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      名人哲理故事作文

      時(shí)間:2024-08-20 13:12:21 名人故事 我要投稿
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      名人哲理故事作文(通用22篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的名人哲理故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      名人哲理故事作文(通用22篇)

        名人哲理故事作文 篇1

        財(cái)富修養(yǎng)

        在一次新聞發(fā)布會(huì)上,人們發(fā)現(xiàn)坐在前排的美國(guó)傳媒巨頭ABC副總裁麥卡錫突然蹲下身子轉(zhuǎn)到桌子底下,大家目瞪口呆,不知道這位大亨為什么會(huì)在大庭廣眾之下做出如此有損形象的事情。

        不一會(huì)兒,他從桌子底下鉆了出來(lái),揚(yáng)揚(yáng)手中的雪茄,平靜地說(shuō):“對(duì)不起,我的`雪茄掉到桌子底下了,母親告訴過(guò)我,應(yīng)該愛(ài)惜自己的每一分錢!

        麥卡錫是億萬(wàn)富翁,照理說(shuō),應(yīng)該不會(huì)理會(huì)掉在地上的雪茄,但它卻給我們意想不到的答案。

        這是一種財(cái)富修養(yǎng),這種修養(yǎng)正是他們創(chuàng)造巨大財(cái)富的源泉所在。

        名人哲理故事作文 篇2

        不生氣的秘密

        古時(shí)候,有個(gè)叫艾迪巴的人,他一生氣就跑回家去,然后繞著自己的房子和土地跑三圈。后來(lái),他的房子越來(lái)越大,土地也越來(lái)越多,而一生氣時(shí),他仍要繞著房子和土地跑三圈,那怕累得氣喘吁吁,汗流浹背。

        孫子問(wèn):“阿公!你生氣時(shí)就繞著房子和土地跑,這里面有什么秘密?”艾迪巴對(duì)孫子說(shuō):“年輕時(shí),一和人吵架,爭(zhēng)論,生氣時(shí),我就繞著自己的`房子和土地跑三圈,我邊跑邊想,自己的房子這么小,土地這么少,哪有時(shí)間和精力跟別人生氣呢?一想到這里,我的氣就消了,也就有更多的時(shí)間和精力工作和學(xué)習(xí)了!

        孫子又問(wèn):“阿公!成了富人后,你為什么還繞著房子和土地跑三圈呢?”艾迪巴笑著說(shuō):“邊跑我就邊想啊——我的房子這么大,又何必和人計(jì)較呢?一想到這里,我的氣就消了!

        名人哲理故事作文 篇3

        丟掉另一只鞋

        在印度馬德里東北部的朱本拿河畔,有一座墳?zāi),墓主人叫甘地?/p>

        甘地省錢又一次外出,在火車將要啟動(dòng)的時(shí)候,他急沖沖踏上車門,不小心一只腳被車門夾了一下,鞋子掉在了車門外;疖噯(dòng)后,她沒(méi)有猶豫,隨即將另一只鞋業(yè)扔出窗外。

        一些乘客不解地問(wèn)他為什么還要把另一只鞋子扔出去,甘地說(shuō):“如果一個(gè)窮人剛好從鐵路旁邊經(jīng)過(guò),他就可以得到一雙鞋,而不是一只鞋!

        甘地被當(dāng)?shù)厝俗鸱Q為“圣雄”,是阿!一個(gè)人能隨時(shí)隨地想到那些需要掛奈何幫助的人,他不是圣人是什么?如果每個(gè)人都這樣想,這樣做,這個(gè)世界一定會(huì)像春天般的'溫暖。

        名人哲理故事作文 篇4

        當(dāng)機(jī)立斷

        電腦名人王安博士生稱影響他一生最大的教訓(xùn)是6歲時(shí)的一件事。

        一條,王安走在樹下,突然,一個(gè)鳥巢掉在他的頭上,從里面滾出一只小麻雀。他很喜歡它,于是連鳥巢一起帶回家。走到門口,忽然想起媽媽不準(zhǔn)養(yǎng)小動(dòng)物,他只好輕輕把小麻雀放在門后。然后走進(jìn)屋內(nèi),請(qǐng)求媽媽允許。

        在他的哀求下,媽媽破例答應(yīng)了他,他興奮地跑到門后,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀不見了,一只黑貓爭(zhēng)議有未盡地擦拭著嘴巴。

        這件事讓王安得到一個(gè)很大教訓(xùn),只要自己認(rèn)為對(duì)的'事情,不可優(yōu)柔寡斷,必須馬上付諸行動(dòng)。

        不能作決定的人,固然沒(méi)有做錯(cuò)事的機(jī)會(huì),但也失去了成功的可能。

        名人哲理故事作文 篇5

        愛(ài)情巫師

        非洲一個(gè)部落酋長(zhǎng)有三個(gè)女兒,前面2個(gè)女兒既聰明又漂亮,都是被人用九頭牛作聘禮娶走的。在當(dāng)死者是最高規(guī)格的聘禮。到了第三個(gè)女兒該出嫁時(shí),沒(méi)人愿出九頭牛的聘禮,原因是此女非但不漂亮,還很懶惰。

        后來(lái)一個(gè)遠(yuǎn)方的游客聽說(shuō)此事,就對(duì)酋長(zhǎng)說(shuō):我愿意以九頭牛患你的女兒。酋長(zhǎng)非誠(chéng)高興,把女兒嫁給了外鄉(xiāng)人。

        過(guò)了幾年,酋長(zhǎng)去看遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)的女兒,沒(méi)想到女兒變成一個(gè)氣質(zhì)超俗的漂亮女人而且能下廚做美味佳肴款待父親。酋長(zhǎng)很震驚,他偷偷問(wèn)女婿:難道你是巫師嗎?你是怎樣把她調(diào)教成這樣的`?

        女婿說(shuō):我沒(méi)有調(diào)教她,我只是始終堅(jiān)信你的女兒值九頭牛,所以她就一直按九頭牛的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做了,就這么簡(jiǎn)單。

        心理暗示的作用非常神奇,尤其在婚姻關(guān)系中。如果你每天試著發(fā)自內(nèi)心地贊美你的愛(ài)人,而不是訴苦和抱怨,那么你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)方也在悄悄地改變,而且,是朝著你所期望的方向。

        名人哲理故事作文 篇6

        妥協(xié)是把好傘,但卻是個(gè)可憐的屋檐

        第一次見到盧斯卡教授,還是在1993年。當(dāng)時(shí),我正在重慶攻讀碩士,由于一個(gè)中法合作的科研項(xiàng)目,在那一年的秋天,盧斯卡教授——法國(guó)圖盧茲大學(xué)城市與環(huán)境工程學(xué)院的終身教授,來(lái)到中國(guó),就有關(guān)技術(shù)問(wèn)題與中方課題組進(jìn)行交流、討論。

        應(yīng)該說(shuō),20世紀(jì)90年代的中外科技合作,絕大多數(shù)是由外方提供關(guān)鍵技術(shù),中方則組織力量消化和吸收,我們那個(gè)項(xiàng)目同樣采取的是這種模式。也正有鑒于此,加之盧斯卡教授本人崇高的學(xué)術(shù)地位,全體中方成員都不可避免地對(duì)他懷有一種很強(qiáng)的敬畏心理,而我這個(gè)資歷最淺的學(xué)生,更是暗自抱定了這樣的初衷:只做一個(gè)認(rèn)真的聽眾,絕不開口參與問(wèn)題討論。

        大家都抱著與我類似的心態(tài),因此注定學(xué)術(shù)交流從一開始便呈現(xiàn)出了明顯的不均衡態(tài)勢(shì)——向盧斯卡教授提出問(wèn)題,中方課題組事先要做精心的準(zhǔn)備,被推舉的代表發(fā)言時(shí)更是小心翼翼,唯恐言語(yǔ)有失貽笑大方;而盧斯卡教授感興趣主動(dòng)提出的問(wèn)題,中方課題組又無(wú)人肯出頭做全面闡述,被“點(diǎn)將”不得不發(fā)言的,也往往三言兩語(yǔ)稍作闡述,接著便以“仍需我們進(jìn)一步研究”畫了句號(hào)。結(jié)果,一場(chǎng)學(xué)術(shù)交流很快演變成了盧斯卡教授單方面“答疑”的獨(dú)角戲。坐在會(huì)議室的一角,我發(fā)現(xiàn),面對(duì)這種令人難堪的默契,盧斯卡教授幾次搖頭苦笑,臉上也露出了深深的無(wú)奈與失望。

        為打破這種頗為尷尬的氛圍,學(xué)院科研部的領(lǐng)導(dǎo)陪在一旁,立即顯出國(guó)人好客的一面。他滿臉堆出笑意,建議盧斯卡教授抽出一點(diǎn)時(shí)間,前往重慶的大足石刻、縉云山等名勝古跡瀏覽參觀。翻譯將這番美意譯作法語(yǔ)的過(guò)程中,盧斯卡教授卻開始聳動(dòng)肩膀,并幾次將雙手?jǐn)傇谛厍,嘴里也在小聲嘀咕什么?/p>

        會(huì)議室沉寂了好一會(huì)兒,盧斯卡教授的臉上才重又浮現(xiàn)出一絲笑意,客氣謝絕主人好意之后,他清清嗓子說(shuō)道:“其實(shí),通過(guò)剛才的交流,我發(fā)現(xiàn)各位同行對(duì)流化床工藝還是頗有研究的,而我們的討論之所以不夠深入,恕我直言,是因?yàn)榇蠹以诮涣鬟^(guò)程中選擇了太多的妥協(xié),這不由讓我想起一句法國(guó)諺語(yǔ)來(lái)。”說(shuō)到這里,他略作停頓,接著緩緩提高了聲量,“在我的國(guó)家,這句諺語(yǔ)是:妥協(xié)是把好傘,但卻是個(gè)可憐的屋檐!

        “妥協(xié)是把好傘,但卻是個(gè)可憐的`屋檐!北R斯卡教授把這句諺語(yǔ)說(shuō)了兩遍,也特意請(qǐng)翻譯加以重復(fù)。待翻譯的話音第二次落下,會(huì)議室里頓時(shí)陷入了更深的沉寂,大家不約而同將頭低下,有的人甚至臉上漲得通紅。

        又過(guò)去難捱的幾分鐘,我不知哪里來(lái)的膽量,竟然初生牛犢不怕虎,第一個(gè)主動(dòng)站了起來(lái):“盧斯卡教授,我想就反應(yīng)器的進(jìn)水方向,談點(diǎn)兒自己的看法……”

        時(shí)間到了第二年夏季,由于中法雙方的精誠(chéng)合作,那個(gè)項(xiàng)目順利通過(guò)驗(yàn)收并投入到了實(shí)踐應(yīng)用,而我作為課題組一員,也沾上項(xiàng)目的光,在一項(xiàng)“新型斜螺旋沉淀裝置”的國(guó)際專利上,留下了自己的名字。正是這項(xiàng)專利,它對(duì)我畢業(yè)后的求職幫助多多,甚至可以說(shuō)改變了我一生的軌跡。

        “妥協(xié)是把好傘,但卻是個(gè)可憐的屋檐。”這句短小精煉的諺語(yǔ),讓我明白了一個(gè)深刻的道理:生活中于人于事的交鋒,適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)固然必要,但開誠(chéng)布公的溝通與交流,更應(yīng)作為雙方最初的選擇。

        名人哲理故事作文 篇7

        名人故事:

        漢代名臣張良。

        年輕時(shí),一次在過(guò)石橋時(shí)見一位老人把自己的草鞋丟進(jìn)了湍急的河水之中,老人叫張良撿回,張良出于對(duì)老人的尊敬撿回了鞋。

        可誰(shuí)料,當(dāng)他剛把鞋遞與老人時(shí),老人卻又順手將鞋丟進(jìn)了河里,并再次讓張良去撿。

        于是,張良不厭其煩地?fù)觳菪?/p>

        這樣,一連三次,最后張良終于將草鞋恭恭敬敬套在了老人腳上。

        老人滿意地會(huì)心一笑,通過(guò)這件小事,老人看出了張良的道德操行,遂將聞名于世的《太公兵法》傳授給他。

        此后,張良輔佐劉邦,為他出謀劃策,最后一統(tǒng)天下。

        人生感悟:

        耐心和容忍是成功所必備的德行,而一個(gè)人的美德就是從細(xì)微的小事中體現(xiàn)出來(lái)的。成功的'人能夠包容一切,往往有足夠的耐心與毅力,去做好每一件小事,從而發(fā)展他的事業(yè),最終走向成功。

        名人哲理故事作文 篇8

        范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮,沒(méi)有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他長(zhǎng)大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。他白天、深夜都認(rèn)真讀書。五年中,竟然沒(méi)有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺(jué)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。他常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來(lái)又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!

        李密牛角掛書:隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。

        陳平忍辱苦讀書:陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇=K有一老著,慕名前來(lái),免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

        陸羽棄佛從文:唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái),陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

        萬(wàn)斯同閉門苦讀:清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

        屈原洞中苦讀:屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。

        司馬光警枕勵(lì)志:司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的`司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

        陸游書巢勤學(xué):南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首詩(shī),成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。

        顧炎武讀破萬(wàn)卷書:明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。

        歐陽(yáng)修借閱典籍:北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修,自幼天資過(guò)人,但是,他四歲時(shí)父親就去世了。由于家境貧寒,家里無(wú)錢買紙買筆,歐陽(yáng)修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字,想出了一個(gè)巧妙的辦法,用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫字教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書可讀,便就近到讀書人家去借書來(lái)讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣日以繼夜、廢寢忘食,只是致力讀書。歐陽(yáng)修勤奮刻苦,練成了一手好字,成為遠(yuǎn)近聞名的神童,而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔,將李堯輔帶上好學(xué)之路。

        蒲松齡草亭路問(wèn):清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,記錄過(guò)路行人所講的故事,經(jīng)過(guò)幾十年如一日地辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。

        名人哲理故事作文 篇9

        《生命的價(jià)值》

        在一次研討會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉起一張20美元的鈔票。應(yīng)對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他之后說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前請(qǐng)?jiān)试S我做一件事。”說(shuō)著,他將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。而后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!按丝陶l(shuí)還要?”還是有人舉起手!芭笥褌儯銈円呀(jīng)上了一堂很有好處的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,正因它并沒(méi)有貶值,它依舊值20美元!

        人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的'逆境擊倒,甚至被碾得粉身碎骨。但無(wú)論發(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。生命的價(jià)值不因我們身份的高低而改變,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們自身!永遠(yuǎn)不好忘記這一點(diǎn)!

        名人哲理故事作文 篇10

        《小姑娘教訓(xùn)蕭伯納》

        愛(ài)爾蘭作家蕭伯納(1856—1950)是世界著名的小說(shuō)家、社會(huì)活動(dòng)家和幽默大師。他在訪問(wèn)蘇聯(lián)期間,有一天在街頭遇見了一個(gè)蘇聯(lián)小姑娘。那小姑娘聰明活潑,逗人喜愛(ài),蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時(shí)候,蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō):“你回去告訴你媽媽,這天同你玩的是世界有名的蕭伯納。”令人意想不到的是,那小姑娘竟然學(xué)著蕭伯納的口吻說(shuō):“你回去告訴你媽媽,說(shuō)這天同你玩的就是蘇聯(lián)姑娘賴莎!

        這件事給蕭伯納以不少的感觸!耙粋(gè)人不論有多大成就,他對(duì)任何人都就應(yīng)平等相待,要永遠(yuǎn)謙虛!笔挷{感慨地說(shuō)。

        “這就是小姑娘給我的教訓(xùn),我一輩子也忘不了她的!”

        還有一次,蕭伯納收到一位小姑娘的.來(lái)信。信中說(shuō):“您是一位最使我佩服的作家,為了表達(dá)我對(duì)您的敬仰之情,我打算以您的名字來(lái)命名我心愛(ài)的小獅子狗,它是我過(guò)生日時(shí)親戚送給我的。不知尊意如何?”

        這真是令人哭笑不得的問(wèn)題,蕭伯納卻幽默地回信道:“親愛(ài)的孩子,讀了你的信,頗黨風(fēng)趣盎然。我十分贊同你的主意。但是,最主要的一點(diǎn),你務(wù)必和小獅子狗商量一番!”

        哲理:一個(gè)人不論有多大成就,他對(duì)任何人都就應(yīng)平等相待,要永遠(yuǎn)謙虛。

        名人哲理故事作文 篇11

        中國(guó)將領(lǐng)馮玉祥出身貧寒,二歲就入伍當(dāng)了兵。 那時(shí),部隊(duì)里一般逢三、五日領(lǐng)餉,五、日打靶。打靶可是件苦事,不管嚴(yán)冬酷暑,刮風(fēng)下雨,在地上一伏就是半天。馮玉祥的父親馮有茂心疼玉祥年齡小,身板差,每逢打靶的日子,總要給他幾個(gè)小錢,讓他買兩個(gè)燒餅補(bǔ)補(bǔ)身子。 玉祥雖說(shuō)接過(guò)了錢,可心里老是犯嘀咕:家中的日子本來(lái)就不好過(guò),何況前些天父親又墜馬摔傷了右腿,正需改善飲食,好好調(diào)養(yǎng)。這錢,怎能自己享用呢?于是,他把父親給的錢都攢了起來(lái),再加上省吃儉用節(jié)余下來(lái)的一點(diǎn)餉金,湊足二四個(gè)錢,到肉鋪買了二斤豬肉,送回家中。 晚上,父親收工回來(lái),發(fā)現(xiàn)鍋里燉著香噴噴的豬肉,分奇怪,就問(wèn)站在鍋灶前的玉祥:“孩子,這肉是從哪兒來(lái)的?” 玉祥笑著說(shuō):“一不是偷的,二不是搶的.,你就放心大膽地吃吧!” 可正直憨厚的有茂老漢硬要打破砂鍋問(wèn)到底,沒(méi)辦法,玉祥只好如實(shí)講了。 馮有茂聽罷,頓時(shí)一陣心酸,眼淚奪眶而出。 這事發(fā)生在1897年,那年馮玉祥剛滿五歲。二年后,他仍沒(méi)忘記此事,還專門寫了一首有趣的打油詩(shī)呢! “肥肉二斤買回家,手自燉熟奉吾父。家貧得肉良非易,老父食之兒蹈舞!

        不論處在怎么樣的環(huán)境下,都不能忘記父母給予我們的愛(ài),以孝為道是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

        名人哲理故事作文 篇12

        《鄭板橋教子》

        鄭板橋(1693-1765)是清朝“揚(yáng)州八怪”之一。他在山東濰縣當(dāng)縣官時(shí),兒子小寶留在興化鄉(xiāng)下的鄭墨弟弟家。浪漫簽名

        小寶6歲時(shí)上學(xué)了。為了教育兒子,鄭板橋?qū)iT給他的弟弟鄭墨寫了一封信,信中寫道:“余五十二歲始得一子,豈有不愛(ài)之理!然愛(ài)之必以其道,以其道是真愛(ài),不以其道是溺愛(ài)!

        他的“道”是什么呢?他說(shuō):“讀書中舉,中進(jìn)士做官,此是小事,第一要明理做個(gè)好人!

        鄭板橋自己是個(gè)讀書人,他并不是看不起讀書人,他看不起的是:讀書就是為了做官。

        鄭板橋自己最重視的還是兒子的品德。他對(duì)弟弟說(shuō):“我不在家,兒便是由你管束,要須長(zhǎng)其忠厚之情,驅(qū)其殘忍之性,不得以為猶子而姑縱惜也!

        他主張,他的孩子和仆人的兒女應(yīng)平等對(duì)待。他說(shuō):“家人兒女,總是天地間一般人,當(dāng)一般愛(ài)惜,不可使吾兒凌虐別人。凡魚餐果餅,宜均分散給,大家歡喜跳躍。若吾兒坐食好物,令家人子遠(yuǎn)立而望,不得一沾唇齒,其父母見而憐之,無(wú)可如何,呼之使去,豈非割心頭肉乎!”

        為了教育兒子“明好人之理”、“愛(ài)天下農(nóng)夫”,鄭板橋還抄錄了使小寶且念且唱、順口好讀的四首五言絕句:

        二月賣新絲,五月巢新谷;醫(yī)得眼前瘡,剜卻心頭肉。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。昨日入城市,歸來(lái)淚滿襟;遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人。九九八十一,窮漢受罪畢;才得放腳眠,蚊蟲跳蚤出。

        之后,鄭板橋不放心小寶的成長(zhǎng),就把他接到身邊,經(jīng)常教育小寶要懂得吃飯穿衣的艱難,要同情窮苦的人。由于鄭板橋的嚴(yán)格教育和言傳身教,小寶進(jìn)步很快。當(dāng)時(shí)濰縣正值災(zāi)荒,鄭板橋一向清貧,家里也未多存一粒糧食。一天,小寶哭著說(shuō):“媽媽,我肚子餓!”媽媽拿出一個(gè)用玉米粉做的窩頭塞在小寶手里說(shuō):“這是你爹中午省下的.,快拿去吃吧!”小寶歡跳著走到門外,高高興興地吃著窩頭。這時(shí),一個(gè)光著腳的小女孩站在旁邊,看著他吃,小寶發(fā)現(xiàn)了這個(gè)用饑餓眼光看他的小女孩,立刻把窩頭分給小女孩一半。鄭板橋得知小寶的舉動(dòng),高興地對(duì)著小寶說(shuō):“孩子,你做得對(duì),爹爹喜愛(ài)你!

        哲理:人生,幸福不是目的,品德才是準(zhǔn)繩。

        名人哲理故事作文 篇13

        《邱吉爾的長(zhǎng)壽秘訣》

        邱吉爾不僅僅是第二次世界大戰(zhàn)中的著名人物,而且是英國(guó)歷任首相的長(zhǎng)壽者,他整整活了90歲,他長(zhǎng)壽的秘訣之一就是善于睡眠。

        邱吉爾精力充沛,一向是大干、酣睡。在其任職期間,正處第二次世界大戰(zhàn),局勢(shì)極不穩(wěn)定,瞬息萬(wàn)變,國(guó)事極其繁忙。他日理萬(wàn)機(jī),每日睡眠時(shí)已精疲力盡,躺下便睡著,從不失眠。他常對(duì)記者說(shuō):“我每一天大約在半夜三點(diǎn)睡眠,上床時(shí)如釋重負(fù),睡得很香!

        早八點(diǎn)左右,邱吉爾醒來(lái)后,先是躺在床上看看報(bào)紙、電報(bào)和其它急件,然后接見來(lái)訪者,向各部和參謀委員會(huì)口授命令、指示,直到中午才起床。邱吉爾在說(shuō)長(zhǎng)壽經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“如果有地方坐著,我絕不站著,如果有可能躺著,我決不坐著!

        邱吉爾每一天還持續(xù)一個(gè)多小時(shí)的午睡,以便養(yǎng)精蓄銳,使晚上精神充沛。他常常向周圍的人們宣傳午休的好處,勸他們向自己學(xué)習(xí)。因而效法他的很多,據(jù)說(shuō)美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪、里根等就曾模仿過(guò)他的午睡方法。

        除此之外,邱吉爾還十分喜愛(ài)戶外,常常在午睡前后和晚飯前后騎馬、打棒球、畫畫、觀賞動(dòng)植物,有時(shí)還砌一會(huì)墻,做到動(dòng)靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。

        哲理:能讓內(nèi)心持續(xù)寧?kù)o的.人,才是最有力量的人。“神靜而心和,心和而形全;神躁則心蕩,心蕩則形傷!币粋(gè)人心浮氣躁時(shí),方寸已亂,必然會(huì)導(dǎo)致舉止失常,進(jìn)退無(wú)據(jù),會(huì)失去正確的決定力。反之,心靜神定,泰然自若,你便聽不到外界的喧囂和嘈雜,為人處世就不會(huì)失于輕率。每臨大事有靜氣,方為大家風(fēng)范。

        名人哲理故事作文 篇14

        美國(guó)一位叫喬治—赫伯特的推銷員,成功地把一把斧子推銷給了布什總統(tǒng)。布魯金斯學(xué)會(huì)得知這一消息后,把刻有“最偉大推銷員”的一只金靴子贈(zèng)予了他。這是自1975年該學(xué)會(huì)的一名學(xué)員成功地把一臺(tái)微型錄音機(jī)賣給尼克松以來(lái),又一學(xué)員獲此殊榮。

        布魯金斯學(xué)會(huì)創(chuàng)建于1972年,以培養(yǎng)世界上杰出的推銷員著稱于世。它有一個(gè)傳統(tǒng),在每期學(xué)員畢業(yè)時(shí),設(shè)計(jì)一道最能體現(xiàn)推銷員能力的實(shí)習(xí)題,讓學(xué)生去完成?肆诸D當(dāng)政期間,他們出了這么一個(gè)題目:請(qǐng)把一條三角褲推銷給現(xiàn)任總統(tǒng)。8年間,有無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)員為此絞盡腦汁,卻最終都無(wú)功而返。克林頓卸任后,布魯金斯學(xué)會(huì)把題目換成:請(qǐng)把一把斧子推銷給布什總統(tǒng)。

        鑒于前8年的失敗與教訓(xùn),許多學(xué)員知難而退。個(gè)別學(xué)員甚至認(rèn)為,這道畢業(yè)實(shí)習(xí)題會(huì)和克林頓當(dāng)政期間一樣毫無(wú)結(jié)果,因?yàn)楫?dāng)今的總統(tǒng)什么都不缺,即是缺什么,也用不著他親自購(gòu)買;退一步說(shuō),即使他親自購(gòu)買,也不一定正趕上你去推銷的時(shí)候。

        然而,喬治—赫伯特卻做到了,并且沒(méi)有花多少功夫。一位記者在采訪他的時(shí)候,他是這么說(shuō)的:我認(rèn)為,把一把斧子推銷給布什總統(tǒng)是完全可能的,因?yàn)椴际部偨y(tǒng)在德克薩斯州有一農(nóng)場(chǎng),那兒種了很多樹。于是我給他寫了一封信,說(shuō):有一次,我有幸參觀您的農(nóng)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)種著許多矢菊樹,有些已經(jīng)死掉,木質(zhì)已變得松軟。我想,你一定需要一把小斧子,但是從你現(xiàn)在的`體質(zhì)來(lái)看,小斧頭顯然太輕,因此你仍然需要一把……最后他就給我寄來(lái)了15美元。

        喬治—赫伯特成功后,布魯金斯學(xué)會(huì)在表彰他的時(shí)候說(shuō),金靴子獎(jiǎng)已經(jīng)空置了26年。26年間,布魯金斯學(xué)會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的推銷員,造就了數(shù)以百計(jì)的百萬(wàn)富翁,這只金靴子之所以沒(méi)有授予他們,是因?yàn)槲覀円恢毕雽ふ疫@么一個(gè)人:這個(gè)人從不因有人說(shuō)某一目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)而放棄;從不因某件事情難以辦到而失去自信。

        感悟:?jiǎn)讨巍ず詹氐墓适略谑澜绺鞔缶W(wǎng)站公布之后,一些讀者紛紛在網(wǎng)上搜索布魯金斯學(xué)會(huì),他們發(fā)現(xiàn)在該學(xué)會(huì)的網(wǎng)頁(yè)上貼著這么一句格言:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信,而是因?yàn)槲覀兪プ孕,有些事情才顯得難以做到。

        名人哲理故事作文 篇15

        《邱吉爾的長(zhǎng)壽秘訣》

        邱吉爾不僅是第二次世界大戰(zhàn)中的著名人物,而且是英國(guó)歷任首相的長(zhǎng)壽者,他整整活了90歲,他長(zhǎng)壽的秘訣之一就是善于睡眠。

        邱吉爾精力充沛,一向是大干、酣睡。在其任職期間,正處第二次世界大戰(zhàn),局勢(shì)極不穩(wěn)定,瞬息萬(wàn)變,國(guó)事極其繁忙。他日理萬(wàn)機(jī),每日睡眠時(shí)已精疲力盡,躺下便睡著,從不失眠。他常對(duì)記者說(shuō):“我每天大約在半夜三點(diǎn)睡眠,上床時(shí)如釋重負(fù),睡得很香。”

        早八點(diǎn)左右,邱吉爾醒來(lái)后,先是躺在床上看看報(bào)紙、電報(bào)和其它急件,然后接見來(lái)訪者,向各部和參謀委員會(huì)口授命令、指示,直到中午才起床。邱吉爾在介紹長(zhǎng)壽經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“如果有地方坐著,我絕不站著,如果有可能躺著,我決不坐著!

        邱吉爾每天還保持一個(gè)多小時(shí)的午睡,以便養(yǎng)精蓄銳,使晚上精神充沛。他常常向周圍的人們宣傳午休的好處,勸他們向自己學(xué)習(xí)。因而效法他的.很多,據(jù)說(shuō)美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪、里根等就曾模仿過(guò)他的午睡方法。

        除此之外,邱吉爾還分喜歡運(yùn)動(dòng),常常在午睡前后和晚飯前后騎馬、打棒球、畫畫、觀賞動(dòng)植物,有時(shí)還砌一會(huì)墻,做到動(dòng)靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。

        大道理:能讓內(nèi)心保持寧?kù)o的人,才是最有力量的人。“神靜而心和,心和而形全;神躁則心蕩,心蕩則形傷!币粋(gè)人心浮氣躁時(shí),方寸已亂,必然會(huì)導(dǎo)致舉止失常,進(jìn)退無(wú)據(jù),會(huì)失去正確的判斷力。反之,心靜神定,泰然自若,你便聽不到外界的喧囂和嘈雜,為人處世就不會(huì)失于輕率。每臨大事有靜氣,方為大家風(fēng)范。

        名人哲理故事作文 篇16

        音樂(lè)家魯賓斯坦經(jīng)常到好友畫家畢加索的畫室看他畫畫。一次,魯賓斯坦在好幾個(gè)月內(nèi)看到畢加索不斷地在畫同樣的東西。背景就是陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿,近景就是一張桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。

        當(dāng)畢加索畫了將近五十幅同樣的作品后,魯賓斯坦不耐煩地問(wèn):“每一天都描繪同樣的靜物,難道你不厭倦嗎?”

        畢加索反問(wèn)道:“你不覺(jué)得自己在說(shuō)廢話?難道你不知道,每一分鐘都就是不一樣的我,每一個(gè)鐘頭都有新的光線,每一天雖然看同一瓶酒,但我能夠從中看到不一樣的情況,看到不一樣的酒瓶,不一樣的桌子,不一樣的.世界里的不一樣的生命!在我的眼睛里,這一切都就是不一樣的!睆拇艘院,魯賓斯坦在重復(fù)彈一首歌時(shí),皆可彈出不一樣的韻味。

        哲理:如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好,請(qǐng)拿出虛懷若谷的胸襟,學(xué)會(huì)換位思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn),此時(shí)世界原本能夠如此美麗,生活原本能夠如此豐富,精神原本能夠如此充實(shí)。

        名人哲理故事作文 篇17

        《把我的筆記本還給我》

        法國(guó)作家雨果中學(xué)時(shí)代是個(gè)“詩(shī)歌迷”。在他的書桌抽屜里,藏著一大摞寫滿詩(shī)歌的筆記本。他視這些筆記本為寶貝,每當(dāng)離開教室的時(shí)候,總要給抽屜上好鎖,唯恐筆記本會(huì)“不翼而飛”。

        在雨果讀書的中學(xué)里,有兩個(gè)思想保守的人物。一個(gè)是校長(zhǎng)高底埃,另一個(gè)是數(shù)學(xué)老師德高特。他倆都反對(duì)學(xué)生寫詩(shī),認(rèn)為這是“非分”的事。尤其是那個(gè)德高特,經(jīng)常偷偷監(jiān)視學(xué)生的行動(dòng)。只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生稍有“不軌”,準(zhǔn)要到高底埃校長(zhǎng)那兒告上一狀。

        有一天晚上,雨果突然發(fā)現(xiàn)自己書桌的鎖被人撬開,筆記本一本也不見了。他大驚失色,急得直跺腳,心想,這事準(zhǔn)是厭惡的德高特干的。

        雨果果然沒(méi)有猜錯(cuò)。第二天,他被人叫進(jìn)校長(zhǎng)辦公室。一進(jìn)門,只見高底埃和德高特正襟危坐,臉色陰沉,桌子上放著一摞筆記本。沒(méi)等雨果開口,德高特先質(zhì)問(wèn)起來(lái):“學(xué)校曾三令五申,學(xué)生不準(zhǔn)寫詩(shī)。你怎樣膽敢違抗呢?”

        “可誰(shuí)允許你撬別人的鎖?”雨果反問(wèn)一句。

        德高特簡(jiǎn)直不堅(jiān)信自己的'耳朵了,沒(méi)想到小小的雨果竟敢和自己頂嘴。

        “你想被學(xué)校開除嗎?”“把我的筆記本還給我!”高底埃和德高特面面相覷。他們心中火冒三丈,但又不想把矛盾激化!澳米吣愕墓P記本吧!”高底埃無(wú)可奈何地說(shuō),之后,又講了一套學(xué)生應(yīng)當(dāng)循規(guī)蹈矩的大道理。但雨果仍然認(rèn)為,學(xué)生寫詩(shī)是沒(méi)有錯(cuò)的。他拿起桌上的筆記本,一言不發(fā)地離開了校長(zhǎng)辦公室。

        哲理:人的一生總該有自己的堅(jiān)持,這是一種信仰,是生活給予的勇氣。

        名人哲理故事作文 篇18

        宋時(shí),張?jiān)佋诔啥,聽說(shuō)寇準(zhǔn)當(dāng)宰相的消息,告訴他的屬官說(shuō): "寇準(zhǔn)確是罕見的人才,可惜他的學(xué)問(wèn)還不夠。"這話很快傳到了寇準(zhǔn)耳里,他覺(jué)得張?jiān)伒脑捠怯械览頃r(shí)。后來(lái),寇準(zhǔn)出任陜西,張?jiān)伹『萌ス購(gòu)某啥蓟貋?lái),寇準(zhǔn)供設(shè)帷帳,盛情款待。張?jiān)亴⒁厝,寇?zhǔn)親自送到城郊,臨行時(shí)問(wèn)道: "您有什么教導(dǎo)我嗎?"張?jiān)佉娍軠?zhǔn)恭恭敬敬,尊重比自己職位低的`人,心中暗暗贊賞。他說(shuō): "《霍光傳》不可不讀!"

        寇準(zhǔn)不明白這句話是什么意思,回到家里,找出《霍光傳》認(rèn)真研讀起來(lái)。當(dāng)讀到"不學(xué)無(wú)術(shù)"一句,不禁笑了起來(lái),恍然道: "這就是張?jiān)佌f(shuō)我的那句話了。"

        名人哲理故事作文 篇19

        著名的科學(xué)家富蘭克林為了培養(yǎng)自己節(jié)制、恬淡、守秩序、果斷,儉約、勤勉、真誠(chéng)、公平、穩(wěn)健、整潔、寧?kù)o、堅(jiān)貞、謙虛的美德,特為自己制定了一張《美德分類表》,并且每星期預(yù)備一本冊(cè)子,把這十三種美德記錄在冊(cè),隨后畫出七行空格。每到晚上,都要做一番自省功苦,如果日間犯了某一過(guò)失,就在相應(yīng)的空格子里記上一個(gè)黑點(diǎn)。過(guò)了一個(gè)星期,再換一本冊(cè)子。他希望通過(guò)常年累月的反省,能夠消滅這些代表缺點(diǎn)的黑點(diǎn)。

        我們不認(rèn)為每個(gè)人都有必要制訂富蘭克林那樣一個(gè)分類表,更不認(rèn)為這是改變不良道德的'唯一形式。但我們要效仿富蘭克林"慎獨(dú)"的道德修養(yǎng)方法,在無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候,在細(xì)微之事、意念萌動(dòng)無(wú)人察覺(jué)之時(shí),也能自覺(jué)地按道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,實(shí)行自我監(jiān)督。

        名人哲理故事作文 篇20

        《蘇格拉底的遺憾》

        古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在臨終前有一個(gè)不小的遺憾——他多年的得力助手,居然在半年多的時(shí)間里沒(méi)能給他尋找一個(gè)最優(yōu)秀的閉門弟子。

        事情是這樣子的。蘇格拉底在風(fēng)蝕殘年之際,知道自己時(shí)日不多了,就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他那位平時(shí)看來(lái)不錯(cuò)的助手。他把助手叫到床前說(shuō):“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著點(diǎn)下去,你明白我的意思嗎?”“明白”,那位助手趕忙說(shuō),“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”

        “可是,”蘇拉格底慢慢悠悠的說(shuō),“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者,他不但要有相當(dāng)?shù)闹腔,還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到,你幫我尋找和發(fā)掘一位這樣的人!薄昂玫,好的!敝趾軠仨樅茏鹬氐卣f(shuō),“我一定竭盡全力地去尋找,以不辜負(fù)您的栽培和信任!

        半年后,蘇格拉底眼看就要告別人世,最優(yōu)秀的'人選還是沒(méi)有眉目。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊,語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“我真對(duì)不起您,令您失望了!”“失望的是我,對(duì)不起的卻是你自己!碧K格拉底說(shuō)到這里,很失意地閉上了眼睛,停頓了許久,才又不無(wú)哀怨地說(shuō):“本來(lái),最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給耽擱、給丟失了……”話沒(méi)說(shuō)完,一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。

        那位助手非常后悔,甚至后悔、自責(zé)了整個(gè)后半生。

        哲理:只有自信,才能面對(duì)人生的艱辛,歲月的苦楚,抹去你悲傷的眼淚,燃起希望之火,用整個(gè)身心趟出一條成功的路。

        名人哲理故事作文 篇21

        《那個(gè)偉大的倒霉蛋》

        一個(gè)偉大萬(wàn)里倒霉的作家,他出生在一個(gè)窮醫(yī)生家里。小時(shí)候沒(méi)有受過(guò)很好的教育,參軍后被俘身負(fù)重傷,左手致殘,并屢立戰(zhàn)功,得到元帥的嘉獎(jiǎng)。可是當(dāng)他拿著元帥的保薦書,做著即將成為將軍的.美夢(mèng)時(shí),在歸國(guó)途中,被俘后賣到阿爾及利亞,在那里做了5年苦工。

        當(dāng)他回到祖國(guó)的時(shí)候,很不幸,他的國(guó)家已經(jīng)忘記了這位英雄,他連一個(gè)普通的工作都找不到,好不容易在無(wú)敵艦隊(duì)找到一個(gè)軍需的職位。一次也下鄉(xiāng)催征,因不肯為鄉(xiāng)紳通融減稅,被鄉(xiāng)紳誣陷入獄。從監(jiān)獄出來(lái)以后,他改作稅吏。一次他把稅款交給一家銀行保管,偏偏銀行倒閉,他第二次入獄。第二次出獄,他貧困貧,而且家里妻子、妹妹、女兒一幫人都靠他一個(gè)人養(yǎng)著。他住的地方,環(huán)境如此惡劣;樓下是酒館,樓上是青樓。一天,酒館里有人斗毆,一人倒在地上奄奄一息。他出于同情把那人背到家里,誰(shuí)知人未救活,他涉嫌謀殺再次入獄。在此之后,他妻子死去,他又因?yàn)榕畠旱氖虑楸环ㄍ饔崱?/p>

        就這么一個(gè)兩次被俘三次入獄的人,命運(yùn)從來(lái)不肯眷顧他。但惡劣的環(huán)境沒(méi)有淹沒(méi)他,倒霉的境遇沒(méi)有打倒他,反而豐富了他。他的智慧是把倒霉當(dāng)作生命的一個(gè)必然結(jié)果加以接受,而化為生命的財(cái)富。憑著他對(duì)生活的反思和那個(gè)國(guó)家斗牛士的精神,他寫出了名震世界的巨著——《堂·吉訶德》。

        哲理:這個(gè)偉大的倒霉蛋就是西班牙作家塞萬(wàn)提斯。而作品的主人公仿佛是作者的一個(gè)自我嘲諷。他證明了承受倒霉時(shí)的痛苦和順風(fēng)時(shí)的歡樂(lè)都是人生的收入,他的賬本上沒(méi)有支出。

        名人哲理故事作文 篇22

        《解題》

        1796年的一天,德國(guó)歌廷根大學(xué),一個(gè)19歲的很有數(shù)學(xué)天賦的青年吃完晚飯,開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的.每天例行的三道數(shù)學(xué)題。像往常一樣,前兩道題目在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)順利地完成了。第三道題寫在一張小紙條上,是要求只用圓規(guī)和一把沒(méi)有刻度的直尺做出正17邊形。青年做著做著,感到越來(lái)越吃力。開始,他還想,也許導(dǎo)師見我每天的題目都做的很順利,這次特意給我增加難度吧。

        但是,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,第三道題竟毫無(wú)進(jìn)展。青年絞盡腦汁,也想不出現(xiàn)有的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)解開這道題有什么幫助。困難激起了青年的斗志:我一定要把它做出來(lái)!他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上畫著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去尋求答案。終于,當(dāng)窗口露出一絲曙光時(shí),青年長(zhǎng)舒了一口氣,他終于做出了這道難題!

        見到導(dǎo)師時(shí),青年感到有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對(duì)導(dǎo)師說(shuō):“您給我布置的第三道題我做了整整一個(gè)通宵,我辜負(fù)了您對(duì)我的栽培……”導(dǎo)師接過(guò)青年的作業(yè)一看,當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對(duì)青年說(shuō):“這真是你自己做出來(lái)的?”青年有些疑惑地看著激動(dòng)不已的導(dǎo)師,回答道:“當(dāng)然,但是,我很笨,竟然花了整整一個(gè)通宵才做出來(lái)!睂(dǎo)師請(qǐng)青年坐下,取出圓規(guī)和直尺,在書桌上鋪開紙,叫青年當(dāng)著他的面做一個(gè)正17邊形。青年很快地做出了一個(gè)正17邊形。導(dǎo)師激動(dòng)地對(duì)青年說(shuō):“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒(méi)有解出來(lái),牛頓也沒(méi)有解出來(lái),你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了!你真是天才!”

        多年以后,這個(gè)青年回憶起這一幕時(shí),總是說(shuō):“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我不可能在一個(gè)晚上解決它。”這個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。

        哲理:有些事情,在不清楚它到底有多難時(shí),我們往往能夠做得更好。

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