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用勞動換來果實(shí)的名人故事6個(gè)
在教材設(shè)計(jì)中，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，通過“閱讀感悟”等欄目講述古代人民勞動創(chuàng)造改變生活的故事，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的熱情。下面是小編幫大家整理的用勞動換來果實(shí)的名人故事，希望能夠幫助到大家。
用勞動換來果實(shí)的名人故事 1
阿凡提有四個(gè)兒子。他們都不太孝敬年邁的父親，而且很懶。他決定好好懲治他們一下，分別給每個(gè)兒子說：“親愛的孩子，我是最疼愛你的�，F(xiàn)在，我要告訴你一個(gè)秘密，不過你千萬另外幾個(gè)知道。我在我們家果園的一棵樹下埋了一罐金幣。等我死后，你悄悄把罐子挖出來，那是我給你一個(gè)人留下的遺產(chǎn)。但是，請你千萬注意，別把樹根刨壞了，先在樹根下澆一點(diǎn)水，再輕輕一挖就能挖出來。”
于是，四個(gè)兒子開始偷偷地孝敬起父親來，而且變得一個(gè)比一個(gè)勤快。
沒過多少日子，阿凡提終于瞑目了。一天夜里，四個(gè)兒子全拿上坎土曼來到了果園，準(zhǔn)備掘出埋藏的`金罐。大家一見，知道了怎么回事，于是，決定四個(gè)人平分遺產(chǎn)。他們按照父親說的，每棵樹都澆上水，開始挖起來，把所有的樹根都挖開看了，卻沒有找到金罐，在最后一棵樹下，找到了一塊石頭，石頭上刻上了這么幾個(gè)字：“要用自己的勞動換來果實(shí)。”
他們終于明白了其中的奧秘。到了秋天所有的果樹都結(jié)滿了累累果實(shí)。
用勞動換來果實(shí)的名人故事 2
克洛克的家境并不富裕，下課的時(shí)候在一家快餐店打工。起初老板安排他專門擦桌子，他毫無干勁兒，當(dāng)天就溜回了家。
克洛克向父親訴苦：“我的理想是做老板，不是擦桌子�！备赣H沒有反駁他，而是叫他先把自家的餐桌擦干凈。克洛克拿來毛巾，在桌子上隨意擦了一遍，然后看著父親，等他驗(yàn)收。父親拿來一塊嶄新的白毛巾，在桌面上輕輕擦拭了一下，潔白的`毛巾立即臟了，分外刺眼。父親指著桌子說：“孩子，擦桌子是很簡單的活兒。可是你連桌子都擦不干凈，還能做好什么，憑什么做老板?”克洛克羞愧難當(dāng)。
克洛克回到了快餐店，他謹(jǐn)記父親的教誨，每次擦桌子都要準(zhǔn)備5條毛巾，依次擦s遍，而且每次都順著同一個(gè)方向擦，為的是不讓毛巾重復(fù)污染桌面。
最終，克洛克得到老板賞識留了下來，并接管了那家快餐店，做了老板。10年后，他創(chuàng)立了自己的——麥當(dāng)勞。
用勞動換來果實(shí)的名人故事 3
毛澤東主席在抗日戰(zhàn)爭封鎖經(jīng)濟(jì)時(shí)，與普通戰(zhàn)士們一樣，下地勞動，并且堅(jiān)決不讓其他戰(zhàn)士們幫忙，自己精心管理，最終取得了很大的成功。勞動，讓人得到心靈上的安慰，讓人的心靈升華。
周恩來總理非常熱愛勞動。一次他帶領(lǐng)中央的同志們?nèi)スさ匾暡�，并且親自與工人們一起推土石，筑水庫，自己的手指被石頭擦破了，也繼續(xù)干，汗珠落了又落，也不停下來。他用一位總理的.形象，讓我們明白勞動不分高低貴賤，每個(gè)人都必須勞動。勞動讓思想得到提升，讓我們的品德更加高尚。
陶淵明在辭官歸隱后，過著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活，在失意的日子里，是勞動讓他得以舒緩內(nèi)心的抑郁，是勞動讓他寫出更多更好的作品�！吧綒馊障眩w鳥相與還”的日子讓人與自然更加和諧的相處，讓世界更加美好。勞動，實(shí)現(xiàn)自己更多的人生價(jià)值，勞動，讓世界變得更加美好。
正如高爾基所說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的雙手創(chuàng)造出來的�！痹缙诘淖嫦葌冋峭ㄟ^勞動，才學(xué)會了刀耕火種，才孕育了偉大的文明。辛勤的農(nóng)民們，正是通過勞動，才創(chuàng)造出供全中國13億多人口所需的糧食。勤勞的工人們，正是通過勞動，才創(chuàng)造出巨大的社會生產(chǎn)力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
勞動創(chuàng)造了世界上最重要，最美好的東西，勞動最美。
用勞動換來果實(shí)的名人故事 4
一位退休三輪車工人，為了讓窮人的孩子上得起學(xué)，在他74歲的時(shí)候，重操舊業(yè)，決心用自己的雙腿，給貧困學(xué)生踩出一條希望之路來。在隨后十多年里，他把蹬三輪所得的收入全部捐獻(xiàn)給了學(xué)校、教育基金會和教育機(jī)構(gòu)，用以資助貧困學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他的捐款累計(jì)高達(dá)35萬元，共有300多名大學(xué)生受益。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計(jì)算，他為貧困學(xué)生奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道18周的奔波勞累。直到將近90歲高齡，他捐出最后一筆錢，才無可奈何地說：“我干不動了……”
這位老人名叫白芳禮。如果不是他去世的消息登在報(bào)紙上，我永遠(yuǎn)不會知道，這個(gè)車水馬龍、熙熙攘攘的世界，曾經(jīng)有這么一位平凡而偉大的老人。報(bào)紙上說，他的事跡“感動中國”。以中國地域之廣大、人口之繁庶，不可能每一寸土地上的每一個(gè)人，都知道白芳禮老人，都被他的精神所感動。而此時(shí)此刻，我卻清楚地感知，起碼我自己，正在為這位已經(jīng)作別人世、步入天堂的老人感動不已
白芳禮生于1913年5月13日，故于2005年9月23日，享年93歲。祖籍河北省滄州市滄縣白賈村，從1987年開始，白芳禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的'孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢想，直到他將近90歲。
2009年8月10日，白芳禮榮當(dāng)全國100位新中國成立以來感動中國人物之一
1986年，74歲的白芳禮從天津回到家鄉(xiāng)河北省滄縣白賈村。這是一個(gè)讓他悲傷而又牽掛的地方。小時(shí)候，他很渴望讀書，可因家境貧寒，13歲便逃難到天津，做了一名賣苦力的三輪車車夫。新中國成立后，他靠蹬三輪成了勞動模范，并拉扯大了自己的3個(gè)孩子。當(dāng)他看著他們中的兩個(gè)成了大學(xué)生時(shí)，高興得落了淚。
用勞動換來果實(shí)的名人故事 5
1938年1月，白求恩來到中國，就立刻趕往抗日前線的戰(zhàn)地醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)斗激烈，條件艱苦，前線醫(yī)院缺乏超多的藥品和醫(yī)療器械。
怎樣辦呢“我們自己動手干!“，白求恩斬釘截鐵地回答。當(dāng)?shù)氐能娒穸急粍訂T起來。大家忙著粉刷病房，制作簡易床和工作服。
夜深人靜，白求恩又伏在他那張簡陋的工作臺上反復(fù)思考著：醫(yī)療隊(duì)超多的`藥物和手術(shù)器械要由牲口馱運(yùn)。怎樣才能使藥瓶子不會撞碎或者打翻呢他為此熬了好幾個(gè)通宵，最后畫出了草圖，何工人民一齊制作。
白求恩笑著說：“一個(gè)戰(zhàn)地醫(yī)生，就應(yīng)學(xué)會木工和鐵匠的收益，才能根據(jù)傷員的需要改善醫(yī)療設(shè)備�！焙芸�，一種特制的簡易藥架子制成了，因?yàn)樾螤钕褚蛔鶚�，白求恩詼諧地稱它為“盧溝橋”。
只有嗅到勞動藥味的滿足中，才能孕育出人生的樂趣。
用勞動換來果實(shí)的名人故事 6
巴普洛夫，條件反射學(xué)的創(chuàng)始人，1904年榮獲諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的俄國著名生理學(xué)家巴甫洛夫，從小就十分熱愛勞動。
在他小時(shí)候，有一天，巴甫洛夫和弟弟米加約好去園子里種樹，費(fèi)了很大的勁才挖了一個(gè)坑，正要把蘋果樹栽下去的`時(shí)候，爸爸從屋里跑出來了，指著園子里一塊突出的高地對兄弟倆說，“你們看，那兒地勢高，一下雨，那里就會積水，蘋果樹不就要淹死嗎”
弟弟聽了爸爸的話，小嘴一噘，不高興的走了。而巴甫洛夫并不灰心，跟著爸爸在高地挑選了一塊空地，重新挖起來……
巴甫洛夫從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，一向持續(xù)到晚年。國內(nèi)戰(zhàn)爭年代，他在實(shí)驗(yàn)室周圍的空地上種菜，自力更生地解決了吃菜的困難。
“人們在那里高談闊論天啟和靈感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動著，把一個(gè)個(gè)小環(huán)十分適宜地聯(lián)接起來�！薄推章宸�
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