美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
最近，媽媽從花市買回一盆含羞草，我很好奇的看著這個(gè)新朋友。
含羞草長(zhǎng)的比較矮小，只有六七寸高，莖還沒(méi)有一根筷子的一半粗，莖上長(zhǎng)出七八根小枝，枝上長(zhǎng)著許多一對(duì)對(duì)的小葉子，葉子上還有細(xì)細(xì)的莖毛。
過(guò)了幾天，含羞草開(kāi)出了粉紅色的花，像一個(gè)個(gè)小絨球，球上面還帶著粉紅色的又細(xì)又軟的小刺兒呢！大約過(guò)了一個(gè)星期，這些花就慢慢枯萎了，結(jié)出一簇簇豆莢似的、綠油油的果實(shí)，就像一串串小香蕉掛在樹(shù)上。
含羞草可有趣啦！只要我輕輕地用手碰一下它的葉子，他就會(huì)難為情地把一對(duì)對(duì)的葉子合攏起來(lái)，葉柄也低垂下來(lái)，像個(gè)羞答答的小姑娘一樣。等我走了，它又會(huì)偷偷地把葉子舒展開(kāi)來(lái)，葉柄也神氣地昂起頭來(lái)。我想，這可能就是它叫“含羞草”的原因吧！含羞草為什么會(huì)怕“羞”呢？我去問(wèn)媽媽，但是媽媽也不知道。后來(lái)，我在網(wǎng)上查到了答案，原來(lái)這叫“生物膨壓現(xiàn)象”。含羞草的細(xì)胞里含有大量水分，當(dāng)我們碰到含羞草的葉子時(shí)，葉枕細(xì)胞受到刺激，產(chǎn)生去極化作用，細(xì)胞立刻失去水分，葉枕就變得癱軟，就像皮球漏了氣一樣癟下去。葉子失去葉枕的支持，就依次的合攏起來(lái)，這是含羞草特有的一種現(xiàn)象。
植物王國(guó)真是奇妙啊！我以后要更多的去了解和探索它們的奧秘。
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是《父母教會(huì)我》，的確，從我們出生那天起父母就開(kāi)始教育我們，他們的一言一行都感染著我們。
看完開(kāi)學(xué)第一課，我印象最深的就是“孝”。
開(kāi)學(xué)第一課中，“童話大王”鄭淵潔買到電視先給父母看，他教會(huì)了他的兒子“孝”，他的兒子也把對(duì)蝦給他，對(duì)他“孝”。孝心就是這么傳遞下去的。在生活中，爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧：每天給我做早飯；生怕我凍著，餓著，經(jīng)常給我準(zhǔn)備我愛(ài)吃的各種食物；做飯都要問(wèn)我愛(ài)吃什么，專門做我愛(ài)吃的；督促我按時(shí)做作業(yè)；給我檢查作業(yè)……我卻生在福中不知福，不把爸爸媽媽的關(guān)心當(dāng)回事，總是嫌他們嘮叨，嫌他們煩，老是不聽(tīng)他們的話，做事情老是一拖再拖，有時(shí)惹得父母大發(fā)雷霆，可我還是不認(rèn)錯(cuò)，這樣更使生氣的父母火冒三丈。
有一次，我沒(méi)寫完作業(yè)就出去玩，回來(lái)還玩手機(jī)，爸爸媽媽很生氣，說(shuō)了我?guī)拙�，我不�?tīng)，跑回房間捂住耳朵，惹得爸爸生氣，發(fā)了火。
我身為爸爸媽媽的孩子，沒(méi)有做好“孝”這個(gè)字，還總讓父母生氣，看完開(kāi)學(xué)第一課，我很慚愧。從今以后，我一定好好學(xué)習(xí)，做作業(yè)不拖沓，不和爸爸媽媽鬧別扭，不讓爸爸媽媽生氣把“孝”做好。
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是中華漢字。
一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的中華漢字非常神奇。它們像一群群可愛(ài)又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像 一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過(guò)筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。
中國(guó)的中華漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長(zhǎng)的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū)和行書(shū)，楷書(shū)的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書(shū)則是楷書(shū)的快寫體。
中華漢字的會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹(shù)旁休息。我很喜歡中華漢字里很多有趣的字謎。如：畫時(shí)圓，寫時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)(日)。千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。
中國(guó)的中華漢字真是有趣極了!我愛(ài)這變化多端的中華漢字，更愛(ài)它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的中華漢字在未來(lái)將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。
王寧教授說(shuō)，中華漢字和中華漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究中華漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目分為“孝”“禮”“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲，以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等貫穿融入了整個(gè)節(jié)目。
“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”，這句話，讓我們明白了家庭教育及父母的言傳身教就是很重要的。就如“童話大王”劉淵潔講述他與兒子的故事一樣，比如把好吃的先讓給父母，盡量陪伴父母，為父母洗一次腳，你做到了，孩子的在旁邊也就看到了，以后他也會(huì)這樣孝順你，所以一些事情務(wù)必從此刻做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。其中最令我們感動(dòng)的就就是“搖滾爸爸”秦勇十年前，毅然退出舞臺(tái)，只為陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠，他們攜手克服困難，相互陪伴，一齊長(zhǎng)大的故事，給我們都上了一堂充滿“愛(ài)”的課，不僅僅僅只就是表達(dá)了父母之愛(ài)，更就是教會(huì)孩子愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)生命。個(gè)性就是他兒子竟然與他哥們之稱，關(guān)系就是如此融洽，可想想我們和孩子之間簡(jiǎn)直像玩“貓和老鼠”的游戲，值行我們學(xué)習(xí)啊……
透過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得我們做父母的要以身作則，做一名有職責(zé)與使命感、傳播愛(ài)的使者，做孩子的指南針和好榜樣。
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5
今天，我和媽媽觀看了開(kāi)學(xué)第一課，有最美的老師、最美的戰(zhàn)士、最美的司機(jī)……他們用他們的善良、勇敢、正義、無(wú)私筑起了一道最美的風(fēng)景。
首先，中國(guó)第一位飛上太空的女宇航員劉洋走到鏡頭前，給我們上了生動(dòng)的第一課。講述了她在太空里奇妙而嚴(yán)酷的感受。太空是美妙的，令人向往的，但劉洋老師更喜歡那種腳踏實(shí)地的感覺(jué)，喝一口清涼的泉水，呼吸一口新鮮的空氣。地球是我們賴以生存的最美家園，我們要珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境。讓藍(lán)天更藍(lán)，大地更綠，江河更清。
奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。焦劉洋給我們上了第二課。她5歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)游泳，經(jīng)過(guò)她的不斷努力和堅(jiān)持不懈，獲得了游泳金牌，我真為她高興！我明白要堅(jiān)持、努力、不放棄，才會(huì)成功！
陳一冰是一名體操運(yùn)動(dòng)員，他和他的團(tuán)隊(duì)為我們奉上了精美的第三課。他的隊(duì)員們從來(lái)不放棄，即使開(kāi)始沒(méi)有做好某一個(gè)動(dòng)作，隊(duì)員們也不會(huì)相互責(zé)備，而是相互鼓勵(lì)，這就是和諧美�！皼](méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，只有團(tuán)隊(duì)和諧，共同努力，成功就在眼前。
美麗的鄉(xiāng)村女教師鄧麗一個(gè)人改變了一座學(xué)校。她用她的愛(ài)心、責(zé)任心為我們上了令人感動(dòng)的一課。我長(zhǎng)大了，也想成為一名像鄧麗那樣老師。為我的孩子們奉獻(xiàn)我所有的愛(ài)。
我們都知道，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊�！彼源蠹乙グl(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，還要傳遞美。
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6
今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)的第一天。晚上，我和媽媽在家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“中華驕傲”。
看完后，令我最感動(dòng)的，那就是米斯巴拉希德的故事：有一次，常老師帶著他的愛(ài)人楊老師一起來(lái)巴基斯坦教漢語(yǔ)。她覺(jué)得既歡喜又奇怪，常老師他們?cè)谥袊?guó)過(guò)得舒舒服服的，為什么要來(lái)巴基斯坦這個(gè)環(huán)境和條件較差的地方呢?楊老師上完課會(huì)請(qǐng)學(xué)生到她家去，了解一下中國(guó)文化，教學(xué)生剪窗花、編中國(guó)結(jié)、包餃子、吃餃子。老師說(shuō)在一起吃餃子的都是一家人，所以從此學(xué)生都叫楊老師“楊媽媽”。
到了楊老師教書(shū)的第三年，發(fā)生了一件很突然的事情：楊老師病了!但她還是堅(jiān)持上漢語(yǔ)課。第二天，楊老師沒(méi)有來(lái)。醫(yī)生說(shuō)她病得很重。她感染了瘧疾，有生命危險(xiǎn)，需要大量輸血。學(xué)生們知道了之后全都跑去醫(yī)院了。他們捐出了二十瓶血。大夫說(shuō)他們把楊老師身上的血都換了一遍，可惜最終還是無(wú)法挽救楊老師。生命的最后，楊老師說(shuō)：“我要用我最后一口氣教漢語(yǔ)�！彼步o常老師獻(xiàn)了一束鮮花朵朵、芳香四溢的茉莉花。我覺(jué)得楊老師就像茉莉花一樣，雖然她已經(jīng)離開(kāi)了世界，但她卻把漢語(yǔ)文化的芳香留在了這個(gè)世界，撒在了這個(gè)世界。
漢語(yǔ)是我們中華民族上下五千年古老文化的精髓，是古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，更是一道美麗的彩虹，架起友誼的橋梁。它是中華人民的驕傲，也是世界的驕傲。
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7
9月3日上午9點(diǎn)，我們班上的同學(xué)們?cè)谡卑嘀魅卫蠋煹慕M織下共同收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“美就在你身邊”為主題，共分為“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”四個(gè)篇章。這是一場(chǎng)美的盛會(huì)，航天英雄劉洋、奧運(yùn)冠軍劉詩(shī)文、焦劉洋，以及平民英雄吳斌，一次次帶給同學(xué)們美的震撼，不少同學(xué)被感動(dòng)的熱淚盈眶。
家梽是我們班小學(xué)五年級(jí)一班的'學(xué)生，《開(kāi)學(xué)第一課》他看得非常認(rèn)真，感動(dòng)之處多次落淚。當(dāng)看到杭州最美司機(jī)吳斌和哈爾濱最美女教師張麗莉的感人事跡時(shí)，家梽同學(xué)在觀后感里寫道：“美需要傳遞，要把小美變成大美，然后向別人傳遞，為別人奉獻(xiàn)是一種美。”
我們的班主任涂文在看完電視節(jié)目后表示，《開(kāi)學(xué)第一課》從2008年開(kāi)播以來(lái)，已經(jīng)成為送給全國(guó)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天的特別禮物，和學(xué)生們一起看了電視節(jié)目，很多故事讓我們感動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美、感受美、保護(hù)美、傳遞美、創(chuàng)造美，更警醒著作為老師的我們，要想在孩子們的心里種下美的種子，自己首先要是美的，散發(fā)著美的氣息，用美的眼睛、心靈帶孩子們?nèi)タ�，去發(fā)現(xiàn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目以“美在你身邊”為主題，引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵(lì)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。我和同學(xué)們切合自己的實(shí)際，圍繞“美在你身邊”開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，以自己的行動(dòng)去創(chuàng)造更多的美。
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8
《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作得大型公益節(jié)目。
一開(kāi)始，吳磊唱了一首《第一課》，再唱了《夢(mèng)想開(kāi)始得地方》。這次得主題是中華驕傲。第一節(jié)得主題字以溯源。王寧教授向我們講述了漢字幾千年得發(fā)展和變化，漢字因義而構(gòu)形，漢字是我國(guó)文學(xué)得百花園里一朵常開(kāi)不懈得鮮花。接著，“漢字叔叔”理查德，西爾斯說(shuō)了他為了學(xué)習(xí)漢字經(jīng)歷了種種困難得事情。我想：外國(guó)人都能學(xué)好漢字，我們何嘗不能呢？然后，任嘉倫唱了一首《中國(guó)話》他們以撒貝寧和吳磊玩一個(gè)游戲，名叫人體拼字，可好玩了。
第二小節(jié)主題是武以振魂，先看了一場(chǎng)精彩得武術(shù)表演，然后，《戰(zhàn)狼2》得主角吳京說(shuō)出了他心目中得英雄得形象，最后，他希望我們也能成為一個(gè)英雄。
第三小節(jié)得主題是棋以明智，說(shuō)了世界圍棋冠軍柯杰和機(jī)器人阿爾法go得對(duì)戰(zhàn)，雖然輸了，他輸?shù)檬瞧逅嚕鴻C(jī)器人得程序是人設(shè)定得，它沒(méi)有真正得去熱愛(ài)圍棋，所以，柯杰以后肯定能戰(zhàn)勝阿爾法go 。然后，朗朗和李俊杰，徐子航向機(jī)器人特奧挑戰(zhàn)。
第四節(jié)得主題是文以載道，已九十六歲高齡得許淵沖老先生向我們介紹中國(guó)詩(shī)詞得美。王佩渝老師表演了一段《水掉歌頭》。第五節(jié)講得是巴基斯坦得老師米斯巴說(shuō)自己和老師難忘得師生情，最后唱了一首《千年之約》。
啊！《開(kāi)學(xué)第一課》最好看了。
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感9
9月1日，新的學(xué)期開(kāi)始了。在這一天，中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》也如約而至。晚八時(shí)，我們一家圍坐電視機(jī)，靜靜收看這個(gè)精彩節(jié)目，接受心靈洗禮。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗，我為你自豪”。它展開(kāi)了新中國(guó)成立以來(lái)的70年歷史長(zhǎng)卷，講述了那些與五星紅旗緊緊相連的高興時(shí)刻與動(dòng)人故事，讓我大開(kāi)眼界和深受感動(dòng)。
“國(guó)旗，國(guó)旗真美麗……”這熟悉的旋律一響，我的熱血便沸騰了，國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽這些祖國(guó)的象征，永遠(yuǎn)印在我的心里。
《開(kāi)學(xué)第一課》有很多故事。每個(gè)故事都讓我受益匪淺。身殘志堅(jiān)的夏伯渝老爺爺就是一個(gè)典型。他從北坡登上珠峰的故事扣人心弦。因?yàn)槟菚r(shí)候裝備缺乏，加上珠峰山巔奇冷無(wú)比，夏伯渝老爺爺雙下腿截肢了。雙腿截肢的他并沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，而是帶著沉重的義肢一次又一次的嘗試和沖刺。功夫不負(fù)有心人。在去年，他終于成功地登上上峰頂，得到了人們的交口稱贊。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，年逾古稀的他出現(xiàn)在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)，依然精神煥發(fā)，我打心眼里佩服他。
還有一個(gè)故事也深深打動(dòng)了我。讓我感受到了祖國(guó)的無(wú)比強(qiáng)大。那就是嚴(yán)冬叔叔介紹的那艘軍艦及其它的故事。有一天，那艘軍艦被派往海上為遠(yuǎn)洋漁船保駕護(hù)航，勝利地驅(qū)趕了二十多艘海盜小船，那場(chǎng)面的真是激動(dòng)人心吶。
“玉兔二號(hào)”和“嫦娥四號(hào)”讓我感受到了科技的力量�？萍寂d則國(guó)家興。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我一定要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，為祖國(guó)的明天添磚加瓦。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我注入了成長(zhǎng)的力量。期待下一期的《開(kāi)學(xué)第一課》快點(diǎn)到來(lái)。
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10
今年的是一堂關(guān)于“夢(mèng)想”、關(guān)于信念和追求的課。節(jié)目以“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題，以“匯聚夢(mèng)想相信未來(lái)”為口號(hào)。
從“相信自己——堅(jiān)持夢(mèng)想、相信生活——協(xié)作支撐夢(mèng)想、相信未來(lái)——探索夢(mèng)想”三個(gè)篇章來(lái)闡述實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵點(diǎn)，最后所有人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國(guó)夢(mèng)，從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)
從第一個(gè)節(jié)目中的女孩完瑪草的身上，我們就看到了夢(mèng)想帶給她多少快樂(lè)，她追求、她努力，最后她完成了她的舞蹈夢(mèng)。
我們還看到了很多明星名人，他們也帶給了我們很多他們的夢(mèng)想、他們的執(zhí)著、他們的結(jié)果。開(kāi)學(xué)第一課的觀后感。更讓我們知道夢(mèng)想是多么吸引人，有夢(mèng)想才有未來(lái)。
在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中，文字雖不一樣，告訴我們的卻是一個(gè)道理，那就是堅(jiān)持夢(mèng)想。我們，有條件，我們有希望，我們的未來(lái)只掌握在自己手里。當(dāng)我們看到別人為夢(mèng)想堅(jiān)持，你的心中是否也有一絲絲激動(dòng)。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，也沒(méi)有人可以毀滅你的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持，那就可實(shí)現(xiàn)。
那來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，那無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng)。
那來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)第一課的觀后感。當(dāng)面臨災(zāi)難與不幸，可是夢(mèng)想仍在心中，夢(mèng)想從沒(méi)失去過(guò)。
讓我們心持夢(mèng)想，在自己的天空自由飛翔吧!
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感11
“開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！”中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目如期與我們見(jiàn)面了。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》一共有三個(gè)主題，分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)。而課堂講的都是抗日英雄的故事。那些故事，讓我內(nèi)心感到震撼，更加激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情。
大家都知道升國(guó)旗的時(shí)候一定得唱國(guó)歌，那么我就講講國(guó)歌的故事。國(guó)歌就是《義勇軍進(jìn)行曲》。1931年，日本鬼子霸占東北三省。后來(lái)敵人準(zhǔn)備攻擊長(zhǎng)城，竟然把長(zhǎng)城炸了一個(gè)大窟窿。戰(zhàn)士們都用自己的身體堵在了窟窿那兒。一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，又一個(gè)戰(zhàn)士跟上來(lái)，就這樣前仆后繼，最后戰(zhàn)士們的尸體堵住了窟窿，讓敵人從窟窿入侵的計(jì)劃落空�！秶�(guó)歌》就是在進(jìn)行“長(zhǎng)城之戰(zhàn)”時(shí)由聶耳先生創(chuàng)作的。
無(wú)數(shù)的抗日英雄們都是血肉之軀，但為何面對(duì)死亡卻能無(wú)所畏懼？那是因?yàn)樗麄冃闹杏袧夂衩褡迩�，有忠貞的�?ài)國(guó)心。
聽(tīng)完這些故事，我更加明白了為什么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將愛(ài)國(guó)列入其中的意義了。愛(ài)國(guó)就是把國(guó)家放在心中。
趙一曼是令鬼子聞風(fēng)喪膽的民族英雄，抗日英雄。還有一個(gè)抗日英雄寧死不屈的故事。1935年擔(dān)任東北人民革命里第三軍第三師第二團(tuán)政委，11月，與偽日軍作戰(zhàn)時(shí)不幸因腿部受傷被捕，敵人看耶對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)酷的審訊。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打和慘無(wú)人道的折磨，趙一曼沒(méi)有屈服，沒(méi)有讓敵人得到半點(diǎn)。雖然身為大家閨秀，卻有副男兒、漢子般的錚錚鐵骨。怎能不讓人欽佩萬(wàn)分！
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感12
夢(mèng)想，究竟是什么?有人說(shuō)：“夢(mèng)想就像是宇宙的星辰，看似遙不可及，但只要努力就可以觸摸到。”;有人說(shuō)：“夢(mèng)想，就像一朵鮮花，你好好培養(yǎng)它，它就會(huì)變成一朵‘璀璨的明星’，若你不好好地保護(hù)它，那它則會(huì)變成枯枝爛葉。
“我不怕痛，我怕只是我完成不了我的夢(mèng)想。”這是廖智姐姐對(duì)那次地震帶給她傷痛發(fā)出的感嘆，廖智姐姐的雙腿都失去了，卻還能堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，何況我們是健全的人呢?
13歲的付麗娟為了完成自己的夢(mèng)想，背后付出了多少辛酸和汗水，可我們呢，每天都在玩，可是這樣活著有什么意義呢?我們應(yīng)該為夢(mèng)想去努力。
朗朗叔叔從替補(bǔ)到了完成他的鋼琴夢(mèng)，背后的努力到底要付出多少，只有他自己知道，28年的光陰他在做些什么?那就是努力，再努力!
王亞平老師說(shuō)：“如果夢(mèng)想，是一個(gè)美夢(mèng)，那么我愿意再也不要醒來(lái)�！�
夢(mèng)想是一把鑰匙，它不能打開(kāi)所有的鎖，但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧!
如果想要放棄，請(qǐng)握緊手中的鑰匙，堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖。
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感13
新學(xué)期、新面貌，開(kāi)學(xué)第一課的鐘聲終于敲響了，今天我和所有同學(xué)一樣，觀看了教育部與中央電視臺(tái)為全國(guó)中小學(xué)生準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)禮——《開(kāi)學(xué)第一課》。
說(shuō)實(shí)話，在家里度過(guò)了這個(gè)超級(jí)漫長(zhǎng)的暑假，我早已迫不及待地想要開(kāi)學(xué)，可一想到要早起、上課、考試，多少還是有些留戀假期的。然而今晚，當(dāng)我坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候，一下子就進(jìn)入了“學(xué)生”狀態(tài)，內(nèi)心充滿了斗志。
相信經(jīng)歷過(guò)2020年這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)“疫”，就算再不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)，也會(huì)全神貫注地看完。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，年青一代在今年抗疫過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的勇敢，讓國(guó)人紛紛豎起了大拇指。記得疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，很多人說(shuō)，不知不覺(jué)間，90后、95后甚至00后，已然成為社會(huì)中堅(jiān)力量的重要組成部分，是最美的“逆行者”。
節(jié)目中印象最深的是張伯禮爺爺說(shuō)的那句話：“再過(guò)十年二十年，你們就是共和國(guó)的脊梁！”沒(méi)錯(cuò)，再過(guò)十年二十年，我早已走出校園，走入社會(huì)，為國(guó)家的發(fā)展和民族的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“人民英雄”陳薇也說(shuō)：“除了勝利，別無(wú)選擇！”那么，是什么讓我們?nèi)〉谩皠倮蹦�？自然是�?dāng)下一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，扎實(shí)地吸收知識(shí)，努力讓它們生根發(fā)芽，未來(lái)才能成為參天巨樹(shù)，撐起中華的一片天。
看完這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，我學(xué)到了很多知識(shí)，心思也從暑假回歸了課堂。接下來(lái)，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，同時(shí)不忘鍛煉身體、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做一個(gè)無(wú)愧于“強(qiáng)少年”稱號(hào)的小學(xué)生。
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感14
開(kāi)學(xué)第一課以往都是九月一日播放的，但今年的開(kāi)學(xué)第一天卻在九月三日，我本以為今年的開(kāi)學(xué)第一課也在九月三日，可??我意想不到的是今年的開(kāi)學(xué)第一課卻在九月二日。于是九月二日那天晚上八點(diǎn)鐘的時(shí)候我打開(kāi)了電視機(jī)調(diào)到中央電視臺(tái)二套。聽(tīng)上面的撒佩林老師說(shuō)姚明、陳?ài)葡�、張湘祥、劉春紅等著名運(yùn)動(dòng)員，劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星還有神州九號(hào)的宇航員劉洋等演藝名星都要來(lái)做“老師”。
我記得最讓我難忘的是佩林老師說(shuō)的這么一句話；大家喊撒老師的時(shí)候一定要把音說(shuō)準(zhǔn)了，千萬(wàn)不要喊成傻老師！
第一個(gè)出來(lái)的就是我們的神舟九號(hào)宇航員劉洋姐姐，只見(jiàn)她昂首挺胸地走向舞臺(tái)中央的講桌，拿起話筒意味深長(zhǎng)的說(shuō)；我想大家都幻想過(guò)太空吧！當(dāng)我第一次從神州九號(hào)飛船的玻璃窗內(nèi)看到太空的時(shí)候，那種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)深深的讓我的心感到顫抖，有人說(shuō)；太空就像是萬(wàn)花筒里的世界，但真正地太空的美是無(wú)法語(yǔ)音來(lái)準(zhǔn)確的來(lái)形容的。只有當(dāng)你真正的進(jìn)入太空才能明白它真正的美！謝謝大家，接著鞠了一個(gè)躬，然后走下了舞臺(tái)。
接下來(lái)大屏幕上顯示出了姚明叔叔為我們講的一席話；
因?yàn)槲以诜侵薜脑�，所以就不能參加你們的開(kāi)學(xué)第一課了，這一點(diǎn)我表示非常的遺憾。在這里我真心的希望你們能在這一學(xué)期里能夠?qū)W習(xí)一帆風(fēng)順，生活有滋有味。謝謝大家。
看到了這些讓我感到非常自豪，我想我一定要在這一學(xué)期里勇往直前，天天向上。
美就在身邊――《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感15
每個(gè)人都渴望得到幸福；每個(gè)人都希望自己幸福；每個(gè)人都拼命地追求幸福。幸福是什么呢？有人說(shuō)幸福就是每天都有好吃的，每天都有新衣服穿得漂漂亮亮的；有人說(shuō)幸福就是有很多很多的錢，想買什么就買什么；有人說(shuō)幸福就是給媽媽沏杯茶；而有人說(shuō)幸福就是給爸爸捶捶背：還有人說(shuō)幸福就是和爸爸一起打球……而我對(duì)幸福的理解卻不是很深，通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我極大的震撼！
流暢的鋼琴音從一個(gè)小男孩的手中傳出 ，誰(shuí)會(huì)想到這是出自一個(gè)10歲盲童之手。他就是劉浩，他從四歲開(kāi)始練琴。最開(kāi)始，沒(méi)人愿意收劉浩，母親帶著劉浩四處奔波，功夫不負(fù)有心人，終于有一家盲童琴行愿意收劉浩學(xué)鋼琴了，那一刻，他很幸福！這讓我懂得了要學(xué)會(huì)努力！只要相信自己，肯吃苦，沒(méi)有什么事情做不到。
在篤坪鄉(xiāng)的一所小學(xué)里，傳來(lái)一首熟悉的歌曲，咦？這不是邁克爾·杰克遜的歌曲嗎？哦！原來(lái)是王老師在教學(xué)生們跳邁克爾·杰克遜的舞蹈，同學(xué)們跳得很起勁，他們覺(jué)得自己很幸福，因?yàn)橛羞@位好老師而幸福。可惜他們就要離開(kāi)這位老師了，他們要到很遠(yuǎn)的學(xué)校去上學(xué)了。他們很傷心，還專門給老師寫了信，真是令人感動(dòng)啊!這讓我懂得了幸福就是給予，是奉獻(xiàn)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我才懂得了幸福的真正含義:幸福首先要有一顆快樂(lè)的內(nèi)心。無(wú)論在什么環(huán)境下，無(wú)論身處什么樣的逆境，也無(wú)論是貧窮或富有，一個(gè)人只要他（她）的內(nèi)心充滿了快樂(lè)，充滿了陽(yáng)光，這個(gè)世界就不會(huì)黑暗。
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