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小花蛇架“橋”故事(通用5篇)
給孩子講故事,增加親子間的互動(dòng)和交流,是現(xiàn)在很多年輕父母的選擇。以下是小編給大家整理的小花蛇架“橋”故事。歡迎閱讀參考!
小花蛇架“橋”故事 1
一天早晨,紅紅的太陽(yáng)剛剛爬到山頂,小蝸牛就出門玩耍去了。
小蝸牛爬到小水溝的旁邊。
“呀!”小蝸牛驚叫起來(lái),“這么大的一條‘河’!”
小蝸牛在“河”邊爬來(lái)爬去,想找一座橋或者一艘渡船。
可是小蝸牛找了半天,也沒找到一座橋或者一艘渡船。
小蝸牛過(guò)不去了。
住在水溝邊的小花蛇見了,他想:“我去幫助小蝸牛過(guò)‘河’吧!毙』ㄉ咔那呐肋^(guò)去,橫躺在小水溝上,挺直了身子,變成了一座“橋”。
正找暈了頭的小蝸牛驚訝地說(shuō):“咦?這里有一座‘橋’呢!多么美麗的‘橋’啊,還刻著漂亮的花紋呢!”
小蝸牛慢吞吞地爬上“橋”。小花蛇覺得小蝸牛爬在身上怪癢的,癢得他真想到草地上去打幾個(gè)滾兒。
可是,小花蛇要是一動(dòng),小蝸牛就會(huì)掉下水溝里去的'。小花蛇忍著。
小蝸牛爬到小花蛇的腦袋上了,他開心地笑了起來(lái),“嘻嘻,讓我做上記號(hào),免得等會(huì)兒找不到回家的路!
小蝸牛說(shuō)著,就從小花蛇的腦袋上開始,經(jīng)過(guò)小花蛇的鼻子和嘴巴,畫了一條粗粗的銀線。
哎呀,在鼻子上和嘴巴上讓小蝸牛畫線線可真不好受,癢得小花蛇真想張開嘴巴大笑100下,再打100個(gè)大噴嚏。
“不行,我得忍住!”小花蛇心里想。
小蝸牛過(guò)了“橋”,爬遠(yuǎn)了,小花蛇扭動(dòng)身子,竄到草地上,笑著打了18個(gè)滾兒,再打了36個(gè)大噴嚏。
傍晚的時(shí)候,小蝸;丶伊恕P』ㄉ哌B忙又悄悄地躺在小水溝上,再把那座美麗的“橋”架起來(lái)。
小蝸牛很快就找著了那座“橋”,“對(duì),就是這座橋,——我做著記號(hào)呢!”說(shuō)完,她又高高興興地爬上了“橋”,過(guò)了“河”,回家去了。
以下是兩篇關(guān)于小花蛇架“橋”的故事,分別從不同角度展現(xiàn)了小花蛇的善良與智慧。
小花蛇架“橋”故事 2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,小蝸牛決定去小白兔家玩。然而,當(dāng)它來(lái)到河邊時(shí),發(fā)現(xiàn)原本的小橋不見了,河水湍急,它無(wú)法過(guò)河,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),小花蛇出現(xiàn)了。小花蛇看到小蝸牛的`困境,便主動(dòng)提出幫助:“小蝸牛,別急,我?guī)湍慵茏鶚虬!?/p>
于是,小花蛇伸直了身子,橫躺在河面上,變成了一座臨時(shí)的“橋”。小蝸牛小心翼翼地爬上這座“橋”,雖然速度很慢,但最終還是順利地過(guò)了河。到達(dá)對(duì)岸后,小蝸牛感激地說(shuō):“謝謝你,小花蛇!沒有你,我就過(guò)不了河了!毙』ㄉ咝χf(shuō):“不用謝,正好我也閑著沒事,能幫到你我也很開心。”
接著,小花蛇提出想和小蝸牛一起去小白兔家玩,小蝸牛欣然同意。于是,它們倆高高興興地踏上了前往小白兔家的路。這個(gè)故事展現(xiàn)了小花蛇的善良和樂(lè)于助人的品質(zhì),以及小蝸牛和小花蛇之間純真的友情。
小花蛇架“橋”故事 3
在另一個(gè)場(chǎng)景中,小花蛇同樣展現(xiàn)了它的智慧和勇氣。一天,小螞蟻、小蝸牛等小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)了一條寬闊的水溝擋住了它們的去路。它們四處尋找可以過(guò)河的.工具或方法,但都沒有成功。這時(shí),小花蛇出現(xiàn)了。它觀察了一下地形和動(dòng)物們的體型后,決定用自己的身體為它們搭建一座“橋”。
小花蛇伸直了身子,穩(wěn)穩(wěn)地躺在水溝上,變成了一座堅(jiān)固的“橋”。小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)地從小花蛇身上爬過(guò),安全地到達(dá)了對(duì)岸。在過(guò)橋的過(guò)程中,小花蛇雖然感到有些癢和不適,但它始終保持著平靜和耐心,確保每一只小動(dòng)物都能順利過(guò)河。
當(dāng)所有小動(dòng)物都過(guò)河后,它們紛紛向小花蛇表示感謝。小花蛇謙虛地說(shuō):“這沒什么,只是舉手之勞而已。以后如果你們還有需要幫忙的地方,盡管來(lái)找我!边@個(gè)故事不僅展現(xiàn)了小花蛇的智慧和勇氣,還體現(xiàn)了它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)小動(dòng)物們的關(guān)愛。
通過(guò)這兩個(gè)故事,我們可以看到小花蛇在不同情境下都能展現(xiàn)出其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。無(wú)論是作為友情的橋梁還是智慧的象征,小花蛇都是值得我們學(xué)習(xí)和尊敬的角色。
小花蛇架“橋”故事 4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,小蝸牛決定去小白兔家玩耍。然而,當(dāng)它來(lái)到一條小河邊時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒有橋可以過(guò)河,這讓它感到非常為難。小蝸牛自言自語(yǔ)道:“怎么過(guò)河呀?”
正當(dāng)小蝸牛焦急萬(wàn)分時(shí),它遇到了住在河邊的小花蛇。小花蛇看到小蝸牛的困境,便主動(dòng)上前詢問(wèn):“小蝸牛,你在這里干什么呢?看起來(lái)好像很著急。”小蝸牛告訴小花蛇,它想去小白兔家但過(guò)不了河。小花蛇聽后,想了想便說(shuō):“別擔(dān)心,我來(lái)幫你架一座橋吧!”
小花蛇迅速行動(dòng)起來(lái),它悄悄地爬到小河上,挺直了身子,變成了一座穩(wěn)固的`“橋”。小蝸?吹竭@一幕,高興極了,它慢慢地爬上了這座由小花蛇身體構(gòu)成的“橋”,順利地過(guò)了河。在過(guò)河的過(guò)程中,小花蛇雖然感到有些癢,但它還是堅(jiān)持著沒有動(dòng)彈,生怕小蝸牛會(huì)掉下來(lái)。
過(guò)了河后,小蝸牛感激地對(duì)小花蛇說(shuō):“謝謝你,小花蛇!你真是太棒了!”小花蛇笑著回答:“不用謝,正好我閑著沒事,能幫到你我也很開心。”接著,小花蛇問(wèn):“我可以跟你一起去小白兔家玩嗎?”小蝸牛開心地答應(yīng)了,于是它們倆高高興興地繼續(xù)前行。
這個(gè)故事告訴我們,在朋友遇到困難時(shí)伸出援手,不僅能夠幫助對(duì)方解決問(wèn)題,還能增進(jìn)彼此之間的友誼。
小花蛇架“橋”故事 5
一天早晨,紅紅的太陽(yáng)剛剛爬到山頂,小蝸牛、小貓、小兔和小刺猬等一群小動(dòng)物想要到河對(duì)岸的森林里玩耍。然而,由于昨天晚上下了一場(chǎng)大雨,河水猛漲,原本橫跨在河上的獨(dú)木橋被沖走了,小動(dòng)物們面臨著無(wú)法過(guò)河的難題。
正當(dāng)大家焦急萬(wàn)分時(shí),一條小花蛇慢悠悠地從遠(yuǎn)處游來(lái)。它看到小動(dòng)物們的'困境后,便主動(dòng)上前詢問(wèn):“發(fā)生什么事了?你們看起來(lái)好像很著急!毙∝埜嬖V小花蛇它們想去河對(duì)岸玩但過(guò)不了河。小花蛇聽后連忙說(shuō):“別擔(dān)心,我來(lái)幫你們解決問(wèn)題。”
說(shuō)著,小花蛇便伸長(zhǎng)了身子,橫跨在河面上形成了一座臨時(shí)的“橋”。小動(dòng)物們看到這一幕都驚訝不已紛紛夸贊小花蛇的聰明和勇敢。隨后它們排著隊(duì)小心翼翼地踏上了這座由小花蛇身體構(gòu)成的“橋”順利地過(guò)了河。
過(guò)了河后小動(dòng)物們對(duì)小花蛇表示了衷心的感謝并邀請(qǐng)它一起加入它們的游戲。小花蛇高興地接受了邀請(qǐng)和大家一起在森林里度過(guò)了愉快的一天。
這個(gè)故事同樣告訴我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要勇于擔(dān)當(dāng)和發(fā)揮聰明才智去解決問(wèn)題同時(shí)也要珍惜與他人之間的友誼和合作。
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