火星救援觀后感范文500字
《火星救援》這部電影主要講了這樣一個(gè)故事:一批宇航員來(lái)到火星,遇到了超xx風(fēng),其中一位宇航員支撐不住,留在了火星。他在火星上與各種困難做斗爭(zhēng),等待救援……
在他與各種困難做斗爭(zhēng)時(shí),表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的堅(jiān)忍不拔精神,在這種精神背后,是他的獨(dú)立和博學(xué)。在荒無(wú)人煙的火星上,他感到無(wú)比孤獨(dú),他本想放棄,但最終通過(guò)自己的努力安全返回。
當(dāng)一個(gè)人在一個(gè)陌生死寂的環(huán)境中,相信大多數(shù)人都會(huì)陷入絕望與悲哀,在那等死。這位宇航員通過(guò)種植土豆,將自己從死亡的邊緣拉回來(lái)。獨(dú)立,救了他。
在當(dāng)今社會(huì),父母都寵愛(ài)孩子,都舍不得讓他們做事情。孩子習(xí)慣了,就成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的.小皇帝,一點(diǎn)獨(dú)立能力都沒(méi)有。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,要不然孩子依賴(lài)性太強(qiáng),對(duì)他以后的生活沒(méi)有好處。
所幸我的母親已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),洗衣服、買(mǎi)菜、燒菜、擦地板……凡是在我這個(gè)年齡能做的,全部讓我做。一步一步培養(yǎng)我的獨(dú)立性。
這位宇航員之所以能自救,還有一個(gè)重要因素,博學(xué);鹦巧先彼没瘜W(xué),物理知識(shí),讓兩種事物融合產(chǎn)生了水。這屬于科學(xué)知識(shí),他懂的可真多呀。
現(xiàn)在許多孩子不想學(xué)習(xí),這可真是一件糟糕的事情。假如你在荒無(wú)人煙的地方,如果小時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí),腦子里沒(méi)有各種知識(shí)儲(chǔ)備,在現(xiàn)場(chǎng)肯定會(huì)束手無(wú)策,腦子里一片空白。
讓我們擁有很強(qiáng)的獨(dú)立能力,讓我們學(xué)習(xí)在每一天。未來(lái),必定精彩!
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