《名人故事》讀后感15篇
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的《名人故事》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《名人故事》讀后感1
在夢(mèng)中，不知多少次，我看見(jiàn)了那雙手，那雙為了國(guó)家整日操勞的手。那雙手，皮膚已經(jīng)打皺了，似乎在訴說(shuō)著主人一生的飽經(jīng)風(fēng)霜，但卻依然強(qiáng)健有力，讓人感受到生命的張力。無(wú)數(shù)次，我多么想握住這雙手，可都是在夢(mèng)中依稀可見(jiàn)。
又是一個(gè)狂風(fēng)的夏天，我看著一本《名人故事》。您在電報(bào)上寫下幾個(gè)蒼勁有力的大字:“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”時(shí)，我不禁潸然淚下。您就像一塊磁鐵，吸引著像我一樣的“小鐵釘”。
我多想握住您的手啊!我想看看是怎樣的一雙手引領(lǐng)了我們?nèi)碌摹爸惺ⅰ睍r(shí)代。
這雙手是多么偉大，從井岡山的星星之火，到二萬(wàn)五千里紅軍長(zhǎng)征，再到世人矚目的開(kāi)國(guó)大典，從《沁園春.長(zhǎng)沙》到《水調(diào)歌頭.游泳》，這雙手寫下了多少氣勢(shì)磅磚的詩(shī)詞�！拔鍘X逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒�！敝两褡x來(lái)仍令人熱血沸騰。您的“截?cái)辔咨皆朴�，高峽出平湖”的.大膽設(shè)想，如今也已變成現(xiàn)實(shí)。您的這雙手不僅將中國(guó)革命由黑暗引向光明，更將中華民族引向世界強(qiáng)族之林。
是的，我是如此渴望握住您的手，讓我撫平這雙手上的皺紋，讓我?guī)ё吣@雙手上的全部冰涼，留下一片溫暖。當(dāng)老百姓們給您準(zhǔn)備了一桌美味佳肴時(shí)，您卻慷慨地用那雙手將食物和他們共同分享，在您的心中，始終裝著百姓，您真正是與民同樂(lè)。當(dāng)您的兒子光榮地犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，您卻用您那雙不停顫抖的手作出指示，讓您心愛(ài)的兒子和其他烈士們共葬異國(guó)他鄉(xiāng)。您仿佛回想起了當(dāng)年，您的兒子上學(xué)偷愉跑回來(lái)時(shí)，您沒(méi)有念及他的年幼，重重地打了他。這是一個(gè)父親的鐵骨柔情。當(dāng)您目睹百姓疾苦時(shí)，我看見(jiàn)了您內(nèi)心的震顫。讓我握住您的手吧，那雙日夜操勞，經(jīng)歷世間風(fēng)雨的手。
這雙手是誰(shuí)的?沒(méi)錯(cuò)——是敬愛(ài)的毛主席的手。
《名人故事》讀后感2
今天，我看了《名人故事》。這本書里面介紹了100個(gè)名人，我只說(shuō)2位名人，他們就是愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生，先說(shuō)愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦有個(gè)“毛病”，就是遇到什么問(wèn)題都要把它搞清楚，不打破砂鍋問(wèn)到底決不善罷甘休。愛(ài)因斯坦不畏艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持科學(xué)研究，最終取得了勝利。
我舉個(gè)例子。愛(ài)因斯坦小時(shí)候有一次生病了，父親帶著個(gè)圓盒子來(lái)看望他。小愛(ài)因斯坦見(jiàn)了，說(shuō)：“這么奇怪的表啊！兩根針連成直線，還顫抖呢！”父親笑著告訴他，這不是表，這是羅盤，指針永遠(yuǎn)指著一個(gè)方向，那就是北方。
愛(ài)因斯坦搖了幾次，發(fā)現(xiàn)指針果然指著一個(gè)方向，他問(wèn)：“這指針為什么總指著北方呢？”“這是磁針。地球有磁力，是地球的磁力把磁針引向北方的�！备赣H說(shuō)。小愛(ài)因斯坦又問(wèn)，磁力在哪里？父親回答，整個(gè)地球都有。小愛(ài)因斯坦納悶兒了，腦袋里出現(xiàn)一些問(wèn)題：地球上怎么會(huì)有磁力呢？它哪來(lái)的勁兒把磁針引向北方？我怎么看不到？……
父親原想給個(gè)羅盤給生病的小愛(ài)因斯坦解解悶，卻引發(fā)了愛(ài)因斯坦的“老毛病”。
我還要介紹的一位名人就是愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)候很窮，還只上過(guò)三個(gè)月的.小學(xué)。 但他勇于嘗試，百折不撓，遇到挫折不退縮，反而迎難而上。
愛(ài)迪生小時(shí)候有一次他父親母親找他，怎么找也找不到，于是出去找，終于在雞窩找到了他。父親和母親說(shuō)，你在這里干什么？愛(ài)迪生說(shuō)：“我在孵小雞。”父親說(shuō)：“你能孵得出小雞？”小愛(ài)迪生說(shuō)：“我一定行！既然母雞能孵，那我也能孵！”
愛(ài)迪生一生中最偉大的發(fā)明是電燈，在史上開(kāi)辟了一個(gè)新紀(jì)元。你們想想，要是沒(méi)有電燈，我們晚上就只能點(diǎn)火來(lái)照亮了！而火又那么不安全！不光不安全，也不方便。
我從這些名人故事里學(xué)到了：只要不怕各種挫折，堅(jiān)持，就會(huì)勝利！我也要什么事都堅(jiān)持，因?yàn)槭∈且患?jí)級(jí)階梯，幫助我們前進(jìn)！
《名人故事》讀后感3
在《紹興名人故事》當(dāng)中，共記敘了八十三位名人。在八十三位名人中，有的是做大官的，有的是有名的將軍，有的是詩(shī)人，有的是畫家，有的是書法家……他們擎起了紹興歷史和文化的豐碑，他們不僅是紹興的驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲。
我剛才說(shuō)的都是大人物，但我今天要寫的卻是小人物，她既不是什么官，也不是什么“家”，她是個(gè)孝敬父母的孩子，她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人，她的父親在一次活動(dòng)中不幸落水，曹娥拿來(lái)香瓜，借了一只船向江中游去。她把香瓜拋向江水中，她說(shuō)：“只要香瓜沉下去了，就說(shuō)明父親在下面�！钡谄呷�，她發(fā)現(xiàn)有香瓜沉下去了，就趕緊撲進(jìn)江中。三日后，曹娥把父親帶回來(lái)了，可她自己也死了。
曹娥是為了找父親而死的，所以她是個(gè)孝順的孩子。
我們讀這則故事，就是要向曹娥學(xué)習(xí)，做個(gè)孝順父母的好孩子。怎樣做個(gè)孝敬父母的'孩子呢?如在平時(shí)，多幫助父母干家務(wù)，自己的事情自己干;有好吃的，要留給父母吃。不要只顧自己，要多關(guān)愛(ài)別人。有一位猶太老人說(shuō)得好：“愛(ài)你的父親和母親，有一天你的孩子也會(huì)像愛(ài)你的父母親一樣愛(ài)你、尊敬你�！�
大家都來(lái)關(guān)愛(ài)家人，孝敬父母，做個(gè)有用的人。
《名人故事》讀后感4
我最近在看一本叫《影響世界的100位名人故事》的書，這本書有外國(guó)卷和中國(guó)卷兩本，我看的是中國(guó)卷，主要寫了中國(guó)各個(gè)不同歷史時(shí)期中涌現(xiàn)出的50位杰出人物。
第一位寫的是宋朝時(shí)候，從小愛(ài)動(dòng)腦筋的畢昇，他小時(shí)候家里很窮，沒(méi)錢供他讀書，但他非常好學(xué)，經(jīng)常站在窗口聽(tīng)老師講課，回家后用手指沾水當(dāng)筆寫字，天長(zhǎng)日久練了一手好字，他還愛(ài)好雕刻，他爸爸看他有這個(gè)愛(ài)好，就把它送到杭州的印刷作坊當(dāng)學(xué)徒。他在當(dāng)學(xué)徒的'過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)每印一頁(yè)書就得刻一塊板，十分麻煩，既費(fèi)時(shí)間，又費(fèi)力氣。畢昇為了解決這個(gè)問(wèn)題，吃不下、睡不著，經(jīng)過(guò)反復(fù)多次的試驗(yàn)，終于發(fā)明了“活字印刷術(shù)”，后來(lái)，被我國(guó)列為古代四大發(fā)明之一，為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。
我還看了自幼愛(ài)探索宇宙奧秘的祖沖之的故事，天生愛(ài)水的酈道元的故事等等，我覺(jué)得他們每一個(gè)人的故事都是一本生動(dòng)有趣的書，讓我們了解他們的精神，學(xué)習(xí)他們發(fā)奮苦讀、堅(jiān)持不懈的精神，他們的故事閃閃發(fā)光，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《名人故事》讀后感5
每個(gè)人都擁有人生，都擁有一段云霧迷茫，漫長(zhǎng)的旅程。一個(gè)人人生中的喜怒哀樂(lè)，各不相同，通往成功道路上遇到的困難也不一樣。不管是多么煩瑣的事，還是多么艱苦的困難，我們都不能被它打倒，要學(xué)會(huì)克服，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。也只有這樣，才會(huì)獲得成功。
“寶劍鋒從磨礪這樣出，梅花香自苦寒來(lái)。”是�。殑Σ唤�(jīng)過(guò)反復(fù)的磨礪，哪里會(huì)有令人側(cè)目的光芒？梅花不經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，哪里來(lái)的暗淡芳香？同樣，人不刻苦磨練，也不會(huì)有成功。
有人說(shuō)，成功都是靠一個(gè)人的聰明才智。其實(shí)，聰明才智是要的，但更多的是勇氣。有些人知難而退，一見(jiàn)困難就半途而廢，因此總是在離成功只有一小步時(shí)，就原地踏步走，然后再是，向后退，最后就是，失敗來(lái)臨；而有些人卻恰恰相反，在風(fēng)霜中勇往直前。
王寶池曾今說(shuō)過(guò)：“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男�！背晒Φ娜瞬攀菤v經(jīng)磨難的'，他們飽經(jīng)風(fēng)霜之后，終會(huì)擁有一片晴空。愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的例子。他發(fā)明電燈時(shí)，試著用一百種材料做燈絲，卻都失敗了。一個(gè)富翁嘲笑他說(shuō)：“別試了，不可能會(huì)成功的。你一百次試驗(yàn)都失敗了，放棄吧你這個(gè)傻瓜！”愛(ài)迪生并沒(méi)有被這番話影響，笑笑說(shuō)：“你怎么可以這樣說(shuō)？我并沒(méi)有失敗，而是成功了一百次，我知道了這一百種材料不適合做燈絲！”在愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈的努力下，終于發(fā)明了電燈。岳飛也是如此，小時(shí)候沒(méi)有紙和筆，就把青灰鋪在地上，用手指寫字。一日又一日過(guò)去了，岳飛的手指變得又青又腫，一碰東西就疼，可他還是勤學(xué)苦練，終于與成功相擁。
愛(ài)迪生靠他的智慧和堅(jiān)持克服了一個(gè)又一個(gè)難題；岳飛不怕疼痛，用他那腫大的手指，書寫了成功。我想，我們也可以做到的。跌倒了再站起來(lái)，不要被風(fēng)沙擊��！相信吧，成功總會(huì)來(lái)到！
《名人故事》讀后感6
讀完這本書，我覺(jué)得名人和我們一樣，也是一個(gè)有血有肉、有著豐富情感的人。他們同樣有過(guò)多彩而快樂(lè)的童年，同樣經(jīng)歷過(guò)痛苦和挫折的考驗(yàn)。所不同的是他們一刻也沒(méi)有停止過(guò)自己的努力，不斷地向著成功的目標(biāo)前進(jìn)。
大家都知道孔子吧！下面我來(lái)講講孔子的故事吧！孔子三歲時(shí)，他母親就叫他讀書寫字。有一天，母親問(wèn)孔子：“你能把我所有教的字，都背出來(lái)嗎？”孔子說(shuō)：“今天不行，明天再背。”晚上睡覺(jué)時(shí)，孔子雖然上了床，可一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。他問(wèn)旁睡的哥哥：“明天娘要考了，你都會(huì)了嗎？”哥哥說(shuō)：“娘教的那些字都很簡(jiǎn)單，我都背得滾瓜爛熟了。”孔子說(shuō)：“我在你肚皮上寫，你幫我看一下對(duì)不對(duì)，好嗎？” “好”，哥哥回答。當(dāng)孔子通過(guò)時(shí)，孔子才安心睡覺(jué)。第二天一早，母親考他，孔子一下就通過(guò)了考核。母親驚奇地說(shuō)：“孩子你真聰明！將來(lái)一定會(huì)做個(gè)大官�！笨吹侥赣H那么高興，孔子心理也喜滋滋的。
看了孔子的故事，大家都知道了孔子是一個(gè)自幼嚴(yán)格要求自己的孩子，也正因?yàn)閲?yán)格要求自己，才有了思想家、政治家、教育家的'稱號(hào)。
名人，他們的身上集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強(qiáng)等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。
《名人故事》讀后感7
這一星期，我們一直學(xué)習(xí)名人的故事，我在家也看了一些名人的故事。給我印象最深的是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生和我們敬愛(ài)的周總理的`故事 。
愛(ài)迪生小時(shí)候家里很窮，就連他做實(shí)驗(yàn)所用的材料都是在車上賣報(bào)紙賺來(lái)的錢買的，他做實(shí)驗(yàn)所用的瓶子都是從垃圾箱撿來(lái)的。
有一次，他在車上做實(shí)驗(yàn)，忽然，車猛地一晃，把一瓶白磷摔碎了，白磷一見(jiàn)空氣立刻燃燒起來(lái)，為此，車主狠狠地的打了他一耳光，把他當(dāng)一只耳朵打聾了。就算這樣，也沒(méi)有阻止他做實(shí)驗(yàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神。
還有他在制作燈絲的時(shí)候，不知失敗了多少次，最終發(fā)明了燈泡。正是他這種不放棄、不氣餒的精神，使得他的一生有了一千多項(xiàng)發(fā)明。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
還有我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，他小時(shí)候很好學(xué)，很勤勞。在他十二三歲的時(shí)候，校長(zhǎng)給他們提了一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：”你們?yōu)槭裁炊x書？“有的人說(shuō)：”為父母讀書�！啊边�有的說(shuō)：“為當(dāng)官而讀書�！陛喌街芏鱽�(lái)了，他說(shuō)：“為中華之崛起而讀書�！毙ｉL(zhǎng)欣慰的笑了。
再看看現(xiàn)在的大街小巷，到處懸掛著“釣魚島是中國(guó)的，誓死保衛(wèi)釣魚島，抵制日貨 ······ 。”這些條幅。我想，日本這么小，為什么敢和中國(guó)叫板？原來(lái)日本雖小，但很發(fā)達(dá)。忽然，我想起梁?jiǎn)⒊囊痪湓捳f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱�！彼�，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)效力。讓祖國(guó)更強(qiáng)大！
《名人故事》讀后感8
在這個(gè)寒假里，我讀過(guò)不少課外書。其中，令我深受啟發(fā)的一本書是，這本書里的一個(gè)個(gè)故事，讓我百看不厭、受益匪淺。名人故事讀后感400字。里的小故事—講敘了我們最喜歡的音樂(lè)家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè)，二十世紀(jì)三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí)，劇社條件非常艱苦，但愛(ài)好音樂(lè)的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低，于是在大家去逛商店，或看雜耍的時(shí)候，聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間，勤加苦練，每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此，被人們稱為“拼命三郎”。
正是憑著這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品。講述了著名的.書法家王羲之的故事�？釔�(ài)書法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次，他在書房練字，書童給他送來(lái)饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來(lái)書房看他，卻見(jiàn)王羲之右手拿著筆，左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送。王羲之每次練完字后，總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初，池塘里的的水還很清澈，可由于他不停地練習(xí)書法，不停的清洗筆和硯臺(tái)，天長(zhǎng)日久，清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完這本書，使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走，也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過(guò)一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
《名人故事》讀后感9
在世界歷史的長(zhǎng)河中，總是會(huì)涌現(xiàn)出一些與眾不同的人物，他們就像夜空中閃亮的星星，放射出絢麗的光芒，照耀著人類。
影響世界的名人數(shù)不勝數(shù)，有自學(xué)成才的總統(tǒng)——華盛頓；有童話大師——安徒生；有哲學(xué)狂人——尼采；有戰(zhàn)爭(zhēng)之神——拿破侖；有杰出畫家——凡·高。這么多的名人，我最喜歡的`還是童貞女王——伊麗莎白一世。
伊麗莎白一世女王（1533年~1603年）在倫敦出生，英國(guó)人，在她兩歲多的時(shí)候，她的媽媽就被處死了，是帕爾王后小伊麗莎白帶回伊麗莎白爸爸亨利八世身邊，讓她受到了好的教育。1547年，伊麗莎白的異母兄弟愛(ài)德華即位。1553年，愛(ài)德華早亡，異母姐姐瑪麗即位�，旣惏岩聋惿钻P(guān)起來(lái)，還把英格蘭弄得一片狼藉。1599年，伊麗莎白才當(dāng)上了女王。在伊麗莎白女王長(zhǎng)達(dá)45年的統(tǒng)治時(shí)間里，英國(guó)由弱變強(qiáng)。她為了國(guó)家，獻(xiàn)出了畢生精力，她為了國(guó)家，制定了眾多計(jì)劃，她為了國(guó)家，一生都沒(méi)有結(jié)婚，她把國(guó)家交給了蘇格蘭國(guó)王，使英格蘭和蘇格蘭兩國(guó)連為一體。她是多么偉大��！
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力”。我發(fā)現(xiàn)，這些名人之所以能夠成名，是因?yàn)樗麄兌家环N刻苦學(xué)習(xí)、忘我的工作精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)名人發(fā)憤苦讀、堅(jiān)持不懈的精神，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，擁有一個(gè)努力為理想而頑強(qiáng)拼搏的一個(gè)美好人生。
《名人故事》讀后感10
寒假里，爸爸給我買了一本《名人故事》，它是根據(jù)教育部最新版《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的。
名人故事講述了古代的思想家、詩(shī)人、發(fā)明家、畫家、故事家、醫(yī)學(xué)家。
我看了《名人故事》讓我深有感觸，特別是描寫孔子、張衡的故事。下面我給大家說(shuō)說(shuō)孔子的故事吧。
孔子字仲尼，是中國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家。他以仁愛(ài)禮儀為本，建立了影響中國(guó)社會(huì)兩千多年的儒家學(xué)派。
孔子的思想核心是“仁”，追求“天下歸仁”的目標(biāo)。他非常重視個(gè)人道德修養(yǎng)。認(rèn)為關(guān)鍵在于自己的主觀努力，為人應(yīng)該嚴(yán)于律己、寬以待人。自己有德行就不必?fù)?dān)心別人是否賞識(shí)和理解自己。君子要安貧樂(lè)道、舍身取義�？鬃釉谖氖贩矫娴某删秃艽�。在歷經(jīng)了14年游歷碰壁之后，他放棄了自己的政治抱負(fù)，回到了魯國(guó)。一心著書立說(shuō)，寫成了《易》、《禮》、《樂(lè)》、《詩(shī)》、《春秋》等書籍�？鬃邮攀篮�，他的弟子收集資料，將他的.言行、語(yǔ)錄等編成書，定名為《論語(yǔ)》。
讀完《名人故事》這本書，讓我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人的成功是沒(méi)有什么捷徑可走，也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事。付出要比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。同學(xué)們，都去看看《名人故事》吧！
《名人故事》讀后感11
在上一周周五，語(yǔ)文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)圖書館，借閱自己喜愛(ài)的書！
這次我借閱的書是《中外名人故事》。這本書讓我讀得如癡如醉，使我手不釋卷，甚至廢寢忘食。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書的目錄時(shí)，定睛一看。哇！不是很多，是非常之多咞！眼睛快速地掃描了一下，天咞！每一篇都講了一個(gè)名人，絕對(duì)沒(méi)有重復(fù)的！我數(shù)了一下，一共有61篇，也就是說(shuō)我可以認(rèn)識(shí)61位名人呢！而且書名叫《中外名人故事》，顧名思義，這本書不僅是中國(guó)歷代名人，還有外國(guó)歷代的名人故事！
看完這本書只需要5天而已，剩下的時(shí)間我用來(lái)重復(fù)看一遍，因?yàn)槊恳淮畏磸?fù)看時(shí)，都會(huì)有新的收獲。
整本書最讓我印象深刻的當(dāng)屬蘇軾和愛(ài)迪生了！
蘇軾出生書香門弟，一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的.蘇軾卻經(jīng)不起贊揚(yáng)，驕傲地寫下：“識(shí)遍天下字，讀盡人間書�！苯K于在一個(gè)老先生的開(kāi)導(dǎo)下做一個(gè)謙虛好學(xué)的人。
愛(ài)迪生雖被后人稱為“發(fā)明大王”，但他的一生非常坎坷，因?yàn)樾r(shí)候?qū)?wèn)一些古怪的問(wèn)題，被校長(zhǎng)趕出校園，也從此開(kāi)始了自學(xué)成材的道路。使他一生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明，獲得偉大的成就！
從蘇軾和愛(ài)迪生身上，我學(xué)到了做人要謙虛好學(xué)，在生活中保持好奇心和鉆研的精神，找出生活中美麗的閃光點(diǎn)！
這本書里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就，天下沒(méi)有不勞而獲的事情！讓我們通過(guò)自己的努力成為一名為社會(huì)服務(wù)的人，成為一名國(guó)家棟梁！
《名人故事》讀后感12
讀完《百位名人勤奮學(xué)習(xí)的故事》一書，給我留下的，是無(wú)比的震撼。這本書內(nèi)容翔實(shí)，故事感人至深，讓勤奮學(xué)習(xí)的種子在我的心田悄悄萌芽，我想也許，有朝一日，經(jīng)過(guò)我的努力，它會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹吧？
從前，我總認(rèn)為自己已經(jīng)很勤奮了，但是，當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我的努力和書中的人比起來(lái)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從巴金的“讀書而無(wú)書”，到王亞南的綁在柱子上讀書；從顧炎武的“自督讀書”，到郭沫若的抄書；從華羅庚的“一個(gè)實(shí)字”到侯寶林的“抄書”。都告訴了我“想把任何一件事情做好，都離不開(kāi)刻苦勤奮。不下番苦功夫是不會(huì)有豐碩的回報(bào)的�！�
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開(kāi)一個(gè)字—“苦”。我印象最深的就是毛澤東爺爺讀書的故事：
他向來(lái)都是不動(dòng)筆墨不看書，幾十年來(lái)，毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的.地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書眉和空白的地方寫上許多批語(yǔ)。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛?lái)或隨時(shí)寫下讀書筆記或心得體會(huì)。毛主席所藏的書中，許多是朱墨紛呈，批語(yǔ)、圈點(diǎn)、勾畫滿書，直線、曲線、雙直線、三直絲、雙圈、三圈、三角、叉等符號(hào)比比皆是。光著一點(diǎn)，就足以讓我嘖嘖稱奇了，一代偉人都這樣刻苦讀書，我們更要發(fā)奮讀書，建設(shè)我們的祖國(guó)！
無(wú)論是錢學(xué)森，還是齊白石，無(wú)論是孫中山，還是蘇步青，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣�！扒趭^”說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。滴水穿石，勤奮是靠一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的，絕不是靠一光之時(shí)做到的。
這本書給了我極大的啟發(fā)，別人能做到的，我也能做到，我相信，只要我懂得下“苦”，懂得學(xué)“勤”，懂得用有限的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，懂得有知識(shí)去開(kāi)發(fā)知識(shí)，”書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！钡浆F(xiàn)在，我才真正明白了這個(gè)道理。
《名人故事》讀后感13
書籍是人類進(jìn)步的階梯。意思是：生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。一本好書就是一位好老師，它可以塑造一個(gè)完美的靈魂，可以改變我們的性格，引導(dǎo)我們積極向上，奮發(fā)進(jìn)取。
在這本書中我懂得了很多的道理，比如哪怕自己過(guò)得在艱苦，也要為有困難的人付出不能讓他們一生都以頻繁為生。這是我在的雷莎修女的故事中學(xué)到的。她把一切都獻(xiàn)給了窮人、病人、孤兒、孤獨(dú)者、無(wú)家可歸者和垂死臨終者。正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，才讓一位臨終者對(duì)她說(shuō)了一句話：？我一生活得像條狗，而我現(xiàn)在死得像個(gè)人。？在她八十七歲去世的時(shí)候，有很多人慕名而來(lái)祭奠她，我想這是她一生的報(bào)答。
有許多的科學(xué)家，在成名以前也是在受著別人的侮辱，許多的人都不相信他們所說(shuō)的話，有的'科學(xué)家可以面對(duì)這一切，而有些科學(xué)家卻被活活逼死，我想著一定是對(duì)雙方的損失，對(duì)人民來(lái)說(shuō)失去了一個(gè)有才的科學(xué)家，對(duì)科學(xué)家來(lái)講，失去了一次為國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，事實(shí)就是事實(shí)，
書是我們通向成功的一大步。了解更多的知識(shí)豐富我們的大腦，讓我們的大腦里裝滿知識(shí)，讓寫作不在苦惱！
《中外名人故事》這本書讓我受益匪淺。
《名人故事》讀后感14
翻開(kāi)《外國(guó)名人故事》這本書，一個(gè)個(gè)外國(guó)名人名家的成長(zhǎng)經(jīng)歷呈現(xiàn)在我的眼前。有偉大的思想家列寧、英國(guó)著名劇作家莎士比亞、波蘭音樂(lè)家肖邦、意大利畫家達(dá)芬奇、英國(guó)科學(xué)家牛頓、瑞典化學(xué)家諾貝爾、美國(guó)“軟件大王”比爾蓋茨……
其中讓我印象最深的是法國(guó)物理學(xué)家居里夫人的故事。居里夫人的名字叫瑪麗，她從小學(xué)習(xí)十分刻苦，每門功課都考第一。無(wú)論生活多么艱苦，瑪麗從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。２８歲時(shí)，瑪麗和法國(guó)青年科學(xué)家居里結(jié)了婚，從此人們稱她為居里夫人。他們先后發(fā)現(xiàn)了放射性元素“釙”和“鐳”。由于對(duì)放射現(xiàn)象研究有突出貢獻(xiàn)，居里夫婦獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。居里夫人還因提煉出純鐳，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。居里夫人把巨額獎(jiǎng)金用來(lái)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，幫助貧困的學(xué)生。她毫無(wú)保留地公布了鐳的.提煉方法，而不是用來(lái)?yè)Q取巨額財(cái)富。讀了居里夫人的故事，我深深的被她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、大公無(wú)私的精神打動(dòng)了。想想我們?cè)谌绱藘?yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)，卻總是一遇到困難就退縮，真是慚愧。
合上《外國(guó)名人故事》，我的思緒還停留在一個(gè)個(gè)精彩的故事中。這些在各領(lǐng)域都有豐功偉績(jī)的名人，成功的道路并不是一帆風(fēng)順的。但是他們從不放棄，克服困難，堅(jiān)持不懈，最終成為歷史名人。有志者事竟成。我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們永不放棄的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
《名人故事》讀后感15
近期，我閱讀了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著名的數(shù)學(xué)家，誕生于敘拉古城，他發(fā)出驚天動(dòng)地豪言壯語(yǔ)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球!”，令人佩服!
記得書中有這樣一段描述：阿基米德到海邊散步，忽然想起一道數(shù)學(xué)題，他順手撿起了一個(gè)小貝殼，在沙灘上演算起來(lái)，一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鉆研的毅力，是自己和很多學(xué)生所缺少的。
阿基米德隨著歲月的推移和知識(shí)的增長(zhǎng)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，解決了許多現(xiàn)實(shí)生活中的難題，成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國(guó)王，懷疑皇冠不是純金的。請(qǐng)阿基米德來(lái)辨別，阿基米德苦思冥想了很多時(shí)間，也是一籌莫展。有一天洗澡，當(dāng)身子全浸入水中時(shí)水盆里的水溢出來(lái)，這種現(xiàn)象讓他很奇怪，他反復(fù)站起來(lái)又站下……突然他眼睛一亮,大聲喊叫：“我知道了!我知道了!”回到王宮，讓國(guó)王取出一塊和皇冠一樣重的金子，依次把金子和皇冠放在同樣大小滿水的罐子內(nèi)，當(dāng)水從罐子溢出時(shí)，用盆子接住，最后兩個(gè)盆子中的水一比較，皇冠結(jié)果就出來(lái)了，這就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力定律。由此可以說(shuō)明阿基米德是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，觀察認(rèn)真思考的學(xué)生，這樣的品質(zhì)也是我所想帶給孩子們的`。
看了這篇文章，我的收獲頗多，要學(xué)習(xí)阿基米德對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮、刻苦、有毅力，改正自己沒(méi)有耐心和粗心的壞毛病，把這樣的正能量傳遞給更多的學(xué)生。
【《名人故事》讀后感】相關(guān)文章：
陶弘景名人故事_名人故事素材07-08
名人的故事05-24
名人的故事11-29
名人的故事05-09
名人故事05-19
經(jīng)典名人故事09-07
聶耳的故事的名人故事01-17
世界名人故事10-27
名人讀書的故事12-04
李時(shí)珍名人故事12-12