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小烏賊和小海參故事
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小烏賊和小海參故事，希望能夠幫助到大家。
小烏賊和小海參故事 1
一天，烏賊媽媽帶著小烏賊到外婆家去玩，在路上，突然游來一條鯊魚，它張開了大嘴，想吃掉小烏賊。在這的時候，烏賊媽媽猛地噴出一團(tuán)濃墨的`墨汁，趁機(jī)帶著小烏賊跑了。
小烏賊問媽媽‘媽媽，你從哪學(xué)的噴‘墨汁’的本領(lǐng)�！瘚寢屝χf‘噴‘墨汁’是我們的本領(lǐng)，因為我們肚子里有一袋墨汁，遇到敵人就噴出來。來，媽媽教你�！踬\認(rèn)真地學(xué)，很快的學(xué)會了。
從外婆家回來，小烏賊便向小海參夸耀自己的能力。小海參勸小烏賊不要驕傲應(yīng)該學(xué)點其它本領(lǐng)。小烏賊生氣地說‘好吧，讓你看看我的厲害�！f完，它就噴出一團(tuán)團(tuán)‘墨汁’小海參、小海蝦、小海龜，在里面怎么也鉆不出來。
小烏賊看著小海參他們的樣子，哈哈大笑起來。突然，游來一條大魚。小烏賊想在噴墨汁，可它肚子里的墨汁已經(jīng)噴空了。
小烏賊和小海參故事 2
一天，烏賊媽媽帶著小烏賊到外婆家去玩。小烏賊還是頭一次出門，向四周看看，有小海參、小海蝦、小海龜，還有許多美麗的珊瑚……
突然，游來一群鯊魚，它們張開了大嘴，想要吃掉小烏賊。在這千鈞一發(fā)的時候，烏賊媽媽猛地噴出一團(tuán)濃黑的“墨汁”，把鯊魚包在里面，烏賊媽媽趁機(jī)帶著小烏賊跑掉了。
小烏賊問媽媽：“媽媽，你從哪里學(xué)來的噴墨汁的本領(lǐng)？”媽媽笑著說：“噴墨汁是我們自己的本領(lǐng)，因為我們肚子里有一只墨袋，里面裝滿了墨汁，遇到敵人就噴出來。來，媽媽教你。你先吸一口氣，身子后縮，然后張開嘴，身子迅速向前伸，就會噴出一團(tuán)墨汁�！毙踬\試了一下，果真吐出了一團(tuán)墨汁。
從外婆家回來，小烏賊不止一次地向小海參們夸耀自己的能力。小海參勸告它：“不要驕傲，你應(yīng)該學(xué)點其它的本領(lǐng)才好。”
小烏賊發(fā)怒了，高叫著說：“好吧，讓你看看我的厲害。”說完，就一連串地噴出一團(tuán)團(tuán)墨汁，把附近一片海域弄得烏黑一片。小海參、小海蝦、小海龜，在里面怎么也鉆不出來。過了好一會兒，海水才明凈起來。
小烏賊看著小海參們的狼狽相，哈哈大笑起來。突然，前方游來一條大魚。小烏賊想再噴墨汁，可是它肚子里的墨汁已經(jīng)噴空了。大魚在明凈的`海水里，由遠(yuǎn)及近地游來。這時，小海參擋住小烏賊的前面。大魚張開大嘴就咬小海參，小海參從肛門拋出一段腸子，大魚以為是海參，就吞了下去，然后游走了。
小烏賊害羞地對小海參說：“原來你也有抗敵的本領(lǐng)呀！”小海參說：“不算什么本領(lǐng)，是我的本能呀！這種本領(lǐng)只能用于緊急關(guān)頭�！毙踬\點了點頭。
小烏賊和小海參故事 3
同學(xué)們，你的夢想是什么？
煩惱，這個詞可有雙重身份喲！看：
我有一個煩惱。
為這事，我很煩惱。
這兩個句子中的“煩惱”一樣嗎？
小烏賊黑黑有一個夢想，就是要當(dāng)一位畫家。可是在海里怎么當(dāng)畫家呢？紙遇到水會爛掉，黑黑噴出的墨，一下子就會被海水沖淡。怎么作畫啊？黑黑很苦惱。黑黑的好朋友小海龜阿麗看到好朋友煩惱也跟著煩惱。
“唉！要是能換身就好了！我換成黑黑，黑黑換成我，那么黑黑就可以到岸上畫畫了，可怎么換身呢？”小海龜阿麗不知不覺走到沙灘上，只見一個小男孩拿著一根樹枝在平展的沙灘上畫畫。
“噢……有辦法了！”阿麗興奮地立刻找到黑黑，把黑黑拉到一個平整的'地方，遞給黑黑一枝珊瑚說：“用珊瑚當(dāng)筆，用平整的海底作紙，你就可以在海底畫畫！來，試試看！”
黑黑試了試，果然行！黑黑高興地練習(xí)起來了。黑黑一畫完，海水一涌，黑黑畫的畫不見了。嘿！海水是現(xiàn)成的橡皮，還是全自動的！
黑黑畫了很長時間，他很想送一幅畫給好朋友小海龜阿麗，可是他的畫不能長時間留下，為此黑黑很煩惱�？吹胶门笥褵⿶溃Ⅺ愐埠懿婚_心，不開心阿麗就會到海灘上走來走去。
阿麗在沙灘上走著還想著黑黑的事兒，想得頭都發(fā)漲了，也沒想出什么好辦法�！氨垦剑”垦�！”阿麗就往一塊大石頭上撞。
“唉喲，好痛！”阿麗摸摸頭，“咦，有辦法了！就用石頭！”
阿麗很興奮地回到海里告訴黑黑：“就用石頭畫畫。”
“可用石頭怎么畫呢？”黑黑不解。
“用石頭擺成一幅畫，就不怕海水沖掉了！”阿麗得意地說。
“好主意！阿麗，你真棒！”黑黑抱著阿麗轉(zhuǎn)了一圈，“太好了！”
黑黑用五彩的石頭“畫”一幅畫送給了好朋友阿麗，阿麗可以永遠(yuǎn)保存它。黑黑也送了很多石頭畫給朋友們——小丑魚、蝴蝶魚、海參……因為黑黑已經(jīng)是海里了不起的小畫家了，大家都很喜歡他用石頭“畫”的畫呢！
你能總結(jié)一下這個故事中黑黑與阿麗是怎么解決在海里畫畫的難題的？
你還知道用什么特殊材料可以來畫畫呢？
小烏賊和小海參故事 4
炫耀的小烏賊的童話故事告訴我們：每個人都有自己的能力，所以不應(yīng)該到處炫耀。
蔚藍(lán)的大海，風(fēng)平浪靜，正是水下公民們出游的好時光。烏賊媽媽帶著小烏賊到姥姥家探親。這是小烏賊第一次出遠(yuǎn)門，心里真快樂呀。他隨媽媽漂呀，漂。哦，那披著好多塊透明骨板，分成幾節(jié)的，是漂亮的小蝦魚;那身體扁平，頭部突出的，是小海蛾……小烏賊一邊游，一邊看，真開心哪。
忽然，一條大魚張著大口向他們撲來。小烏賊一聲驚叫，忙躲到媽媽身下。烏賊媽媽卻不慌不忙，將身體一伸一縮，從腹腔里噴出一股墨黑的濃汁來。那大魚躲閃不及，一頭碰在濃汁上，“噗”的一下，那濃汁爆炸開來，形成一片濃黑的煙幕。大魚被裹在“墨汁”里，就像鉆進(jìn)了黑洞洞的山澗，暈頭轉(zhuǎn)向。趁此機(jī)會，烏賊媽媽領(lǐng)著小烏賊迅速地溜走了。
“好險哪!”小烏賊喘了口粗氣，“媽媽，你這能力從哪兒學(xué)來的，真不簡單!”
“傻孩子，施放煙幕是我們的本能，我們每個烏賊都有一個墨囊，碰到緊急情況，就放出煙幕，掩護(hù)我們逃走。不信，你試試�！眿寢尮膭钚踬\，“對，吸氣，伸直身體，把身子縮起來。好，吐!”小烏賊在媽媽的指導(dǎo)下，果然噴出一股濃濃的“墨汁”。小烏賊興奮了，心想，這下可不伯大魚來吃我了。
小烏賊從姥姥家回來，總念念不忘自己的能力，偷偷試了幾次，真靈驗，真好玩。他不止一次地向小海蛾、小蝦魚、小海參炫耀。
“看我，會施放煙幕，你們能嗎?”小烏賊又一次自得地說。
“小烏賊，這點能力不該總拿來炫耀，應(yīng)該學(xué)點新東西才好�！毙『窀嬲f。
“用你來教訓(xùn)我?討厭!”小烏賊發(fā)怒了，沖著小海參、小蝦魚、小海蛾噴出一股股濃黑的“墨汁”來，弄得小海參他們東躲西藏。小烏賊想徹底教訓(xùn)一下他們，便大股大股地噴出好多“墨汁”來，搞得四周海水一片漆黑。小烏賊自得極了，哈哈笑著，想溜出這漆黑的水域�？墒�，濃濃的煙幕施放得太多，他自己也辨不清方向，墮入漆黑的煙幕沖不出去了。真是自食其果。
待黑黑的“墨汁”散去，海水重新清楚的時候，小烏賊已搞得筋疲力盡了。這時，他發(fā)現(xiàn)小海參、小蝦魚、小海蛾一副狼狽的樣子，又暗暗自得起來。于是高聲叫道：“小海參，知道我的厲害了吧!”話音未落，忽然一個大黑影子向他撲來。他心里一驚，忙施展放煙幕的本領(lǐng)，伸腰，縮身，擠墨囊里的“墨汁”。他萬萬沒料到，肚里的“墨汁”用空了，什么也沒擠出來。在亮晶晶的.海水里，那大魚正向他逼近。小烏賊慌了。
“小烏賊，快閃開，讓我來!”小海參忽地沖過來，椎開小烏賊，向大魚迎上去。正當(dāng)大魚要吞掉小海參的時候，小海參一個急轉(zhuǎn)彎，從里擠出一串腸子來。大魚一時眼花，誤將小海參的腸子吞下去。這時小海參已藏入巖縫，脫離了險境。
當(dāng)大魚自得地離去以后，小烏賊羞愧地對小海參說：“我錯了，真想不到你也有迎敵的本領(lǐng)。”
“拋給敵人腸子，我還能長出新的來，這是我的本能，沒什么炫耀的。要說本領(lǐng)，好多生物，都比我們強哩。”小海參淡淡地說。
小烏賊慢慢地低下頭，對照小海參的行動，看看自己的所為，真是慚愧極了。
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