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我們班里的童話節(jié)作文(通用26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我們班里的童話節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班里的童話節(jié)作文 1
童話,是一種美麗又有想象力的語(yǔ)句,童話,童話里有神奇的場(chǎng)景,童話,童話里不僅可愛(ài)的公主,也有英俊的王子,童話,讓我們的生活不再枯燥。但世界上有很多節(jié)日,卻偏偏沒(méi)有童話節(jié),難道大家都不喜歡童話嗎?
正是因?yàn)檫@樣,我調(diào)查了許多同學(xué),大家都非常喜歡童話,所以我們班就有了獨(dú)一無(wú)二的童話節(jié)。我們邀請(qǐng)了所有喜歡童話的同學(xué),一起開始了屬于我們的.童話節(jié)。因?yàn)橥捁?jié)很獨(dú)特,所以有了一個(gè)秘密基地,只有是童話會(huì)員才可進(jìn)入。
為了發(fā)揚(yáng)童話精神,我們特地幫童話定了一個(gè)節(jié)日,在11月7日這天,我們會(huì)各自帶好自己的童話作品,最優(yōu)秀的童話作品還有一份特別大禮呢!因?yàn)橥捁?jié)只有一天,所以我們都非常珍惜這一天。我們時(shí)常聚在一起玩童話小游戲,童話小游戲是這樣玩的:“由一個(gè)人閉上眼睛隨便指一個(gè)人,被指到的人就要現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)一個(gè)童話,那個(gè)童話必須有好詞好句,然后由我們來(lái)點(diǎn)評(píng),好的話,就能提高他的童話積分,童話積分只要夠高,就能按積分?jǐn)?shù)來(lái)?yè)Q取物品,物品是有童話會(huì)員自愿貢獻(xiàn)。不好的話,懲罰由童話會(huì)員來(lái)定,這就是我們童話會(huì)員之間玩的童話小游戲!蔽覀兇蠹叶计炔患按南腴_始一次的童話節(jié),不知不覺(jué)就到了11月7日。這天,大家都遵守約定準(zhǔn)時(shí)到了秘密基地,大家拿著自己的作品欣喜諾狂的進(jìn)入秘密基地。因?yàn)榇蠹叶纪扑]我當(dāng)主持人,而且我自己也想當(dāng)主持人,所以我就順其民意地當(dāng)上了“童話作品比賽”的主持人啦!稍后如何,請(qǐng)看下一篇“我們班里的童話節(jié)兒”。
我們班里的童話節(jié)作文 2
今天,是我們駿威小學(xué)的小朋友最喜歡的節(jié)日——童話節(jié)。
今年的`童話節(jié)舉辦了三個(gè)活動(dòng),分別是:文藝匯演、義賣和游園。而且,又多了許多家長(zhǎng)加入行列當(dāng)中。
我最感興趣的活動(dòng)是:早上的義賣活動(dòng)。早上的文藝匯演結(jié)束以后,我們回到班里,不一會(huì)兒,廣播就通知我們下去了。到了小廣場(chǎng),楊老師讓我們解散了。吳思敏跟我一起去買東西。我在二(6)班買了一條項(xiàng)鏈,它是由許多大大小小的貝殼串起來(lái)的。我很喜歡它,所以我就花四元錢買下了這條項(xiàng)鏈。我又逛了一圈,我又在五(2)班買了一個(gè)小兔子。當(dāng)時(shí)我還不知道小兔子有許多功能,有:梳頭、夾頭發(fā)和照鏡子的功能。我覺(jué)得這次的義賣活動(dòng)舉辦得非常成功,既幫助別人又拿到自己想要的東西,真是一舉兩得的主意。我今天非?鞓(lè)!
我們班里的童話節(jié)作文 3
我喜歡熱鬧非凡的春節(jié),充滿歡笑聲的兒童節(jié),月光融融的中秋節(jié)……可是,我更想有一個(gè)童話節(jié)。
現(xiàn)在,人們都沉迷于手機(jī),無(wú)心工作和學(xué)習(xí)。不妨設(shè)計(jì)一個(gè)童話節(jié),讓每個(gè)人都到夢(mèng)幻世界里去暢游一番。這日子嘛,就定在11月1日吧,你們知道為什么嗎?因?yàn)橄掳肽旯?jié)日比較少,這樣可以讓人們停下來(lái),好好放松放松!
這天早上,人們乘坐時(shí)光汽車,穿越長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光隧道,來(lái)到童話世界。在這里,有充滿黑暗力量的邪惡女王,還有一群勇敢的葉羅麗戰(zhàn)士。葉羅麗戰(zhàn)士正與邪惡女王進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),到最后是誰(shuí)勝利了呢?人們都兩眼瞪得發(fā)直,迫不及待地想知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。
戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,首先是邪惡女王,她與葉羅麗戰(zhàn)士們定下了七日之約。七日之后,邪惡女王來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)上,與葉羅麗戰(zhàn)士們相見(jiàn)。他們手持武器,驅(qū)動(dòng)著自己的魔法,激烈地戰(zhàn)斗了一番,結(jié)果葉羅麗戰(zhàn)士們慘敗。大家見(jiàn)了,都忍不住為戰(zhàn)士們感到惋惜。
后來(lái),邪惡女王在夢(mèng)幻世界的森林戰(zhàn)場(chǎng)上降下了七日冰雪暴,葉羅麗戰(zhàn)士們想盡一切辦法都不能停止冰雪。突然,擁有火焰魔法的王默戰(zhàn)士靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們可以去火沙漠找火領(lǐng)主融化冰雪。 贝蠹叶己苜澇赏跄霓k法,紛紛贊嘆道:“好辦法!可是沙漠里很危險(xiǎn)啊,一不小心可能就會(huì)掉到巖漿里!”“不管多危險(xiǎn),我們也要拯救這個(gè)美麗的世界!”“那好吧!”王默眼里的堅(jiān)定也鼓舞了士氣。
于是他們翻山越嶺,終于來(lái)到了火沙漠,找到了火領(lǐng)主;痤I(lǐng)主給他們?cè)O(shè)下了艱難的.考驗(yàn),他們都拼盡全力通過(guò)了。火領(lǐng)主看到了他們的決心,就將力量借給了他們。
他們立馬回到森林里,用火領(lǐng)主給予的強(qiáng)大力量融化了冰雪。人們看了之后,都忍不住感嘆道:“他們好勇敢哦!”
怎么樣,你們喜歡這個(gè)節(jié)日嗎?喜歡就快來(lái)支持我吧!
我們班里的童話節(jié)作文 4
我想設(shè)立一個(gè)童話節(jié)。
在那一天,童話里的人們?cè)诘厍蛏蠚g聚一堂。白雪公主和七個(gè)小矮人來(lái)了,灰姑娘和她的繼母、兩個(gè)姐姐來(lái)了,小紅帽帶著她的外婆來(lái)了,大拇指帶著他的父母來(lái)了,我也乘著超光速自動(dòng)直升飛機(jī)來(lái)了……
人都到齊了,白雪公主在廚房里奏起了鍋碗瓢盆交響曲,灰姑娘在客廳里翩翩起舞。小紅帽遞給我一杯果汁,我一不小心把杯子摔碎了。我慌忙對(duì)小紅帽說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的'!毙〖t帽一邊笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!币贿厪娜莸啬贸鲆黄砍(jí)膠水,把杯子粘好。這時(shí),白雪公主已經(jīng)把飯做好了,我們吃的是鮮桃宴。我?jiàn)A起了一個(gè)"仙桃拔絲",放進(jìn)涼水里蘸了蘸,對(duì)著天光一照,像鏡子一樣晶瑩明亮。
吃完鮮桃宴,愉快的一天結(jié)束了。
我們班里的童話節(jié)作文 5
我想在夢(mèng)里創(chuàng)造個(gè)節(jié)日,叫童話節(jié),到那時(shí)候我要邀請(qǐng)全迪士尼的公主。那時(shí)我也有仙女教母,仙女教母會(huì)幫我準(zhǔn)備派對(duì),她會(huì)幫我打扮一下,還會(huì)幫我吹氣球,做好吃的。
首先我要挑裙子,看見(jiàn)裙子時(shí)我才發(fā)現(xiàn)裙子太多了,有長(zhǎng)裙,短裙,春天的,夏天的,秋天的,冬天的……
我不知道要穿哪件了,我提前請(qǐng)了灰姑娘,她的眼光很好,她說(shuō):”冬天穿長(zhǎng)裙好!"問(wèn)到鞋子要穿哪一雙,灰姑娘說(shuō):“穿晚霞紫的鞋子好看!碧艉昧酥,教母的工作也完成了。公主們都來(lái)了,穿的都是長(zhǎng)裙。
花木蘭的裙子不好看,我建議她去換件長(zhǎng)裙,她的.衣服和鞋子都是紫色的。當(dāng)花木蘭換裝完走出來(lái)時(shí)全場(chǎng)人都驚呆了,他們覺(jué)得花木蘭好美,節(jié)日就正常開始了。
童話節(jié)可真好玩呀。
我們班里的童話節(jié)作文 6
我想設(shè)置一個(gè)還童節(jié),有這個(gè)想法源于一個(gè)月前發(fā)生在我的鄰居家的一件事。
事情的主角是鄰居家的小弟弟,小白,今年剛上一年級(jí)。
小白的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,她的爸爸媽媽本想著望子成龍,一到開學(xué)就給他買了一大堆練習(xí)冊(cè)和課外書。
每當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)看著他在書房里邊讀邊寫,我就想起了父母的開通,允許我勞逸結(jié)合。和小白比,我真是太幸福了。有一天小白的父母從外地回來(lái),又給小白買了一大堆練習(xí)冊(cè)和書,這真是雪上加霜。從那以后小白就變得特別容易急躁。
小白的爸爸媽媽常常對(duì)他說(shuō):“我們家以后不能斷了后路。我還和你爸爸還想著望子成龍呢,你看看在我們村,個(gè)個(gè)都是大學(xué)生。”
附近的'鄰居,都說(shuō)這樣管孩子早晚孩子會(huì)不愿意上學(xué)?尚“椎母改刚f(shuō)不可能,在他們嚴(yán)格管教下這孩子一定會(huì)上北京的大學(xué)。
有一次,小白的父母還請(qǐng)我?guī)托“纵o導(dǎo)英語(yǔ)。小白聽(tīng)著外面游戲的聲音傳來(lái),對(duì)我說(shuō)外面真好。
看著小白這么苦惱,我覺(jué)得應(yīng)該為他做點(diǎn)什么,就想設(shè)置一個(gè)“還童節(jié)”。在節(jié)日的這天,所有的孩子就像小鳥一樣,自由自在。
我們班里的童話節(jié)作文 7
哇哦!翻翻日歷,今天已是3月14日了,知道這是什么節(jié)日嗎?告訴你們,是童話節(jié),蜜蜂寶寶已為我們打開了童話世界的大門。
我們跟著蜜蜂寶寶走入了一個(gè)滑梯通道,“哎呦,哎呦”我們接二連三地掉到了柔軟的草地上,只見(jiàn)眼前有一大片綠色的森林,空氣中彌漫著一股淡淡的花香,林中有一座可愛(ài)的小房子,我們排好隊(duì)走了進(jìn)去,一位美麗的大姐姐正在做飯,屋子里有七張床、七只碗、七張小椅子……我們跑上去和她打招呼,“你好,很高興認(rèn)識(shí)你,我們能在這兒玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄昂玫?,我很歡迎你們的到來(lái),我是白雪公主!彼⑿χ鴮(duì)我們說(shuō)。我們大家都興高采烈,我們來(lái)到了,<<白雪公主和七個(gè)小矮人>>的世界,哦!太棒了!
白雪公主為我們做了一桌美味可口的餓飯菜,我們都埋頭吃起來(lái),哦,真香,這時(shí),外面來(lái)了一個(gè)老婆婆,還提了個(gè)水果籃來(lái)賣水果,哎呀,差點(diǎn)忘了,她就是那個(gè)狠毒的皇后,她要來(lái)害白雪公主了,我們都吵著勸白雪公主不要買,幸好,我們最后一起把狠毒的皇后趕走了,白雪公主知道的原因后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦,謝謝你們救了我!蔽覀円捕奸_心的笑了。
忽然有人敲門了,白雪公主開了門,原來(lái)是七個(gè)小矮人回來(lái)了,白雪公主把我們隆重的介紹了一番,他們聽(tīng)了都讓我們留下吃晚飯,我們也很想留下,但看看手表,我們要奔下一個(gè)目標(biāo)了。
我們向前走,看到了一座小橋,我們走過(guò)小橋,就到了另一個(gè)世界。
恩?這是哪呀?哎!前面有一只小鴨子,長(zhǎng)的怎么和別的不一樣呢?“你什么眼神呢?那是丑小鴨,哦,不對(duì),它是小天鵝!”“哦,想起來(lái)了。”我們走上去,看見(jiàn)它很傷心的樣子,就問(wèn):“你怎么了?”“大家都說(shuō)我長(zhǎng)的丑……”“哦,不,不是的,你是一只天鵝,美麗的天鵝,只不過(guò)還沒(méi)長(zhǎng)大,相信自己,你是最美的!”“恩!”它開心的說(shuō),“我是最美的!”
鼓勵(lì)完丑小鴨,我們又去了很多童話世界,有《海的女兒》、《拇指姑娘》……
哦,7點(diǎn)的鐘聲響起,我們都各自回了家,不遲不早,正好趕上吃晚飯,想起白雪公主那一桌飯菜,媽媽的手藝和她也大有一拼吶!
我們班里的童話節(jié)作文 8
愚人節(jié)來(lái)到了,只要你在愚人節(jié)成功地騙到人,你就可以高興地說(shuō):“四月的愚人”。
湯姆和吉米一起去上學(xué),湯姆想到一個(gè)主意,于是他對(duì)吉米說(shuō):“今天要英語(yǔ)測(cè)試!奔仔乓詾檎妫麄儊(lái)到學(xué)校。吉米飛快地跑進(jìn)教室,把要考試的消戲告訴了同學(xué)們,他們趕緊復(fù)習(xí),只有湯姆在那里壞笑的說(shuō):“四月的`愚人!边@時(shí)老師來(lái)了就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)一個(gè)小測(cè)試。”湯姆嚇呆了。老師把試卷發(fā)下來(lái)同學(xué)們都在埋頭苦作,只有湯姆在那里發(fā)呆。老師看見(jiàn)了就問(wèn):湯姆你怎么不做呢?”湯姆回答:“我不會(huì)做!毕抡n了,老師高興的說(shuō):“四月的愚人!
湯姆不甘心又想到了一個(gè)好辦法。于是,他對(duì)古拉說(shuō):“古拉,老師叫你呢!惫爬(tīng)得到老師叫他以為是升職的事情就跑了過(guò)去,辦公室一個(gè)人影也沒(méi)有,古拉跑了過(guò)來(lái),湯姆高興的說(shuō):“四月的愚人!”這回老師真的叫古拉,古拉以為又是湯姆騙人就沒(méi)去。結(jié)果被老師罵了一頓。
四月的愚人。
我們班里的童話節(jié)作文 9
一年中,我們中國(guó)人要過(guò)很多大大小小的節(jié)假日。除了春節(jié)、端午、中秋等重要的傳統(tǒng)節(jié)日以外,年輕人還喜歡過(guò)圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)等等來(lái)至西方世界里的節(jié)假日。留給小孩子的就太少太少了,唯一的一個(gè)兒童節(jié)也多半會(huì)被煩人的功課占領(lǐng)著。你是不是也從來(lái)沒(méi)有為那個(gè)兒童節(jié)開心過(guò)呢?因此,我想設(shè)定一個(gè)屬于小朋友們的自己的節(jié)日——童話節(jié)。
我的童話節(jié)一定會(huì)設(shè)在暑假里的任意一天。在這一天,所有的小朋友們都可以痛痛快快的玩上一整天。沒(méi)有父母的管束,也沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),有的只有數(shù)不盡的快樂(lè)。在童話節(jié)里,我們可以盡情的走進(jìn)大街小巷,扮演童話里的仙子和怪獸,扮演公主與小矮人……總之是你想演誰(shuí)就演誰(shuí)。你還可以跟童話故事里的大灰狼做朋友或者代替獵人懲治那些壞東西;更可以改寫童話故事。也可以自己編童話自己演……因?yàn)橹挥形覀儾攀峭捁适碌腵主人。
如果我的童話節(jié)真有實(shí)現(xiàn)的可能,請(qǐng)你也到這里來(lái),陪我一起做這個(gè)有關(guān)童話的夢(mèng)吧!
我們班里的童話節(jié)作文 10
唉,現(xiàn)在的作業(yè)真多呀,壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。我好想有個(gè)童話節(jié),我們可以無(wú)拘無(wú)束地玩!
童話節(jié)這天,我組織了許許多多節(jié)目。瞧,我正將“巧克力指揮棒”擦得油光發(fā)亮,如一根黑水晶一般。不一會(huì)兒,《香噴噴交響曲》開始啦!我走上指揮臺(tái),隨著節(jié)奏,輕輕地?fù)]舞著指揮棒。大家吹奏著“巧克力樂(lè)器”,伴隨著濃濃的香味,歡快的音樂(lè)響徹云霄,“哆啦咪發(fā)索拉西……”
接著,“泡泡游行”開始了。大家一致帶上小動(dòng)物面具,排好隊(duì)。我一聲令下,大家把十幾塊泡泡糖一股腦兒地塞進(jìn)嘴里,“砸巴咂巴”地嚼著。一會(huì)兒工夫,一個(gè)個(gè)五彩繽紛的大泡泡在同學(xué)們的嘴里鼓了起來(lái)。泡泡帶著同學(xué)們飛上碧藍(lán)的天空。我們像一群快樂(lè)的'小天使,在天空中自由自在地飛翔……
最后,我們“歡樂(lè)大聚餐“,大家將碗筷擺在草坪上。呦,這些餐具多是食品做的,有綠油油的“西瓜皮碗“,有小巧玲瓏的“薯片勺子“,有多汁的“甘蔗筷子”,也有潔白的“棉花紙巾”。大家有說(shuō)有笑地吃著,蝴蝶在身旁翩翩起舞,蟋蟀在為我們歌唱……哦,真是太美好啦!
然后,我們舉行“吹牛競(jìng)賽會(huì)”。丁丁先上臺(tái),滿臉自豪地說(shuō):“我能像女媧一樣補(bǔ)天,當(dāng)然我不用五彩石,我用蚊子皮!”他仍一本正經(jīng),面無(wú)表情,大家都捧腹大笑。輪到我了,我繪身繪色地講起來(lái):“有一次我去釣魚,釣上來(lái)一只“東海龍王” ,大家笑得把房頂都掀掉……
真想有個(gè)童話節(jié)呀!
我們班里的童話節(jié)作文 11
要是能有一個(gè)童話節(jié)就好了!在童話節(jié),全世界的孩子都可以在書店免費(fèi)看書。書店里可以閱讀各種各樣的書,包括《西游記》、《安徒生童話》等等。一切,讓你不知所措和快樂(lè)!看到這一點(diǎn),你肯定會(huì)問(wèn):如果我們找不到我們想讀的書,我們?cè)撛趺崔k?你不必?fù)?dān)心這個(gè)。當(dāng)你走進(jìn)書店時(shí),自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)接收到你的腦電波。你想看什么書,自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)將數(shù)據(jù)傳輸?shù)綍甑闹鳈C(jī)。這時(shí),一個(gè)機(jī)器人服務(wù)員會(huì)遞給你一本嶄新的書。當(dāng)你閱讀書面表格時(shí),你一定很震驚。這不是你要找的《某某某童話嗎》嗎?怎么樣?是不是很神奇?這都?xì)w功于高科技。
要是有一個(gè)童話節(jié)就好了!在童話日,父母似乎是不同的。他們會(huì)把你想買的書裝在盒子里寄給你。你不必懷疑,這是國(guó)家法律。當(dāng)童話節(jié)到來(lái)時(shí),父母應(yīng)該仔細(xì)記錄下孩子們想讀的`童話,在童話節(jié)的早上。父親和母親還必須在童話故事中裝扮成國(guó)王和王后,把禮物放在盒子里送給孩子們,以增加童話節(jié)的氣氛。此外,在今天,爸爸媽媽會(huì)放下所有的工作,耐心地給孩子們講故事,直到他聽(tīng)膩為止。
孩子們,你們希望有一個(gè)童話節(jié)嗎?這個(gè)想法是專門為那些缺少父母陪伴的學(xué)生設(shè)計(jì)的。如果父母將來(lái)能花更多的時(shí)間和他們的孩子在一起,那就太好了。
我們班里的童話節(jié)作文 12
“叮咚叮咚”一陣清脆得鈴聲在我耳邊響起,我看了一下日期,哇!9月20日童話節(jié),我趕緊穿好衣服,朝大街上跑去。
呀!所有得房子都奇形怪狀得,有蘑菇房、草莓房、西瓜房……我朝噴泉走去,只見(jiàn)噴泉里噴出得水盡然是葡萄汁,我嘗了一口,真好喝!我走在面包路上,突然米奇米妮向我走了過(guò)來(lái),“你們好!”我高興地喊著。米奇米妮也向我打招呼,它們給了我一個(gè)面包就走了,我吃了一口,哇!葡萄味、菠蘿味、梨子味……太好吃了!我走到校園,看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在修剪花草,她說(shuō):“嘿,你好,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是賣火柴得小女孩呀!”“你是?”我睜大了眼睛!笆茄!毙∨⑿Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。
突然,天色暗了起來(lái),“啊,是搗蛋魔王,你快跑!”小女孩說(shuō)完就被魔王抓住了。這時(shí),鎧甲勇士出來(lái)了,他們整整大戰(zhàn)了五十回合,可還是沒(méi)有分出勝負(fù)。我拿了一枝帶刺得玫瑰,悄悄地刺瞎了魔王得左眼,鎧甲勇士馬上就打敗了魔王,小女孩也得救了,她送給我一個(gè)寶盒,說(shuō):“這個(gè)寶盒可以許三個(gè)愿望,許完后就埋起來(lái),但是你不能貪心,要為大家想想哦!”說(shuō)完,小女孩就消失了,只留下一個(gè)寶盒。我對(duì)寶盒說(shuō):“寶盒呀寶盒,請(qǐng)你讓天下太平,讓南極、北極得冰還像以前一樣,請(qǐng)你讓世界上所有得珍稀動(dòng)物永遠(yuǎn)留在地球。”許完愿之后,我就把它埋在一個(gè)誰(shuí)也不知道得地方。
從此,天下太平,南極、北極得動(dòng)物也回到了它們得家鄉(xiāng),珍稀動(dòng)物一個(gè)也沒(méi)滅絕,人們說(shuō):“這個(gè)童話節(jié)真好呀!
我們班里的童話節(jié)作文 13
我特別喜歡讀童話,也喜歡裝扮成童話里的角色。因此,我就設(shè)計(jì)了一個(gè)童話節(jié)。
童話節(jié),是我們?nèi)械男∨笥讯伎梢詤⒓拥墓?jié)日。在那天,小朋友們裝扮成自己喜歡的童話人物,到時(shí)候?qū)W校里可能會(huì)冒出500個(gè)白雪公主、200個(gè)灰姑娘、300個(gè)白馬王子……
當(dāng)然,除了這些,我們還能表演童話故事,可以幾個(gè)人合成一個(gè)劇組,來(lái)表演故事。比如我們可以演《白雪公主》,一個(gè)人當(dāng)公主,七個(gè)人當(dāng)小矮人,一個(gè)人當(dāng)王子,一個(gè)人當(dāng)惡心王后,再來(lái)一個(gè)導(dǎo)演,一場(chǎng)非常完美的童話劇演出就準(zhǔn)備好了。我會(huì)去參加《花木蘭》的`表演,我會(huì)演花木蘭,因?yàn)樗侵鹘,而且很威風(fēng)。
分享自己最喜歡的童話,也是童話節(jié)中必不可少的,我們可以把自己讀到的最妙的故事、最精彩的部分分享給大家。
童話節(jié),一個(gè)小朋友們特別喜歡的節(jié)日,那天,參加的人都會(huì)很開心,連老師都和我們一起happy了!為什么以前的節(jié)日設(shè)計(jì)者都沒(méi)想到呢?
我們班里的童話節(jié)作文 14
我想辦一個(gè)童話節(jié)。
那一天,童話里的人都聚集在地球上。白雪公主和七個(gè)小矮人來(lái)了,灰姑娘和她的繼母和兩個(gè)妹妹來(lái)了,小紅小紅帽帶著她的祖母來(lái)了,拇指帶著他的.父母來(lái)了,我也乘著超光速自動(dòng)直升機(jī)來(lái)了.
大家都在。白雪公主在廚房演奏鍋碗瓢盆的交響樂(lè),灰姑娘在客廳跳舞。小紅小紅帽遞給我一杯果汁,我不小心打破了它。我連忙對(duì)小紅小紅帽說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!毙〖t小紅帽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蹦贸鲆黄繌(qiáng)力膠,把杯子粘住。這時(shí),白雪公主已經(jīng)做好了飯,我們吃了一頓桃子宴。我拿起一張“仙桃帛畫”,蘸了冷水,看著如鏡般明亮的天空。
吃完鮮桃宴,開心的一天就結(jié)束了。
我們班里的童話節(jié)作文 15
現(xiàn)在有端午節(jié)、春節(jié)、國(guó)慶節(jié)……但是我心中還有一個(gè)愿望:童話節(jié)。
我想把6月26日設(shè)立成童話節(jié),因?yàn)檫@天是我的生日,而且現(xiàn)在大人大多數(shù)都在工作,孩子大多數(shù)都在學(xué)習(xí),人們把美好的時(shí)光都浪費(fèi)了,所以我想設(shè)立童話節(jié)。
童話節(jié)這一天,要把自己打扮成各種各樣的童話人物,比如說(shuō):美麗的白雪公主、聰明的小裁縫、勇敢的勇士、可愛(ài)的小紅帽、邪惡的大灰狼……但是衣服必須是自己做的,做的的好壞由評(píng)委來(lái)看,做得最好的會(huì)得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
而且這一天,可以制作關(guān)于童話的玩具、食品、衣服……這樣子會(huì)增加節(jié)日的喜慶。
這一天還可以把各個(gè)商鋪?zhàn)兂赏捪盗械模笠恍┑纳啼伩梢匝b扮成城堡,小一些的商鋪可以裝扮成巫婆的家。
另外它可以做一個(gè)非常大的蛋糕,讓參加活動(dòng)的.人,可以用奶油等各種各樣的東西做出自己喜歡的童話人物。
我希望童話節(jié)這個(gè)節(jié)日快點(diǎn)到來(lái)呀!多么希望真的有童話節(jié)這個(gè)節(jié)日啊!如果真的有童話節(jié)那該多好!
我們班里的童話節(jié)作文 16
今天是晴天。老師宣布下周將舉行一個(gè)特別的“童話節(jié)”。聽(tīng)到“童話節(jié)”這幾個(gè)字,我差點(diǎn)高興得跳起來(lái),同學(xué)們都給了你一句話。我一句話就爆了鍋,更別提多開心了。接下來(lái),老師開始選角色。我自告奮勇地舉起手,并把它舉得高高的,生怕老師看不見(jiàn)我。最后,我被老師選中扮演小棕熊,F(xiàn)在我如愿以償了。你知道,我最喜歡的動(dòng)物是熊,它又胖又笨又可愛(ài)。晚上回到家,迫不及待的按照老師的要求做頭飾。我做的小棕熊頭飾很漂亮,圓頭,大眼睛,上翹的鼻子,調(diào)皮的嘴巴。最突出的是他的頭被漂白,染了幾根粉色的頭發(fā),看起來(lái)很帥。還背了老師送的小棕熊的`臺(tái)詞,一切都準(zhǔn)備好了,就等著童話節(jié)的開始。
終于在期待中等到了“童話節(jié)”。中午在家背了幾遍臺(tái)詞加深記憶,用橡皮泥為“童話節(jié)”做了一個(gè)漂亮的立體“小森林”。下午,我信心滿滿地拿著頭飾和《小森林》,大步向?qū)W校走去。一路上,很多人稱贊我的作品。來(lái)學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)都來(lái)看,夸我作品好。我想喝蜂蜜,更不用說(shuō)我有多開心了。
終于,童話節(jié)開始了。我們表演了一個(gè)童話劇《好樣的熊孩子》,主要講的是一只小黑熊和一只小棕熊的父母為了孩子牙齒的健康,拒絕吃自己喜歡的蜂蜜的故事。他們同意盡最大努力尋找蜂蜜,為了多吃蜂蜜,他們不給對(duì)方,甚至不打架。最后在熊老師和其他熊的幫助下,兩人都吃了蜂蜜,和好如初。我們的表演充滿了聲音和情感,贏得了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。我對(duì)自己的出色表現(xiàn)也非常滿意。事后老師和我們小演員合影。我真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我心中的美好。
通過(guò)這次“童話節(jié)”活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。最重要的是,通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了在遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候不能慌張,不能自私,不能互相爭(zhēng)斗。學(xué)生要謙虛,互相幫助。只有大家齊心協(xié)力,事情才能圓滿解決。
我們班里的童話節(jié)作文 17
如果給我設(shè)立節(jié)日的權(quán)力,我就會(huì)設(shè)立童話節(jié)。
小時(shí)候,我讀過(guò)很多童話故事,那里的世界是那么豐富多彩,人們都充滿了活力。童話世界里的人都有許多自己喜歡的事情可以去做,生活里充滿了浪漫的氣息與神秘色彩。我也想過(guò)童話般的生活,所以我想設(shè)立一個(gè)童話節(jié)。
童話節(jié)設(shè)在十二月十六、十七、十八日這三天,因?yàn)槭呷帐俏业纳,我想把大家(guī)У揭粋(gè)童話的世界里,F(xiàn)實(shí)中人們的生活是灰暗的,城市是冷漠的。大人們只知道掙錢、工作,小孩子都忙著學(xué)習(xí),寫作業(yè)。無(wú)論大人還是孩子都像機(jī)器一樣在不停運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有時(shí)間去體會(huì)生活中的美,更沒(méi)有時(shí)間去尋找生活中的美與溫暖。每天爸爸、媽媽都去上班,回家就做飯,我就寫作業(yè),都只顧著忙自己的事情,沒(méi)有時(shí)間在一起聊天,更沒(méi)有時(shí)間一家人在一起散步、玩耍。而我想過(guò)一家人有時(shí)間在一起玩耍、聊天的生活。在夕陽(yáng)下爸爸陪我在廣場(chǎng)騎自行車,早晨媽媽可以陪我在小區(qū)里散步鍛煉身體,有時(shí)間我們還可以在一起游山玩水。所以我想設(shè)個(gè)童話節(jié),讓人們?cè)谕捁?jié)里放松心情,盡情玩耍。尋找生活的真諦,找回童真和真、善、美。使人們過(guò)上充滿想象而豐富多彩的童話般的生活。而不像我們現(xiàn)在只能在課間玩一玩自己想象的小公主等童話般的游戲。所有人都可以體驗(yàn)與自己現(xiàn)在不同的生活:可以去體驗(yàn)做警察、宇航員、歌唱家……當(dāng)然,還可以體驗(yàn)下我們課間想象的公主和王子。
有了童話節(jié),人們可以充分發(fā)揮想象力,改變我們灰暗沒(méi)有活力的生活。節(jié)日里我們把樹剪成卡通的',人們穿成卡通的,總之一切都弄成卡通的。
那幾天,孩子們都放假不用學(xué)習(xí),不用寫作業(yè),大人們不用工作,可以和孩子們一起玩耍,一起享受生活的樂(lè)趣。
因?yàn)槭率倾y白色的世界,銀白色的世界在天邊等著你。
我們班里的童話節(jié)作文 18
從小到大,我看過(guò)不少的書,有童話書、作文書、國(guó)學(xué)的書……其中,我百看不厭的是那本《安徒生童話》。因?yàn)闀械墓适虑楣?jié)是那么引人入勝,讓我至今記憶猶新的主人公有皮諾曹、小紅帽,笨漢漢斯,灰姑娘,還有賣火柴的小女孩,因此,我想建立一個(gè)童話節(jié)。
在那一天,所有人都打扮成童話故事里的人物,和往常一樣,來(lái)到大街上,伴隨著音樂(lè)的美妙旋律,翩翩起舞。你瞧,白雪公主攙著彼得·潘的`手,一起飛往永無(wú)島;愛(ài)麗絲一只手抱著小蜘蛛夏洛,一只手拉著頂著長(zhǎng)鼻子的皮諾曹,來(lái)到超市買蛋糕;笨漢漢斯一手拿著爛泥,一手拿著噴嚏菜,趕往集市上;還有長(zhǎng)襪子皮皮一邊牽著大白鵝,大白鵝上還坐著變小的尼爾斯,一邊舉著一頭牛,嘴里還說(shuō)著:“太輕了,能不能換個(gè)重點(diǎn)的?”
大家玩累了,就聚在一起,吃著燒烤,笨漢漢斯把一只死烏鴉放在木鞋上烤著吃,這時(shí),公主說(shuō):“可惜啊,沒(méi)有醬蘸著,味道一定不好!”笨漢漢斯從口袋里抓出一把爛泥,遞給公主,公主笑著說(shuō)“謝謝”!
到了下午,城市的劇場(chǎng)里就會(huì)舉行一場(chǎng)盛大的童話劇表演,大家都踴躍參加,上演了新的童話劇《小紅帽和九個(gè)灰太狼》、《三個(gè)和尚續(xù)集》……大家看得笑聲連連,演員還和觀眾互動(dòng),有魔術(shù)表演、斗獸表演,還開展了比一比誰(shuí)知道的童話人物多的小競(jìng)賽呢!
太陽(yáng)漸漸西斜,童話節(jié)就要告一段落了,人們唱著歌兒、跳著舞回家了,都非常盼望明年的童話節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)到!
我們班里的童話節(jié)作文 19
最近我發(fā)現(xiàn)好多小朋友都變得沒(méi)有童真了。
前幾天,表妹來(lái)我家玩,我是姐姐,我就要陪她玩。我想:女孩小時(shí)候不是都很喜歡洋娃娃或者是芭比娃娃的玩具嗎?于是,我就把小時(shí)候我最心愛(ài)的芭比公主的玩具拿出來(lái),并對(duì)我表妹說(shuō):“琦琦,我們一起來(lái)玩芭比公主玩具吧?”我原以為她會(huì)非常開心的說(shuō):“好呀!”可是她的回答卻讓我大吃一驚,表妹說(shuō):“我不,我才不喜歡那么幼稚的玩具呢!”我沒(méi)有想到這么點(diǎn)兒的'小孩居然會(huì)說(shuō)出這樣的話,她才四歲!我四歲的時(shí)候別提有多么喜歡芭比公主了,可現(xiàn)在她們都怎么了?
所以我想讓世界上有童話節(jié),在童話節(jié)這一天人們部分年齡,都可以穿上各種各樣自己喜歡的卡通人物的衣服,家里也要張貼上卡通人物的圖片,而卻電影院在這一天所播放的影片都是童話類的,比如:喜洋洋與灰太狼、白雪公主和七個(gè)小矮人、芭比公主……
如果世界上的孩子都擁有美好的童年,世界就會(huì)變得更加美好。
我們班里的童話節(jié)作文 20
從小到大,我看過(guò)不少得書,有童話書、作文書、國(guó)學(xué)得書……其中,我百看不厭得是那本《安徒生童話》。因?yàn)闀械霉适虑楣?jié)是那么引人入勝,讓我至今記憶猶新得主人公有皮諾曹、小紅帽,笨漢漢斯,灰姑娘,還有賣火柴得小女孩,因此,我想建立一個(gè)童話節(jié)。
在那一天,所有人都打扮成童話故事里得人物,和往常一樣,來(lái)到大街上,伴隨著音樂(lè)得美妙旋律,翩翩起舞。你瞧,白雪公主攙著彼得·潘得手,一起飛往永無(wú)島;愛(ài)麗絲一只手抱著小蜘蛛夏洛,一只手拉著頂著長(zhǎng)鼻子得皮諾曹,來(lái)到超市買蛋糕;笨漢漢斯一手拿著爛泥,一手拿著噴嚏菜,趕往集市上;還有長(zhǎng)襪子皮皮一邊牽著大白鵝,大白鵝上還坐著變小得尼爾斯,一邊舉著一頭牛,嘴里還說(shuō)著:“太輕了,能不能換個(gè)重點(diǎn)得?”
大家玩累了,就聚在一起,吃著燒烤,笨漢漢斯把一只死烏鴉放在木鞋上烤著吃,這時(shí),公主說(shuō):“可惜啊,沒(méi)有醬蘸著,味道一定不好!”笨漢漢斯從口袋里抓出一把爛泥,遞給公主,公主笑著說(shuō)“謝謝”!
到了下午,城市得劇場(chǎng)里就會(huì)舉行一場(chǎng)盛大得童話劇表演,大家都踴躍參加,上演了新得童話劇《小紅帽和九個(gè)灰太狼》、《三個(gè)和尚續(xù)集》……大家看得笑聲連連,演員還和觀眾互動(dòng),有魔術(shù)表演、斗獸表演,還開展了比一比誰(shuí)知道得童話人物多得小競(jìng)賽呢!
太陽(yáng)漸漸西斜,童話節(jié)就要告一段落了,人們唱著歌兒、跳著舞回家了,都非常盼望明年得童話節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)到!
我們班里的童話節(jié)作文 21
我很喜歡跳舞,更喜歡芭比公主們。有一天,我終于來(lái)到了夢(mèng)幻仙境找到了芭比仙子,我就問(wèn)芭比仙子可以教我跳仙女舞嗎?芭比告訴我仙女舞很難學(xué),要非常有毅力,我說(shuō)我一定努力學(xué),不退縮;
芭比就開始一步一步的教我跳,我的腳很累,但是我堅(jiān)持的`學(xué),堅(jiān)持的練,然后,我就可以跟著芭比一塊跳了。最后,芭比讓我自己背著跳,我跳下來(lái)了,我好高興啊。
芭比說(shuō)你學(xué)會(huì)了,送一個(gè)禮物給你,我打開一看,是一對(duì)翅膀。芭比拉著我的手一起飛到了天空中,真是一次刺激驚喜的旅程。
我們班里的童話節(jié)作文 22
陽(yáng)光明媚的一天,章老師告訴我們一個(gè)特大的好消息——我們就要過(guò)一年一度的童話節(jié)了,我們班頓時(shí)熱鬧非凡……晚上睡覺(jué)的時(shí)候我翻來(lái)覆去半天睡不著,期待童話節(jié)上將發(fā)生的有趣的事情。
早晨,我走進(jìn)像城堡一樣的金灣小學(xué)一看,有的女孩子們穿上了美麗的公主裙;有的男孩子們穿戴著巫師帽,披著大大的斗篷;有的是“超人”,有的是“蜘蛛俠”,我呢,穿著大灰狼的衣服在尋找小紅帽……
童話節(jié)開幕了,我們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng),看到操場(chǎng)上人山人海,密密麻麻的人看得我眼花繚亂,我們?cè)谖恢蒙舷瓤茨L乇硌,然后林大作家上?chǎng)了,他給我們講了《屁屁超人》里面的內(nèi)容,故事是這樣的,有一天他睡在沙發(fā)上,他們家的沙發(fā)太舒服了,他一躺下就睡著了,睡了一半,他發(fā)現(xiàn)鼻子好癢啊,他以為是妹妹搞的.鬼,就說(shuō):“妹妹別鬧了,哥哥要睡覺(jué)!睕](méi)想到妹妹還是搞,他生氣了,猛地一起來(lái)準(zhǔn)備揍她的,沒(méi)想到他頭上是狗毛,那是他們家養(yǎng)的狗,他叫他們家狗狗的名字,卻把狗的名字說(shuō)反了,狗狗很開心,以為主人要給它食物吃,就在主人的臉上放了很多個(gè)屁,他頭上變得全都是狗毛了。林大作家還給我們講了很多個(gè)故事,比如他挖蛋糕的故事,還有《狼來(lái)了》的故事……
真是一個(gè)歡樂(lè)的童話節(jié)。
我們班里的童話節(jié)作文 23
我想設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日,那就是有趣好玩的“童話節(jié)”。
在這一天,我們不用上課,可以拿著童話書,在書里面自由地飛翔。那一天,我們可以放心地閱讀童話,不用擔(dān)心家長(zhǎng)與老師的反對(duì)。
我們還能和朋友們一起分享讀書的快樂(lè),一起來(lái)點(diǎn)評(píng)書中各自喜歡的人物,如善良的小美人魚,漂亮的長(zhǎng)發(fā)公主等,那樣一定十分有趣。
不僅僅是這樣,我們還可以把自己裝扮成書中最喜愛(ài)的人物。你可以裝扮成機(jī)靈可愛(ài)的愛(ài)麗絲,美麗善良的白雪公主,充滿智慧的……總之,在這一個(gè)節(jié)日,你一定可以快快樂(lè)樂(lè)地展現(xiàn)你自己,而且可以自由地閱讀、看書,不會(huì)有人來(lái)阻止你。
在這一天我還想要參加童話劇,比如說(shuō)《賣火柴的小女孩》。我還要當(dāng)一回編劇,改一下劇情,讓這個(gè)可憐的'女孩不會(huì)被凍死,那樣結(jié)局一定會(huì)很新奇很溫暖。
這就是我設(shè)計(jì)的節(jié)日,你喜歡嗎?
我們班里的童話節(jié)作文 24
在蔚藍(lán)的大海深處,有一個(gè)小村落,叫紅魚村。小紅魚正是在這里出生的。
晚上,紅魚媽媽的童話故事已經(jīng)講完了,可是小紅魚還是不想睡覺(jué)。他是紅魚村里最后一個(gè)從魚卵里孵出來(lái)的孩子,所以他被取名為小紅魚。
“媽媽,你見(jiàn)過(guò)美人魚嗎?”
“沒(méi)有。”
“媽媽,我也想成為她的朋友.”
。⒗蠈(shí)說(shuō),我也說(shuō)不準(zhǔn)。這只是一個(gè)傳說(shuō)。孩子,快睡吧。你看哥哥姐姐們都已經(jīng)睡了。”
“可是,我睡不著。”小紅魚圍著媽媽又轉(zhuǎn)了一圈。
“你想太多了,當(dāng)然睡不著?欤侥愕男》块g睡覺(jué)去。”
小紅魚乖乖地鉆到珊瑚叢中去了。他做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了和人魚公主一起玩。他一高興就醒了。發(fā)現(xiàn)四周靜悄悄的,漆黑一片,電魚正在值夜,發(fā)出微弱的螢光。
他實(shí)在睡不著了,就偷偷地游出珊瑚叢,游出紅魚村。
也許再游遠(yuǎn)一點(diǎn),就能碰上人魚公主吧。
他游啊游,游到海面上,看到了太陽(yáng),看到了天空,還有飛翔的海鳥。玩著玩著,肚子餓了,天也漸漸黑了。他趕緊回家。
他游累了,想看看星星出來(lái)沒(méi)有。當(dāng)他鉆出水面時(shí),看到了一幅神奇的畫面。
遠(yuǎn)方的海面上,有一個(gè)美麗的人魚正微微低頭,在美麗的月光下,若有所思。
他高興地幾乎叫起來(lái),向美人魚公主游去。
他別游邊喊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到美人魚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),還聽(tīng)到美人魚跟他說(shuō)話了。
等他游近了,才發(fā)現(xiàn),這個(gè)美人魚不點(diǎn)都不漂亮,不僅很胖,還有點(diǎn)丑。
“孩子,你一定認(rèn)錯(cuò)人了吧。我是海牛媽媽,不是美人魚。海牛晚上給孩子哺乳的時(shí)侯,立在海面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象美人魚!
“原來(lái)是這樣啊!毙〖t魚嘆了口氣。
“孩子,讓你失望了。你一定是住在紅魚村,這么晚了,我送你回去吧”
可是當(dāng)他們走近紅魚村時(shí),看到地上到處是魚鱗的碎片。珊瑚叢中一片零亂。
“糟了,一定是遇到了鯊魚的襲擊!”海牛媽媽說(shuō).
原來(lái),就在小紅魚離開的那個(gè)黎明,悲劇就發(fā)生了。一只饑餓的鯊魚發(fā)現(xiàn)了紅魚村,把紅魚們都吃掉了。
小紅魚傷心地哭了。海牛也很傷心,發(fā)慰他說(shuō);“你跟你回家去吧。你會(huì)把你當(dāng)成自己的.兒子一樣!
正在這時(shí),從珊瑚叢中游過(guò)來(lái)一只小紅魚!拔乙埠湍銈円黄鹱甙伞!
這是一只幸存下來(lái)的小紅魚。這時(shí)侯,又從周圍游來(lái)了好多小紅魚,他們都沒(méi)有媽媽,沒(méi)有家了。
看到這些可憐的孩子,海牛媽媽決定辦一個(gè)海底孤兒院,把所有無(wú)家可歸的孩子們都撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
電魚們連夜在海底找一個(gè)新的珊瑚叢,海牛媽媽帶著這些可憐的小魚搬到這里居住。
海牛媽媽辦孤兒院的消息很快就在海底居民中傳開了。
學(xué)問(wèn)高深的比目魚一聽(tīng)到這個(gè)消息就趕來(lái)了,海牛媽媽請(qǐng)他當(dāng)孩子們的老師。海牛媽媽請(qǐng)來(lái)豆娘魚們做孩子保姆,蝴蝶村送來(lái)了蝴蝴魚,教孩子們唱歌跳舞。海龜自告奮勇,做他們的校車。
其它村落里也派來(lái)了很多代表,共同保護(hù)著小魚們。海獅和海象身強(qiáng)力壯,牙齒鋒利,連鯊魚都怕他們?nèi)。烏賊和鰻魚也來(lái)保護(hù)他們了。別看烏賊不起眼,關(guān)鍵時(shí)刻,他們放出烏黑的墨汁,把海水染得烏黑一片,大家就可以趁機(jī)逃跑了。鰻魚也有絕活。他們可不是普通鰻魚,他們是鰻魚家族中一種非常特殊的品種。他們身子細(xì)長(zhǎng),乍一看象條蛇,非常靈活他們有一手會(huì)放電的絕活。象是帶電的神鞭,威力十足。
小魚們?cè)诠聝涸豪锸艿綗o(wú)微不致的照料,他們天天學(xué)本領(lǐng)。而且有那么多人的保護(hù),再也不用害怕鯊魚了。
有一天,小紅魚正在吃飯,聽(tīng)到外面有哭聲。他游出去一看,有一條小青魚正在水魚邊偷偷地哭泣。
“小青魚,你怎么了?
‘我找不到媽媽了,不知該怎么辦才好!毙∏圄~哭著說(shuō)。
“那你先住在我們這里吧,等找到媽媽再回家!
小紅魚把小青魚帶到海牛媽媽那里去,海牛媽媽收留了她,并答應(yīng)幫她找媽媽?吹竭@里有這么多小魚,小青魚的心情好多了。
小紅魚和小青魚成了最好的朋友。小紅魚經(jīng)常陪他出去找媽媽。
這天中午,他們吃完飯出來(lái)散步的時(shí)侯,小青魚突然慘叫一聲。原來(lái),她在草叢里發(fā)現(xiàn)了一片青色的魚鱗,那是媽媽的鱗片。上面特有的花紋和氣味,是小青魚再也熟悉不過(guò)的。
小青魚的媽媽一定遇上鯊魚了。她勇敢地的和鯊魚搏斗,可是終究不是鯊魚的對(duì)手,不幸遇難了。
小青魚的慘叫聲驚動(dòng)了大家?吹叫∏圄~傷心地痛哭,小魚們都禁不住掉下淚來(lái)。他們也想起了自己的媽媽。孩子們的眼淚激怒了孤兒院的老師們,大家紛紛表示,要設(shè)法除掉這個(gè)可惡的殺手。
比目魚老師說(shuō):‘鯊魚肯定也聽(tīng)說(shuō)了海底孤兒院的事,他知道這些孩子們最恨他,肯定會(huì)趕在孩子們長(zhǎng)大之前,斬草除根的。我估計(jì)要不了多久,這個(gè)兇殘的家伙就會(huì)來(lái)了!
海牛媽媽說(shuō):‘那我們先制定一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃。如果他真的來(lái)了,我們一起對(duì)付他!”
海牛媽媽的提議得到了大家的一致贊同。一連數(shù)日,大家都在部署戰(zhàn)斗計(jì)劃。
這一天終于到來(lái)了!
一天下午,小魚們正在上課,突然傳來(lái)一聲驚人的聲響,把黑板都震動(dòng)了。鯊魚來(lái)了!海牛媽媽趕緊把孩子們聚集起來(lái),烏賊噴出了黑色的汁液,頓時(shí)海水變得漆黑一片,孩子們趕緊逃出教室。
鯊魚的視力本來(lái)就不好,這樣一來(lái),什么都看不見(jiàn)了。可是,他有強(qiáng)大的感覺(jué)器官。他張大嘴,到處亂撞亂闖。眼看他的牙齒就要咬到小紅魚了,海象沖過(guò)來(lái),用牙齒頂住了鯊魚的腮,讓鯊魚無(wú)法呼吸。海獅一口咬住了鯊魚的尾巴,鯊魚痛得一甩尾巴,結(jié)果尾巴在海獅鋒利的牙齒上劃了一道大口子。鮮血流出來(lái),染紅了海水。血腥味在四周彌漫開來(lái)。
血腥味強(qiáng)烈地刺激著鯊魚。加上難以忍耐的疼痛,鯊魚發(fā)了瘋似地?cái)[動(dòng)著身子,亂撞亂咬一氣。就在他經(jīng)過(guò)一片狹窄的珊瑚礁時(shí),一個(gè)甩尾,打到了自已正張大的嘴上。他的牙齒順勢(shì)一咬,緊緊地咬住了自己的尾巴。
鮮血流進(jìn)了他的嘴里,血腥味使他不顧一切地去咬,咬……終于鯊魚因失血過(guò)多昏了過(guò)去。
“趕緊躲進(jìn)珊瑚洞里”比目魚老師大叫一聲,拉響了鈴鐺。這時(shí)他平常教給孩子們的暗號(hào)。大家訊速躲進(jìn)洞里去。一轉(zhuǎn)眼功夫,就一個(gè)也不剩了。
只見(jiàn),遠(yuǎn)處涌現(xiàn)了一群可怕的灰色大型魚類。
鯊群!
躲在洞里的老師和小魚們不禁倒吸了一口涼氣!
果然不出比目魚老師所料,鯊群是被血腥味招來(lái)的。他們才不管是不是同類,一擁而上,一會(huì)功夫,就把昏倒的鯊魚吃了個(gè)干干凈凈。
等到鯊魚群散去后,大家才慢慢地從洞里鉆出來(lái)。
鯊魚這個(gè)兇手死在了同伴手中,大家感到特別解恨!雖然魚兒們都很弱小,可是,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。連兇惡的鯊魚都不是他們的對(duì)手。
從此以后,鯊魚再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。小魚們?nèi)冀】档亻L(zhǎng)大了。
當(dāng)小魚們離開孤兒院,出去獨(dú)自生活的那一天,海牛媽媽說(shuō):“從今天開始,海底孤兒院宣布關(guān)閉!”
大家都?xì)g呼起來(lái)!
從此,大海里再也沒(méi)有孤兒了,每個(gè)孩子都有爸爸媽媽,大家都過(guò)上了幸福的生活。
我們班里的童話節(jié)作文 25
今天晚上6:30,我、爸爸、媽媽和妹妹,一起去參加英語(yǔ)老師ANDY的圣誕晚會(huì)。到了英語(yǔ)老師的家里,穿上了圣誕衣服,可愛(ài)極了。
開始表演了,第一個(gè)節(jié)目是唱英文歌,我唱的可大聲了。
第二個(gè)節(jié)目是“耶穌誕生記”我扮演的'是放羊的木羊人。
第三個(gè)節(jié)目是“媽媽你在哪里”英文話劇,可好笑了,英語(yǔ)老師男扮女裝演媽媽,他還有九個(gè)小孩。
最后,發(fā)禮物了,然后我讓我驚訝的是,竟然是圣誕老人給我們發(fā)禮物,禮物是一個(gè)小鴨子,我今天真的很開心呀!
我們班里的童話節(jié)作文 26
重陽(yáng)節(jié)到了,森林里也熱鬧起來(lái)。你瞧,四個(gè)形影不離的好朋友——小熊、小兔、小猴、松鼠一起約好了去爬山。
它們來(lái)到山腳,望著高聳入云的山峰,“。》屙斶@么高, 在云彩上面哩!我爬的上去嗎?”小熊想。它往后退了一步。機(jī)靈的小猴說(shuō):“小熊,你要挑戰(zhàn)自己,別認(rèn)為你一直在陰影當(dāng)中,其實(shí)你轉(zhuǎn)個(gè)身就面向陽(yáng)光了!”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,它感覺(jué)到自己的信心正在一點(diǎn)一點(diǎn)地增加!
它們開始爬山了。你看,小兔敏捷地蹦著,跳著,歡唱著,像一只快樂(lè)的.小鳥。小猴也不甘示弱,向上爬,時(shí)不時(shí)做些鬼臉,逗得它們哈哈大笑。松鼠也不差,只不過(guò)比小猴和小兔慢一點(diǎn),但倒也輕松自如。再看看小熊一會(huì)攀著大樹向上爬,一會(huì)手腳并用向上爬“嘿咻,嘿咻,真吃力!還沒(méi)爬到山頂就打退堂鼓了!彼哪_像綁了沙袋一樣又重又酸,怎么也抬不起來(lái),小猴對(duì)小熊說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看到絢麗的彩虹?你一定能爬上去!”它覺(jué)得一股力量注入自己的體內(nèi),它奮力向山峰爬去。
到了山頂,“啊!”它們?cè)诼?tīng)自己的回聲!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨背后,小猴,你說(shuō)的真對(duì)!”小熊激動(dòng)地說(shuō)。你聽(tīng),山上的樹葉沙沙作響,那是在為小熊學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我而鼓掌嗎?一陣花香撲鼻而來(lái),那是為它們爬上山頂而慶祝嗎?一群大雁飛來(lái),那是為它們團(tuán)結(jié)而歡笑嗎?
只有想不到?jīng)]有做不到!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
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