觀《2012》有感小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的觀《2012》有感小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀《2012》有感小學(xué)作文1
你們有沒(méi)有看過(guò)一部大片叫《XX》呢?哈哈,這部大片可好看了!讓我來(lái)介紹一下吧! 《XX》是一部自然災(zāi)害的巨作,一夜之間風(fēng)靡全球,主演約翰·庫(kù)薩克,桑迪·牛頓,伍迪·哈里森,阿曼達(dá)·皮特等人,演出了這樣一部驚天動(dòng)地的大片。
我第一次看《XX》這部電影時(shí),被那驚心動(dòng)魄的大爆炸,令人望而生畏的地面開(kāi)裂,一次接著一次的大浪襲向地面,房屋一座接著一座像多米諾骨牌一樣倒塌的場(chǎng)面給震撼了。 《XX》這部電影說(shuō)的是:杰克遜(約翰·庫(kù)薩克飾)帶著孩子去黃石公園度假,卻發(fā)現(xiàn)曾有美好回憶的湖泊已經(jīng)干涸了,而這個(gè)地區(qū)也成為了禁區(qū)。充滿疑惑的他在黃石附近的營(yíng)地偶然認(rèn)識(shí)了查理。查理告訴他由于自然環(huán)境和資源長(zhǎng)期被人類掠奪性破壞,地球自身的平衡系統(tǒng)已經(jīng)面臨崩潰,人類即將面臨空前的自然災(zāi)害。查理說(shuō)有些國(guó)家已經(jīng)在聯(lián)合秘密研制并建造可以躲避這個(gè)災(zāi)難的方舟,杰克遜以為他是個(gè)瘋子就一笑而過(guò)走開(kāi)了。 然而第二天,災(zāi)難發(fā)生了——強(qiáng)烈的地震伴隨大量隕石的墜落,讓眼前熟悉的家園變成了人間煉獄。在地球的其他地方,各種各樣的自然災(zāi)害也以前所未有的規(guī)模爆發(fā)。杰克遜和眾多家庭一樣踏上了求生之路。面對(duì)全球性的自然災(zāi)害,不知何去何從的他突然想起查理提到過(guò)的方舟和地圖,于是決定前往方舟基地尋找生存的機(jī)會(huì)。 在尋找和前往方舟基地的過(guò)程中,杰克遜一家在經(jīng)歷災(zāi)難的生死考驗(yàn)之后終于到達(dá)了方舟基地。然而已經(jīng)制造完成的方舟數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足從世界各地聞?dòng)嵱縼?lái)的受災(zāi)人群。 誰(shuí)去誰(shuí)留已然成為挑戰(zhàn)整個(gè)人類的道德抉擇。面對(duì)災(zāi)難,來(lái)自不同國(guó)家的人類做出了最重要的抉擇:“所有人都是平等的,都有平等的生存機(jī)會(huì)!”最后人類終于在方舟中度過(guò)了這一全球性的災(zāi)害,獲得了繼續(xù)繁衍和發(fā)展的希望。雖然我知道那些鏡頭是特技制作出來(lái)的,但是看完這部電影后,我的腦海里總是會(huì)閃現(xiàn)出那些可怕的場(chǎng)面,會(huì)設(shè)想在這種災(zāi)難面前人類是否能幸免?如果真有這一天,我又能不能活下來(lái)?當(dāng)然,我并沒(méi)有答案!但是我看完這部電影后,想要對(duì)身邊的人大聲疾呼:不要再繼續(xù)破壞自然生態(tài)了,不要讓XX的那天真的成為世界末日。
觀《2012》有感小學(xué)作文2
前一個(gè)引人發(fā)笑,顧名思義,是人們的開(kāi)心果。而后者,在令人開(kāi)心的同時(shí),給人以沉思,在理解的基礎(chǔ)上,再與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),使之得到教育。今天,我就看了一幅漫畫(huà)。一個(gè)伐木人掄起斧頭瘋狂的.濫砍樹(shù)木,他頭上的啄木鳥(niǎo)則用力地啄他。看完這幅漫畫(huà),進(jìn)而我又深思起來(lái)。那畫(huà)上的樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,粗壯的枝干顯出它的挺拔,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)皮是它歲月的痕跡……可是,突然來(lái)了個(gè)伐木人,他把痰吐在青草上,接著點(diǎn)了根煙叼在嘴里,便毫不猶豫地拎起斧頭,貪婪地砍著,絲毫不留情。啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了,很是氣憤,又飛到伐木人頭上,狠狠地啄他,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!庇謬@息道:“哎可悲的人們啊!
”其實(shí)這幅漫畫(huà)也放映了現(xiàn)實(shí)生活。在我生活的地方,這里全是童裝廠,隨著進(jìn)幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),外來(lái)的打工這日益增加,這使本擁擠的小鎮(zhèn)變得更加擁擠。每天深夜,一大群一大群的人在外灘上吃夜宵買夜宵,這又使路上的攤子數(shù)不勝數(shù),光一次性筷子每天就幾萬(wàn)雙,一個(gè)月就是幾十萬(wàn)雙,加上周圍的人對(duì)樹(shù)木濫砍濫伐,毫無(wú)節(jié)制的使用,造成樹(shù)木日益減少,雖然人們的確知道要保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,但有的人為了眼前的利益,仍然……同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,也為了自己和親人,呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境好嗎?
觀《2012》有感小學(xué)作文3
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“先輩的旗幟”。
在黑暗的舊社會(huì),一個(gè)新生命誕生了——中國(guó)共產(chǎn)黨,她在戰(zhàn)爭(zhēng)中,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息。
當(dāng)年長(zhǎng)征,條件極其艱苦,爬雪山,過(guò)草地,遇沼澤,也面對(duì)隨時(shí)被埋伏的危險(xiǎn)。一次次的慘痛失敗,一聲聲的號(hào)啕痛哭,終于,紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)勝了難以想象的困難,依靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),依靠全黨全民的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié),依靠紅軍戰(zhàn)士不屈不撓,不被任何困難所征服的英雄氣概才取得了勝利!
長(zhǎng)征精神值得我們學(xué)習(xí),信念不移,勇往直前,百折不撓,堅(jiān)持不懈!
接過(guò)先輩的旗幟,今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。成功并非一蹴而就,每一次的成功,都要堅(jiān)持不懈的奮斗,面對(duì)挫折,咬牙堅(jiān)持,終會(huì)迎來(lái)成功的曙光!
在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,帶著對(duì)紅軍先輩們的思念與敬意,走好我們這一代人的長(zhǎng)征路!
昨日先輩們用他們的足跡為我們開(kāi)路,今天讓我們接過(guò)先輩們的旗幟繼續(xù)前行,不忘初心,珍惜當(dāng)下,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),新的長(zhǎng)征已在路上!
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今天上午,我們學(xué)校舉行了“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”的演講活動(dòng),是邀請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)共同參加的,演講的是范老師(范紅偉),聽(tīng)了演講以后讓我們深深感動(dòng)……
演講開(kāi)始了,他給我們講了一個(gè)不可輕篾的一個(gè)故事,故事中說(shuō),在日本地震的當(dāng)天晚上,他的一個(gè)同事去逛街,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)店門口很吵,就擠進(jìn)去一看,原來(lái)是三個(gè)中學(xué)生和一個(gè)老板在吵,一打聽(tīng)才知道,這個(gè)老板是做“日本美食”的,三個(gè)中學(xué)生認(rèn)為中國(guó)不能有日本的東西。所以要砸了這個(gè)店,一個(gè)中年站了出來(lái),神情嚴(yán)肅地說(shuō):“那你胸前掛著的mp3是日本生產(chǎn)的,你的手機(jī)也是日本生產(chǎn)的!”他們無(wú)話可說(shuō)了,害羞的當(dāng)著這么多人的面離開(kāi)了。語(yǔ)音剛落,我們便鼓起了掌。
后來(lái)他問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題是:“你們下輩子要要當(dāng)什么?為什么?我說(shuō):“我下輩子要當(dāng)一只無(wú)所處處的小狗,因?yàn)榭梢圆蛔x書(shū)啊!”我媽媽和上下左右的家長(zhǎng)哭笑不得。等范老師講了一個(gè)又一個(gè)做人的道理,我這才知道,從今天以后要做一個(gè)勤勞的人。
演講到了尾段,范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累,在表示謝謝之余,讓我們?nèi)ケб幌掳嘀魅,表示謝意。茅老師抱著我們激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
到了演講結(jié)束時(shí),范老師讓每位同學(xué)站起來(lái),面對(duì)家長(zhǎng)向親愛(ài)的家長(zhǎng)表示致謝,說(shuō):“你們辛苦了,我愛(ài)你!”大家都流出了眼淚。
演講結(jié)束了,我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦,老師的教育之恩,等我們長(zhǎng)大了一定要報(bào)答他們,為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。
觀《2012》有感小學(xué)作文5
“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”,這是我們中華民族對(duì)責(zé)任的詮釋。
他,一名普普通通的客車司機(jī),20多年來(lái)開(kāi)過(guò)車的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時(shí),他沒(méi)有驚慌,而是握緊方向盤;他沒(méi)有看自己的傷口,而是看著前方。剎車、掛檔、開(kāi)雙閃燈……當(dāng)車停下來(lái)后,他對(duì)乘客說(shuō):“你們不要走,這是在高速上,快打110、120”他——吳斌,用自己的行動(dòng)乃至生命,告訴了我們什么是責(zé)任,他獻(xiàn)出了自己的生命,保護(hù)了乘客們的安危,他盡到了司機(jī)的責(zé)任。
我們是帶著責(zé)任生活在這個(gè)世界的。出生時(shí),父母擔(dān)負(fù)起了撫養(yǎng)的責(zé)任;成長(zhǎng)時(shí),老師擔(dān)負(fù)起了教育的責(zé)任;長(zhǎng)大后,我們擔(dān)負(fù)起了回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。醫(yī)生必須對(duì)病人負(fù)責(zé)。政府必須對(duì)老百姓負(fù)責(zé),如果你當(dāng)了班長(zhǎng),你必須對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)……
當(dāng)然,不負(fù)責(zé)任,后果也會(huì)很嚴(yán)重。如果吳斌叔叔對(duì)24位乘客不負(fù)責(zé)任,只顧自己的疼痛,而不把乘客的安危放在眼里,那么乘客有可能有生命危險(xiǎn)。
這個(gè)世界賦予了我們生存、求知、享受的權(quán)利,也賦予了我們一定的責(zé)任。生命本來(lái)很無(wú)味,是責(zé)任給了它酸甜苦辣的多彩;生命本很枯燥,是責(zé)任給了它風(fēng)花雪月的燦爛。責(zé)任是火,讓生命溫暖;責(zé)任是筆,讓生命多姿;責(zé)任是花,讓生命芬芳。
責(zé)任,與生俱來(lái)。是義務(wù),也是權(quán)利。當(dāng)你為責(zé)任在奉獻(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)你為責(zé)任在行動(dòng)的時(shí)候,你也在享受著責(zé)任給你豐厚的回報(bào)——讓我們的靈魂更高尚,讓我們的生命更美麗。
觀《2012》有感小學(xué)作文6
《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事,共同來(lái)緬懷這段歷史。
在晚會(huì)的第一篇章重點(diǎn)呈現(xiàn)國(guó)歌的故事,邀請(qǐng)93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述。秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗,還透露了自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共邀請(qǐng)了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過(guò)那段歲月,而今最年輕的85歲,最年長(zhǎng)的已有98歲。
在這節(jié)課上,93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述了國(guó)歌的故事。秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友,聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有鋼琴,就請(qǐng)金焰把這首歌一句一句地試唱出來(lái),聶耳聽(tīng)了以后再進(jìn)行修改。她反復(fù)告訴學(xué)生:“國(guó)歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來(lái)的!
節(jié)目中,左權(quán)將軍的女兒左太北扶著助行器走上舞臺(tái),堅(jiān)持站著為學(xué)生們講述父親的故事。左權(quán)犧牲時(shí),左太北還不到2歲。40歲時(shí)她接到了媽媽寄來(lái)的裝有父親11封家書(shū)的包裹。
一口氣讀完所有的書(shū)信,她淚流滿面,那時(shí)候她才知道,原來(lái)有一個(gè)那么愛(ài)自己的爸爸。
除了左太北,東北抗聯(lián)女英雄趙一曼的孫女陳紅也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。陳紅說(shuō),爸爸告訴她,奶奶是英雄,“其實(shí)英雄是大家的,奶奶是我自己的!
作為英雄的后人,她能做的就是老老實(shí)實(shí)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,不給奶奶的名字丟臉。
觀《2012》有感小學(xué)作文7
星期五下午,是我們四年級(jí)的籃球賽。先是四(1)班和四(3)班上場(chǎng),接著就輪到我們班上場(chǎng)了。我們懷著激動(dòng)的心情,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到籃球場(chǎng)。
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了,我們分兩組,一組女同學(xué),一組男同學(xué),每人投五個(gè)球。我們都想把自己最好的水平發(fā)揮得非常出色,可是,有些同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,我也一樣,只投進(jìn)去一、二個(gè),有的同學(xué)甚至一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去,大家心里都很難過(guò)。
平時(shí)大家練得都還可以的,可是為什么一到比賽就發(fā)揮得不好呢?我想:首先是大家比賽經(jīng)驗(yàn)不足,比賽場(chǎng)上太緊張了,光想投進(jìn)去,越是這么就越是投不進(jìn)。第二,大家中午都想抓緊時(shí)間多練一下,中飯沒(méi)吃多少就去練球了,等到下午第三節(jié)課比賽的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有多少力氣了。
我想如果時(shí)光能倒流,我相信一定能比這發(fā)揮得好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
觀《2012》有感小學(xué)作文8
同學(xué)們,你們知道中華人民共和國(guó)是在何時(shí)成立的嗎?你們知道當(dāng)時(shí)舉行開(kāi)國(guó)大典時(shí)的情景嗎?我看了電影《開(kāi)國(guó)大典》之后,對(duì)它有了更多的了解。
1949年10月1日,中華人民共和國(guó)正式成立,開(kāi)國(guó)典禮在北京舉行。設(shè)為會(huì)場(chǎng)的天安門廣場(chǎng)呈丁字形,主席臺(tái)設(shè)在天安門城樓上。廣場(chǎng)上匯集了從四面八方趕來(lái)的群眾、工人。下午三點(diǎn)整,出現(xiàn)在主席臺(tái)上,林伯渠宣布典禮開(kāi)始,奏響國(guó)歌。接著,升國(guó)旗。就在同一時(shí)刻,大炮響起,現(xiàn)場(chǎng)氣氛極為熱烈。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展,主席在國(guó)旗下宣讀公告——中華人民共和國(guó)、中央人民政府從今天成立了。ㄟ@一莊嚴(yán)宣告)把會(huì)場(chǎng)氣氛推向高潮。閱兵式、群眾游行,一個(gè)接一個(gè)高潮,人們嗓子都喊啞了,直到九點(diǎn)半,兩股“紅流”才漸漸散去,北京城一片光明。
看完了電影,我的心情久久不能平靜。是!1949年10月1日,多么偉大的日子!在歷史上是多么不平常的一天!這預(yù)示著中華人民共和國(guó)從此成立了,標(biāo)志著占世界人口四分之一的中國(guó)人民從此站立起來(lái)了!這場(chǎng)典禮表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)新中國(guó)誕生的無(wú)比自豪、激動(dòng)的感情,也展現(xiàn)了中華人民共和國(guó)締造者們,特別是的領(lǐng)袖風(fēng)采。
觀《2012》有感小學(xué)作文9
“叮叮叮”,上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,把書(shū)包收拾好!边@時(shí),我想:不會(huì)又要考試了吧。同學(xué)們陸續(xù)把書(shū)包放在桌子上,準(zhǔn)備去考試。老師又說(shuō),把書(shū)包放在教室里,然后出去站隊(duì)。老師不知道葫蘆里到底賣的什么藥。到了階梯教室,我們才知道是要看電影了,這次看的是《新地道戰(zhàn)2之上陣父子奇兵》。為了破壞日軍建鐵路,侵華的陰謀,麥包父子假扮大工、小工,潛伏在日軍本部。一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的對(duì)手戲和一個(gè)個(gè)啼笑皆非的搞笑場(chǎng)面就這樣現(xiàn)映了。
其中我最喜歡這一段:麥包麥爸等人偷木料被蕭春發(fā)現(xiàn),蕭春告密與王八,沒(méi)想到麥爸父子用淋浴房斗轉(zhuǎn)星移,躲過(guò)了危機(jī)。蕭春還受了罰,掉入河中。在河下,蕭春發(fā)現(xiàn)了地道,然后進(jìn)入地道展開(kāi)一系列的探索。麥爺用打太極拳的方式通知麥爸,王八見(jiàn)狀質(zhì)疑,要學(xué)太極拳,結(jié)果被迷香迷暈。在地道中的蕭春發(fā)現(xiàn)了麥包一行人偷的木料,推測(cè)假大小工中飽私囊,最后引發(fā)斗爭(zhēng)……蕭春逃出地道后,再次向王八告密,王八將信將疑,但還是被麥包夫子糊弄過(guò)去了。
在這部電影中,我最喜歡的角色是麥包,因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就抱有“英雄主義使命感”,勇敢智斗鬼子,成功保護(hù)了家園。他的這種愛(ài)國(guó)主義精神和機(jī)智勇敢深深地感動(dòng)了我。
通過(guò)這一部電影,使我懂得了很多。在生活中,要向麥包父子一樣,嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,天天向上!
觀《2012》有感小學(xué)作文10
今天我終于把科學(xué)發(fā)展觀讀完了。最令我有感觸的是“但存方寸地,留于子孫耕。我深深地體會(huì)到了雖然我們的國(guó)家幅員遼闊、資源豐富,但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展和人口不斷增加,資源不足地問(wèn)題越來(lái)越突出,加強(qiáng)能源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)我們生存地生命線。
我國(guó)耕地面積在世界遙遙領(lǐng)先,而人均耕地面積又?jǐn)∮陉囅拢狈λ幢WC,干旱退化水土流失,污染嚴(yán)重地耕地面積占了相當(dāng)大的比例。我們平時(shí)吃的,用的……大都是地里的作物作為原料制成的,然而,這些耕地面積還在減少,耕地面積可關(guān)系著我們吃飯的問(wèn)題呀,保護(hù)耕地迫在眉睫。耕地面積關(guān)系著人類的安危。
誰(shuí)同樣重要,一切生命都離不開(kāi)水。水是生命之源,沒(méi)有水人類將無(wú)法生存。我國(guó)水資源豐富,居世界前列,但人均資源占有量只有世界人均占有量地四分之一,這是多么可怕的啊
保護(hù)資源有責(zé)。