成語(yǔ)故事400字（通用21篇）
成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分，成語(yǔ)是歷史的積淀，每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事，是我國(guó)幾千年以來(lái)人民智慧的結(jié)晶。其特點(diǎn)是深刻雋永，言簡(jiǎn)意賅。閱讀成語(yǔ)故事，可以了解歷史、通達(dá)事理、學(xué)習(xí)知識(shí)、積累優(yōu)美的語(yǔ)言素材。下面是小編為大家收集的成語(yǔ)故事400字（通用21篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成語(yǔ)故事1
東晉時(shí)期，十六國(guó)中后趙的開(kāi)國(guó)皇帝名叫石勒。
有一天，石勒設(shè)宴招待高麗的使臣，喝酒喝得快醉的時(shí)候，他大聲地問(wèn)臣子徐光道：“我比得上自古以來(lái)的哪一位君王？”
徐光想了一會(huì)兒說(shuō)：“您非凡的才智超過(guò)漢代的.高祖，卓越的本領(lǐng)又賽過(guò)魏朝的始祖，從三皇五帝以來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人能比得上您，您恐怕是軒轅黃帝第二吧！”
“人怎么能不了解自己呢？你說(shuō)的也太夸張了點(diǎn)吧！”石勒聽(tīng)后笑著說(shuō)，“朕若逢高皇，當(dāng)北面而事之，與韓彭競(jìng)鞭而爭(zhēng)先耳。朕遇光武，當(dāng)并驅(qū)于中原，未知鹿死誰(shuí)手�！币馑际钦f(shuō)，我如果遇見(jiàn)漢高祖劉邦，一定做他的部下，聽(tīng)從他的命令，只是和韓信、彭越爭(zhēng)個(gè)高低；倘若碰到光武帝劉秀，我就和他在中原一塊兒打獵，較量較量，未知“鹿死誰(shuí)手”。
“逐鹿中原”的成語(yǔ)便由此引申而來(lái)。后來(lái)，人們用“鹿死誰(shuí)手”來(lái)比喻雙方爭(zhēng)奪的對(duì)象不知道會(huì)落在誰(shuí)手里，引申指比賽雙方還不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
——《晉書(shū)·石勒載記下》
【求解驛站】常比喻帝位、政權(quán)。指群雄并起，爭(zhēng)奪天下。逐，追趕；鹿，指所要圍捕的對(duì)象；中原，本來(lái)指我國(guó)黃河中下游一帶，是中華民族的發(fā)祥地�，F(xiàn)泛指整個(gè)中國(guó)。
成語(yǔ)故事2
今天，我讀了兩個(gè)成語(yǔ)故事，它的名字叫《鐵杵磨成針》和《畫(huà)蛇添足》。
《鐵杵磨成針》講的是：古時(shí)候，大詩(shī)人李白小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)，放下書(shū)包就出去玩。有一天，他在外面玩耍時(shí)，看見(jiàn)一位老婆婆拿著鐵棒在石頭上磨呀磨。李白問(wèn)她干什么？她說(shuō)，我要把它磨成繡花針。老婆婆堅(jiān)持不懈的精神深深地感染了李白，他慚愧地低下了頭。從此，他不再貪玩，認(rèn)真讀書(shū)了。終于成了一名偉大的人。這個(gè)成語(yǔ)讓我明白了：遇到困難不要退縮，勇敢向前，就一定會(huì)成功的！
《畫(huà)蛇添足》講的是古代祭祀活動(dòng)結(jié)束后，主人要把一壺酒獎(jiǎng)勵(lì)給有功勞的喝。但是參加祭祀的`人很多，這酒每個(gè)人都喝一口的話，那就不夠喝了！大家安靜下來(lái)，其中有一個(gè)人說(shuō)：“讓大家都畫(huà)一條蛇吧，誰(shuí)先畫(huà)好就讓誰(shuí)喝”。大家都同意了，一個(gè)人很快就畫(huà)好了。他看看了看四周，沒(méi)有一個(gè)人畫(huà)好。于是，他就自作聰明給蛇畫(huà)了腳。這時(shí)，另一個(gè)人也畫(huà)好了，他說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)蛇嗎？蛇是沒(méi)有腳的”。說(shuō)完，一口喝了美酒。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們：一件事情做到位就行了，不要弄巧成拙，反而壞這件事。
成語(yǔ)故事3
戰(zhàn)國(guó)中期，有一個(gè)名叫孟子（又稱孟軻）的人。他是儒家的代表人物。
據(jù)說(shuō)，有一次，他對(duì)齊宣王說(shuō)：“有一個(gè)人，因?yàn)橐匠䥽?guó)去，把老婆孩子交托給他的朋友，請(qǐng)予照顧。等到他回來(lái)的時(shí)候，才知道他的老婆孩子一直在受凍挨餓，那位朋友根本沒(méi)有盡到照顧的責(zé)任。你說(shuō)這該怎么辦？”
齊宣王答道：“和他絕交！”
孟子又說(shuō)：“有一個(gè)執(zhí)行法紀(jì)、掌管刑罰的長(zhǎng)官，卻連他自己的部下都管不了。你說(shuō)這該怎么辦？”
齊宣王說(shuō)：“撤他的職！”
最后，孟子說(shuō)：“全國(guó)之內(nèi)，政事敗亂，人民不能安居樂(lè)業(yè)。你說(shuō)這又該怎么辦？”
齊宣王“顧左右而言他”，即望著兩旁站立的`隨從，把話故意扯到別處去了。
上面這段對(duì)話，在《孟子·梁惠王》有詳細(xì)記載。原文是：
孟子謂齊宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者，比其返也，則凍餒其妻子，則如之何？”
王曰：“棄之。”
曰：“士師不能治士，則如之何？”
曰：“已之�！�
曰：“四境之內(nèi)不治，則如之何？”
王顧左右而言他。
——《孟子·梁惠王下》
解釋：看著兩旁的人，說(shuō)別的話。形容無(wú)話對(duì)答，有意避開(kāi)本題，用別的話搪塞過(guò)去
成語(yǔ)故事4
西施是我國(guó)四大美女之一，她天生麗質(zhì)，長(zhǎng)得非常漂亮。她家住在村子的西邊。在村子的東邊也有一位姓施的女子，長(zhǎng)得很丑，人們叫她東施。
一天，西施上街，突然，覺(jué)得心口非常痛。于是，便捂住胸口，皺起眉頭坐在椅子上，人們覺(jué)得很好看。東施見(jiàn)了便情不自禁地去問(wèn)西施：
西施，你怎么了？
西施有氣無(wú)力地說(shuō)：我的心口不知為什么那么痛？
東施心想：西施的舉動(dòng)這么漂亮，我做起來(lái)是不是也很美呢？于是，她便學(xué)著西施的樣子一只手捂住胸口，一邊還皺著眉頭，走在回家的路上，一位富人剛出門(mén)看到東施這個(gè)樣子，嘴里喃喃道：這個(gè)人是不是生病了，一副抽風(fēng)的樣子。于是，走進(jìn)家門(mén)把門(mén)緊緊地鎖上了。一位窮人在和自己的孩子上街買菜，看到東施向她們走來(lái)便對(duì)賣菜的人說(shuō)：這個(gè)人是不是神精病，我看病得不輕，你看，這五官都扭曲了。
買菜人說(shuō)：我看像。
于是，這個(gè)買菜者抱起自己的孩子就跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)了東施。
東施很疑惑，自己皺眉為什么不美，而西施卻很美呢？正在這時(shí)，一位老人對(duì)東施說(shuō)：年輕人，我勸你再也不要學(xué)西施了，西施天生麗質(zhì)，本來(lái)就很美，這種美來(lái)自自然天成，你再也不要去盲目的`效仿別人了，如果再這樣你會(huì)鬧出更大的笑話。老人說(shuō)完之后，笑了笑，走開(kāi)了。東施的臉像刷了一層紅漆，同時(shí)，她也懂得了很多道理。
成語(yǔ)故事5
前段時(shí)間我讀了成語(yǔ)故事，了解許多成語(yǔ)的故事。比如一心一意、門(mén)庭若市等等。
其中我記的最清楚的是“門(mén)羅可雀”這個(gè)的故事是這樣的從前有一個(gè)人，他當(dāng)上了官，天天都有人來(lái)拜訪他，后來(lái)他被免去了官職，他們家門(mén)前就十分的安靜，簡(jiǎn)直可以張網(wǎng)捕鳥(niǎo)了，后來(lái)他又當(dāng)上了官，他家來(lái)拜訪的人又是絡(luò)繹不絕，他感慨的貼了幾句話在門(mén)上：一生一死，乃之交情‘一貧一富，乃知交態(tài)；一貴一賤，交情乃見(jiàn)。從這個(gè)故事中我想到社會(huì)中的賄賂，那些人通過(guò)給那些官員錢(qián)來(lái)讓自己獲得利益，難道這不是可恥的行為嗎？
還有朽木難雕這個(gè)成語(yǔ)我也記的很清楚，它的故事是說(shuō)孔子的學(xué)生宰予說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，孔子認(rèn)為他必成大器，可是不久宰予暴露了懶惰的毛病，一天孔子在給大家講課，可宰予卻在房間里睡大覺(jué)，學(xué)生們聽(tīng)到了之后哄堂大笑，孔子嘆了口氣說(shuō)：“腐爛的木頭是雕刻不得的，糞土似得墻壁是粉刷不得的`。宰予是個(gè)言行不一的人，我要從他那吸取教訓(xùn)，不能再以言信人了！從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理，看人不能看他的外表和語(yǔ)言，應(yīng)該看的行動(dòng)，來(lái)決定。
這兩個(gè)故事是我印象最深刻的，還有許多其他的成語(yǔ)故事，也十分精彩。
成語(yǔ)故事6
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)有一人名曰艾子，有一次，他遇到了一個(gè)愛(ài)說(shuō)空話的人。
這個(gè)愛(ài)說(shuō)空話的人向艾子說(shuō)：“有一戶人家的一只鴨一次下了100個(gè)蛋�！�
“這不可能！”艾子說(shuō)。
愛(ài)說(shuō)空話的人說(shuō)：“是兩只鴨子一次下了100個(gè)蛋�！�
艾子說(shuō)：“這也不可能�！�
愛(ài)說(shuō)空話的人又說(shuō)：“大概是3只鴨子吧。”
艾子還是不信。
愛(ài)說(shuō)空話的人便一次又一次地增加鴨子的數(shù)目，一直加到10只。
艾子便說(shuō)：“你把鴨蛋的.數(shù)目減少一些不行嗎？”
愛(ài)說(shuō)空話的人說(shuō)：“那不行！寧增不減。”
這個(gè)愛(ài)說(shuō)空話的人又向艾子說(shuō)：“上個(gè)月，天上掉下一塊肉，有10丈寬，10丈長(zhǎng)�！�
艾子聽(tīng)了說(shuō)：“哪有這事，不可能的。”
愛(ài)說(shuō)空話的人又說(shuō)：“那大概有20丈長(zhǎng)吧。”
艾子忍不住問(wèn)道：“世上哪有10丈長(zhǎng)、10丈寬的肉呢？還是從天上掉下來(lái)的。掉到什么地方？你見(jiàn)過(guò)嗎？你剛才說(shuō)的鴨子又是哪一家的？”
這個(gè)愛(ài)說(shuō)空話的人說(shuō)：“我是從街上聽(tīng)來(lái)的。”
【出處】先秦·孔子《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》：“道聽(tīng)而涂（途）說(shuō)，德之棄也。
【釋讀】道：道路；途：路途。路上聽(tīng)來(lái)的又在路上傳播的話。泛指沒(méi)有根據(jù)的傳聞。
成語(yǔ)故事7
孟簡(jiǎn)子相梁、魏，有罪而走齊。齊相管仲迎而問(wèn)之曰：“吾子相梁、魏時(shí)，門(mén)下使者如何？”孟簡(jiǎn)子曰：“門(mén)下使者約三千余人。”管仲曰：“今與幾何人來(lái)？”對(duì)曰：“臣與三人俱�！惫苤僭唬骸笆呛我�？”對(duì)曰：“其一人父死無(wú)以葬，我為葬之；一人母死無(wú)以葬，亦為葬之；一人兄有獄，我為出之。是以得三人來(lái)。”管仲曰：“嗟乎！我窮必矣！吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣！”
[譯文]
孟簡(jiǎn)子擔(dān)任梁國(guó)和衛(wèi)國(guó)的丞相，后來(lái)犯了事出走齊國(guó)。管仲來(lái)迎接他，問(wèn)他：“你當(dāng)丞相時(shí)，你家里有多少門(mén)客？”孟簡(jiǎn)子說(shuō)：“有三千多人。”管仲說(shuō)：“現(xiàn)在有幾個(gè)人跟來(lái)了？”回答說(shuō)：“只有三個(gè)人。”
管仲問(wèn)：“為什么這樣呢？”回答說(shuō)：“其中一個(gè)人的.父親死了沒(méi)錢(qián)葬，我給他葬了；一個(gè)人的母親死了沒(méi)錢(qián)葬，我也給葬了；一個(gè)人的哥哥吃了官司，我?guī)土怂�，後�?lái)人被放出來(lái)了。所以這三個(gè)人跟來(lái)了。”管仲上了車說(shuō)：“唉！我一定會(huì)衰敗的，我不能像春天的風(fēng)一樣吹在人身上，我不能像夏天的雨一樣落在人身上（夏雨雨人），我一定會(huì)衰敗的。”
【釋讀】雨：前一個(gè)“雨”，名詞，雨水；后一個(gè)“雨”，動(dòng)詞，下雨。有如夏天的雨落在人身上。
比喻及時(shí)給人幫助和教育。
【出處】漢·劉向《說(shuō)苑·貴德》：“吾不能春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣。”
成語(yǔ)故事8
我家里有很多書(shū)，我最喜歡的書(shū)是《中華成語(yǔ)故事》，這本書(shū)里講了很多成語(yǔ)故事，每個(gè)故事很簡(jiǎn)短，但道理很深，也讓我學(xué)了不少知識(shí)。
書(shū)中我最喜歡的成語(yǔ)是“聞雞起舞”，講的是，東晉有個(gè)叫祖逖的人，他小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)貪玩，長(zhǎng)大后覺(jué)得自己沒(méi)學(xué)問(wèn)，不能報(bào)效自己的祖國(guó)，于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)，想為國(guó)家做貢獻(xiàn)。他有一個(gè)好朋友叫劉琨，他們倆感情深厚，經(jīng)常吃睡在一起，他們還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，都想成為國(guó)家的棟梁之才。
有一天半夜里，祖逖在夢(mèng)中突然聽(tīng)到公雞的`叫聲，于是用腳把劉琨踢醒，問(wèn)他：“你聽(tīng)見(jiàn)雞叫了嗎？”劉琨說(shuō)：“半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利�！弊驽颜f(shuō)：“我偏不這樣想，要不咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍吧？”劉琨聽(tīng)了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，一年又一年，從不間斷。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為文武全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。后來(lái)他們兩個(gè)人都成了將軍，實(shí)現(xiàn)了他們報(bào)效國(guó)家的愿望。
通過(guò)這個(gè)故事，我深刻體會(huì)到，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，要有吃苦耐勞的精神，不要半途而廢，說(shuō)到做到，一定會(huì)成為一個(gè)有用的人。
成語(yǔ)故事9
戰(zhàn)國(guó)末期，秦國(guó)有一個(gè)大商人，名叫呂不韋，他因在趙國(guó)經(jīng)商時(shí)，曾資助過(guò)秦莊襄王（名子楚，當(dāng)時(shí)在趙國(guó)做質(zhì)子抵押品）又把他的妾趙姬送給子楚為妻，待子楚接王位后，便被封為文信侯，官居相國(guó)。莊襄王在位僅三年便病死了，由他十三歲的兒子政（趙姬所生）接王位，便是歷史上有名的秦始皇，尊呂不韋為仲父，行政大權(quán)全操在呂不韋和趙姬的手中。
當(dāng)時(shí)養(yǎng)士之風(fēng)甚盛，有名的戰(zhàn)國(guó)四公子便都養(yǎng)有門(mén)客數(shù)千人，呂不韋也養(yǎng)了三千門(mén)客，作為他的.智囊，想出種種辦法來(lái)鞏固他的政權(quán)。這些門(mén)客，三教九流的人，應(yīng)有盡有，他們各人有各人的見(jiàn)解和心得；都提出來(lái)寫(xiě)在書(shū)面上。匯集起來(lái)，成了一部二十余萬(wàn)言的巨著，提名“呂氏春秋”。
呂不韋就把這部書(shū)作為秦國(guó)統(tǒng)一天下的經(jīng)典。當(dāng)時(shí)呂氏把這書(shū)在秦國(guó)首都咸陽(yáng)公布：懸了賞格，說(shuō)有人能在書(shū)中增加一字或減一字者，就賞賜千金（合黃金一斤）。
這段記載，見(jiàn)“史記”：“呂不韋傳”。后來(lái)的人，根據(jù)這個(gè)故事，引申成“一字千金”一句成語(yǔ)，用來(lái)形容一篇文章的價(jià)值很高，或者稱贊一篇文章在修辭上特別出色，字字珠磯，不可多得。
成語(yǔ)故事10
漢高祖劉邦之所以能打敗項(xiàng)羽一統(tǒng)天下，就在于他能知人善任、采納忠言。除了有張良、蕭何、韓信“漢初三杰”的輔佐外，還得力于總在關(guān)鍵時(shí)刻履出奇計(jì)，化解危機(jī)的'開(kāi)國(guó)功臣陳平。
陳平是河南陽(yáng)武縣人，小時(shí)候家境十分窮困，和兄嫂住在一起。哥哥陳百在富家當(dāng)傭工賺錢(qián)養(yǎng)家，陳平則醉心于黃老學(xué)說(shuō)、治世之術(shù)，還經(jīng)常到處游學(xué)。因他不事生產(chǎn)，嫂嫂對(duì)他非常嫌惡，并且還對(duì)鄰人抱怨說(shuō)：“有這么個(gè)只吃不做的小叔，倒不如沒(méi)有的好�！标惏俾�(tīng)到這些話，非常生氣就把妻子趕出了家門(mén)。
陳平曾先后跟隨過(guò)魏王和西楚霸王項(xiàng)羽，但因不受重用與信任而離開(kāi)。后來(lái)陳平輾轉(zhuǎn)來(lái)到修武，經(jīng)由魏無(wú)知的引薦才投靠了劉邦。雖然在劉邦陣營(yíng)里不乏聰明才智之人，但陳平奇計(jì)多且善于謀略應(yīng)變的才能，不僅深得劉邦信任，也成為劉邦不可或缺的左右手。陳平跟隨劉邦征戰(zhàn)時(shí)，在緊要關(guān)頭出了六次妙計(jì)，解除劉邦的困境，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，實(shí)功不可沒(méi)。
奇計(jì)一：捐金離間謀士鐘離昧
奇計(jì)二：無(wú)中生有，逼走范增
奇計(jì)三：瞞天過(guò)海，滎陽(yáng)突圍
奇計(jì)四：韓信封王，借刀殺人
奇計(jì)五：請(qǐng)君入甕，云夢(mèng)擒韓信
奇計(jì)六：獻(xiàn)美女圖，白登解圍
成語(yǔ)故事11
【典故】
《莊子秋水篇》講了一個(gè)淺井的蝦蟆和東海之鱉的故事。一日，一只淺井的青蛙見(jiàn)到一只東海大鱉，便興致勃勃地對(duì)它說(shuō)：“我可快樂(lè)啦！出來(lái)就在井欄邊跳來(lái)跳去，進(jìn)去就在井壁磚縫中休息；跳入井中，水就泡著我的兩腋和腮；游到淺處，泥湯就沒(méi)了我的腳。我獨(dú)占一井之水，螃蟹和蝌蚪都沒(méi)法跟我相比，你何不也下來(lái)看看？”
東海之鱉來(lái)到井邊，左腳還沒(méi)進(jìn)去，石膝已經(jīng)被卡住了。東海之鱉慢慢退了出去，然后對(duì)這只淺井青蛙講述了大海的'樣子：“用千里之遙這樣的字眼兒，不足以說(shuō)明大海的廣闊；用千仞之高這樣的詞，不足以量盡它的深度。大禹時(shí)十年九澇，海水沒(méi)顯出增加了多少；商湯時(shí)八年七早，海水也并不見(jiàn)減少多少……”淺井的青蛙聽(tīng)得目瞪口呆，驚恐萬(wàn)分，茫茫然若有所失，它何嘗想到還有比它的一方水井更大的世界呢！
【所屬朝代】
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代
【出處】
《莊子·秋水》：“井蛙不可以語(yǔ)于海者，拘于虛也�！�
【釋讀】
井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見(jiàn)識(shí)狹窄的人。
成語(yǔ)故事12
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，各諸候國(guó)之間為了爭(zhēng)奪土地，經(jīng)常發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。秦國(guó)派大將白起攻打韓國(guó)，占領(lǐng)了韓國(guó)的一塊土地野王。在野王鄰近有另一塊土地上黨，他們的地方官員看到野王輕易地就被秦軍攻下，怕上黨也守不住，就寫(xiě)信給趙國(guó)，表示愿意歸順，希望得到趙國(guó)的庇護(hù)。
趙國(guó)的君臣們對(duì)于要不要接受上黨的歸順，意見(jiàn)不一，大家展開(kāi)激烈的爭(zhēng)論。平原君趙勝說(shuō)：“上黨這么大塊的地方，我們不用出一兵一卒，就可以得到，為甚么不要呢？”平陽(yáng)君反對(duì)說(shuō)：“就是因?yàn)椴换獾玫胶锰帲p易要了，恐怕會(huì)招來(lái)大禍�！壁w王因?yàn)椴幌胧ミ@塊到嘴的肥肉，便支持平原君的主張，并且派他去接收上黨，把它劃為趙國(guó)的領(lǐng)地。秦國(guó)知道后，認(rèn)為趙國(guó)存心和自己作對(duì)，就命令白起率大軍去攻打趙國(guó)。結(jié)果趙國(guó)的四十萬(wàn)大軍全部被秦軍殲滅，國(guó)都邯鄲也被圍困，后來(lái)平原君帶毛遂去楚國(guó)，說(shuō)服楚王聯(lián)趙抗秦，最后楚國(guó)出兵，才解除了趙國(guó)的`邯鄲之圍。
趙王和平原君因?yàn)樨潏D眼前可以獲得上黨土地的利益，而差點(diǎn)導(dǎo)致趙國(guó)滅亡。后人便形容他們的行為是“利令智昏”。
成語(yǔ)故事13
采石江邊一堆土，李白之名高千古；
來(lái)來(lái)往往一首詩(shī)，魯班門(mén)前弄大斧。
這是明朝一個(gè)詩(shī)人《題李白墓》。李白是舉世聞名的唐代大詩(shī)人，死后名傳千古。多少文人墨客經(jīng)過(guò)李白墓前，都想停留片刻，吟詩(shī)抒發(fā)內(nèi)心感受。而他們這種行為只能是附庸風(fēng)雅，“魯班門(mén)前班門(mén)弄斧”，太不自量力了。
魯班是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的魯國(guó)人。他是一個(gè)善于制作精巧器具的能手，人們叫他“巧人”，民間歷來(lái)把他奉為木匠的始祖。誰(shuí)敢在魯班門(mén)前賣弄使用斧子的技術(shù)，也就是說(shuō)，想在大行家面前顯示自己的本領(lǐng)，這種太不謙虛的可笑行為，就叫做“魯班門(mén)前弄大斧”，簡(jiǎn)稱“班門(mén)弄斧”。這和俗語(yǔ)所說(shuō)的`“關(guān)公面前耍大刀”的意思差不多。
其實(shí)，“班門(mén)弄斧”這句成語(yǔ)早在唐朝就有它的雛形了。文學(xué)家柳宗元在一篇序文中就有這樣一句：“操斧于班郢之門(mén)，斯顏耳！”意思是說(shuō)，在魯班和郢人（也是一個(gè)操斧能手）的門(mén)前表現(xiàn)用斧子的本事，臉皮也太厚了。
這句成語(yǔ)有時(shí)也用作自謙之詞，表示自己不敢在行家面前賣弄自己的小本領(lǐng)。
成語(yǔ)故事14
【成語(yǔ)名字】實(shí)打?qū)?/p>
【漢語(yǔ)拼音】shí dǎ shí
【近義詞】：實(shí)實(shí)在在
【反義詞】：空空洞洞
【成語(yǔ)出處】
1、《兒女英雄傳》第二七回：“姑娘就是照師傅的話實(shí)打?qū)嵉倪@么一點(diǎn)頭，算你瞧得起這個(gè)師傅了�！�
2、孔厥·袁靜《新兒女英雄傳》第十八回：“張金龍拍著胸脯說(shuō)：‘我保證你，你說(shuō)吧！’崔骨碌就把來(lái)蹤去跡，實(shí)打?qū)嵉娜辛恕！?/p>
3、梁斌《紅旗譜》二六：“伍老拔看出張嘉慶是個(gè)實(shí)打?qū)嵉娜�。�?/p>
【成語(yǔ)解釋】實(shí)實(shí)在在；不虛假。
【實(shí)打?qū)嵲炀洹窟@個(gè)新進(jìn)的人做事情實(shí)打?qū)�，很快就勝任了工作�?/p>
【實(shí)打?qū)嵉腵成語(yǔ)故事】
《兒女英雄傳》第二七回：余外還有繡緙呢雨綢緞綾羅，以至實(shí)漏紗葛夏布都有，一共四百件子。這也不是我花錢(qián)買來(lái)的，都是這些年南來(lái)北往那些字號(hào)行里見(jiàn)我保得他全鏢無(wú)事，他們送我的，可倒都是地道實(shí)在貨兒，你留著陸續(xù)作件衣裳。
如今沒(méi)別的，水過(guò)地皮濕，姑娘就是照師傅的話，實(shí)打?qū)嵉倪@么一點(diǎn)頭，算你瞧得起這個(gè)師傅了。不然你又講究到甚么施恩不望根的話，不收我的，師傅先合你噶下個(gè)點(diǎn)兒［噶下個(gè)點(diǎn)兒：意為賭個(gè)誓兒］：師傅這蕩來(lái)京，叫我出不去那座彰義門(mén)！”安老爺連忙道：“老哥哥，你這是怎么說(shuō)！”
成語(yǔ)故事15
【注音】shǔn yōng shì zhì
【出處】秦王有病召醫(yī)，破癰潰座者得車一乘；舐痔者得車五乘。所治愈下，得車愈多�！肚f子·列御寇》
【解釋】吮：聚攏嘴唇來(lái)吸；癰：毒瘡；舐：舔。只為人舔吸瘡痔上的膿血。比喻卑劣地奉承人。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指卑劣地奉承人
【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式
【近義詞】阿諛?lè)畛�、曲意逢迎、吮疽舐�?/p>
【反義詞】剛正不阿
【押韻詞】在在皆是、貪財(cái)慕勢(shì)、撁五掛四、殷天蔽日、天下大勢(shì)、通儒達(dá)士、干君何事、刑馬作誓、一目之士、振纓王室。
【年代】古代
【成語(yǔ)故事】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，宋偃王派曹商出使秦國(guó)，曹商能說(shuō)會(huì)道，深得秦惠王的寵信，秦惠王特意賞賜他100輛馬車。曹商回國(guó)后對(duì)莊子炫耀，莊子看不慣他的'所作所為，說(shuō)：秦王對(duì)那些幫助他吮癰舐痔的人都可以賞賜馬車，越臟的地方給的車越多。
【成語(yǔ)示例】附勢(shì)趁權(quán)，不辭吮癰舐痔；市恩固寵，那知瀝膽披肝。明·無(wú)名氏《鳴鳳記·嚴(yán)嵩慶壽》
成語(yǔ)故事16
【注音】qī shēn tūn tàn
【出處】豫讓又漆身為厲，滅須去眉，自刑以變其容。又吞炭為啞，變其音�！稇�(zhàn)國(guó)策·趙策一》漆身為厲（癩），吞炭為啞，使形狀不可知�！妒酚洝ご炭土袀鳌�
【解釋】漆身：身上涂漆為癩；吞炭：喉嚨吞炭使啞。指故意變形改音，使人不能認(rèn)出自己。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；用于書(shū)面語(yǔ)
【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式
【相近詞】豫讓吞炭、吞炭漆身
【同韻詞】乘疑可間、口含天憲、抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)、懷鉛提槧、連綿不斷、窮極則變、把持包辦、盛筵必散、精神渙散、玉樓金殿。
【年代】古代
【成語(yǔ)故事】春秋末期，晉國(guó)內(nèi)亂，大夫趙襄子殺了大夫智伯。智伯的.心腹家將豫讓發(fā)誓要?dú)②w襄子，他潛入趙襄子的宅內(nèi)行刺未遂。趙襄子佩服他的義氣把他放了。第二次他把全身漆成癩子，然后吞下燒紅的炭使聲音變啞，再次去行刺未遂而自殺。
【成語(yǔ)舉例】故豫讓以眾人報(bào)范中行，而漆身吞炭以復(fù)趙襄子之仇。唐·李翱《與本使李中丞論陸巡官狀》
成語(yǔ)故事17
【典故】
春秋時(shí)侯，晉國(guó)貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西，看見(jiàn)院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的.大鐘背回自已家去�？墒晴娪执笥种兀趺匆才膊粍�(dòng)。他想來(lái)想去，只有一個(gè)辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。
小偷找來(lái)一把大大錘，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開(kāi)雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。
他越聽(tīng)越害怕，不同自由地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵�！斑�，鐘聲變小了，聽(tīng)不見(jiàn)了！”小偷高興起來(lái)，“妙極了！把耳朵捂住不住就聽(tīng)不進(jìn)鐘聲了嗎！”他立刻找來(lái)兩個(gè)布團(tuán)，把耳朵塞住，心想，這下誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲了。于是就放手砸起鐘來(lái)，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽(tīng)到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。
【出處】
故事出自《呂氏春秋·自知》
【釋讀】
“掩耳盜鐘”被說(shuō)成“掩耳盜鈴”，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。
成語(yǔ)故事18
【典故】
楚國(guó)有一個(gè)賣兵器的人，到市場(chǎng)上去賣矛和盾。
好多人都來(lái)看，他就舉起他的盾，向大家夸口說(shuō)：“我的盾，是世界上最最堅(jiān)固的，無(wú)論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它！”
接著，這個(gè)賣兵器的.人又拿起一支矛，大言不慚地夸起來(lái)：“我的矛，是世界上最尖利的，無(wú)論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，馬上就會(huì)被它刺穿！”
他十分得意，便又大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)看呀，快來(lái)買呀，世界上最最堅(jiān)固的盾和最最鋒利的矛！”
這時(shí)，一個(gè)看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌問(wèn)道：“如果用這矛去戳這盾，會(huì)怎樣呢？”
“這——”圍觀的人先都一楞，突然爆發(fā)出一陣大笑，便都散了。
那個(gè)賣兵器的人，灰溜溜地扛著矛和盾走了。
【出處】
《韓非子·難勢(shì)》
客有鬻于與盾者，譽(yù)其盾之堅(jiān)：“物莫能陷也。”他兩又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利，物無(wú)不陷也�！比藨�(yīng)之曰：“以予之矛，陷予之盾，何 如？”其人弗能應(yīng)也。
【釋讀】
“矛”古代一種長(zhǎng)柄的裝有金屬槍頭的武器，用以刺殺敵人�！岸堋保糯脕�(lái)保護(hù)自己、抵檔敵人刺殺的武器。后以自相矛盾比喻語(yǔ)言、行動(dòng)前后不一致或互相抵觸。
成語(yǔ)故事19
【成語(yǔ)名字】失張失智
【漢語(yǔ)拼音】shī zhāng shī zhì
【近義詞】：心神不定、魂不附體
【反義詞】：氣定神閑
【成語(yǔ)出處】
1、明·馮夢(mèng)龍《古今小說(shuō)·陳御史巧勘金釵鈿》：“常言人貧智短，他恁地貧困，如何怪得他失張失智？”
2、朱自清《笑的歷史》：那時(shí)我這個(gè)人六神無(wú)主，失張失智的。沒(méi)有從前唧溜，也沒(méi)有從前勤快了。
【成語(yǔ)解釋】舉止失措、失神落魄的`樣子。
【失張失智造句】警報(bào)響起，所有人都失張失智，慌亂起來(lái)。
【失張失智的成語(yǔ)故事】
《古今小說(shuō)·陳御史巧勘金釵鈿》：孟夫人揭起朱簾，秉燭而待。那梁尚賓一來(lái)是個(gè)小家出身，不曾見(jiàn)恁般富賈樣子；二來(lái)是個(gè)村郎，不通文墨；三來(lái)自知假貨，終是懷著個(gè)鬼胎，意氣不甚舒展。上前相見(jiàn)時(shí)，跪拜應(yīng)答，眼見(jiàn)得禮貌粗疏，語(yǔ)言澀滯。孟夫人心下想道：“好怪！全不像宦家子弟�！币荒钣窒氲溃骸俺Ｑ匀素氈嵌蹋サ刎毨�，如何怪得他失張失智？”轉(zhuǎn)了第二個(gè)念頭，心下愈加可憐起來(lái)。
成語(yǔ)故事20
【拼音】
yán tīng jì cóng
【成語(yǔ)故事】
楚漢相爭(zhēng)時(shí)期，齊王韓信一舉擊敗項(xiàng)羽的20萬(wàn)大軍，項(xiàng)羽派謀士武涉去勸韓信親近他，與劉邦為敵或者自己稱王、三分天下，告訴他一旦項(xiàng)王失敗，下一個(gè)就輪到韓信了。韓信說(shuō)：“漢王十分信任我，對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從，我不能失道義。”
【典故】
漢王授我上將軍印，予我數(shù)萬(wàn)眾，解衣衣我，推食食我，言聽(tīng)計(jì)用，故吾得以至于此。
《史記·淮陰侯列傳》
【釋義】
聽(tīng)：聽(tīng)從。什么話都聽(tīng)從，什么主意都采納。形容對(duì)某人十分信任。
【用法】
作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；用于上下級(jí)或長(zhǎng)晚輩
【結(jié)構(gòu)】
聯(lián)合式
【近義詞】
百依百順、深信不疑、言聽(tīng)計(jì)用
【反義詞】
一意孤行、疑神疑鬼、疑團(tuán)滿腹
【成語(yǔ)造句】
◎我之所以到青藏高原可可西里無(wú)人區(qū)探險(xiǎn)，完全是聽(tīng)了北大一位女學(xué)生的煽動(dòng)，她是我初戀的女孩，我一直對(duì)她言聽(tīng)計(jì)從，因?yàn)樗龑W(xué)的是科學(xué)，我又迷信北大的`民主、科學(xué)傳統(tǒng)。
◎在藏民心中，他們就是神的化身，人們對(duì)高僧喇嘛言聽(tīng)計(jì)從，對(duì)他們的勸導(dǎo)都能自覺(jué)遵循。
成語(yǔ)故事21
后生：年輕人，后輩；畏：敬畏。年輕人是可敬畏的。形容青年人能超過(guò)前輩。
孔子在游歷的時(shí)候，碰見(jiàn)三個(gè)小孩子，有兩個(gè)正在玩耍，另一個(gè)卻站在旁邊。孔覺(jué)得很奇怪，于是就問(wèn)道：你為什么不和他們玩？
那個(gè)小孩答道：激烈的打鬧能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也會(huì)傷人的身體；再退一步說(shuō)，撕破了衣服，也沒(méi)什么好處，所以我不愿意和他們玩。有什么奇怪的呢？
過(guò)了一會(huì)兒，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出來(lái)，也不給準(zhǔn)備動(dòng)身的孔子讓路�？鬃訂�(wèn)他為什么不避讓車子，他說(shuō)：我只聽(tīng)說(shuō)車子要繞城走，沒(méi)聽(tīng)過(guò)城堡還要避車子的'�？鬃勇�(tīng)后非常驚訝，覺(jué)得這么小的孩子竟說(shuō)出如此有道理的話，實(shí)在是了不起。那孩子又說(shuō)：我聽(tīng)人說(shuō)，魚(yú)生下來(lái)，三天就會(huì)游泳；兔生下來(lái)，三天就能在地里跑；馬生下來(lái)，三天就可以跟母馬行走了……這都是自然的事，有什么大小可言呢？孔子贊嘆道：我現(xiàn)在才知道少年人實(shí)在了不得呀！
后生可畏：贊揚(yáng)少年聰明努力，有光明的前途。
《論語(yǔ)·子罕》：后生可畏，焉知來(lái)者之不如也！
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