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《大名人小故事》讀后感（通用48篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《大名人小故事》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《大名人小故事》讀后感 篇1
對(duì)于名人的故事，我不曾了解，所以看不到他們究竟付出了多少，作了多少，所以，我利用假期時(shí)間，看了這本從媽媽學(xué)校借來(lái)的書(shū)---《大名人小故事》。
你知道飛機(jī)之父—萊特兄弟嗎？那我來(lái)給你們講講他們的故事：萊特兄弟小時(shí)候喜歡放風(fēng)箏，也喜歡做風(fēng)箏。一次，他們發(fā)現(xiàn)老鷹會(huì)飛，是因?yàn)樗谐岚�，而且是曲線(xiàn)的。他們也想裝上翅膀飛起來(lái)。父親送給它們一只紙做的蝴蝶，右手旋轉(zhuǎn)藏在腹部的橡皮筋，朝天空一放，竟飛了起來(lái)，他們開(kāi)始在他們的小倉(cāng)庫(kù)研究。他們的父母也相信一個(gè)數(shù)學(xué)家和一個(gè)發(fā)明家會(huì)搞出一點(diǎn)名堂的。
萊特兄弟不但實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，更實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，幾乎所有的.人都不會(huì)再嘲笑他們，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嘲笑他們當(dāng)年那看似不可能的想法。成千上萬(wàn)的人幻想著自由的飛翔，然而，只有萊特兄弟首先做到了。因?yàn)樗麄儾粏螁芜@樣想，更努力的嘗試著去做了�！扒趭^、認(rèn)真是成功的發(fā)動(dòng)機(jī)；想象、創(chuàng)新是成功的槳�！�
你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎？林肯作為美國(guó)的第16任總統(tǒng)，為我們找到了答案。看到這篇文章，給我感觸頗大：一次，林肯參加一群年輕士兵的討論，有的士兵認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)中最大困難是錢(qián)，有的則認(rèn)為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人，有的認(rèn)為使用先進(jìn)武器，而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未評(píng)論，他說(shuō)：“非常簡(jiǎn)單”“讓敵人成為你的朋友�！�
我終于知道：消滅一個(gè)敵人的確少了一個(gè)對(duì)手，但從另一個(gè)意義上講也少了一個(gè)伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人，而是能使敵人成為自己的朋友的人！
我相信這本書(shū)會(huì)給我眾多啟示。
《大名人小故事》讀后感 篇2
世界上，有很多動(dòng)人的東西。盡管時(shí)間過(guò)得很快，但許多動(dòng)人的東西仍然深深印在我們永恒的記憶中，伴隨著我們的成長(zhǎng)。
《名人故事》里有一個(gè)叫《令人討厭的壞學(xué)生》的故事，描述的是一個(gè)男生在課堂上惡作劇愚弄老師，下課欺負(fù)同學(xué)，大家都討厭他，于是這個(gè)男生開(kāi)始逃學(xué)。他想找人講，就給毛主席寫(xiě)信，毛主席把回信送到學(xué)校。收到信后，學(xué)校對(duì)他做了很大的'改變，男孩的成績(jī)開(kāi)始上升。當(dāng)他長(zhǎng)大后，他成了著名的主持人和演員王剛。告訴我們，成功需要?jiǎng)e人的肯定和贊美，你要努力去肯定別人，用心去關(guān)心別人，贊美別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你改變了世界，改變了自己。
我從《名人故事》中體會(huì)到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，獲得了更多的勇氣，讓我慢慢長(zhǎng)大，體會(huì)到生活的快樂(lè)和喜悅！
《大名人小故事》讀后感 篇3
今天，老師給我們講了許多名人年輕時(shí)努力學(xué)習(xí)的故事，其中匡衡《鑿壁偷光》的故事深深地感動(dòng)和啟發(fā)了我。
這個(gè)故事主要講的是漢代一個(gè)叫匡衡的少年非常勤奮好學(xué)的故事。因?yàn)榧依锖芨F，所以他很愛(ài)讀書(shū)。他白天工作，晚上有時(shí)間學(xué)習(xí)。但是他家買(mǎi)不起蠟燭，就對(duì)鄰居說(shuō)：“我想上晚自習(xí)，但是買(mǎi)不起蠟燭。你家能借我一寸嗎？”鄰居一直看不起比自己家窮的人，于是諷刺地說(shuō)：“既然窮到買(mǎi)不起蠟燭，那該看什么書(shū)呢？”匡衡聽(tīng)后非常生氣，但他決心好好讀這本書(shū)。
匡衡悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞，鄰居的燭光通過(guò)洞射進(jìn)來(lái)。借著這微弱的光線(xiàn)，他開(kāi)始如饑似渴地看書(shū)，漸漸地把家里的書(shū)都看完了。后來(lái)，匡衡成了一個(gè)知識(shí)豐富的名人。
這則寓言贊揚(yáng)了匡衡克服困難的`勇氣和勤奮學(xué)習(xí)的精神。為我們努力學(xué)習(xí)樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境如此優(yōu)越，以至于我們比匡衡幸福多了。我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用的人！
《大名人小故事》讀后感 篇4
看完《中外名人故事》，不禁感慨萬(wàn)千。這些名人在歷史上取得了巨大的成就，但他們一開(kāi)始并不是天才，而是付出了比常人更多的汗水。
例如，愛(ài)迪生被稱(chēng)為“發(fā)明之王”。他發(fā)明的`許多東西對(duì)今天的人類(lèi)有益。但是他小時(shí)候呢？因?yàn)榻?jīng)常問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，被稱(chēng)為“傻小子”，只上過(guò)三個(gè)月學(xué)就被迫輟學(xué)。發(fā)明電燈的時(shí)候，他試了1600次，但并沒(méi)有氣餒，堅(jiān)持努力完成發(fā)明。
除了愛(ài)迪生，書(shū)中還講述了王羲之、韓信、孫武等人努力奮斗的故事。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白了我們不僅要看到名人頭上耀眼的光環(huán)，還要學(xué)習(xí)他們的勤奮和執(zhí)著精神，這樣我們最終才能成為對(duì)國(guó)家有益的人。
《大名人小故事》讀后感 篇5
晚上，我閱讀了《〈名人成才故事——阿基米德》，阿基米德是一位著名的數(shù)學(xué)家。誕生于敘拉古城，他發(fā)出驚天動(dòng)地豪言壯語(yǔ)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球！”，令人佩服！
書(shū)中講有一次阿基米德到海邊散步，忽然想起一道數(shù)學(xué)題，他順手撿起了一個(gè)小貝殼，在沙灘上演算起來(lái)，一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鉆研的毅力，讓我想到自已，平時(shí)在學(xué)習(xí)中碰撞到問(wèn)題，要么不愿做，要么馬上問(wèn)媽媽?zhuān)瑢?duì)比后很慚愧。
阿基米德隨著歲月的推移和知識(shí)的增長(zhǎng)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，解決了許多現(xiàn)實(shí)生活中的'難題，成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國(guó)王，懷疑皇冠不是純金的。請(qǐng)阿基米德來(lái)辨別，阿基米德苦思冥想了很多時(shí)間，也是一籌莫展。有一天洗澡，當(dāng)身子全浸入水中時(shí)水盆里的水溢出來(lái)，這種現(xiàn)象讓他很奇怪，他反復(fù)站起來(lái)又站下……突然他眼睛一亮，大聲喊叫：“我知道了！我知道了！”回到王宮，讓國(guó)王取出一塊和皇冠一樣重的金子，依次把金子和皇冠放在同樣大小滿(mǎn)水的罐子內(nèi)，當(dāng)水從罐子溢出時(shí)，用盆子接住，最后兩個(gè)盆子中的水一比較，皇冠結(jié)果就出來(lái)了，這就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力定律。說(shuō)明阿基米德是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，觀察認(rèn)真思考的學(xué)生。
看了這篇文章，我的收獲是：要學(xué)習(xí)阿基米德對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮、刻苦、有毅力，改正自己沒(méi)有耐心和粗心的壞毛病。
《大名人小故事》讀后感 篇6
這幾天，在爸爸的指導(dǎo)下我看了一本書(shū)，名叫《中國(guó)名人故事》，聽(tīng)爸爸說(shuō)它是配合課程標(biāo)準(zhǔn)精心編制的一本書(shū)，也是小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書(shū)之一。
這本書(shū)講了我國(guó)許多古今名人的偉大事跡，這些名人中有吟詩(shī)作畫(huà)的文學(xué)家和藝術(shù)家，有發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家，有胸懷萬(wàn)卷兵書(shū)的軍事家，有腹藏治國(guó)良方的政治家，還有為建設(shè)新中國(guó)而奮斗終生的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。他們的感人事跡教育了一代又一代的炎黃子孫，激勵(lì)我們要為中華之崛起而讀書(shū)，為祖國(guó)的.繁榮富強(qiáng)而奮斗。
在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了年僅13歲就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”遠(yuǎn)大理想的周恩來(lái)總理；體會(huì)到了少年毛澤東那：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”的豪邁情懷。觸摸到了寧可餓死也不領(lǐng)敵人救濟(jì)糧的朱自清先生那寧死不屈的錚錚鐵骨。
讀了這本書(shū)，我深深為我們中國(guó)歷代的偉人為了我們這些后輩，絞盡腦汁，用他們的拼搏精神和聰明才智把祖國(guó)建設(shè)得這么美好的豐功偉績(jī)而感動(dòng)，我真想對(duì)他們說(shuō)一聲：“我敬佩你們！”真的，如果沒(méi)有他們的欲血奮戰(zhàn)，我們不可能過(guò)上這么幸福安康的生活，特別是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，如果沒(méi)有以毛澤東同志為代表的共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民共同抗戰(zhàn)，我們也許都會(huì)成為亡國(guó)奴。今后，我們一定要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好，讓人們過(guò)上更加幸福的生活，以告慰先哲們的在天之靈。
《大名人小故事》讀后感 篇7
抗日英雄黃繼光，是個(gè)耳熟能詳?shù)拿�。黃繼光勇敢地堵住了槍口，一個(gè)熟悉的故事。就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的抗日英雄，為國(guó)效力，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲。
今天我要講一個(gè)黃繼光的故事：1952年10月14日，上甘嶺之戰(zhàn)開(kāi)始。在反擊中，部隊(duì)連續(xù)幾次遭遇隱藏武器點(diǎn)的瘋狂射擊未能沖鋒。眼看天快亮了，如果我們不能在黎明前趕到高地，不僅會(huì)使被占領(lǐng)的陣地落入敵人手中，還會(huì)直接影響到整個(gè)上甘嶺戰(zhàn)役的成功。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，黃繼光加入了進(jìn)攻隊(duì)伍。戰(zhàn)斗中，黃繼光的一名隊(duì)友死亡，另一名隊(duì)友重傷，黃繼光左臂被刺穿。即便如此，黃繼光還是挺著胸膛擋住了敵人的槍口，英勇?tīng)奚�。志愿軍總部還追授黃繼光為“超級(jí)英雄”。這是一個(gè)多么催人淚下又充滿(mǎn)激情的故事。雖然不是第一次聽(tīng)，也不是第一次講這個(gè)故事，但是每一次，人們自然都可以贊美和敬佩黃繼光。
是啊，誰(shuí)寧愿放棄自己寶貴的.生命也不愿意贏得一場(chǎng)戰(zhàn)斗？一個(gè)人是黃繼光。“抗日”這個(gè)詞并沒(méi)有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。它是反對(duì)日本的，它包含了很多中國(guó)人的血、汗、淚。而“抗日成功”的背后，又犧牲了多少像黃繼光這樣的抗日英雄？所以，我們平和快樂(lè)的生活是很難得的。
同學(xué)們，讓我們向黃繼光和所有在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的英雄們致敬。
《大名人小故事》讀后感 篇8
最近打開(kāi)了《世界名人故事全知道》系列，有一次在里面看到《華羅庚》，迫不及待的想看一看，了解一下。
華于1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣。他很有天賦，也很聰明，從小就喜歡數(shù)字。19歲時(shí)，他指出某大學(xué)教授的論文有誤，寫(xiě)了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來(lái)他長(zhǎng)大了，去了美國(guó)。月薪兩萬(wàn)美元，有車(chē)有洋樓。但是，他經(jīng)常說(shuō)：“郭亮雖好，卻不是久居之鄉(xiāng)！”后來(lái)，他回到祖國(guó)，于1958年去世，享年75歲。
看了他的故事，我被他的故事吸引住了。小小年紀(jì)就能指出大學(xué)教授論文中的錯(cuò)誤，說(shuō)明他數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，才能指出錯(cuò)誤，否則勢(shì)必出丑。而他的愛(ài)國(guó)精神也值得學(xué)習(xí)。雖然他在美國(guó)工資很高，但他沒(méi)有忘記祖國(guó)對(duì)他的寵愛(ài)，他必須回到祖國(guó)去發(fā)揮自己的`數(shù)學(xué)特長(zhǎng)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。他的數(shù)學(xué)造詣和愛(ài)國(guó)精神真的很值得學(xué)習(xí)！
在我五年的小學(xué)生活中，我一直把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)華。我每天都會(huì)做十幾道奧數(shù)題來(lái)增加我的題量。因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是班上最好的，這是因?yàn)閿?shù)學(xué)拓寬了我的思維，也是因?yàn)槲业那趭^。這些就是我在華寫(xiě)的書(shū)里教給我的人生道理。
是的，“聰明在于勤奮，天才在于積累”。在我們的日常生活中，聰明在于勤于實(shí)踐，天才在于積累。按照華的敘述，我們努力學(xué)習(xí)，終于走上了成功之路。
《大名人小故事》讀后感 篇9
讀完《名人故事》這本書(shū)，我深深地被書(shū)中的主人公吸引住了，他們有統(tǒng)一天下的秦始皇，有喜歡發(fā)明的愛(ài)迪生，有善于動(dòng)腦的牛頓，有謙虛好學(xué)的孔子……他們經(jīng)過(guò)不斷的努力，終于走上了成功的道路，取得了輝煌的成就。
其中，我最敬佩的是愛(ài)迪生，他從小愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，但在一次坐火車(chē)的'時(shí)候，因?yàn)橄肜米疖?chē)的時(shí)間做實(shí)驗(yàn)引發(fā)了火災(zāi)，被氣壞的列車(chē)長(zhǎng)拍聾了一只耳朵，導(dǎo)致終身殘疾，這是一件多么殘酷的事情�。∪欢�，愛(ài)迪生并沒(méi)有放棄實(shí)驗(yàn)這個(gè)念頭，而是繼續(xù)為人們發(fā)明創(chuàng)造�？吹竭@里，我深深地被感動(dòng)了。這種鎖定目標(biāo)就永不放棄、堅(jiān)持到底的精神不正是我們所需要的嗎？
讀完這本書(shū)，我為那些名人們能踏上光榮成功的道路而高興，同時(shí)，我也被他們永不放棄、勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)著。我想，如果我從現(xiàn)在開(kāi)始勤奮好學(xué)，克服生活中的重重困難，向著一個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，也許有一天我也能登上成功之路。
《大名人小故事》讀后感 篇10
我讀過(guò)許多名人故事，但我最喜歡的是《達(dá)爾文》的故事。
達(dá)爾文是十九世紀(jì)英國(guó)的一位著名的生物學(xué)家。他熱愛(ài)大自然，大自然成了他的大課堂。通過(guò)收集、觀察、研究生物的變化，苦心研究終于寫(xiě)出了《物種起源》。對(duì)認(rèn)識(shí)人類(lèi)歷史發(fā)展，產(chǎn)生了巨大的影響。
有一次，達(dá)爾文去采集甲蟲(chóng)標(biāo)本，他發(fā)現(xiàn)了兩只稀有的甲蟲(chóng)，便一手一只捉了起來(lái)。這時(shí)樹(shù)上又飛來(lái)一只，他不假思索的.把一只放在嘴里。我被他這種執(zhí)著的精神而感動(dòng)。只要有恒心，不怕苦、不怕難，做每一件事都會(huì)成功的。
讀了達(dá)爾文環(huán)球考察讓我知道了許多以前不知道的東西，懂得了面對(duì)困難不退縮，遇到難題不放棄。以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿基米得、愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森、達(dá)爾文等很多科學(xué)巨人，我以為他們輕而易舉，就登上了科學(xué)的高峰�，F(xiàn)在我體會(huì)到他們是經(jīng)過(guò)幾百次實(shí)驗(yàn)才登上了科學(xué)的高峰。
我要以這些科學(xué)家為榜樣，學(xué)習(xí)他們的刻苦鉆研，永不放棄的精神。我長(zhǎng)大了要和他們一樣，登上科學(xué)最高峰。
《大名人小故事》讀后感 篇11
我來(lái)向大家介紹一本非常有趣的課外書(shū)，名字叫《名人故事》。
這本書(shū)讓我了解很多名人：孔子、李白、唐伯虎、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦……他們的故事各式各樣：有的非常感人，有的非常有趣，有的讓我很受啟發(fā)，有的很搞笑，有的`讓人哭笑不得。
下面我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)唐伯虎的故事：唐伯虎13歲那年已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的小畫(huà)家。有個(gè)商人慕名前來(lái)，給唐伯虎出10兩銀子，讓唐伯虎給他畫(huà)像，要求要畫(huà)得要像他自己�？傻忍撇�(huà)完之后，那人卻不要了。唐伯虎索性又加了幾筆，把他畫(huà)成了一個(gè)被捉住的小偷，標(biāo)價(jià)是20兩銀子。那商人看了這幅畫(huà)，不想買(mǎi)又不能不買(mǎi)，只好扔下20兩銀子，卷起畫(huà)像，灰溜溜地跑開(kāi)了�？磥�(lái)，唐伯虎不僅有高超的繪畫(huà)技巧，而且還有聰明的頭腦和敢于和惡人作斗爭(zhēng)的勇氣。
這本書(shū)里還有好多有趣的故事，以后我再慢慢講給你聽(tīng)。
《大名人小故事》讀后感 篇12
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。又是一個(gè)愉快的寒假，我讀了一本叫做《名人故事》的書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了許多名人故事。比如愛(ài)迪生、老子、牛頓等名人的故事，其中我最喜歡的一篇是愛(ài)因斯坦小時(shí)候的故事。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)，白天和淘氣包們一起去玩，晚上很晚才回家，他的爸爸媽媽為此很著急，很上火。一天，愛(ài)因斯坦又要和搗蛋鬼們?nèi)ズ舆呁媪恕Ｋ麆傄黾议T(mén)，爸爸一下子把他們攔住了，爸爸對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)我講一個(gè)故事再出去玩吧！”愛(ài)因斯坦不耐煩地答應(yīng)了。爸爸就語(yǔ)重心長(zhǎng)地給他講起了故事。“爸爸和你舅舅去拿東西，我們必須爬過(guò)一個(gè)破煙囪，煙囪里全是灰塵。出了煙囪，我們身上沾滿(mǎn)了灰塵，我趕緊去洗了個(gè)澡，你舅舅看見(jiàn)我身上干干凈凈的，他以為自己也很干凈。我們一起走在大街上，別人看見(jiàn)他都說(shuō)他是個(gè)瘋子，大街上的'人都在笑他�！薄�
“孩子不能把別人當(dāng)做自己的鏡子，這樣白癡也會(huì)被照成天才�！�
愛(ài)因斯坦聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，心里久久不能平靜，他被爸爸的話(huà)觸動(dòng)了，從此好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，長(zhǎng)大后成為了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。
我從《愛(ài)因斯坦的故事》這一篇中學(xué)習(xí)到了：“自己不能把別人當(dāng)作自己的鏡子，自己要把自己當(dāng)鏡子，要常常發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)要及時(shí)改正�！�
我也有自己的優(yōu)點(diǎn)，如繪畫(huà)好，愛(ài)回答問(wèn)題的等。還有缺點(diǎn)，如馬虎、不認(rèn)真等。我也要像愛(ài)因斯坦一樣照自己，照出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，照出人生輝煌。
《大名人小故事》讀后感 篇13
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的�？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中，人們總會(huì)抱怨上天的不公。生活中怎么會(huì)有那么多的不公平。于是，平凡的人渴望奇跡，丑陋的人渴望美麗，殘疾者呼喚健康等等，人們想了無(wú)數(shù)辦法要將人生算成一個(gè)完美的等式�？墒峭雎粤艘稽c(diǎn)：在不等式中也能活出別樣的人生。
我的書(shū)架上有一本書(shū)——《名人傳》。這本書(shū)是爸爸給我買(mǎi)的，我在寒假期間，將它讀了兩遍。記得有這樣一個(gè)故事，說(shuō)的是美國(guó)歷史上的一位總統(tǒng)，而且是美國(guó)歷史上唯一連任四屆（第四屆未滿(mǎn)）的總統(tǒng)。他就是美國(guó)第32任總統(tǒng)富蘭克林、德蘭諾、羅斯福。1910年，羅斯福走上了仕途，正當(dāng)他想大展宏圖的時(shí)候，一次意外，他患上了脊髓灰質(zhì)炎，也就是人們常說(shuō)的小兒麻痹癥。這讓羅斯福仿佛一下子落入了深淵，但他并未消沉，而是經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)，最后破繭成蝶，在政治舞臺(tái)上大放光彩。
在中國(guó)的名人當(dāng)中，也有類(lèi)似的情況。有一位民間藝人——阿炳。自幼和父親學(xué)習(xí)音樂(lè)，能彈琵琶，拉二胡等多種民族樂(lè)器�？刹恍业氖窃谒�30多歲時(shí)，因患眼疾，無(wú)錢(qián)醫(yī)治，他雙目失明，淪為流浪藝人，人稱(chēng)“瞎子阿炳”。這并沒(méi)有阻止他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，他譜寫(xiě)出了的著名的二胡樂(lè)曲《二泉映月》、《聽(tīng)松》和琵琶曲《昭君出塞》�？嚯y是人生的磨刀石，也許經(jīng)歷了生活的.坎坷，阿炳的二胡里多了一些生活的悲歡離合，所以才如此動(dòng)人心弦。
羅斯福也罷，阿炳也罷，他們都用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只要努力，殘缺就不等于殘廢。有一句話(huà)這樣說(shuō)：每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的，有的人缺陷比較深，那是因?yàn)樯系坨姁?ài)他的芬芳。同樣，生活中的你也要感謝上帝在你命運(yùn)中安排的一些困難。我們要向羅斯福和阿炳那樣，經(jīng)受住生活的考驗(yàn)，這樣我們便會(huì)在不等式中活出精彩的人生！
《大名人小故事》讀后感 篇14
今天我讀了名人故事這本書(shū)，里面講了許多著名人物的故事，其中我最喜歡的是李時(shí)珍的.故事。李時(shí)珍是明朝時(shí)的人，他小的時(shí)候非常喜歡醫(yī)學(xué)，因?yàn)樗殉沙鰜?lái)后身體非常虛弱，最后在爸爸的治療下，他的病情逐漸許了許多，從此以后，他就跟著爸爸一起學(xué)醫(yī)學(xué)，還一起上山采過(guò)藥，就這樣李時(shí)珍的藝術(shù)越來(lái)越精通了，長(zhǎng)大之后他還寫(xiě)了許多關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)，而且他還發(fā)明了許多藥，常常用自己來(lái)試驗(yàn)，好幾次都差點(diǎn)身亡，那時(shí)候他還被稱(chēng)作神農(nóng)。
還有一次，李時(shí)珍看見(jiàn)有一群人正抬著棺材送葬，而棺材里面，不斷往外流血，李時(shí)珍上前一看，只見(jiàn)里面流的是鮮血，邊趕忙對(duì)那一群人說(shuō)，這個(gè)人還能救活，他們不相信，于是李時(shí)珍便勸說(shuō)了一番，終于他們答應(yīng)打開(kāi)試一下，于是當(dāng)棺材打開(kāi)了之后，李時(shí)珍立刻先進(jìn)行了一番按摩，接著又將其心窩處扎了一針，不一會(huì)，棺材里的夫人終于醒了，不久之后，這個(gè)夫人竟順利的生下了一個(gè)孩子，周?chē)娜硕颊f(shuō)李時(shí)珍用一根針救活了兩個(gè)人。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了李時(shí)珍對(duì)醫(yī)學(xué)有多么了解。
《大名人小故事》讀后感 篇15
在這本書(shū)中，我讀了許多名人故事，其中，我最喜歡居里夫人的故事了。
居里夫人文明天下，卻總是把榮譽(yù)看的很淡。有些時(shí)候有人看見(jiàn)居里夫人，就問(wèn)：“您是居里夫人嗎？”居里夫人總是平靜的回答：“不是，您認(rèn)錯(cuò)了。”
居里夫人出名以后，幾乎每天都受到世界各地的記者要求簽名的來(lái)信。為了擺脫這種干擾，她專(zhuān)門(mén)打印一種不簽名的名片，每次遇到這種來(lái)信，她就寄一張這種卡片過(guò)去。
她一生獲得各種獎(jiǎng)金十次，各種獎(jiǎng)?wù)率危鞣N名譽(yù)頭銜一百一十七次，卻全不在意。
有一天，一位朋友來(lái)居里夫人家做客，看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)發(fā)給她的獎(jiǎng)?wù)拢笥洋@訝的`問(wèn)：“英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)率菢O高的榮譽(yù)，怎么能拿給孩子玩呢？”居里夫人笑著回答：“我是想讓孩子從小明白，榮譽(yù)只能當(dāng)玩具玩玩罷了，絕不能看的太重，否則將一事無(wú)成�！�
讀了這個(gè)故事，我明白了：做任何事情不在于結(jié)果，而在于過(guò)程。
《大名人小故事》讀后感 篇16
這幾天，我讀了一本好書(shū)——《名人故事一百篇》。其中，最令我意外的是：這些聞名全球的科學(xué)家、名人，都有一個(gè)共同點(diǎn)——他們都是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了小小的問(wèn)題或有了一個(gè)夢(mèng)想，咬住不放，然后潛心鉆研，在他們持久的恒心和不斷的勞動(dòng)下，最終迎難而上，獲得成功、成為偉人。這也是我讀了這本書(shū)的感悟。
你們知道嗎？現(xiàn)代電腦奠基人比爾·蓋茨是一位奇才。多少年前，他還只是一個(gè)普普通通的大學(xué)生。在一次偶然的機(jī)會(huì)之中，他和朋友帶著美好的計(jì)算機(jī)夢(mèng)想開(kāi)始了研究計(jì)算機(jī)的旅途。他經(jīng)過(guò)幾十年的.奮斗，終于研發(fā)出了Windows95。Windows95完全脫離了DOS操作系統(tǒng)，使計(jì)算機(jī)使用簡(jiǎn)便了許多，即使不會(huì)英語(yǔ)照樣可以使用。因?yàn)橛辛吮葼枴どw茨，所以才有了今天豐富快捷的電腦世界。
大家可能會(huì)認(rèn)為比爾·蓋茨是美國(guó)人，原來(lái)美國(guó)各方面的條件較好，所以可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
在我國(guó)，有一位家喻戶(hù)曉的數(shù)學(xué)家，是南朝人。姓祖、名沖之、字文遠(yuǎn)。他算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間，是世界上圓周率最早的七位小數(shù)精確值。直到1000年之后，阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家阿爾·卡西才超過(guò)他。他還用了兩個(gè)分?jǐn)?shù)值來(lái)表示π：約率π≈22/7≈.14；密率π≈355/133≈3.1415929。功夫不負(fù)苦心人，他再次為國(guó)爭(zhēng)光，領(lǐng)先歐洲千年。
讀了這本書(shū)，我知道了名人偉人他們是多么勤奮，惜時(shí)如金；他們是多么勇敢，迎難而上；他們是多么謙遜，永不滿(mǎn)足；他們是多么好學(xué)，孜孜不倦；他們是多么堅(jiān)定，捍衛(wèi)真理。
我們要學(xué)習(xí)他們的這種精神，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
《大名人小故事》讀后感 篇17
翻開(kāi)《名人故事》，我很快就被書(shū)中的故事吸引住了。
陶侃是東晉的大將軍，非常注重勤儉節(jié)約。看到糟蹋糧食的浪蕩公子，他毫不留情的進(jìn)行責(zé)罵；修造船只時(shí)，他收集木屑，妥善保管，下雪天用來(lái)覆蓋地面，方便行人；征集竹子時(shí)，他砍下竹根，制成竹釘，代替鐵釘，為國(guó)家節(jié)省開(kāi)支。有一次，陶侃看到一個(gè)人在麥穗旁，手拿著一把麥穗。陶侃問(wèn)：你拿著一把麥穗干什么？他說(shuō)：我看麥穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生氣，就罵了他一頓。
看到這些，我心里很不平靜。陶侃數(shù)為什么這樣節(jié)約呢？是他家境貧窮嗎？不，陶侃身為大將軍地位應(yīng)該不低，俸祿應(yīng)該很高。我想他一定是為了不讓國(guó)家浪費(fèi)太多錢(qián)。東晉的官員大多數(shù)都浮華鋪張，所以他不幸被逐流了，但他給當(dāng)時(shí)的人樹(shù)立了好榜樣，也給后人樹(shù)立了好榜樣。
看著陶侃的故事，我又想到了我們。在我們同學(xué)中，浪費(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重了。有的挑吃挑穿，非名牌衣不穿；有的大手大腳，一個(gè)本子只用了幾頁(yè)就不用了，一支筆用了幾天就換新的了。我有時(shí)會(huì)到一些剩飯剩菜，現(xiàn)在想起陶侃我真是自責(zé)不已。我想，如果陶侃看到我們這樣浪費(fèi)他一定會(huì)很生氣的.。
《陶侃節(jié)儉愛(ài)民》就像一面鏡子，照出了我的不足；就像一面警鐘敲響了我的頭腦；更像一名老師，督促改掉我們的壞習(xí)慣。
《大名人小故事》讀后感 篇18
紹興是我的家鄉(xiāng),這是一片古老而又神奇的土地。巍巍會(huì)稽山，泱泱鑒湖水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。五千年來(lái)，這片大地上孕育了一批又一批歷史名人，讓人感到我們的家鄉(xiāng)是多么偉大。這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲，也是中華民族的.光榮和驕傲！作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該向這些名人學(xué)習(xí)。
《名人故事》這本書(shū)記載了83位名人，共88個(gè)故事。其中有美女西施白花藏秘的故事；有鑒湖太守馬臻為民治水的佳話(huà)；有近代文學(xué)家蔡元培壇子避蚊刻苦求學(xué)的趣事。翻開(kāi)它，就像走進(jìn)了先賢們的內(nèi)心世界；拜讀它，就像與先賢們面對(duì)面對(duì)話(huà)。其中讓我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越國(guó)苧蘿村人，她天生麗質(zhì)，秀美出眾，被后人譽(yù)為古代四大美女之首。春秋時(shí)越敗于吳，越王將西施獻(xiàn)給吳國(guó)，但她卻不忘國(guó)恥。有一次，越國(guó)準(zhǔn)備要討伐吳國(guó)，要一張吳國(guó)的山川地形圖，西施于是在一方白手絹上用不同的顏色細(xì)細(xì)地描繪一張地圖，為了避免伍子胥的懷疑，她假裝給父親送冥衣，送到之后，她把頭上的小白花放進(jìn)了箱子里，其實(shí)那朵白花就是西施精心描繪的地圖。越國(guó)的范大人在收到這幅地圖時(shí)，驚嘆道：“一個(gè)女子，如此勇敢，越國(guó)有望了！”事實(shí)上確實(shí)如此，在越滅吳后，就在她的家鄉(xiāng)建了一座西施殿，用來(lái)紀(jì)念她。
西施不僅美麗，而且還這么聰明，不愧為是四大美女之首，讓人驚嘆不已�。∵@本書(shū)給我?guī)?lái)了很多知識(shí)，更讓我懂得了什么是“小故事，大道理！”
《大名人小故事》讀后感 篇19
今天，我看了《名人故事》。這本書(shū)里面介紹了100個(gè)名人，我只說(shuō)2位名人，他們就是愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生，先說(shuō)愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦有個(gè)“毛病”，就是遇到什么問(wèn)題都要把它搞清楚，不打破砂鍋問(wèn)到底決不善罷甘休。愛(ài)因斯坦不畏艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持科學(xué)研究，最終取得了勝利。
我舉個(gè)例子。愛(ài)因斯坦小時(shí)候有一次生病了，父親帶著個(gè)圓盒子來(lái)看望他。小愛(ài)因斯坦見(jiàn)了，說(shuō)：“這么奇怪的表��！兩根針連成直線(xiàn)，還顫抖呢！”父親笑著告訴他，這不是表，這是羅盤(pán)，指針永遠(yuǎn)指著一個(gè)方向，那就是北方。
愛(ài)因斯坦搖了幾次，發(fā)現(xiàn)指針果然指著一個(gè)方向，他問(wèn)：“這指針為什么總指著北方呢？”“這是磁針。地球有磁力，是地球的磁力把磁針引向北方的�！备赣H說(shuō)。小愛(ài)因斯坦又問(wèn)，磁力在哪里？父親回答，整個(gè)地球都有。小愛(ài)因斯坦納悶兒了，腦袋里出現(xiàn)一些問(wèn)題：地球上怎么會(huì)有磁力呢？它哪來(lái)的勁兒把磁針引向北方？我怎么看不到？……
父親原想給個(gè)羅盤(pán)給生病的小愛(ài)因斯坦解解悶，卻引發(fā)了愛(ài)因斯坦的“老毛病”。
我還要介紹的'一位名人就是愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)候很窮，還只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)。但他勇于嘗試，百折不撓，遇到挫折不退縮，反而迎難而上。
愛(ài)迪生小時(shí)候有一次他父親母親找他，怎么找也找不到，于是出去找，終于在雞窩找到了他。父親和母親說(shuō)，你在這里干什么？愛(ài)迪生說(shuō)：“我在孵小雞�！备赣H說(shuō)：“你能孵得出小雞？”小愛(ài)迪生說(shuō)：“我一定行！既然母雞能孵，那我也能孵！”
愛(ài)迪生一生中最偉大的發(fā)明是電燈，在史上開(kāi)辟了一個(gè)新紀(jì)元。你們想想，要是沒(méi)有電燈，我們晚上就只能點(diǎn)火來(lái)照亮了！而火又那么不安全！不光不安全，也不方便。
我從這些名人故事里學(xué)到了：只要不怕各種挫折，堅(jiān)持，就會(huì)勝利！我也要什么事都堅(jiān)持，因?yàn)槭∈且患?jí)級(jí)階梯，幫助我們前進(jìn)！
《大名人小故事》讀后感 篇20
在這個(gè)寒假里，我讀過(guò)不少課外書(shū)，
其中，令我深受啟發(fā)的一本書(shū)是《名人故事》，這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事，讓我百看不厭、受益匪淺�！睹斯适隆防锏男」适隆稑�(lè)壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂(lè)家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè)，二十世紀(jì)三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí)，劇社條件非常艱苦，但愛(ài)好音樂(lè)的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低，于是在大家去逛商店，或看雜耍的時(shí)候，聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間，勤加苦練，每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此，被人們稱(chēng)為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書(shū)法家王羲之的故事�？釔�(ài)書(shū)法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次，他在書(shū)房練字，書(shū)童給他送來(lái)饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來(lái)書(shū)房看他，卻見(jiàn)王羲之右手拿著筆，左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送，王羲之每次練完字后，總要到門(mén)口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初，池塘里的的水還很清澈，可由于他不停地練習(xí)書(shū)法，不停的清洗筆和硯臺(tái)，天長(zhǎng)日久，清澈見(jiàn)底的`池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書(shū)，使我悟出了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走，也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過(guò)一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
《大名人小故事》讀后感 篇21
為了我的寒假過(guò)的更加充實(shí)，放假當(dāng)天，我就跟媽媽一起去了書(shū)店，買(mǎi)了一本《名人故事》。那些歷史中的名人志士，總是能夠引起我無(wú)限的遐想。讀完這本書(shū)后，最吸引我的'名人故事是——善于納諫的李世民。
李世民手下有一個(gè)大臣叫做魏徽，他常把自己的意見(jiàn)毫無(wú)顧忌的向唐太宗陳述，所以有時(shí)難免會(huì)戳到唐太宗的痛處。有一次，唐太宗正在后宮把玩一只鷂鷹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)魏徽走來(lái)，趕緊把鷂鷹藏在懷里，沒(méi)想到魏徽剛走，鷂鷹就被捂死了。沒(méi)多久，唐太宗終于忍受不了這種情緒，于是每當(dāng)見(jiàn)到魏徽時(shí)，就立馬走開(kāi)，并對(duì)長(zhǎng)孫皇后說(shuō)：“總有一天，我要?dú)⑺滥莻�(gè)人！”長(zhǎng)孫皇后是一位飽讀詩(shī)書(shū)的智慧女性，她什么也沒(méi)有說(shuō)，而是換上了一套莊重的衣服，跪拜在李世民面前說(shuō)到：“如果帝王身邊只剩下阿諛?lè)畛械某甲樱敲催@個(gè)帝王一定不是一個(gè)賢明圣主，如今皇上身邊有魏徽這樣的人，皇上應(yīng)該感到高興才對(duì)��！”唐太宗恍然大悟，從此以后，唐太宗更加鼓勵(lì)身邊的人大膽進(jìn)言。至此往后，國(guó)家國(guó)盛昌隆，百姓安居樂(lè)業(yè)，而唐太宗也成為了歷史上著名的一代明君。
《大名人小故事》讀后感 篇22
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《名人故事》。
在這本書(shū)里，有很多名人的信息以及他們的故事，每個(gè)人的故事都十分深刻，溫涵著深刻的道理。這里面有屈伸自如的韓信、勤奮好學(xué)的諸葛亮、巧用綠豆的.林則徐以及胸有乾坤的魏源，才思敏捷的梁?jiǎn)⒊蛺?ài)動(dòng)腦筋的華羅庚等。其中我最喜歡的還是那堅(jiān)持不懈、持之以恒的比爾·蓋茨了，他一點(diǎn)兒也不肯落后于別人，總是在別人的前面。當(dāng)然不僅在學(xué)校的功課或是什么事情，他都能完成的很出色。
有一次，他參加了童子軍80公里徒步行軍活動(dòng)，但他的新高筒靴不合腳。每天13公里的徒步行軍，又是爬山，又是穿越森林，使他吃盡苦頭，第一天就讓他的腳后跟磨破了皮，腳上起了許多水泡，但他卻咬緊牙關(guān)走了下去。第二天晚上，他的腳紅腫得非常厲害，開(kāi)裂的皮膚還流了血。同伴都勸他停止前進(jìn)，他卻搖搖頭，只是向醫(yī)生要了一點(diǎn)藥棉和紗布包扎了一下，又要了些止痛片服用，就繼續(xù)趕路了，就這樣他一直堅(jiān)持到一個(gè)途中檢查站，隊(duì)伍里同行的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的腳發(fā)炎嚴(yán)重，下令要他醫(yī)治，他才終止了這次行軍。但回去后他媽媽埋怨他為什么不早點(diǎn)回去，可他只是淡淡地說(shuō)：“可惜我這次沒(méi)有到達(dá)目的地”。
讀完這個(gè)故事，我被比爾那堅(jiān)持不懈的精神給打動(dòng)。本來(lái)比爾·蓋茨可以在第一次鞋子不合腳時(shí)就退出，但他沒(méi)有，他堅(jiān)持到了最后。
在生活中，也是這樣，經(jīng)常會(huì)有各種困難，只有堅(jiān)定目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待生活，不放棄每一個(gè)靈，力求把每件事情做到最好。這也是《名人故事》里比爾蓋茨告訴我的。
《大名人小故事》讀后感 篇23
今年放暑假的第一天，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《名人故事》。這本書(shū)我很喜歡看，里面的故事很吸引我，特別是故事里主人公們的精神，更是時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我。這當(dāng)中，我最喜歡的就是《聶耳》這篇文章。
聶耳，原名聶守信，我國(guó)著名的現(xiàn)代音樂(lè)家和革命家。他創(chuàng)作了很多膾炙人口的革命歌曲。如《開(kāi)路先鋒》，《碼頭工人歌》等等。而我國(guó)的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是他的最佳代表作，那種氣勢(shì)磅礴，振奮人心的主旋律，每每聽(tīng)到，都會(huì)讓人熱血沸騰，熱淚盈眶。聶耳，他喜愛(ài)音樂(lè)，為了學(xué)好音樂(lè)，不怕苦不怕累，甚至不懼死亡，在天寒地凍，吃不飽穿不暖的情況下，還是用有限的幾個(gè)錢(qián)去收集民間音樂(lè)素材，更是為了買(mǎi)到一把夢(mèng)寐以求的廉價(jià)小提琴，而花上自己辛辛苦苦打工攢下一年的工錢(qián)。經(jīng)過(guò)種種的.艱難與困苦，不放棄，不妥協(xié)，最終成為了一個(gè)偉大的音樂(lè)家。
他的故事讓我想到了一副名聯(lián)：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
在追求與實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，哪怕遇到再多再大的困難和阻礙，要努力的去克服它，堅(jiān)持不懈，最后，終會(huì)獲得成功。
《大名人小故事》讀后感 篇24
俗語(yǔ)說(shuō)得好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路；書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)；書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天，我讀了《名人故事》這本書(shū)，遭到了深入的教育。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，成了一代著名的畫(huà)家；李白通更多相干范本>>名人故事讀后感俗語(yǔ)說(shuō)得好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路；書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)；書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天，我讀了《名人故事》這本書(shū)，遭到了深入的教育。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，成了一代著名的畫(huà)家；李白通過(guò)畢生的苦讀，成了一代詩(shī)仙；伽利略通過(guò)不懈的努力，成了一代科學(xué)偉人；匡衡通過(guò)幾十年的.寒窗苦讀，成了我國(guó)西漢時(shí)期的一個(gè)著名的經(jīng)學(xué)專(zhuān)家孔子是世界杰出的文化名人，被后人稱(chēng)為至圣。他從小家境清貧，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。但固然如此，他仍?shī)^發(fā)讀書(shū)，不恥下問(wèn)，老人小孩都是他詢(xún)問(wèn)的對(duì)象。他愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底，他人便送給他百事問(wèn)的雅號(hào)。
成年以后，他的求知欲更強(qiáng)了。一次，他得到了一部《易經(jīng)》，就像得了稀世珍寶一樣興奮地把它抱回家，逐字逐句地讀起來(lái)。他讀一遍不懂，就讀第二遍；讀第二遍不懂，就讀第三遍這樣讀來(lái)翻去，連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換了三次帶子，這就是韋編三絕這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。讀完《名人故事》這本書(shū)，我遭到了深入的教育。我明白了只要我們目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，鍥而不舍而不中途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。
《大名人小故事》讀后感 篇25
我是一個(gè)小書(shū)迷，在我的書(shū)柜里堆放著大大小小的書(shū)。其中，我最喜歡的是那本討人喜歡的《名人故事》。
這本書(shū)分別有：文學(xué)卷、藝術(shù)卷、還有經(jīng)濟(jì)卷。在文學(xué)卷中，有聰明機(jī)智的曹植，有聽(tīng)音斷弦的蔡文姬，還有七歲詠鵝的駱賓王藝術(shù)卷中，有書(shū)法之圣王獻(xiàn)之，有擅長(zhǎng)畫(huà)蝦的齊白石，還有苗家百靈宋祖英在經(jīng)濟(jì)卷中，有積極樂(lè)觀的玫琳凱，有小烹飪師哈蘭山德士，還有賺一元錢(qián)的默多克在這些名人故事故事中，最讓我感動(dòng)的是老舍的故事。老舍出生在一個(gè)貧窮的`家庭里。他上學(xué)那年，姐姐給她做里一雙新襪子，老舍為了不磨破襪子，便上學(xué)時(shí)穿，放學(xué)時(shí)脫掉，光著腳連蹦帶跳地跑回家。老舍不但生活上節(jié)約，學(xué)習(xí)上也從不浪費(fèi)時(shí)間。有一次，老舍跑回家看見(jiàn)媽媽還沒(méi)做好飯，又跑回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了一名作家。看了這個(gè)故事，我覺(jué)得老舍生活在這么貧困的家庭里，還如饑似渴的學(xué)習(xí)知識(shí)，而我們生活在這美好的環(huán)境中，卻不好好學(xué)習(xí)，真對(duì)不起父母和老師。所以，我們應(yīng)該以老舍為榜樣，學(xué)習(xí)他在困難面前不低頭，永不放棄的精神，為自己的目標(biāo)而奮斗吧！
我很愛(ài)《名人故事》這本書(shū)，它使我學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了許多道理。
《大名人小故事》讀后感 篇26
小學(xué)六年，我們學(xué)了十二本語(yǔ)文課本的內(nèi)容，在里面我認(rèn)識(shí)了很多世界名人。都讓我難以忘懷。于是買(mǎi)了一本書(shū)，《小學(xué)語(yǔ)文課本中的名人故事》，讓我更了解他們。在這本書(shū)里，我學(xué)到了很多。
這本書(shū)包括：擠時(shí)間看書(shū)的政治家毛澤東爺爺；不想靠拍照突出自己的軍事家彭；居里夫人，一個(gè)視名利如糞土的科學(xué)家；王安石，勤奮、節(jié)儉、正直的作家；勤奮的藝術(shù)家羅丹；蘇格拉底，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的只對(duì)書(shū)感興趣的思想家。
看完這本書(shū)，我明白了：我要做一個(gè)好讀者。過(guò)去，人們沒(méi)有書(shū)可讀。他們渴望閱讀和知識(shí)。現(xiàn)在，有許多大型圖書(shū)館。雖然圖書(shū)館很多，但人們并沒(méi)有像以前那樣強(qiáng)烈的閱讀欲望。人的知識(shí)僅限于課本。我們應(yīng)該像毛爺爺一樣擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。
在，我們應(yīng)該是一個(gè)多為他人著想的人，而不是自私的人。現(xiàn)在的.人，為了達(dá)到目的，不擇手段的自私。沒(méi)有了以前人的單純。所以應(yīng)該向彭學(xué)習(xí)。
時(shí)代在進(jìn)步，每天都會(huì)有很多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。有些人會(huì)因?yàn)樽约航裉斓某删投湴磷源�，非但不努力，反而整天揮霍自己的成就。被名聲寵壞了。而不是像居里夫人那樣視名利如糞土。
有的人每天花錢(qián)如流水，不注意細(xì)節(jié)，把吃不上的飯扔掉。水龍頭不用的時(shí)候是開(kāi)著的，這是網(wǎng)上流行的一句話(huà)！有錢(qián)就會(huì)任性。你有沒(méi)有想過(guò)，我們浪費(fèi)的是資源？正在親手摧毀我們的家園。我們都應(yīng)該是王安石。
勤學(xué)是學(xué)習(xí)的第一準(zhǔn)則，要勤于學(xué)習(xí)，勤于提問(wèn)。比如羅丹。
我們也想談?wù)務(wù)\信。一個(gè)人在社會(huì)上最需要的是朋友。如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有，他還會(huì)有朋友嗎？
讀這本書(shū)讓我受益匪淺！
《大名人小故事》讀后感 篇27
我輕輕地翻開(kāi)一本《中外名人故事》，猶如走進(jìn)了名人殿堂。我看到了一位位平凡而又胸懷大志的名人，聽(tīng)到了他們那鏗鏘有力的豪言。領(lǐng)略了那一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的故事......
高爾基是一位著名的蘇聯(lián)作家，他辛苦創(chuàng)作的劇作《耶戈?duì)枴げ祭讍谭蚝推渌娜藗儭氛谏涎�。�?dǎo)演卻沒(méi)經(jīng)過(guò)高爾基的同意就把結(jié)尾改成布雷喬夫死了，觀眾們的反應(yīng)很激動(dòng)，但高爾基卻硬要把結(jié)尾改回去，原因是布雷喬夫根本沒(méi)有死。導(dǎo)演沒(méi)辦法，只好順著高爾基的意思改回去，但這樣一來(lái)，觀眾的反應(yīng)差多了，而高爾基卻很滿(mǎn)意，因?yàn)樗鹬亓耸聦?shí)。我不禁要感嘆：如果人人都為了索取種種利益和效果，不分黑白，顛倒是非，那么世界將會(huì)是虛偽的。至精，至善，至誠(chéng)，乃認(rèn)真的最高境界。
孔子做過(guò)吹鼓手，幫人管理過(guò)賬目，甚至還幫人放養(yǎng)過(guò)牲畜。
安徒生11歲時(shí)就獨(dú)自去首都哥本哈根謀生，小小年紀(jì)受盡了侮辱和虐待，嘗盡了人世間的艱辛。但是，所有這些都不曾磨滅過(guò)他們的志向。逆境之中，他們一直發(fā)奮讀書(shū)，從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
《經(jīng)天緯地，曠世奇才——諸葛亮》的故事，這個(gè)故事計(jì)的是諸葛亮上知天文下知地理，他還幫劉備打江山，從中出現(xiàn)了一個(gè)叫《三顧茅廬》的故事，最后諸葛亮還是為了劉禪而離開(kāi)了人世。他是出生在瑯岈都陽(yáng)都縣，他很可憐，是因?yàn)樗r(shí)候父母就死了，他和叔叔流落異鄉(xiāng)，不過(guò)他長(zhǎng)大了很有出息。
《天之驕子——成吉思汗》這個(gè)故事，是說(shuō)他很有通氣，成吉思汗是乞顏部落的首領(lǐng)，他很小父親就被毒死了，這是一個(gè)多么悲慘的一件事，等長(zhǎng)大了他和一個(gè)叫孛兒帖結(jié)了婚，過(guò)了不欠孛兒帖被蔑爾乞人搶走了，不過(guò)勇敢的成吉思汗把孛兒帖搶回來(lái)了，成吉思汗很勇敢。
達(dá)。芬奇是一名天才畫(huà)家，他從13歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)了《最后的晚餐》，《蒙娜麗莎》等等到很多的作品，到了最后，他在法國(guó)畫(huà)了一幅《自畫(huà)像》。
安徒生出生在丹麥菲英島的芡登塞鎮(zhèn)的個(gè)貧寒但溫暖的家庭里，安徒生很喜歡旅行，他寫(xiě)了《阿馬格島漫游記》和喜劇《尼古拉塔上之戀》，還有《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣(mài)火柴的小女孩》《丑小鴨》……
冰心奶奶偉大之處：她把她的.一生都獻(xiàn)給了孩子、祖國(guó)和人民，獻(xiàn)給了全社會(huì)和全人類(lèi)。
毛澤東偉大之處：他建立了中貨人民共和國(guó)，他成為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)者，為世界被壓迫的解放和人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)。
鄧小平改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師，洗星海是我國(guó)現(xiàn)代杰出的音樂(lè)家，他們不怕辛苦，不怕累，勇于開(kāi)拓，創(chuàng)新。
孫武編了《孫子兵法》，是每個(gè)炎黃子孫的驕傲。
屈原的偉大之處是他寫(xiě)了《離騷》、《九章》、《九歌》、《招魂》、《天問(wèn)》等詩(shī)歌，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)的傳統(tǒng)文學(xué)。
司馬光臨危不懼，耐心想辦法救人。
年幼的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中，悟出“只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針”，從此以后博覽群書(shū)，最終成為一代詩(shī)仙。
這些名人之所以能為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)，成為人類(lèi)文明史上不朽的豐碑，與他們堅(jiān)忍不拔的努力分不開(kāi)的。與他們相比，想想我自己平時(shí)的表現(xiàn)，真有些慚愧。遇到難題，有時(shí)我還會(huì)哭鼻子，我就想放棄。
這本書(shū)是講了178位名人的故事，這178位名人都給我了很大的啟發(fā)：抓住每分每秒學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，仔細(xì)觀察，才能成為他們那樣的名人，一位位名人，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向前。從他們身上，我也學(xué)到了為人要誠(chéng)實(shí)，待人要真誠(chéng)，處事要穩(wěn)重，碰到困難要敢于面對(duì)，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有用的人。
《大名人小故事》讀后感 篇28
今天我讀了名人故事中的愛(ài)因斯坦的故事，很有意思。想知道嗎？我來(lái)告訴你吧！
一天，下著蒙蒙細(xì)雨。一輛小汽車(chē)向愛(ài)因斯坦的一位朋友，他要去探望愛(ài)因斯坦。
忽然，他看見(jiàn)愛(ài)因斯坦獨(dú)自在一座橋上走來(lái)走去，邊走邊自言自語(yǔ)，還不時(shí)在紙上寫(xiě)著什么，那位朋友走上前去問(wèn)：”您在這兒干什么呢？“
”有個(gè)學(xué)生約我在這兒見(jiàn)面，他還沒(méi)有來(lái)�！澳俏慌笥褜�(duì)遲到的學(xué)生很不滿(mǎn)。他說(shuō)：”這不是浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間了嗎？“
不，愛(ài)因斯坦揚(yáng)了揚(yáng)手中被淋濕的紙片，說(shuō)：”沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間�？�，我在等他的時(shí)候，已經(jīng)解了一道難題�！�
愛(ài)因斯坦這位著名的`科學(xué)家，是多么善于利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間��！我一定要向愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)，像他那樣珍惜時(shí)間，原來(lái)媽媽在工地上班，我很貪玩，浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)間因此學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，今后我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧！
《大名人小故事》讀后感 篇29
《名人故事》這本書(shū)讓我了解了世界上的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、音樂(lè)家……的故事，就因?yàn)槿绱�，這本書(shū)才成了我的最?lèi)?ài)之一。
珍惜時(shí)間的魯迅，讓我明白了：時(shí)間就像是被海綿吸收的水，只要使勁地?cái)D，總是有的。但如果你根本沒(méi)有注意到時(shí)間是那么的寶貴，那么”海綿里的水“就會(huì)被你白白地浪費(fèi)掉。為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)總理，給了我啟示：每個(gè)人都要有做一代豪杰的`雄心壯志！音樂(lè)家貝多芬，讓我知道：音樂(lè)是用來(lái)去弘揚(yáng)人類(lèi)的美德，給那些不幸的人送去快樂(lè)和幸福。發(fā)明大王愛(ài)迪生，讓我明白：要用我的聰明和智慧去發(fā)明創(chuàng)造，為人類(lèi)造福。聰明的牛頓，讓我知道：要時(shí)時(shí)刻刻的讀書(shū)、學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)前程無(wú)量這就是我感悟最深的幾篇故事。
但是，我總不能把眼光放在這一本書(shū)上。以后，我要多多讀書(shū)，了解更多、更有趣的知識(shí)。
《大名人小故事》讀后感 篇30
讀了《名人故事》這本書(shū)后，我知道了我們紹興原來(lái)有這么多的名人，真是讓我大開(kāi)眼界。但最讓我難忘的是卻是“孝女”曹娥。同時(shí)也為她為救父親而投曹娥江而不值。
曹娥的父親曹盱在舜江上迎潮神而不幸落水，曹娥為找父親尸體在沉瓜之處跳下水去。結(jié)果也送了自己的性命。
千百年來(lái)，曹娥都是“孝順”的代表，她非常細(xì)心，知道爸爸愛(ài)吃香瓜。同時(shí)她也非常愛(ài)她的爸爸，不然也不會(huì)因?yàn)檎也坏桨职值氖w而跳江尋找。我非常佩服曹娥堅(jiān)持不懈的精神，一件事情沒(méi)有做完，就不放棄。
但我對(duì)曹娥的死卻是十分反對(duì)的。因?yàn)槊恳粋�(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子過(guò)得幸福，過(guò)得快樂(lè)，即使生活中遇到了很大的挫折，都希望自己的孩子能夠勇敢的去面對(duì)而不是選擇消極的方式去對(duì)待。曹娥的'爸爸如果還活著名肯定希望自己的女兒活得好好的。那他爸爸死了，肯定更希望自己的女兒活得更好，不希望自己的女兒受到一點(diǎn)傷害。所以曹娥啊，你怎么不為你爸爸想想，也不為自己想想呢？況且，人死不能復(fù)生，好好活著就是對(duì)已經(jīng)死去的人的一種生命的延續(xù)。
而在我們的日常生活中也有這樣的事情發(fā)生。有些人因?yàn)橐淮慰荚嚳疾缓镁吞鴺亲詺ⅲ行┤艘驗(yàn)檎剳賽?ài)不成功也自殺，為了這樣一些小事而放棄自己的生命真是不值得。而有些人出于熱心，跳下河去救落水者，而自己因?yàn)椴粫?huì)游泳最后不但沒(méi)有搭救成功，還白白斷送了自己的一條性命也實(shí)在不值。
因此我覺(jué)得，我們?cè)诜艞壸约荷笆遣皇菓?yīng)該好好想一想，我值得這樣做嗎？能有更好的方法來(lái)解決問(wèn)題嗎？因?yàn)橐粋�(gè)人一生就只有一條命而已啊！
《大名人小故事》讀后感 篇31
今天我讀了達(dá)爾文的故事，達(dá)爾文從小喜歡花草樹(shù)木，他對(duì)大自然充滿(mǎn)的.興趣。
有一次他去公園玩，他抬起頭來(lái)問(wèn)父親，這是什么花？爸爸說(shuō)：”這是迎春花，如果你仔細(xì)的觀察就會(huì)看到這花有白色和黃色兩種�！斑^(guò)了幾天達(dá)爾文拿了一朵紅色的迎春花到父親面前說(shuō)我出來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的花，他父親也沒(méi)認(rèn)出來(lái)，原來(lái)達(dá)爾文把迎春花放到紅色的顏料里，迎春花就變成了紅色的了。
我們對(duì)待學(xué)習(xí)也要像達(dá)爾文那樣對(duì)待大自然那樣，只要對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，就會(huì)進(jìn)步很快。
《大名人小故事》讀后感 篇32
自從我看了名人故事的第一篇后，就被深深的吸引住了。
這本書(shū)講述了許多名人的成功故事，如孟母三遷、達(dá)·芬奇畫(huà)雞蛋，聾啞人海倫·凱勒，苦練本領(lǐng)的岳飛等等。這些是我敬佩的人，他們不但成為名人，精神更是值得我們學(xué)習(xí)。我好要感謝這本書(shū)的作者，是他讓我知道了這些名人故事。
孟母三遷告訴家長(zhǎng)，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)影響孩子的一生。達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋又告訴我們，想做好一件事，必須有非常好的基本功，如果沒(méi)有踏實(shí)的基本功，想做什么事都會(huì)很難。海倫凱勒通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，還有超人的`意志力，成為大家敬佩的人。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的，我要好好向他們學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)有用的人。
《大名人小故事》讀后感 篇33
我從來(lái)都以為都是繼承父業(yè)的，直到我看了這篇文章。這篇文章里的朱元璋聰明、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)不拔。這篇文章生動(dòng)的描寫(xiě)了朱元璋的悲慘童年。當(dāng)他很小的時(shí)候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽。在1344年，朱元璋的家鄉(xiāng)濠州（今安徽風(fēng)陽(yáng)）遇上了百年，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。幾天過(guò)去后，一滴雨沒(méi)見(jiàn)到，卻迎來(lái)了一群鋪天蓋地的蝗蟲(chóng)，，一會(huì)功夫，莊稼被吃了，人被餓死了，還流行著地瘟疫。朱元璋的`爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個(gè)月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、，自謀生活�？墒�，他的二哥放心不下朱元璋，最后，兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相，朱元璋終于找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。
幾年的時(shí)間，鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢，的，也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一，朱元璋來(lái)到濠州城下，義軍見(jiàn)一人到城下，以為朱元璋是元軍派來(lái)的奸細(xì)，準(zhǔn)備問(wèn)斬。幸好郭子興聽(tīng)到報(bào)告后，趕到了城下，見(jiàn)朱元璋著，卻沒(méi)有一點(diǎn)害怕的樣子，一副輕松、從容地樣子，他身材高大，渾身散發(fā)著大無(wú)畏的，老婆，我也不知道是不是這個(gè)原因，希望是，不是我也沒(méi)有辦法了�？赡苁翘鞓幼犹貏e威武，郭子興一見(jiàn)就非常喜歡他，最后才知道他來(lái)做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱元璋開(kāi)始了他的生涯！
原來(lái)帝王也有這樣悲慘的童年，我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？
《大名人小故事》讀后感 篇34
最近，我在讀《名人故事》這本書(shū)。讀著、讀著，我被這本書(shū)深深地吸引了。
通過(guò)這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了勤學(xué)苦練的王羲之、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的林巧稚、才思敏捷的梁?jiǎn)⒊�，但給我留下深刻印象的.是苦旅一生的阿炳。阿炳從小就跟著爸爸學(xué)音樂(lè)，通過(guò)刻苦練習(xí)，他學(xué)會(huì)了拉二胡、吹笛子、奏琵琶，練就了高超的琴藝�？墒呛髞�(lái)命運(yùn)和他開(kāi)了個(gè)玩笑，阿炳爸爸死了，阿炳得了眼病，因?yàn)闆](méi)錢(qián)醫(yī)治，他的世界成了一片黑暗。但是他在心里用音樂(lè)給自己安了一雙眼睛，一生共創(chuàng)作和演出了270多首民間樂(lè)曲，其中《二泉映月》廣為人知。
這讓我想起了我學(xué)習(xí)古箏的經(jīng)歷。幼兒園畢業(yè)那年，媽媽帶著我開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，老師告訴我們學(xué)習(xí)樂(lè)器每天都要練習(xí)，并要求我們每天都要練琴1小時(shí)�？菰锏闹阜ň毩�(xí)好多次都讓我不想再學(xué)習(xí)古箏了，可是每每我打退堂鼓的時(shí)候，我都會(huì)想到阿炳。我想阿炳在失明的困境下都能創(chuàng)造那么美的音樂(lè)，我又怎么能放棄呢？就這樣堅(jiān)持了一天又一天，一年又一年，功夫不負(fù)有心人，今年暑假我以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了古箏5級(jí)考試。老師和媽媽都露出了欣慰的笑容，我在心里告訴自己要繼續(xù)堅(jiān)持下去。
苦難是人生的磨刀石。順境中，我們要懂得知足，勤奮學(xué)習(xí)；逆境中，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力，這樣才能創(chuàng)造自己的小天地。同學(xué)們，讓我們笑對(duì)挫折，發(fā)現(xiàn)周?chē)拿�，珍惜現(xiàn)在的美好生活吧！
《大名人小故事》讀后感 篇35
我是一個(gè)小書(shū)迷，家里書(shū)架上擺著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，有《安徒生童話(huà)》、《四大名著》、《三十六計(jì)》……其中，我最喜歡的要數(shù)《名人故事》了。
這本書(shū)里講得都是古今中外各種名人的真實(shí)事情。從他們的故事里，我能學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。比如我前幾天看了夜讀詩(shī)書(shū)的劉勰這一章，文中的劉勰是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的'人，為了讀書(shū)，他偷偷地跑到廟里，借燈讀書(shū)，差點(diǎn)被老和尚當(dāng)做小偷抓了起來(lái)。最后，老和尚知道了真相，還當(dāng)起了他的老師，指導(dǎo)他學(xué)習(xí)，讓他的學(xué)問(wèn)更上一層樓。
劉勰那刻苦讀書(shū)的精神讓我十分佩服，反思自己，平時(shí)學(xué)習(xí)三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，而且還粗心大意的。為此，媽媽天天在我面前念叨，可我總是當(dāng)做耳旁風(fēng)，再看看劉勰，我和他真是天囊之別呀！哎！我不由地羞紅了臉。
看完這本書(shū)，我決定向劉勰學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成自己的作業(yè)、課余時(shí)間要多看課外書(shū)，讓自己的學(xué)問(wèn)不斷提高，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
《大名人小故事》讀后感 篇36
今天，我讀了《名人故事》里的一篇關(guān)于列寧的文章，讀了之后，讓我非常有感觸，更讓我受益匪淺。
列寧從小學(xué)習(xí)就非�？炭�，五歲時(shí)就跟媽媽認(rèn)字，七八歲就能背誦好些詩(shī)文了。到九歲半時(shí)，就上中學(xué)一年級(jí)了。雖然在班上他年齡最小，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻數(shù)第一。
列寧在學(xué)校學(xué)習(xí)期間就有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是遇到不懂的問(wèn)題，就一定要打破沙鍋問(wèn)到底。有一次，他和同學(xué)們挖開(kāi)一個(gè)屎殼螂的窩，看到里面有很多圓圓的東西，列寧說(shuō)：“這些糞球是屎殼螂從外面運(yùn)進(jìn)來(lái)的，它有個(gè)滾糞球的習(xí)性。”同學(xué)們不解地問(wèn)：“屎殼螂把糞球滾到窩內(nèi)去干什么呢？”這下兒可把列寧給問(wèn)住了。他答應(yīng)明天告訴大家�；氐郊抑螅葐�(wèn)比他早上五六年學(xué)的`哥哥，又問(wèn)當(dāng)教師的父親和當(dāng)醫(yī)生的母親，他們都不能確切地回答這個(gè)問(wèn)題。列寧但翻閱家中所有的藏書(shū)，終于找到了答案。但是列寧并未就此而止，他又去了父親任教學(xué)校的圖書(shū)館，借了好幾本介紹昆蟲(chóng)生活的書(shū)。關(guān)于屎殼螂的生活習(xí)性，列寧了解得更深刻更全面了。第二天，他給同學(xué)們帶去了答案。同學(xué)們都不約而同地向他投去了贊賞的目光。同學(xué)們覺(jué)得真是大開(kāi)了眼界。他們哪里知道這是列寧翻閱了好幾本書(shū)的結(jié)果��！
在學(xué)習(xí)和生活中，列寧遇到過(guò)許多問(wèn)題，為了能解答這些問(wèn)題，他幾乎跑遍了市里的圖書(shū)館，還常常向同學(xué)們借書(shū)看。正是因?yàn)榱袑幱羞@種打破沙鍋問(wèn)到底的好習(xí)慣，他對(duì)任何一門(mén)知識(shí)的學(xué)習(xí)都不是淺嘗輒止，而是非常深刻，都有獨(dú)到見(jiàn)解，后來(lái)他成為了一名偉大的思想家，革命家。
列寧的這篇文章深深地影響了我，我一定要向他學(xué)習(xí)這種打破沙鍋問(wèn)到底的精神，這樣才能更好的學(xué)好每一門(mén)功課。
《大名人小故事》讀后感 篇37
我們第三單元學(xué)了幾個(gè)名人的故事：有列寧，高爾基，李四光，宋慶齡。通過(guò)課文，我了解他們的許多故事，其中對(duì)宋慶齡奶奶的故事記憶很深刻，了解到宋慶齡奶奶關(guān)注少年兒童的.成長(zhǎng)，她被海內(nèi)外公認(rèn)為二十世紀(jì)最偉大的女性之一，她不僅是一個(gè)守信用的，還是一個(gè)愛(ài)國(guó)者。
1931年6月，宋慶齡奶奶從歐洲回來(lái)，看到蔣介石置日本人于不顧，殘酷的鎮(zhèn)壓和屠殺愛(ài)國(guó)人士，立即展開(kāi)對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略和國(guó)民黨的黑暗統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。在她解救愛(ài)國(guó)人士過(guò)程中，顧全大局，臨危不懼，與敵人面對(duì)面的抗?fàn)帯?/p>
我讀完這個(gè)故事，思緒萬(wàn)千，讓我從宋慶齡奶奶身上悟出一個(gè)道理;人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出暫時(shí)有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義。我們作為少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)，愛(ài)國(guó)愛(ài)和平是我們的天職，我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
《大名人小故事》讀后感 篇38
看完《中外名人故事》這本書(shū)，我不禁感慨萬(wàn)分。歷史上的這些名人，每個(gè)人都有他的豐功偉績(jī)，真是讓人敬佩！但是我知道他們能取得成功，并不是因?yàn)樗麄兪翘觳�，而是他們付出了常人難以想象的努力
例如貝爾是電話(huà)的.發(fā)明者。他小時(shí)候是一個(gè)淘氣包，自從在爺爺那兒受到影響，他并開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，等到了高中時(shí)，他已經(jīng)是學(xué)校里的優(yōu)等生了。一次偶然的實(shí)驗(yàn)啟發(fā)了貝爾想發(fā)明電話(huà)，許多人都說(shuō)貝爾是癡心妄想，可貝爾并沒(méi)有因此灰心喪氣，反而堅(jiān)定了自己制造電話(huà)的決心。他深信世上無(wú)難事，只怕有心人。雖然貝爾在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中燒壞了褲子，把大腿燒的火辣辣，但最后還是成功了。成功是在他勤奮，執(zhí)著和頑強(qiáng)進(jìn)去的精神上得來(lái)到。
除了貝爾，這本書(shū)里還介紹了許多其他的名人，如：孔子。孫武。屈原。韓信。張衡。華佗。王羲之。居里夫人。愛(ài)因斯坦。愛(ài)迪生……他們都是靠著自己的勤奮努力而成為名人的，他們都值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。
《大名人小故事》讀后感 篇39
媽媽給我買(mǎi)了一本叫《中外名人故事》的書(shū)，我一拿到這本書(shū)就興致勃勃地看了起來(lái)。
這本書(shū)里的名人有很多，比如說(shuō)：“發(fā)明大王”愛(ài)迪生、“數(shù)學(xué)王子”高斯、“航天英雄”楊利偉、“飛人”邁克爾。喬丹、“蘋(píng)果之父”史蒂夫。喬布斯、美國(guó)“石油大王”洛克菲勒等等。這當(dāng)中最吸引我的就要屬邁克爾。喬丹了。
邁克爾。喬丹是公認(rèn)的最偉大的美國(guó)藍(lán)球運(yùn)動(dòng)員之一，他是優(yōu)雅、速度、力量、藝術(shù)、創(chuàng)造性的完美結(jié)合。他刻苦訓(xùn)練為自己打下了極為扎實(shí)過(guò)硬的'基礎(chǔ)。值得我們學(xué)習(xí)他的刻苦精神。他還是我最崇拜的運(yùn)動(dòng)員偶像。
《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮和努力奮斗而成功的。從這些名人身上我收獲到只要心中有一個(gè)理想，努力奮斗就會(huì)成功。
《大名人小故事》讀后感 篇40
我看了一本以《中外名人故事》為題的書(shū)，里面寫(xiě)的都是名人們一個(gè)個(gè)精彩的'故事。我被高爾基的認(rèn)真和貝多芬的堅(jiān)持深深感動(dòng)了。高爾基是一個(gè)蘇連作家，他的劇作《耶戈?duì)�。布雷喬夫和其它的人們》正上演時(shí)，導(dǎo)演在沒(méi)經(jīng)過(guò)他同意就擅自將結(jié)尾處改成布雷喬夫死了。觀眾們很激動(dòng)，謝幕達(dá)二十三次，但高爾基卻硬是要導(dǎo)演改回去，原因是布雷喬夫根本沒(méi)有死。導(dǎo)演沒(méi)辦法，只好改回去。這樣以來(lái)，效果差多了。但高爾基很滿(mǎn)意，因?yàn)樗鹬亓耸聦?shí)。讀完這篇文章后，我感觸很深，明明結(jié)尾耶戈?duì)�。布雷喬夫死了的效果更好，高爾基為什么要�?jiān)持自己的劇本，硬要導(dǎo)演改回去呢？也太認(rèn)真了吧！但我又反反復(fù)復(fù)地讀了幾遍，改變了對(duì)高爾基的看法。如果人們都為了利益不分黑白，顛倒是非，那世界就是虛偽的了。
讀了《中外名人故事》后，我明白了這樣一個(gè)精神：不管做什么事情都要認(rèn)真，要有毅力。如果每個(gè)人都能有這種精神，那世界將會(huì)變得越來(lái)越美好。
《大名人小故事》讀后感 篇41
當(dāng)我拿出這本中外名人故事時(shí)，封面上的幾行字映入我的眼簾。這幾行字是這樣寫(xiě)的，日月輪回，滄桑一瞬。歷史的長(zhǎng)河終將湮滅一切……
這本書(shū)里講了許多名人的故事，比如說(shuō)，孔子、華佗、毛澤東、牛頓、愛(ài)迪生……等等。他們當(dāng)中，有人有著幸�？鞓�(lè)的幸福童年。有的卻有著不為人知的艱苦的童年。他們，有的被稱(chēng)為中國(guó)鐵路之父，千古一帝，中國(guó)的`愛(ài)因斯坦，科學(xué)巨匠等等。但是，有誰(shuí)想得到，在他們成功的道路上，是多么的坎坷……他們有的人很小就失去父母，獨(dú)自闖蕩。有的則被人冤枉……
我讀完這本書(shū)后，我從這些名人身上學(xué)到了只有堅(jiān)強(qiáng)不息，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，才能成功。
《大名人小故事》讀后感 篇42
最近，我讀了一本書(shū)，叫《中外名人故事》。其中，偉大的革命先行者孫中山無(wú)愧地被后世尊稱(chēng)為“國(guó)父”。孫中山從6歲開(kāi)始和姐姐一起干活，而且干得十分勤快。孫中山長(zhǎng)大后共發(fā)動(dòng)了兩場(chǎng)革命都失敗了，可他仍然沒(méi)有退縮。最終，他獲得了成功。
我從中明白了一個(gè)道理：不管困難再大、障礙再多，也要堅(jiān)持到底，達(dá)到心中的目標(biāo)，
我在生活中也有一個(gè)這樣的`事情。有一次，我看見(jiàn)別的小孩在玩滑板，我也想學(xué)�；氐郊液螅野褘寢尳o我買(mǎi)的一塊滑板拿了出來(lái)。我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一次又一次地滑倒�？晌姨貏e想學(xué)會(huì)滑板。所以，我一次又一次地爬了起來(lái)。終于有一天，我會(huì)滑滑板了。我心想：我達(dá)到了我心中的目標(biāo)。我好興奮啊！
《大名人小故事》讀后感 篇43
這是我在這個(gè)暑假讀完的第二本書(shū)，書(shū)名叫《中外名人故事》。里面主要寫(xiě)了中國(guó)和外國(guó)的一百多個(gè)名人，書(shū)里簡(jiǎn)短講解了這一百多個(gè)名人的一生。
這些人當(dāng)中包括古代的人和近代的人，這些人中有文學(xué)家冰心，有科學(xué)家愛(ài)迪生，有功夫巨星李小龍……但我印象最深的`還是那神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮從小天資聰穎，小時(shí)候在學(xué)堂，別的同學(xué)背課文都是死記硬背，諸葛亮就不同了，他拿到一篇文章后，首先要看明白其中的大意，再去背，這樣背起來(lái)還可以節(jié)省時(shí)間，還背的熟練。
諸葛亮成人后，被劉備請(qǐng)去做軍師，還幫助劉備打下了許多戰(zhàn)役，尤其是火燒赤壁這一仗。
讀完這本書(shū)后，也給了我以后的目標(biāo)和恒心：我以后一定比這些人更出色。
《大名人小故事》讀后感 篇44
最近我讀了《中外名人故事》第二輯的前半部。
張衡的故事我比較喜歡，因?yàn)樗麖男∏趯W(xué)好問(wèn)、特別愛(ài)讀書(shū)，這些良好的習(xí)慣使他的知識(shí)也越來(lái)越豐富，正是對(duì)天文發(fā)生了濃厚的興趣，后來(lái)發(fā)明了‘’地動(dòng)儀‘’，在我國(guó)科學(xué)史上留下了光輝業(yè)績(jī)。
阿基米德的故事給我留下了深刻印象，聰明的他在生活中發(fā)現(xiàn)了浮力，后來(lái)又利用杠桿、滑輪……這些知識(shí)打敗了羅馬軍隊(duì)，保護(hù)了敘古拉城的人，得到了全國(guó)人民的贊賞。
從他們的故事中我感悟到——他們能成為名人是因?yàn)閻?ài)觀察、愛(ài)思考、勤奮努力的結(jié)果，這是最值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
通過(guò)他們的'故事我領(lǐng)略到他們的智慧和執(zhí)著的精神，使我受到啟發(fā)，改變我膽小、內(nèi)向、不愛(ài)提問(wèn)的毛病。
《大名人小故事》讀后感 篇45
《中外名人故事》是一本好書(shū)，它帶給我許多感悟。
偉人的身上有許多良好的品質(zhì)與精神，而蘇武，他告訴我做任何事都要有恒心和毅力，堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功！
漢武帝時(shí)，蘇武出使匈奴，被匈奴扣押，為了國(guó)家的利益拒不投降，而被放逐到北海牧羊。然而，這一放，就是19年的牧羊，蘇武氈齒雪、歷盡艱辛，日日夜夜思念著他的'國(guó)家。終于，在公元前81年，兇奴多次與漢朝交涉，才把蘇武等9人放回長(zhǎng)安。
19年的艱辛，才換來(lái)今日的歸故，蘇武為的是什么？為他自己?jiǎn)�！不，他明知北�；臒o(wú)人煙，一年到頭寒風(fēng)凜冽，他完全可以向匈奴投降，在匈奴享受榮華富貴，從此高枕無(wú)憂(yōu)。他為的是什么？
他為的是他的良心，他的人民，他的國(guó)家！
除了蘇武，還有小約翰。施特勞斯的寬容；塞萬(wàn)提斯的不屈不撓；德曼莎修女的仁愛(ài)……
他們的名字之所以能流芳千古，正是因?yàn)樗麄兩砩线@種美好的精神，而這種精神，正是我們所需！
《大名人小故事》讀后感 篇46
我看完這本書(shū)以后，我知道了非常非常多歷史人物。比如：我最敬佩的就是“鄧小平”。因?yàn)樗俏覀冟嚰因湴梁痛蠹业念I(lǐng)導(dǎo)。我喜歡的.故事就是《史學(xué)第一人——司馬遷》。我還知道司馬遷有一身的正氣呢！我也知道孫中山，他被尊為“國(guó)父”。列寧也被尊為社會(huì)主義領(lǐng)路人。我還知道冰心是文學(xué)才女。
我要向這些名人學(xué)習(xí)，發(fā)展。
《大名人小故事》讀后感 篇47
我讀完了《中外名人故事》，有了深刻的感受。
名人之所以有名，那是由于他們經(jīng)歷了比常人更多的磨難，為人類(lèi)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。這些故事的`主人公，有的志向高遠(yuǎn)，抱負(fù)不凡；有的熱愛(ài)祖國(guó)，公而忘私；有的孝敬長(zhǎng)輩，謙恭禮讓?zhuān)挥械膱F(tuán)結(jié)友愛(ài)，誠(chéng)實(shí)守信；有的勤學(xué)苦練，鍥而不舍；有的機(jī)智聰明，智力超群；有的勇于探索，善于發(fā)現(xiàn)。我讀了這些故事從中領(lǐng)會(huì)到含義，得到很大的啟發(fā)。激發(fā)了我以后更要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
《大名人小故事》讀后感 篇48
我特別喜歡《中外名人故事》這一本書(shū)，從中了解到很多的科學(xué)家、政治家、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家……等等。比如大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的科學(xué)家愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生被別人稱(chēng)為“發(fā)明大王”，我想這也是恰如其分的，因?yàn)閻?ài)迪生一生中有2000多種發(fā)明，其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很多普通的東西�？墒�，他們那個(gè)年代很罕見(jiàn)。愛(ài)迪生還是喜歡問(wèn)一些問(wèn)題，這也使他變得比常人更加聰明了。有一次愛(ài)迪生救了自己的母親，他是多么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)啊！
我還從中吸取了一些政治家治理國(guó)家的思想，一些為人處事的道理，他們時(shí)時(shí)提醒我要有志氣，要刻苦努力學(xué)習(xí)和與人團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這本書(shū)真的給我?guī)?lái)了很多的知識(shí)呢！希望大家也買(mǎi)來(lái)看看！
吃過(guò)晚飯，我拿起《中外名人故事》，興致勃勃地看了起來(lái)。
哇！這本書(shū)里的'名人真多呀！不光有中國(guó)的名人，就連外國(guó)的名人也不計(jì)其數(shù)，其中就有愛(ài)迪生、阿基米德、伽利略……這當(dāng)中最吸引我的要屬愛(ài)迪生了。
愛(ài)迪生是美國(guó)舉世聞名的發(fā)明家。他小時(shí)候并不聰明，常常鬧出笑話(huà)，但他總喜歡刨根問(wèn)底，這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。愛(ài)迪生刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大終于成名。
讀了之后，我情不自禁地想起了詩(shī)中的一句話(huà)：“少壯不努力，老大徒傷悲！”我想：在這幸福的年代里，正是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)光，我們應(yīng)該好好珍惜。
平時(shí)課堂上同學(xué)們要遵守紀(jì)律，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，從小培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好態(tài)度。《中外名人故事》時(shí)刻提醒我要有志氣，要刻苦努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
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