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      經(jīng)典教師格言

      時間:2021-03-24 16:50:43 格言 我要投稿

      經(jīng)典教師格言精選

        在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。下面是語文迷小編收集整理的經(jīng)典教師格言精選,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

      經(jīng)典教師格言精選

        芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

        學生對教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。

        燃燒自己,照亮別人。

        是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

        德無常師,主善為師。

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

        嚴師出高徒。

        和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

        語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

        谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

        誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡。

        教師是學生的鏡子。

        想教學生如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

        學生沒有教師,就象生活沒有陽光。

        教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

        小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。

        好筍出好竹,好師出好徒。

        教師總是希望學生將來超過自己。

        愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生發(fā)現(xiàn)真理。

        感人肺腑的談話,能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。

        老老實實做人,認認真真教書。

        學高為師,身正為范。

        愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

        其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

        教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。

        在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

        教師要融于師生的相互理解中。

        能受到學生的尊敬和歡迎,這是教師的價值所在。

        嚴是愛,松是害。

        認認真真工作,老老實實做人。

        愿作園丁勤澆灌,甘為燭炬盡燃燒。

        在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

        今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

        有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

        在集體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。

        教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。

        尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的'露珠。

        要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。

        師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

        用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

        教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

        知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

        養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰。

        含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

        雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。

        教師是火種,點燃了學生的心靈之火,教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。