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電視劇《走向共和》觀后感(通用6篇)
《走向共和》該劇以史詩般的藝術(shù)筆觸全景式地呈現(xiàn)了中華民族推翻帝制、走向共和這一波瀾壯闊的艱難歷程。劇情背景為自清朝慈禧太后歸政光緒皇帝,至民初袁世凱稱帝失敗約30年間的中國歷史,包括洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、中日甲午戰(zhàn)爭、戊戌變法、庚子拳亂、庚子后新政、辛亥革命、二次革命、張勛復(fù)辟等史事。下面是小編提供的觀后感范文,歡迎閱讀!
電視劇《走向共和》觀后感 1
長達(dá)五十九集的《走向共和》昨天終于看完了,我能欣賞到這樣好的電視劇首先要感謝三哥鴻德的推薦,這段時(shí)間因?yàn)榧纫煜ば萝囉执蛴鹈,體力和精力消耗很大,雖然我非常愛看這部連戲劇,有時(shí)也看著看著就睡著了,應(yīng)該講我的欣賞效果不是很好,但即使是這樣我也認(rèn)為這是一部多年來難得一見的非常好的電視作品。
如果說到《走向共和》后我最大的反應(yīng)是什么。我會(huì)毫不猶疑的回答就是“氣憤”。坦率的講我從慈禧“辛丑事件”之后要“立憲”開始我氣憤的心情一直沒有平靜不下來,我在這里也不和誰去爭論慈禧是真立憲還是假立憲,我生氣的是一個(gè)封建社會(huì)的皇太后在二十世紀(jì)初都能要立憲,都能廢除上千年的科舉制度,可是一百年過去了我們還有些人在說“議會(huì)制度不符合中國國情”我們可以想一想從二十世紀(jì)初到今天已經(jīng)整整一百年了。
《走向共和》這部電視連續(xù)劇是從“甲午戰(zhàn)爭”開始的,由此可以看到真正讓我們這個(gè)東方大國感到震撼和恥辱的不是鴉片戰(zhàn)爭和火燒圓明園,而是我們的近鄰日本的崛起!凹孜鐟(zhàn)爭”后的滿清皇朝的慈禧和光緒實(shí)事求是分析出是日本先進(jìn)的君主立憲制度戰(zhàn)勝了自己的封建專制制度,應(yīng)該講慈禧和光緒能有這樣的一個(gè)認(rèn)識(shí)就非常的不簡單。這部連續(xù)劇也就由此展開了“專制”“立憲”和“共和”相互爭斗的大舞臺(tái)。
這部電視劇里有一段話給我印象很深,我忘了是誰講的:“英國的君主立憲是國家拿錢給這些舊官僚,讓他們同意了國家立憲的主張,而日本是全體國民都接受了西方民主思想同意國家實(shí)行君主立憲,所以這兩個(gè)國家能夠順利的從封建君主制過渡到現(xiàn)在的君主立憲制度。”(我在這里插一句話,我覺得日本這個(gè)民族在民族的危機(jī)感,責(zé)任感,榮譽(yù)感,在工作中的務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神很值得我們好好學(xué)習(xí))現(xiàn)在從《走向共和》這部電視劇我們可以看到,從甲午戰(zhàn)爭到今天這一百多年的歷程中我們的國家要實(shí)現(xiàn)真正的共和或者立憲不知道要他們艱難多少倍,我們一定要有耐心。
中國的民主之路的確是困難重重,但有困難我們就是我們不實(shí)行民主的理由了嗎?在這部電視劇里有一段孫中山和宋教仁去鄉(xiāng)下拉選票時(shí)和一個(gè)私塾老先生的對(duì)話給我印象很深,一開始這個(gè)私塾老先生對(duì)于在中國搞民選表示不理解,認(rèn)為中國人現(xiàn)在根本不懂什么是民主。
孫中山對(duì)老先生說:“小孩不識(shí)字就可以是不讓他們上學(xué)的`理由了嗎”老先生說:“不對(duì)不對(duì),正因?yàn)樗麄儾蛔R(shí)字所以他們更應(yīng)當(dāng)上學(xué)”孫中山說:“同理,中國人民主意識(shí)差,所以就更要實(shí)行民主”應(yīng)該講這段對(duì)話是這部連續(xù)劇給我印象最深的一句話,現(xiàn)在很多人一提到如果中國實(shí)現(xiàn)了民主,就把民主視同洪水猛獸,他們老成持重的認(rèn)為中國真要給了民主肯定社會(huì)大亂。對(duì)于這個(gè)問題我們可以縱向的想一想一百年以前我國都可以實(shí)現(xiàn)全體國民民選國會(huì)議員。
為什么一百年過去了我們卻連敢提都不敢提,我們?cè)贆M向的想一想現(xiàn)在世界上除了幾個(gè)富的流油的中東國家以及朝鮮,越南,古巴外所有的國家都可以民選國會(huì)議員或者總統(tǒng)。連爆炸不斷地伊拉克和阿富汗都可以搞民選。我們要民選真的就這么難。我想在這里向這些視民選為洪水猛獸的人問一下,你們認(rèn)為是什么原因中國不能搞民選。難道是我們中國人的素質(zhì)就這樣差嗎。我想答案肯定不會(huì)在這里。
《走向共和》給我的第二個(gè)感觸是從戊戌變法到現(xiàn)在我們國家這一百多年的歷史都是軍人和槍桿子在左右著歷史的進(jìn)程,這也不能不說是我們民族的一個(gè)悲哀。從《走向共和》這部連續(xù)劇可以看到袁世凱為什么在歷史發(fā)生巨變過程中可以“翻手云,復(fù)手雨”就是他牢牢地掌握著北洋軍。
在這個(gè)歷史劇變的大舞臺(tái)上有那么多人,有那么多的變革路線但他們都由于沒有軍隊(duì)而功虧于潰。首先是滿清王朝,我們可以講滿清王朝經(jīng)過了太平天國以后已經(jīng)沒有了自己掌握的軍隊(duì),之所以它還能延續(xù)幾十年就是此時(shí)出了個(gè)慈禧這樣鐵腕人物,所以慈禧一死滿清就很快退出了歷史舞臺(tái)。武昌起義之后我們可以看到一個(gè)三國時(shí)期魏蜀吳再一次出現(xiàn)在我們中華大地,袁世凱代表曹操占據(jù)著北方,黎元洪代表劉備占據(jù)著湖廣,孫中山代表孫權(quán)占據(jù)著江東。
這不能不說是一個(gè)歷史的巧合,在這三派勢力里最先退出歷史舞臺(tái)的是孫中山,為什么那,就是他沒有自己的軍隊(duì)。袁世凱掌握著北洋軍我們就不說了,黎元洪這個(gè)從床底下拉出來的“武昌起義的英雄”為什么能長時(shí)間站在歷史舞臺(tái)上就是他有一支由香帥張之洞創(chuàng)建的“南洋軍”。我們仔細(xì)回顧一下從滿清到今天我們國家的歷史就被這些軍人肆意的蹂躪著。由此可見一個(gè)國家只有發(fā)展到“軍隊(duì)只有屬于國家”才算真正的進(jìn)步了。
《走向共和》給我的第三個(gè)感觸是一個(gè)社會(huì)的新聞輿論的自由程度是反映這個(gè)社會(huì)進(jìn)步的晴雨表,在《走向共和》這部電視連續(xù)劇里,田沫這個(gè)新聞?dòng)浾哒剂撕艽蟮姆蓊~,這也是這部電視劇非常成功的一個(gè)方面,在這部電視劇里是報(bào)紙把袁世凱的心腹趙炳坤彈劾下了臺(tái),這不能不說是一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,F(xiàn)今社會(huì)讓我感到滿意的就是網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展,這讓新聞輿論有了更廣闊的空間,也使當(dāng)權(quán)者他們不得不有所收斂。
電視劇《走向共和》觀后感 2
央視《走向共和》已經(jīng)播完,應(yīng)該說,這部作品還是一部很有意義的教育片,片中對(duì)某些人物,進(jìn)行了一次重新定位,使得老題材有了新觀點(diǎn)。
李鴻章、慈嬉太后、光緒皇帝、袁世凱、孫文、宋教仁、黃興等人物的特征表現(xiàn)如此強(qiáng)烈是該片吸引觀眾的一大亮點(diǎn)。甚至有個(gè)女士在網(wǎng)上這么說:看這電視看的,我都有點(diǎn)愛上袁世凱了。不過,我覺得,這些人物中,我最喜歡的還是孫先生。
孫先生少年浪蕩于會(huì)黨和國外,對(duì)封建專制制度是極度痛恨,把建立共和民主的中國定為自己的終身奮斗目標(biāo),受盡貧窮流浪之苦,歷經(jīng)10次起義失敗、第一次大革命成果被竊、二次革命失敗等,始終堅(jiān)持不泄,革命到底,以致臨終前留下了“革命尚未成功,同志仍需努力”的醒世遺言。
孫先生的一生是革命的一生,他的民主理想支撐著他,一生如一日,為實(shí)現(xiàn)建立民主共和的中國,奮斗到底。
孫先生的革命意識(shí)讓我想到了一個(gè)人對(duì)愛情婚姻的追求。
我是個(gè)有過失敗愛情婚姻的人,看完了《走向共和》,看完了孫先生的'革命經(jīng)歷,使我對(duì)追求愛情有了新的認(rèn)識(shí)。
先打比喻如下:
10次失敗的起義=多次失敗的戀愛。
武昌起義成功,民國初建立=有了一次還算初步成功,并且感到些美好的愛情或婚姻。
民國建立后被竊國者竊取=這一次初步成功的愛情或婚姻經(jīng)過短時(shí)間就仍然以失敗結(jié)束。
真正的實(shí)現(xiàn)民主共和=找到自己真正的愛情或婚姻,并過上穩(wěn)定的愛情婚姻生活。
那么我們就和孫先生的在二次革命前的經(jīng)歷很相象了。
經(jīng)過多次追求或戀愛,終于有一次取得了初步的成功,得到了一次短暫的愛情或者婚姻,可是,因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足、第三者的插足,我們的這第一次愛情在不久的時(shí)間里仍然以失敗告終。這時(shí),正是我們向?qū)O先生學(xué)習(xí)的時(shí)候了,堅(jiān)持不瀉,進(jìn)行二次革命或者三次革命,直到真正的革命成功———找到真愛,完成婚姻。
愿天下曾經(jīng)失敗過的愛情追求者,勇敢的二次革命。
最后,用孫先生的名言自勉:革命尚未成功,同志仍需努力!
電視劇《走向共和》觀后感 3
被安利來看這部劇,每天大約看一個(gè)小時(shí)左右,看了一個(gè)多月。倒不是這部劇難看,相反,我覺得它完全值得豆瓣的高分評(píng)價(jià),只是,它所涉及的歷史太沉重,尤其是當(dāng)我們知道結(jié)局而去了解故事情節(jié)時(shí),就更加疼痛。
近代中國,風(fēng)云變幻,反復(fù)無常,各方勢力在這樣的大背景下輪番登臺(tái),卻都是短暫停留,世事動(dòng)蕩,政局渙散,戰(zhàn)火蔓延,我們就在希望與失望中一起盼著走向共和,哪怕,到了如今的太平盛世,共和的心愿還不能說已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
我們看著銀幕上的熱血青年們?yōu)榱俗鎳鵀榱嗣褡迮χ瑨侇^顱灑熱血,最終卻不得不迎接一次次的失望。徐錫麟、梁啟超、譚嗣同……無數(shù)個(gè)如同他們一樣的青年在那動(dòng)蕩的年代苦苦探索著未來的奮斗方向,為了民族,為了這個(gè)滿目瘡痍的國家。
五千年的華夏史上,近代史帶給我們的,更多的.是創(chuàng)傷,被迫打開的國門,甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華、《馬關(guān)條約》、《北京條約》、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、袁世凱稱帝……華夏大地上一片混亂,在混亂中,跌跌撞撞地前行。我們明白了,自己再也不是萬國來朝的太平盛世,我們只是世界民族之林中的一員,落后就要挨打,我們的小弟日本給我們上了沉重的一堂課。在此之間,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、清廷立憲等,各種各樣的行動(dòng)也紛紛開展,但為時(shí)已晚,因?yàn)檎麄(gè)國家當(dāng)時(shí)已經(jīng)病入膏肓,這些運(yùn)動(dòng)只不過是暫時(shí)治一治疼痛,緩解一下,真正出問題的,是帝制,而這所有的運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī),是為了保持這個(gè)制度,保護(hù)穩(wěn)定,這就是矛盾。
袁世凱逼宮,結(jié)束了漫長的封建君主制,以為這是共和的開始,沒想到,這是下一個(gè)皇朝的喘息期,袁世凱稱帝,一百天左右,被迫退位。他其實(shí)是一個(gè)很能干的人,有勇有謀,軍事、政治、經(jīng)濟(jì)樣樣在行,當(dāng)時(shí)成為臨時(shí)大總統(tǒng)也是各方妥協(xié)的結(jié)果。在亂世,他不是一個(gè)英雄,是同曹操一樣的梟雄,但這一稱帝,一下掩蓋了自身的所有貢獻(xiàn),成為了歷史的千古罪人。不過,他的這一場戲也證明了帝制在中國已經(jīng)行不通了。最后,他在臨終之際,對(duì)著自己的紅顏知己英子委屈地說:“為什么他們喜歡他,而不喜歡我?”讓我一下就哭出來了。也是一個(gè)可憐人吧!當(dāng)然,比起孫中山來,袁世凱的實(shí)際的功績要大得多,但孫中山的威望要高得多,孫中山是典型的為了革命而生的人,率先剪了鞭子,無數(shù)次起義,為了革命四處籌款,找人。印象最深的是他要哥哥賣牛然后革命,對(duì)哥哥說:“這是革命的牛。”好吧,真為他哥哥感到心疼。其實(shí),拋去影視作品臉譜化的呈現(xiàn),孫中山和袁世凱還是有很多相似的地方。如果,袁世凱不稱帝,結(jié)局會(huì)怎樣,誰也不好說,畢竟,歷史沒有時(shí)間沒有機(jī)會(huì)假設(shè)。
因?yàn)檫@部劇,突然開始對(duì)近代史感興趣,并且有意地去查了查相關(guān)資料,總的來說,這部劇還是挺符合歷史的。當(dāng)然,也不要期望從一部電視劇中去學(xué)習(xí)歷史,電視畢竟有電視的規(guī)則,娛樂還可以,但為了視覺化的呈現(xiàn)還是有了不少的改編,比如,對(duì)李鴻章過于洗白,對(duì)翁同龢過于抹黑。
總的來說,這是一部不錯(cuò)的劇,劇名《走向共和》,是當(dāng)時(shí)無數(shù)人的夢想,也是我們現(xiàn)在無數(shù)人的夢想。
電視劇《走向共和》觀后感 4
最近,我終于看完了海外版68集電視劇《走向共和》,這是我讀研時(shí)就牽掛的一部電視,2003年首映時(shí),我正在讀研二,可惜沒等看完,中央一套就停播了(原因存在爭議),以后忙于工作,一拖再拖,直至這兩年教學(xué)生《中國近現(xiàn)代史綱要》課,彭平一主編的內(nèi)部參考資料里多次提到此片,我想我該好好地完成這個(gè)心愿了。雖如此,由于這段工作太忙,我只能利用晚上稍有的空閑,每天看個(gè)一兩集,直至兩個(gè)月后,才終于看完。現(xiàn)在的感受,已不是當(dāng)年讀書時(shí)的那種激動(dòng)而又挑剔的心情,而是有了較多的沉思與理解。
此片有三個(gè)地方讓我特別感動(dòng),記憶深刻。一是李鴻章(王冰飾演)去世,慈禧太后(呂中飾演)接到急電后傷心無比的悲情流露,伴隨著深沉的音樂響起,李鴻章臨終遺言也一字一字蹦出,那種堅(jiān)毅果敢、鞠躬盡瘁、實(shí)心任事而毫不顧身后名的忠肝瀝膽,讓我久久不能忘懷。王冰演得太好了,至少在一定程度上還原了李鴻章的本來面目,希望不會(huì)有太多的人再對(duì)他詬病不已。
第二個(gè)場景是譚嗣同戊戌變法失敗后靜坐家中從容被捕的情節(jié),還有之前他訣別梁啟超時(shí)說的那一席話:“不有行者,無以圖將來;不有死者,無以喚后人;各國變法,無不流血,流血方能喚醒國人。死有何難,活著繼續(xù)我們的事業(yè),那才是真難。卓如,我為其易,君為其難,拜托了!卑殡S著激蕩凄婉的音樂,他的絕命詩也慢慢道出:“望門投趾憐張儉,直諫陳書愧杜根。手?jǐn)S歐刀仰天笑,留將公罪后人論!彪m然梁啟超后來將此詩改為:“望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!保ń(jīng)有些學(xué)者論證)似乎更為大氣,更有影響力,但我對(duì)電視能盡可能地還原真相的情節(jié)更加欣賞,其魄人心魂的力量絲毫不減,而我的眼淚也噴涌而出。
場景之三是宋教仁遇刺的情節(jié)。他一直不相信有人會(huì)暗殺他,可實(shí)實(shí)在在有這樣的人,他為推進(jìn)民國議會(huì)選舉、締造共和而付出的滿腔熱血只剩下無盡遺憾。黃興憤怒地一遍又一遍說著:“鈍初,我要?dú)⒘怂麄儯乙獮槟銏?bào)仇……”孫中山(馬少驊飾演)剛到日本,聽到噩耗立即回國,并要求克強(qiáng)不要把靈堂撤了,他在鈍初的靈堂前守了幾天幾夜,反復(fù)看鈍初留下的《臨時(shí)約法》修訂稿,不停地痛哭自責(zé):“是我害了你,我對(duì)不起你……”他以為革命成功了,袁世凱接受了共和理念,是個(gè)新人了,就放手讓鈍初組建國民黨參加國會(huì)競選。他錯(cuò)了,宋教仁用他的生命再一次喚醒了孫中山,也再一次喚醒了我們的革命黨,喚醒了我們的民眾。孫中山清楚地意識(shí)到要進(jìn)行二次革命、三次革命、不把專制主義完全推翻決不罷休的繼續(xù)革命的重要性。宋教仁慘烈的逝去,黃興眼睜睜瞅著革命摯友離去的滿腔憤怒,孫中山的反省與痛悟,又一次讓我淚流不止。
此劇還有很多地方觸人心弦,如徐錫麟起義后的慷慨陳詞,孫中山剪辮時(shí)的血肉模糊,黃一歐告訴孫中山其父黃興去世的消息時(shí),孫中山與宋慶齡的悲痛欲絕的哀傷之情,最后一集孫中山身穿中山裝作的意味深重的演講……很多很多的'情節(jié),我真想反復(fù)咀嚼。每一集都拍得很精彩,雖然并非完全忠于歷史,但它拍出了一部真正的歷史劇應(yīng)具有的那種深厚的歷史感、時(shí)代感和蕩人心魄的人文情感。我很慶幸我們今天能看到這么優(yōu)秀的歷史題材的電視劇。
近年來,“電視湘軍”已走在全國前列,湖南電視臺(tái)自拍的幾部電視劇反響都不錯(cuò),如《雍正王朝》、《恰同學(xué)少年》等。湖南近代史上出了很多叱咤風(fēng)云的人物,應(yīng)該拍出更多優(yōu)秀的電視作品,來激勵(lì)我們現(xiàn)在的湘人繼續(xù)奮進(jìn),因?yàn)闀牧α恳呀?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上電視媒體的影響力了。
電視劇《走向共和》觀后感 5
走向共和,就拿今時(shí)今日來說我們?nèi)匀惶幵谶M(jìn)程中。沒有好的制度和壞的制度,只有合適不合適,即使是被推翻的兩千多年的封建帝制,也不能去全盤否定,能夠綿延數(shù)千年自有它的合理性,只是進(jìn)步和發(fā)展是個(gè)大趨勢,被淘汰也是必然。
“孫大炮”是這個(gè)劇中出現(xiàn)過很多次的稱謂,剛開始我深以為然,因?yàn)榭偸前阉吞粕?lián)想到一起,似乎有與生俱來的天真與赤誠,信念無比堅(jiān)定卻沒有什么實(shí)實(shí)在在的能力。但是最后一段的演講又覺得他確實(shí)有其偉大之處,同樣也在于他極度的天真赤誠與堅(jiān)定,他的理念在當(dāng)時(shí)是超前的,甚至于在如今也是超前的,任何理想都是具有前瞻性的,具體到個(gè)人,我們都被教導(dǎo),要從小樹立自己的理想,于國家,于民族更是如此,我們總要有個(gè)目標(biāo)去為之奮斗,盡管過程可能回環(huán)曲折。
我不明白教科書為什么一定要籠統(tǒng)地給袁世凱冠一個(gè)竊取辛亥革命成果的.帽子,徹徹底底地否定了一個(gè)實(shí)干家,一個(gè)被李鴻章,榮祿,張之洞多次推薦,甚至舍命保全的人,他的能力才干可想而知。他一生的敗筆可能就是養(yǎng)了一個(gè)蠢兒子,和楊度一起蒙騙自己老爹稱帝,當(dāng)然這其中也夾雜著袁世凱自己的私心,野心,結(jié)果騎虎難下,急火攻心,一命嗚呼,北洋分裂,軍閥割據(jù)。袁世凱曾經(jīng)說“如果我輸了,沒有人能贏!敝髮⒔甑膽(zhàn)亂印證了這句話。
說到楊度,看前面是個(gè)有能力有理想有原則的正人君子,袁世凱為了不到南京任職縱人放火,他大罵想搞君主立憲可以,這是堂堂正正的事,怎么可以用這種卑鄙齷齪的手段。后來為了騙袁世凱稱帝,偽造報(bào)紙,偽造請(qǐng)?jiān)笗,授意段祺瑞威逼議員簽字。嗯,這很“堂堂正正”。
歷史的必然性是發(fā)展,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,而偶然性在于人作為一個(gè)又一個(gè)個(gè)體的差異性,可能起推動(dòng)作用,又可能受自己短板的限制,使發(fā)展滯后。
又想到當(dāng)初梁啟超拜訪李鴻章想請(qǐng)他一起搞君主立憲,李鴻章說了一句話“一代人只能做一代人的事!备杏|良多,這部劇傳達(dá),涵蓋的太多,真正能吸收的少之又少。
電視劇《走向共和》觀后感 6
利用寒假的時(shí)間把《走向共和》這部電視劇看了一遍,這部劇早在高中的時(shí)候,歷史老師就推薦過,今天把這部劇看完確實(shí)感觸不少,現(xiàn)談幾點(diǎn)基本觀感。
1、人物評(píng)價(jià)
《走向共和》通過對(duì)慈禧、光緒、李鴻章、張之洞、康有為、袁世凱、孫中山等近代風(fēng)云人物有血有肉的刻畫,給我們展示了這些人物的豐富面相,改變了過去歷史教科書對(duì)近代人物非褒即貶的刻板印象和臉譜化取向。對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)應(yīng)該放到具體的歷史環(huán)境中進(jìn)行考察,借用劇中李鴻章所言:“一代人做一代人的事。”歷史人物不可能脫離他的時(shí)代去做他所處時(shí)代不能做的事,而過去教科書則用局限性對(duì)此進(jìn)行了一概的否定,實(shí)不可取。慈禧、李鴻章等人在那個(gè)時(shí)代已經(jīng)盡到了他們最大的努力。慈禧掌握大權(quán)半個(gè)世紀(jì),造就了同光中興贏得了有清以來后妃中最長封號(hào),其功自不待言;李鴻章以一己之力,發(fā)展洋務(wù),建立北洋水師,同西方列強(qiáng)周旋,不可謂為老成謀國,鞠躬盡瘁。然而,多少年來我們的歷史尤其是教科書給他們的評(píng)價(jià)卻失公允,李鴻章更是成為“賣國賊”的代名詞而打入另冊(cè)。中國傳統(tǒng)歷史的功能就有“知古鑒今”“以為資鑒”的作用,既是資鑒,事物便有正邪之分,人物便有忠奸之別,為了宣傳正面人物,自然就會(huì)貶低與其對(duì)立的人物。如曹操之于關(guān)羽、秦檜之于岳飛,這些人物一旦被定性,則其便不得翻身了,哪怕稍微客觀點(diǎn)評(píng)價(jià)都很容易招致翻案之嫌疑。誠然從道德教育出發(fā),我們?yōu)榱藰淞⒄姘駱樱枰?duì)歷史上的那些杰出人物的優(yōu)良品質(zhì)進(jìn)行弘揚(yáng),但這就只是人物品質(zhì)和道德教育而言,就人物的歷史作用及歷史研究客觀性而言,我們就不能單從其品質(zhì)來看了,以劇中人物為例,翁同和可謂兩袖清風(fēng),正人君子,可是他卻因?yàn)樨潏D名,而清漪園工程的材供應(yīng)給了一個(gè)投機(jī)者,結(jié)果遭到貶斥。而李鴻章任人唯親、貪財(cái)好利(簽訂《馬關(guān)條約》時(shí)接受日本的饋贈(zèng)。)、“小人之心”,但是開辦洋務(wù)、交涉外國、創(chuàng)建北洋,促進(jìn)了中國近代化,其歷史功績不言自明。但是傳統(tǒng)因人廢事觀念,一個(gè)“壞人”縱使做了多少件好事還是壞人,在人物品德與歷史功績之間很難劃清界限,兩者往往是結(jié)合在一起的,品德高尚有歷史貢獻(xiàn)的'人,為正面人物,品德有問題就算建立奇功,也會(huì)招來非議,因此,才會(huì)有曾國藩、李鴻章的毀譽(yù)參半。怪不得梁啟超評(píng)價(jià)李鴻章時(shí)說:“吾敬李鴻章之才,吾惜李鴻章之識(shí),吾悲李鴻章之遇。”生逢亂世,設(shè)使李是中規(guī)中矩的按照為臣之道,或許能夠混個(gè)一世清名,但是,就不會(huì)有后來洋務(wù)種種,在那個(gè)時(shí)代要想有所作為,就不得不用非常手段。不任用自己人,他所追求的事業(yè)何以進(jìn)行?不去巴結(jié)權(quán)閹,他如何獲得皇帝和太后信任?甚至為了北洋軍費(fèi),而暗中抓翁同和把柄,種種這些“小人之舉”,固為君子不齒,但是,不這么做他能做成什么事?誠然,這其中當(dāng)然有其私心使然,但是就事論事李鴻章開啟中國近代化的事業(yè),其功誰可抹殺?綜觀《走向共和》中慈禧、李鴻章、袁世凱等人物的刻畫都是有血有肉的,人物形象是鮮明的,這也是本片成功之處。因此,人物評(píng)價(jià)應(yīng)該放到具體歷史場景中,同情之理解的去看待。同樣場景下的不同人物,同樣的人物不同歷史場景下,所處角色之不同,所做之事的品評(píng)也是不同的,只有這樣人物才是生動(dòng)、鮮明的,這樣評(píng)價(jià)才會(huì)客觀和具體的。
2、共和之惑
晚清的歷史是值得我們思考和研究的,因?yàn)樗麨榻袊l(fā)展道路的若干可能性提供了探討空間。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、清末新政、辛亥革命,從自強(qiáng)求富到君主立憲再到民主共和,中國歷史發(fā)展為什么按照這樣的邏輯進(jìn)行?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是從技術(shù)上效法西方,君主立憲是在不改變君主制前提下對(duì)舊制度進(jìn)行改造,而民主共和則是推翻清朝統(tǒng)治進(jìn)行革命,建立共和國,歸根結(jié)底是走什么道路的問題。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在器物方面的學(xué)習(xí)西方,開始了近代鐵路、電報(bào)等事業(yè),清朝也出現(xiàn)了“同光中興”的局面,看起來也很強(qiáng)大,但是,甲午戰(zhàn)敗,中興的泡沫便被捅破,中國的虛弱便暴露無疑,扶持光緒進(jìn)行維新變法,走君主立憲的道路呼聲日高,但是,卻被無情扼殺。及至庚子變亂,太后西狩,見到了民生凋敝,飽嘗旅途艱辛,才知“太平盛世,天朝上國”是虛假的,于是,慈禧歸政之后也仿行立憲實(shí)行所謂新政,日俄戰(zhàn)爭中,君主立憲的日本戰(zhàn)勝專制度的俄國似乎也堅(jiān)定了立憲的決心,于是有了1905年五大臣出國考察憲政,期間遭革命黨人破壞,幾不成行。但是,在進(jìn)行人事調(diào)整后,仍是以五大臣出國考察憲政,立憲按照慈禧的意旨有條不紊的進(jìn)行,中央設(shè)資政院,地方設(shè)咨議局,進(jìn)行新官制改革等等。但是,在不變更君主制前提下,不管怎么改,其本質(zhì)還是不變的,那就是權(quán)力的再分配,袁世凱借新官制來安插親信,滿人則趁改革來逐步削弱漢人在軍、政等要害部門的權(quán)力,可謂爭得死去活來,斗得不亦樂乎。所幸,慈禧還在世,還能控制局面,兩派不敢太造次,隨著,慈禧和光緒的過世,清朝失去了掌控局面的人,兩派斗爭表面化,最后,袁世凱逐出內(nèi)閣,內(nèi)閣清一色滿人,滿人取得了形式上的勝利。但是,軍權(quán)卻始終在袁世凱的北洋手上,將不用命,袁雖賦閑在家,軍隊(duì)實(shí)際仍為其掌管,滿人得到的軍職實(shí)際是虛的,被架空的;地方督撫也靜觀其變,皇族內(nèi)閣被孤立,成為“空中樓閣”,此時(shí),只要外界稍有動(dòng)靜,對(duì)清王朝而言都是致命的。武昌起義正是這壓死駱駝的最后一根稻草,清帝在袁世凱的逼宮下遜位,中華民國成立,民主共和成為選擇。從立憲到共和,中國歷史似乎已經(jīng)翻開了新的一頁,但是,民國成立后,共和依然沒有建立,孫中山的臨時(shí)總統(tǒng)讓給了袁世凱,臨時(shí)總統(tǒng)變成了正式總統(tǒng),《臨時(shí)約法》被廢棄,取而代之的約法規(guī)定了大總統(tǒng)的幾乎無限的權(quán)力,似此袁世凱應(yīng)該知足了,但是,袁世凱利令智昏竟然公開稱帝,踐踏了民主共和。然則民主共和在清末民國這段時(shí)間里是否實(shí)現(xiàn)過呢?沒有。在孫中山眼中,共和是美好的愿景,在袁世凱眼中,共和是謀取權(quán)力的幌子,在老百姓眼中,共和則是一個(gè)虛無縹緲的概念,以袁世凱為首的北洋軍閥,武夫當(dāng)國在他們眼中沒有共和更莫談民主,從立憲到共和,不過是那些上層人物進(jìn)行政治玩的文字游戲,專制的本質(zhì)沒有變。不管是立憲還是共和,在劇中就沒有看到老百姓的參與,普通民眾處于失語狀態(tài),當(dāng)然,老百姓更不知什么是民主共和,對(duì)他們而言,誰當(dāng)皇帝、總統(tǒng)都不重要,只要能過好自己日子就可以了,共和本是一個(gè)很好的制度,但是在這種狀態(tài)下的立憲和共和,就其實(shí)質(zhì)而言仍是權(quán)力斗爭的幌子。正如劇中楊度所說“共和未必是好,立憲未必是壞!绷椇凸埠捅旧砭褪鞘侄味,好壞都不甚重要甚至不在考慮之列。知道了這點(diǎn)也就不必糾纏于共和、立憲甚至帝制選擇的區(qū)別了,哪個(gè)好用就用哪個(gè)。所以袁世凱的稱帝也就不難理解。袁世凱在世稱帝尚能控制局面,他死后的軍閥割據(jù)局面,個(gè)個(gè)都是土霸王,如果拿袁世凱和曹操比的話,真是應(yīng)驗(yàn)了“設(shè)使天下無有孤,豈不知有幾人稱王、幾人稱霸!边@句話,不同的是再也沒人敢貿(mào)然稱帝,冒天下大不韙的張勛也只能把清廢帝提溜出來,做一出復(fù)辟的鬧劇,共和成為大勢所趨,成為潮流,帝制、立憲都不管用了,但是整個(gè)傳統(tǒng)是不變的,專制的因素還是存在的,所以,北洋政府只是打著“民國”的幌子,行專制之實(shí)。走來走去,共和便成為難以實(shí)現(xiàn)的理想和遙不可及的夢想,走向共和便成為仁人志士奮斗的方向。在普通民眾沒有接受思想啟蒙的熏陶和民主共和訓(xùn)練條件下,共和只能是一個(gè)美好的名詞而已。
總之,只要中國傳統(tǒng)社會(huì)中那些專制和崇尚權(quán)力的因素還在,那么民主共和就難以實(shí)現(xiàn)。只有廣大民眾有了民主觀念自覺用民主和法制來維護(hù)自己權(quán)益,成為真正意義的公民,那么,實(shí)現(xiàn)民主共和才有希望。
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