng)地說到:“小貓,幸福是靠雙手打造出來的,可不是偷來的!甭犃诵」返脑,小貓后悔極了,只能紅著臉離開了。

      編童話故事7

        有一天,小刺猬上山去欣賞玫瑰。

        小刺猬看見了許多人在欣賞玫瑰,可是人們隨意采摘,有的玫瑰花竟然踩在了腳下,小刺猬不高興了,“這是我栽的.玫瑰花,你們不許動(dòng)!毙〈题鷼獾卣f,人們走開了,嘴里念叨著:“這小氣鬼有什么了不起的,我們自己回家種唄!毙〈题吹饺藗儾恍⌒牟饶璧拿倒寤。小刺猬對(duì)玫瑰姐姐說:“你等著我回家拿水去,你要堅(jiān)持。”小刺猬回來的時(shí)候,心還怦怦地跳著,擔(dān)心玫瑰姐姐,給玫瑰花澆完水,玫瑰花復(fù)活了,可是有的已經(jīng)挽救不過來了,小刺猬哭著說:“我只能把你的花瓣送給小朋友做標(biāo)本了,把花蜜制成蜂蜜送給養(yǎng)老院爺爺奶奶吃。”玫瑰姐姐很感動(dòng)。過了幾天玫瑰花又長(zhǎng)出來了,長(zhǎng)得更鮮艷、美麗、醇香了。

        這就是玫瑰花給人們回報(bào),最后玫瑰花和小刺猬成為最好的朋友。

      編童話故事8

        昆蟲王國要競(jìng)選國王,由比武決定,誰最后取得了勝利,誰就是國王。聽到這個(gè)消息,昆蟲們可激動(dòng)了。蜻蜓一大早就駕駛著“微型飛機(jī)”飛到了現(xiàn)場(chǎng),螳螂揮舞的大刀也來了,獨(dú)角仙搖著大角也趕著過來,大家都來到了現(xiàn)場(chǎng)。

        蝸牛裁判慢悠悠的爬到了現(xiàn)場(chǎng),宣布比武開始。

        第一場(chǎng)金龜子大戰(zhàn)七星瓢蟲,只聽裁判哨子一響,金龜子狠狠地?fù)湎蚱咝瞧跋x,用強(qiáng)壯的前肢抓住七星瓢蟲,后肢撐住地面,將七星瓢蟲用力拋出了賽場(chǎng),七星瓢蟲在空中翻了個(gè)跟斗,順勢(shì)穩(wěn)穩(wěn)地落在樹上。這一場(chǎng)金龜子贏了。

        第二場(chǎng)馬蜂大戰(zhàn)獨(dú)角仙,只見馬蜂快速地飛向獨(dú)角仙,并且拿出它的獨(dú)門武器——一根長(zhǎng)針,獨(dú)角仙沒料到對(duì)手這么厲害,嚇得瑟瑟發(fā)抖,逃出了比賽場(chǎng)地,放棄比賽。馬蜂贏了。

        第三場(chǎng)天牛大戰(zhàn)甲蟲。天牛大叫一聲,揮拳沖向甲蟲,甲蟲也奮力反擊,你打我,我踢你。僵持了幾個(gè)回合后,突然天牛低下頭,猛地撞向甲蟲。甲蟲絲毫沒有防備,被撞出了賽場(chǎng),落到了沙坑上。

        兩名競(jìng)選者一路闖關(guān),沖到了最后。一個(gè)是螳螂,它憑借著兩把鋒利的大刀擊退了很多伙伴。另一個(gè)是蜘蛛,它的武器是一張密密的網(wǎng)。

        最重要的一場(chǎng)比武開始了,坐在下面的`觀眾們又緊張又刺激。一聲哨響,志在必得的蜘蛛對(duì)螳螂發(fā)起了瘋狂進(jìn)攻,它先用蜘蛛絲綁住了螳螂的腳,螳螂才不怕呢,立馬揮起鋒利的大刀砍斷蛛絲。然后一把跳到了蜘蛛前面,揮刀大砍。蜘蛛還以為螳螂被綁著呢,絲毫沒有防備,連忙認(rèn)輸。螳螂威風(fēng)凜凜地收起大刀。

        螳螂如愿以償?shù)爻蔀槔ハx王國的國王。

      編童話故事9

        小牛今年六歲了,已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,媽媽給小牛報(bào)了名上小學(xué)一年級(jí)!小牛高興極了,他喜歡學(xué)校生活!就是學(xué)校離家有些遠(yuǎn),每天媽媽都要送小牛去上學(xué)!

        一天早上,媽媽接到一個(gè)緊急電話,沒有辦法送小牛上學(xué)。媽媽無奈地對(duì)小牛說:“兒子,媽媽有事,你自己去上學(xué)好嗎?”小牛怯生生地說:“媽媽不行!學(xué)校那么遠(yuǎn),還要過河。再說昨天晚上下雨了,路不好走,你還是把我送到學(xué)校再去辦事,好嗎?”媽媽很為難,微笑著說:“兒子,你自己上學(xué)!放學(xué)媽媽去接你!”說完牛媽媽就急匆匆的走了。

        雖然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的,但是還是上路了!因?yàn)樽蛱煲估锵掠炅,今天有點(diǎn)冷,小牛縮了縮脖子,繼續(xù)往前走。走著走著,小牛一不小心“撲通”一下摔倒在地上,還沒等小牛反應(yīng)過來,樹上的小麻雀哈哈大笑起來:“小牛摔倒了,小牛摔倒啦!”小牛摔得好疼!眼淚都快流出來了,但他心想:不能讓小鳥看笑話,不能哭,忍回去!這樣一想,小牛一骨碌爬起來,頭也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了,隨后豎起大拇指,大聲說:“小牛,你真棒,真勇敢!”小牛一聽,腳下像生了風(fēng),越走越快。

        很快小牛來到了大河邊,小橋被昨天的大雨沖斷了,小牛一會(huì)兒撓頭,一會(huì)兒跺腳:“上學(xué)快遲到了!我怎么過河呢?”正在這時(shí),樹上的小猴兒看見了,說:“小弟,你趟水過河就行了呀!”小牛又怯生生地說:“猴哥哥,我不敢呀!萬一大水把我沖走怎么辦?”小猴聽了大笑著說:“河水沒有那么深,水流也沒有那么急,試都沒有試,怎么不行呢?你也太膽小了吧!”小牛還是不敢,小猴在樹上也不理小牛了。小?戳擞挚,實(shí)在沒有辦法,只好把腳放進(jìn)河里!昂!”小牛很快就探到河底了,河水才到膝蓋,猴哥說的`對(duì),水沒有那么深,水流也沒有那么急。小牛一步一步地過了河,小猴在樹上瞇著眼看著小牛的一舉一動(dòng),高興地說:“小牛你真棒,真勇敢!”小牛說:“謝謝你!真的沒什么可怕的,以后我要變得更勇敢!”小猴說:“快去上學(xué),要不就遲到了。”小牛終于按時(shí)到了學(xué)校,還擦了黑板呢!

        下午放學(xué),小牛對(duì)媽媽說了上午的事,媽媽豎起了大拇指說:“兒子,你真棒!”小牛聽了,臉上笑成了一朵花兒。

      編童話故事10

        小葉靈的新家

        葉靈飛過森林,越過湍急的河水,累了就躺在樹枝上休息,渴了就喝干凈香甜的露水,餓了就吃樹上的野果。

        小葉靈決定為自己建一個(gè)家,它想在樹上建個(gè)家,它到處撿樹枝,準(zhǔn)備用樹枝蓋房子。過了一會(huì),小葉靈就準(zhǔn)備好了樹枝,小葉靈剛搭了幾根樹枝,一陣風(fēng)吹過樹枝就被刮到了地上,小葉靈不肯放棄,便把樹枝都撿了回來,花了六個(gè)小時(shí),終于搭出了一個(gè)可以讓她居住的小木屋。小葉靈看著自己搭建的小木屋十分滿意,由于搭建了六個(gè)小時(shí)的小木屋,小葉靈很快就閉上了眼睛睡著了。

        小葉靈正迷迷糊糊的睡著聽見外面有呼呼啪啪的聲音,小葉靈緩緩睜開眼睛,看向屋外,屋外狂風(fēng)大作,下著傾盆大雨。小木屋的屋頂開始漏雨,小葉靈正想出去修補(bǔ),又是一陣狂風(fēng),把小木屋給吹倒了。小葉靈傷心的'哭了起來“嗚嗚嗚”。

        大雨過后,小葉靈發(fā)現(xiàn)一棵樹有個(gè)小樹洞,小葉靈覺得自己住在樹洞里也不錯(cuò),自己在裝飾裝飾,一定是個(gè)漂亮的新家。小葉靈在樹洞里放了許多野果,用樹葉盛上湖水放在樹洞里,在自己渴的時(shí)候喝。小葉靈找到一些藤蔓,就把藤蔓掛在樹枝上,用樹皮當(dāng)坐板,為自己做了一個(gè)秋千。小葉靈還在自己的新家附近種了許多花。有時(shí)小葉靈會(huì)摘一些花瓣制作花茶,自從有了新家,小葉靈的生活也充實(shí)了起來。

      編童話故事11

        動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一天,小馬去散步。小馬一邊走一邊自言自語地說:“我要報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽,我想成為世界跑步最快的動(dòng)物!”半路,他遇見了驕傲的'老虎,老虎在樹叢中大喊:“我就是動(dòng)物王國里跑得最快的動(dòng)物!”小馬心里想:如果我也能成為動(dòng)物王國里的跑步冠軍就好了!小馬沒有理會(huì)老虎,繼續(xù)往前走。

        事情過后小馬一直堅(jiān)持練習(xí)跑步,無論刮風(fēng)下雨,他每天都在訓(xùn)練,所以每天都在進(jìn)步!幾個(gè)月下來,小馬跑得相當(dāng)快了,小馬的自我感覺好極了!比賽前一天晚上,小馬又出來散步,他竟然再次遇到老虎,幾個(gè)月沒有運(yùn)動(dòng)過的老虎胖了不少,肚子圓滾滾的,臉上滿是肉。老虎正納悶著:“不知道有誰會(huì)和我一同參賽呢?”

        老虎連話都沒有說完,小馬已經(jīng)沖到他面前,說:“我來和你比賽!”老虎聽見小馬的話,激動(dòng)極了,老虎冷笑道:“小伙子,你來和我比賽呀!那太好了!等明天我們賽場(chǎng)上比一比!”“好,明天見!”小馬謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。到了第二天,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,小馬和老虎同時(shí)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上,結(jié)果如何,大家自己猜猜吧!

      編童話故事12

        螞蟻在森林走路,突然遇到一只大象,螞蟻連忙一頭鉆進(jìn)土里,只伸出一條腿,小白兔見了很好奇,問:“你在干什么?”螞蟻悄悄地說:“噓……別出聲,看我拌它一跟頭。

        大象一邊走著一邊哼著小曲,忽然看見路上有個(gè)小黑點(diǎn)。大象低下頭一看,竟是一只小螞蟻,大笑起來,問:“小螞蟻,你在地上干什么?”小螞蟻說:“我想絆倒你!贝笙笮Φ枚瞧ざ继哿似饋,說:“就你還想絆倒我,簡(jiǎn)直是天方夜譚,我吹口氣就能把你吹到十萬八千里之外!毙∥浵伵瓪鉀_沖地說:“你只是個(gè)子比我高,力氣比我大而已,看我明天怎么絆倒你!蔽浵伾鷼獾赝刈,遇見了小白兔,小白兔看見螞蟻失落的樣子,知道沒有絆倒大象,就安慰螞蟻:“加油,小螞蟻,我看好你哦!

        第二天,小螞蟻終于想出了一個(gè)好辦法,螞蟻早早地來到大象的必經(jīng)之路,螞蟻還是一頭鉆進(jìn)泥土里,這次只露出了一根手指頭。過了一會(huì)兒,大象來了,走著走著,突然覺得腳底非常癢,癢得大象直打滾,這時(shí),螞蟻從土里跳出來,高興地說:“我終于絆倒大象了!贝笙筮不清楚發(fā)生了什么事情,螞蟻就大搖大擺地走了。螞蟻把絆倒大象的'消息告訴了小白兔,小白兔豎起了大拇指,說:“小螞蟻,你真棒!

      編童話故事13

        一天,森林里的老虎大王喝醉了酒,迷迷糊糊地說:“。〈蠹易⒁饬,明天下午我要舉辦一場(chǎng)森林蹦跳節(jié)!”話音剛落,大家就把報(bào)紙貼得整個(gè)森林都是,沒過一會(huì)兒就聚滿了人。

        第一個(gè)上場(chǎng)的是小青蛙。它首先蹲下來,兩個(gè)手掌貼在地上,時(shí)不時(shí)地伸出了長(zhǎng)舌頭,吃著天上的小蟲子,然后后腳一蹬就跳了起來,像一個(gè)綠色的小火箭發(fā)射了出去,可是只跳了一米遠(yuǎn),觀眾們大聲地喊著:“快下去,太近了,不夠爽,誰都能跳一米!”

        第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的小兔子。小兔子的耳朵豎得直直的`像個(gè)沖天炮,身體也是蹲著,跳起來的時(shí)候耳朵是平的像個(gè)一字,四條腿豎得筆直,可是小袋鼠不服氣地說:“我媽媽跳得比你遠(yuǎn)多了!”

        說著袋鼠媽媽跳上了臺(tái),它先把身子半蹲下來,后腿向后一蹬她就跳了出去,她跳到了一棵大樹上,疼得她感覺自己的骨頭都要斷了,小袋鼠從袋子里伸出腦袋,好奇地問:“發(fā)生了什么?”觀眾們笑著說:“太可愛了!”

        最后國王宣布,袋鼠跳得最高,獲得獎(jiǎng)杯。

      編童話故事14

        膽小的小白兔

        在一個(gè)長(zhǎng)滿樹木的森林里,有一只小白兔,它長(zhǎng)著一雙像紅寶石一樣的眼睛,豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵,還有一個(gè)三瓣嘴,長(zhǎng)得非?蓯邸?墒,這只小白兔卻很膽小,一陣風(fēng)吹過,都能把它嚇得滿身是汗。

        有一次,小白兔正和小伙伴一起玩,突然一陣風(fēng)吹過,把大樹上的幾片葉子吹落下來,落葉發(fā)出沙沙的聲音,小兔子聽見了,嚇得大叫:“怪物,別過來。”小松鼠聽了,哈哈大笑,說道:“小白兔,你真膽小,一片葉子發(fā)出的聲音都把你嚇成那個(gè)樣子!毙“淄糜行┎环䴕,他說:“我才沒有害怕呢,我正在練習(xí)武功!毙∷墒笠娦“淄貌怀姓J(rèn),只好走人。

        有一天,小白兔和小雞正在玩耍,突然一只狐貍從草叢里跑了出來,樂呵呵地說:“今天又有一頓豐盛的晚飯了!毙‰u和小白兔嚇得瑟瑟發(fā)抖。但小白兔一下子鎮(zhèn)定下來,說道:“狐貍先生,我最近迷上了練武,現(xiàn)在我的武功已經(jīng)練到了爐火純青的地步,就是老虎也不是我的對(duì)手!焙傂南耄骸斑@次居然遇到了兔大俠,最好還是別惹它”。說完狐貍就飛快地逃走了。

        從此,大家都叫它“聰明兔”,再也沒有人叫它“膽小鬼”了。

      編童話故事15

        【設(shè)計(jì)理念】

        本次習(xí)作著重體現(xiàn)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的新的理念:“鼓勵(lì)學(xué)生寫想象中事物,激發(fā)他們展開想象和幻想!薄皽p少對(duì)學(xué)生寫作的束縛,鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)!痹诮虒W(xué)時(shí),盡可能地減少束縛,努力為學(xué)生營造一個(gè)自由寬松的氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、自由表達(dá);充分發(fā)揮“小組學(xué)習(xí)”的作用,讓學(xué)生充分展示自我,互相激勵(lì),激發(fā)學(xué)生樂于寫作的激情,讓學(xué)生饒有興趣地去寫作。

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1.指導(dǎo)學(xué)生讀懂例文《肚子再也不疼了》,了解這個(gè)童話故事是如何編出來的。

        2.指導(dǎo)學(xué)生圍繞“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性”來開拓思路,自己確定題目,仿照例文,依據(jù)本次作文要求來編一個(gè)童話故事。

        3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察幾幅圖,大膽想象。

        【教學(xué)過程】

        一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課

        1.同學(xué)們,你們喜歡童話故事嗎?(喜歡)你們都喜歡哪些童話故事呢?(啟發(fā)學(xué)生先在四人小組內(nèi)交流,再在全班交流。)

        2.剛才大家交流了這么多的童話故事,你們知道童話故事都有哪些特點(diǎn)呢?結(jié)合課文里學(xué)過的、結(jié)合自己聽過的、看過的童話故事,自己想一想,同座位互相說說。

        3.指名說說“童話故事”的特點(diǎn)。(師歸納板書:①把動(dòng)物、植物、物品當(dāng)作人;②要大膽想象,編有趣的故事。)

        4.這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)《習(xí)作8》,也來編寫童話故事。

        二、學(xué)習(xí)例文,了解寫法

        1.有一位叫耿新華的同學(xué),為了幫助小朋友養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,他動(dòng)腦筋編了一個(gè)童話故事。師范讀。

        2.學(xué)生輕聲讀例文《肚子再也不疼了》,邊讀邊思考:①這個(gè)童話故事主要說了誰?②說了一件什么事?③告訴我們一個(gè)什么道理?

        3.讀后引導(dǎo)學(xué)生討論交流以上三個(gè)問題。(略)

        4.學(xué)生再讀例文,想想:不講衛(wèi)生的小朋友聽了這個(gè)童話故事后會(huì)改正嗎?

        5.師:一個(gè)小小的童話故事就能幫助小朋友改正不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣,看來,童話故事的作用的確很大!同學(xué)們,你們想不想也來試一試,編一個(gè)童話故事來幫助某些同學(xué)改掉某些不良習(xí)慣呢?

        三、根據(jù)要求選好內(nèi)容

        1.引導(dǎo)學(xué)生明確本次作文要求:通過來幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)了解的好處多。

        2.(出示書上四幅圖)仔細(xì)觀察,這四幅圖上分別寫了哪幾種動(dòng)物?它們都有哪些不好的習(xí)慣?

        (小猴子——寫字姿勢(shì)不正確;小豬——吃多了糖果牙齒不好;小白兔——不想吃蘿卜,太挑食;小狗——吃飯要媽媽跟著喂,不利于身體健康。)

        3.師:這幾幅圖只是提供給同學(xué)們選用的。同學(xué)們還可以結(jié)合你平時(shí)觀察到的想想,在我們的生活中還有哪些不良習(xí)慣呢?

        (引導(dǎo)學(xué)生四人小組內(nèi)討論、交流。)

        4.引導(dǎo)學(xué)生自己選擇一個(gè)“不良的習(xí)慣”,想想這會(huì)有哪些影響?選擇好描寫的對(duì)象(動(dòng)物、物品……),自己擬定童話故事的題目。(讓學(xué)生自由擬題,指名交流!缎『镒訉懽帧贰ⅰ缎∝i的牙不疼了》、《吃蔬菜好處多》、《小馬不亂扔果皮了》……)

        四、大膽想象,編寫童話

        1.以例文啟發(fā)想象。例文中這位同學(xué)講了小花貓不講衛(wèi)生的哪些事?這個(gè)故事開頭、經(jīng)過、結(jié)果怎樣?從中受到什么啟發(fā)?

        2.談話拓展。同學(xué)們?cè)谶x定了童話故事的.內(nèi)容和童話故事中的重要“人物”后,就可以想象一下,在這個(gè)“人物”身上原來有什么不良的習(xí)慣?(如愛吃零食、不吃蔬菜、坐姿不正確、不愛剪指甲、隨地吐痰、隨地亂扔果皮……)圍繞這個(gè)不良習(xí)慣,會(huì)發(fā)生什么事呢?帶來哪些危害和不良后果?事情的經(jīng)過如何?事情的結(jié)果怎樣?

        3.大膽描述和構(gòu)想。根據(jù)自己的喜好,選定好內(nèi)容,根據(jù)內(nèi)容擬好題目,思考可能會(huì)發(fā)生些什么事?并認(rèn)真構(gòu)思故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。在構(gòu)思故事時(shí)可以大膽、自由地想象,要盡可能地使故事過程具體些。(在自己獨(dú)立思考后,說給同座位聽)

        五、交流評(píng)議,動(dòng)筆寫作

        1.四人小組交流:把自己編好的故事在小組里說一說,組內(nèi)同學(xué)幫助補(bǔ)充修改。(師下小組巡視和參與)

        2.各小組推薦同學(xué)在全班交流所編的童話故事。(對(duì)于優(yōu)秀的要肯定優(yōu)點(diǎn),給同學(xué)作示范;對(duì)于中等及較差的要多鼓勵(lì),少挑毛病,充分尊重他們的勞動(dòng),保護(hù)他們編寫童話故事的積極性,并組織同學(xué)們討論,幫助完善故事。)

        3.學(xué)生動(dòng)筆將自己所說的童話故事寫下來。

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