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結(jié)“果果”的小樹(shù)書(shū)架
小白兔掏出一本故事書(shū),趴在課桌上目不轉(zhuǎn)睛地看著。
“嘿,小白兔,看什么書(shū)呢?”乖乖熊伸過(guò)腦袋也想看看。
“去去去,不給你看!毙“淄冒褧(shū)抱在懷里,生怕被乖乖熊搶走了似的。
乖乖熊從書(shū)包里掏出一本嶄新的童話書(shū),在小白兔面前晃了幾下,撇撇嘴,說(shuō):“我的童話書(shū)也不給你看!
小鼴鼠帶來(lái)一本彩色繪本,誰(shuí)也不給看。
笨笨豬帶來(lái)一本漫畫(huà)書(shū),誰(shuí)也不給看。
……
班里的小動(dòng)物都不愿意把自己的書(shū)給別人看。
這天,山羊老師在教室里放了一個(gè)小書(shū)架。小書(shū)架像一棵小樹(shù),每個(gè)枝頭只能放下一本書(shū)。書(shū)架上還有一行紅色的小字:“結(jié)果果的小樹(shù)書(shū)架”。小動(dòng)物們圍著書(shū)架議論紛紛,都很好奇。
第二天,小花鹿把自己心愛(ài)的一本書(shū)放在小樹(shù)書(shū)架上。山羊老師笑瞇瞇地說(shuō):“小樹(shù)書(shū)架結(jié)了一個(gè)‘果果’!
第三天,小樹(shù)書(shū)架上多了三本書(shū)。山羊老師笑瞇瞇地說(shuō):“小樹(shù)書(shū)架結(jié)了四個(gè)‘果果’啦!”
第四天,小樹(shù)書(shū)架的每個(gè)枝頭都放滿了書(shū)。山羊老師笑瞇瞇地說(shuō):“小樹(shù)書(shū)架結(jié)滿‘果果’啦!
“孩子們,想不想摘‘果果’呀?”
“想……”小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)。
“那你們到小樹(shù)書(shū)架上摘自己喜歡的‘果果’吧! 標(biāo)簽: 小樹(shù)
乖乖熊摘走了小白兔的《西瓜旅館》。
小白兔摘走了小花鹿的《香蕉船》。
笨笨豬摘走了乖乖熊的《吹牛大王的遭遇》。
……
小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)看得津津有味,教室里飄著淡淡的油墨香。
快下課了,山羊老師讓大家把書(shū)合上,把乖乖熊叫了起來(lái):“乖乖熊,你摘的‘果果’是什么味兒的?”
“老師,我摘的‘果果’甜甜的!惫怨孕苎b模作樣地咂巴了幾下嘴巴。
“老師,我摘的‘果果’是麻辣味兒的!
“老師,我摘的‘果果’是陽(yáng)光味兒的,暖暖的!
山羊老師捋著胡子,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,拿出一個(gè)‘果果’同別人分享,自己就能吃到更多不同口味兒的‘果果’!”
從此,小樹(shù)書(shū)架上不斷結(jié)出新的“果果”來(lái),小動(dòng)物們“吃”著各種不同口味兒的“果果”,變得越來(lái)越懂事,越來(lái)越聰明啦。
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